江西省贛州市2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題

PAGEPAGE9江西省贛州市2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題（考試時(shí)間：100分鐘，滿分：100分）一、選擇題（1-7題為單選，8-10題為多選，多選題選不全給2分，選錯(cuò)不給分，每小題4分，合計(jì)40分）1.下列說(shuō)法正確的是（）A.單位m、kg、N是國(guó)際單位制中的基本單位B.出租汽車(chē)起步價(jià)6元/3公里，其中“3公里”指的是位移C.贛州開(kāi)往南昌的T180次列車(chē)于7:55分動(dòng)身指的是時(shí)間D.廣播操競(jìng)賽中，老師對(duì)學(xué)生做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)狀況進(jìn)行評(píng)分時(shí)，不行將學(xué)生看作質(zhì)點(diǎn)2.一輛汽車(chē)在一段時(shí)間內(nèi)的x-t圖象如圖所示，由圖知（）A.在0~10s內(nèi)，汽車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.在10s~30s內(nèi)，汽車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.在30s~40s內(nèi)，汽車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.汽車(chē)在0~10s內(nèi)的速度比30s~40s內(nèi)的速度大3.關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)，下列狀況不行能的是（）A.物體運(yùn)動(dòng)的加速度等于零，而速度卻不等于零B.物體做直線運(yùn)動(dòng)，加速度方向變更而速度不變C.物體具有向東的加速度，而速度的方向卻向西D.兩物體相比，一個(gè)物體的速度變更量比較大，而加速度卻比較小4.一物體沿足夠長(zhǎng)的光滑斜面對(duì)上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，初速度v0=15m/s，第3s內(nèi)位移為零，則物體的加速度大小是（）A.4m/s2 B.5m/s2 C.6m/s2 D.7m/s25.如圖，懸掛甲物體的細(xì)線拴牢在一不行伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩上O點(diǎn)處，繩的一端固定在墻上，另一端通過(guò)光滑定滑輪與物體乙相連，甲、乙兩物體質(zhì)量相等，系統(tǒng)平衡時(shí)，O點(diǎn)兩側(cè)繩與豎直方向的夾角分別為和，若，則等于（）A.45° B.55° C.60° D.70°6.如圖所示，質(zhì)量分別為m1和m2的木塊之間用輕彈簧相連，在拉力F的作用下，一起以加速度g豎直向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻突然撤去拉力F，設(shè)此時(shí)m1和m2的加速度分別為aA和aB，規(guī)定豎直向上為正方形，則（）A. B.C. D. 7.放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，力F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物塊速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，重力加速度g取10m/s2，利用兩圖象可以求出物塊的質(zhì)量及物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)（）A.m=1.5kg B.m=0.5kgC.m=1.5kg D.m=0.5kg8.如圖所示，一個(gè)大人（甲）跟一個(gè)小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力氣，結(jié)果大人把小孩拉過(guò)來(lái)了，對(duì)這個(gè)過(guò)程中作用于雙方的力的關(guān)系，說(shuō)法正確的是（）A.大人拉小孩的力與小孩拉大人的力大小肯定相等B.大人拉小孩的力比小孩拉大人的力大C.大人與小孩間的拉力是一對(duì)平衡力D.大人與小孩之間的拉力是作用力與反作用力9.我國(guó)下一步安排是把宇航員送到月球，為了模擬月球表面的微重力環(huán)境訓(xùn)練宇航員，在地球表面利用氫氣球吊起總質(zhì)量為M（包括宇航員質(zhì)量）的吊艙在豎直方向運(yùn)動(dòng).當(dāng)氫氣球?qū)Φ跖摰睦闀r(shí)，宇航員在吊艙內(nèi)訓(xùn)練有在月球表面行走的感覺(jué)，已知宇航員質(zhì)量為m，地球表面重力加速度為g，下列說(shuō)法正確的是（）A.宇航員受到的支持力為 B.宇航員受到的合力大小為C.宇航員受到的重力大小為 D.宇航員對(duì)吊艙的壓力為10.如圖所示，帶有光滑豎直桿的三角形斜劈固定在水平地面上，放置于斜劈上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接，起先時(shí)輕繩與斜劈平行，現(xiàn)給小滑塊施加一個(gè)豎直向上的拉力，使小滑塊沿桿緩慢上升，整個(gè)過(guò)程中小球始終未脫離斜劈，則有（）A.輕繩對(duì)小球的拉力先減小后增大B.對(duì)小滑塊施加的豎直向上的拉力漸漸增大C.小球?qū)π迸膲毫p小D.豎直桿對(duì)小滑塊的彈力先增大再減小二、試驗(yàn)題（11題8分，12題4分，13題8分，共20分）11.（8分）某同學(xué)通過(guò)在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼，探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系.若彈簧的彈力用F表示，彈簧掛上鉤碼后的總長(zhǎng)度用L表示，表中是該同學(xué)記錄的試驗(yàn)數(shù)據(jù)，試驗(yàn)中彈簧始終未超過(guò)彈性限度.（g取10m/s2）鉤碼質(zhì)量m/g0306090120150彈簧總長(zhǎng)度L/cm6.07.208.4010.8012.00（1）依據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)在如圖所示坐標(biāo)系中作出彈簧的彈力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x的關(guān)系圖象.（2）依據(jù)數(shù)據(jù)或圖象推出鉤碼質(zhì)量為0與90g時(shí)彈簧長(zhǎng)度分別為_(kāi)______cm，________cm.（3）依據(jù)圖象得到彈簧的勁度系數(shù)是___________N/m.12.（4分）某探討小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”試驗(yàn)，所用器材有：方木板一塊、白紙、量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)兩個(gè)、橡皮條（帶兩個(gè)較長(zhǎng)的細(xì)繩套）、刻度尺、圖釘（若干個(gè)）.（1）詳細(xì)操作前，同學(xué)們提出了如下關(guān)于試驗(yàn)操作的建議，其中正確的有_______.A.橡皮條應(yīng)和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上.B.重復(fù)試驗(yàn)再次進(jìn)行驗(yàn)證時(shí)，結(jié)點(diǎn)O的位置必需與前一次相同.C.運(yùn)用測(cè)力計(jì)時(shí)，施力方向應(yīng)沿測(cè)力計(jì)軸線，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)正對(duì)測(cè)力計(jì)刻度.D.用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度拉橡皮條時(shí)的拉力必需都小于只用一個(gè)測(cè)力計(jì)時(shí)的拉力.（2）該小組的同學(xué)用同一套器材做了四次試驗(yàn)，白紙上留下的標(biāo)注信息有結(jié)點(diǎn)位置O，力的標(biāo)度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點(diǎn)，如下圖所示.其中對(duì)于提高試驗(yàn)精度最有利的是_______.（A）（B）（C）（D）13.（8分）疫情期間“停課不停學(xué)”，小明同學(xué)在家自主開(kāi)展試驗(yàn)探究.用手機(jī)拍攝物體自由下落的視頻，截取分幀圖片，利用圖片中小球的位置來(lái)測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋囼?yàn)裝置如題圖1所示.（1）家中有乒乓球、小塑料球和小鋼球，其中最適合用作試驗(yàn)中下落物體的是________.（2）下列主要操作步驟的正確依次是________.（填寫(xiě)各步驟前的序號(hào)）①把刻度尺豎直固定在墻上②打開(kāi)手機(jī)攝像功能，起先攝像③捏住小球，從刻度尺旁靜止釋放④手機(jī)固定在三腳架上，調(diào)整好手機(jī)鏡頭的位置（3）停止攝像，從視頻中截取圖片，所截取的圖片相鄰兩幀之間的時(shí)間間隔均為，連續(xù)截取的三幀圖片中的小球和刻度如圖2所示，已知，刻度尺的分度值是1mm，由此測(cè)得重力加速度為_(kāi)______m/s2，也可以求得小球經(jīng)過(guò)中間一幀圖片所示位置時(shí)的瞬時(shí)速_____m/s.（均保留兩位小數(shù)）三、計(jì)算題（必需寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，只寫(xiě)結(jié)果不給分：14題8分，15題9分，16題11分，17題12分，共40分）14.（8分）如圖，兩物塊P、Q置于水平地面上，其質(zhì)量分別為m、2m，兩者之間用水平輕繩連接，兩物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，重力加速度大小為g，現(xiàn)對(duì)Q施加一水平向右的拉力F，使兩物塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，求：（1）P與Q兩物體運(yùn)動(dòng)的加速度的大??；（2）輕繩的張力大小.15.（9分）建筑工地經(jīng)常要借助滑輪提升材料，如圖所示，站在地面上質(zhì)量為65kg的工人通過(guò)跨過(guò)定滑輪的輕繩向上拉起質(zhì)量為28kg的材料，當(dāng)繩與水平面成60°角時(shí)，人與物體均保持靜止，不計(jì)滑輪與繩的摩擦，g取10m/s2，求：（1）畫(huà)出工人的受力分析圖：（2）輕繩上的拉力；（3）人對(duì)地面的壓力和摩擦力.16.（11分）一輛汽車(chē)停在小山坡底，山坡上有一松動(dòng)的巨石以0.4m/s2的加速度在斜坡上勻加速滾下，汽車(chē)司機(jī)發(fā)覺(jué)危急時(shí)，巨石距坡底汽車(chē)距離僅為100m，速度已達(dá)8m/s，巨石經(jīng)過(guò)坡底與水平面的連接處速率不變，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).若司機(jī)從發(fā)覺(jué)狀況到上車(chē)及完全啟動(dòng)汽車(chē)須要8s時(shí)間，汽車(chē)啟動(dòng)后始終做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，其過(guò)程簡(jiǎn)化為如圖所示，求：（1）巨石到達(dá)坡底速度大?。唬?）巨石到達(dá)坡底時(shí)，汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；（3）汽車(chē)加速度至少多大才能脫離危急.17.（12分）如圖所示，水平地面O點(diǎn)的正上方的裝置M每隔相等的時(shí)間由靜止釋放一小球，在某小球離開(kāi)M的同時(shí)，O點(diǎn)右側(cè)一長(zhǎng)L=1.5m的平板車(chē)以a=4.0m/s2的恒定加速度從靜止起先向左運(yùn)動(dòng)，該小球恰好落在平板車(chē)的左端，已知平板車(chē)上表面距離M的豎直高度h=1m，小球下落過(guò)程受到空氣阻力恒為重力的0.2倍，重力加速度g取10m/s2.（1）求小車(chē)左端距離O點(diǎn)的水平距離；（2）若至少有3個(gè)小球落在平板車(chē)上，則釋放小球的時(shí)間間隔應(yīng)滿意什么條件.2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期高一物理期末測(cè)試卷答案一.選擇題（1-7題為單選，8-10題為多選，多選選不全給2分，選錯(cuò)不給分，每小題4分，合計(jì)40分）1.D2.C3.B4.C5.D6.A7.B8.AD9.BD10.BC二.試驗(yàn)題（11題8分，12題4分，13題8分）11.（1）（2分）（2）6.00（2分）9.60（2分）（3）25（2分）12.（1）C（2分） （2）B（2分）13.（1）小鋼球（2分） （2）①④②③（2分）（3）9.61（9.52~9.69）（2分） 2.24（2.22~2.26）（2分）三.計(jì)算題（必需寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，只寫(xiě)結(jié)果不給分，14題8分，15題9分，16題11分，17題12分，共40分）14.（8分）【答案】（1）（2）解：（1）對(duì)整體，依據(jù)牛頓其次定律得： 2分解得 2分（2）再對(duì)P，依據(jù)牛頓其次定律得： 2分聯(lián)立解得輕繩的張力大小為： 2分15.（9分）【答案】（2）F=280N（3）Ff=140N 解：（1）對(duì)人受力分析如圖 2分（2）對(duì)物體受力分析如圖，由平衡條件得：F-mg=0 1分解得繩上的拉力為：F=280N 1分（3）對(duì)人受力分析，由平衡條件得： 1分 1分解得：Ff=140N 1分 1分由牛頓第三定律得：人對(duì)地面的壓力為408N，對(duì)地面的摩擦力為140N. 1分16.（11分）【答案】（1）v1=12m/s（2）2s（3）3m/s2解：（1）設(shè)巨石到達(dá)坡底的速度為v1，由題意有v0=8m/s，a=0.4m/s2 2分得v1=12m/s 1分（2）求得巨石到達(dá)坡底時(shí)間 2分得t1=10s此時(shí)，汽車(chē)已經(jīng)運(yùn)動(dòng) 1分（3）汽車(chē)加速到速度等于v1且兩者在水平地面的位移剛好相等就平安了，1分故依題意有設(shè)汽車(chē)加速度為，汽車(chē)運(yùn)動(dòng)t時(shí)間到達(dá)平安距離 1分 1分巨石在水平路面上的位移為 1分解得即汽車(chē)的加速度至少應(yīng)當(dāng)是3m/s2才能脫離危急 1分17.（12分）