2.2聲音的特性（隨堂練）

第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量第第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.（2021·江蘇鹽城·八年級(jí)期末）小明發(fā)現(xiàn)吉他上的弦繃得越緊，發(fā)聲的音調(diào)越高，說(shuō)明弦繃得越緊（）A．振動(dòng)的頻率越大 B．振動(dòng)的頻率越小C．振動(dòng)的振幅越大 D．振動(dòng)的振幅越小【答案】A【解析】吉他靠弦的振動(dòng)發(fā)聲，弦繃得越緊，發(fā)聲的音調(diào)越高，說(shuō)明振動(dòng)的頻率越大，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。2.（2021·山東臨沂·八年級(jí)期末）如圖是小明制作的可以敲擊的水瓶琴，用來(lái)探究音調(diào)與水量多少的關(guān)系。小明敲擊水瓶琴，發(fā)出了“do”、“re”、“mi”、“fa”、“so”的聲音來(lái)，這屬于科學(xué)探究的哪個(gè)環(huán)節(jié)（）A．提出問(wèn)題 B．猜想與般設(shè)C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃 D．進(jìn)行試驗(yàn)與收集證據(jù)【答案】D【解析】小明敲擊水瓶琴，發(fā)出了“do”、“re”、“mi”、“fa”、“so”的聲音來(lái)，這屬于進(jìn)行試驗(yàn)與收集證據(jù)，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。3.（2022·寧夏·固原市原州區(qū)三營(yíng)中學(xué)一模）如圖所示，在筷子上捆一些棉花，做一個(gè)活塞。用水蘸濕棉花后插入兩端開(kāi)口的塑料管或竹管中。用嘴吹管的上端，并上下推拉“活塞”，可以發(fā)出悅耳的哨音，上下推拉“活塞”改變的是聲音的（）A．響度 B．音調(diào)C．音色 D．以上三者都有【答案】B【解析】用嘴吹管的上端，管內(nèi)空氣柱因發(fā)生振動(dòng)會(huì)產(chǎn)生聲音，上下推拉活塞時(shí)，空氣柱的長(zhǎng)度發(fā)生改變，因此空氣柱的振動(dòng)快慢會(huì)發(fā)生改變，所以此處改變的是聲音的音調(diào)。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。知識(shí)點(diǎn)二響度1.監(jiān)考教師在考場(chǎng)內(nèi)走動(dòng)時(shí)放輕腳步，這主要是控制聲音的（）A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．傳播速度【答案】A【解析】走動(dòng)時(shí)放輕腳步，主要減小聲音振動(dòng)的幅度，讓聲音的響度變小，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。2.（2022年安徽省合肥市十校聯(lián)考中考物理模擬試題）北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式上中國(guó)隊(duì)入場(chǎng)時(shí)，歌曲《歌唱祖國(guó)》響徹整座體育場(chǎng)，嘹亮的歌聲使每一位中國(guó)人都心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分。這里“嘹亮”是指聲音的______。（填聲音的特性）【答案】響度【解析】歌聲“嘹亮”是指聲音大，所以描述的是聲音的響度大。3．（2021·山東臨沂·八年級(jí)期末）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（）A．聲音可以在真空中傳播B．噪聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C．物體振動(dòng)發(fā)出的聲音人耳都能聽(tīng)到D．調(diào)節(jié)電視機(jī)的音量，是為了改變聲音的響度【答案】D【解析】A．聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故A錯(cuò)誤；B．噪聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生，一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C．超聲波、次聲波都是有物體振動(dòng)產(chǎn)生的，但是人耳聽(tīng)不到，聲音的響度太小的時(shí)候人耳也無(wú)法聽(tīng)到，故C錯(cuò)誤；D．調(diào)節(jié)音量的大小是為了改變聲音的響度，故D正確。故選D。4.（2022·山東濟(jì)南·一模）如圖是章丘洛莊漢墓的出土文物編鐘。一位研究員用編鐘演奏了“茉莉花”等民族樂(lè)曲，樂(lè)音裊裊令人感慨。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，用大小相同的力敲擊不同的編鐘時(shí)，會(huì)發(fā)出不同的聲音。這“不同的聲音”主要指聲音的（）A．響度 B．音色 C．音調(diào) D．聲速【答案】C【解析】A．響度是指聲音的強(qiáng)弱，與振動(dòng)幅度有關(guān)，即與敲擊的力度有關(guān)，故A不符合題意；B．音色是聲音的特色，與發(fā)聲體的材料不同有關(guān)，故B不符合題意；C．音調(diào)是指聲音的高低，與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)，用大小相同的力敲擊不同的編鐘時(shí)，編鐘大小不同，振動(dòng)快慢不同，即編鐘振動(dòng)的頻率不同，故C符合題意；D．聲速是聲音傳播的速度，在相同環(huán)境中，聲速相同，故D不符合題意。故選C。5.如圖甲乙所示是兩個(gè)音叉振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的波形圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲音叉發(fā)聲的音調(diào)更低 B．兩音叉振動(dòng)的頻率相同C．甲音叉振動(dòng)的更快 D．乙音叉的響度更大【答案】C【解析】ABC．由波形圖可知，相同的時(shí)間內(nèi)甲音叉振動(dòng)的次數(shù)多，甲音叉振動(dòng)快，甲的頻率高，甲的音調(diào)高，故AB錯(cuò)誤，C正確；D．發(fā)聲體的振幅影響響度的大小，兩個(gè)音叉振動(dòng)幅度相同，所以響度相同，故D錯(cuò)誤。故選C。6.（2021·陜西·西安東儀中學(xué)八年級(jí)期末）“聲如擂鼓”一詞描述了聲音的兩種特性，分別是（）A．音色和音調(diào) B．響度和音調(diào) C．響度和音色 D．振幅和頻率【答案】C【解析】“聲如擂鼓”，說(shuō)明聲音很大，指響度大；像鼓聲是指音色。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。知識(shí)點(diǎn)三音色1.（2022·山東濱州·一模）如圖為國(guó)家大劇院的一次演出場(chǎng)景，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．聲音越大，傳播的速度越快B．現(xiàn)場(chǎng)的音響設(shè)備可以增大聲音的響度C．觀眾能夠辨別不同的樂(lè)器，是因?yàn)椴煌臉?lè)器發(fā)出聲音的音調(diào)不同D．演奏者停止演奏后，在短時(shí)間內(nèi)還能聽(tīng)到這種聲音，說(shuō)明聲音不是由樂(lè)器的振動(dòng)產(chǎn)生的【答案】B【解析】A．聲音的傳播速度與介質(zhì)種類(lèi)和溫度有關(guān)，與聲音的大小無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；B．現(xiàn)場(chǎng)的音響設(shè)備可以使聲音大一些，可以增大聲音的響度，故B正確；C．音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性，觀眾能夠辨別不同的樂(lè)器，是因?yàn)椴煌臉?lè)器發(fā)出聲音的音色不同，故C錯(cuò)誤；D．演奏者停止演奏后，在短時(shí)間內(nèi)還能聽(tīng)到這種聲音，是因?yàn)闃?lè)器還在振動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選B。2．（2022·全國(guó)·八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）如圖所示聲波的波形圖，下列說(shuō)法不正確的是（）A．甲、乙的音調(diào)相同，音色不同 B．甲、丙的音調(diào)不同和響度相同C．乙、丁的音調(diào)響度都不同 D．甲、丁的音調(diào)、音色都相同【答案】C【解析】A．從聲波的波形圖可知，甲和乙的振動(dòng)頻率相同（相同時(shí)間內(nèi)完成了2次振動(dòng)），波形不同，所以甲、乙的音調(diào)相同，音色不同，故A正確，不符合題意；B．甲、丙的振動(dòng)頻率不同，則音調(diào)不同，而振動(dòng)的幅度相同，則響度相同，故B正確，不符合題意；C．乙、丁的振動(dòng)頻率相同，則音調(diào)相同，振動(dòng)的幅度不同，所以響度不同，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．甲和丁的振動(dòng)頻率相同，波形相同，所以甲、丁的音調(diào)、音色都相同，故D正確，不符合題意；故選C。3.（2022·全國(guó)·八年級(jí)課時(shí)練習(xí)）賽龍舟不僅是一項(xiàng)體育娛樂(lè)活動(dòng)，更是我國(guó)悠久歷史文化的傳承。如圖是端午節(jié)賽龍舟的情景，選手們?cè)诠穆暤闹敢抡R地劃槳，下列說(shuō)法正確的是（）A．選手們聽(tīng)到的鼓聲是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的B．鼓手敲擊鼓面的力越大，鼓聲的響度越大C．鼓手敲擊鼓面越快，鼓聲傳播的速度越快D．選手們能聽(tīng)出是鼓聲是通過(guò)音調(diào)來(lái)辨別的【答案】B【解析】A．聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)，鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；B．鼓手敲擊鼓面的力越大，聲音的響度大，鼓聲的響度越大，故B正確；C．聲音的傳播速度與傳音介質(zhì)和溫度有關(guān)，與發(fā)聲體振動(dòng)快慢無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D．音色指聲音的品質(zhì)和特色，選手能區(qū)分開(kāi)鼓聲和其他聲音，選手們能聽(tīng)出是鼓聲是通過(guò)音色來(lái)辨別的，故D錯(cuò)誤。故選B。4.（2021·河南信陽(yáng)·八年級(jí)期末）有許多開(kāi)機(jī)方法，其中“聲紋開(kāi)機(jī)”的操作是：用戶(hù)把設(shè)定成自己的聲音開(kāi)機(jī)識(shí)別后，以后當(dāng)自己的需要開(kāi)機(jī)時(shí)，用戶(hù)對(duì)著自己的發(fā)聲，就開(kāi)機(jī)，而其他任何人對(duì)著該發(fā)聲，不能夠開(kāi)機(jī)。則關(guān)于“聲紋開(kāi)機(jī)”，下列說(shuō)法正確的是（）A．這是依據(jù)聲音的響度來(lái)識(shí)別的B．這是依據(jù)聲音的音色來(lái)識(shí)別的C．這是依據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)識(shí)別的D．這是依據(jù)聲音的頻率來(lái)識(shí)別的【答案