少兒美術(shù)課件-《愛(ài)洗澡的河馬》

少兒美術(shù)優(yōu)秀課件教學(xué)對(duì)象幼兒園、小學(xué)愛(ài)洗澡的河馬EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教學(xué)時(shí)長(zhǎng)：90分鐘年齡參考教學(xué)目的教學(xué)工具教學(xué)總概述5-6歲（根據(jù)孩子實(shí)際情況可彈性調(diào)整）白色卡紙，水粉顏料，水粉筆，黑色勾線筆，剪刀，固體膠棒，多色馬克筆，海綿雙面膠1.了解河馬百科知識(shí)。2.學(xué)習(xí)主題相關(guān)元素的繪畫(huà)表現(xiàn)。3.學(xué)習(xí)美麗的色彩搭配。4.立體畫(huà)的表現(xiàn)技巧。01觀察與討論形態(tài)

顏色習(xí)性

拓展綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)3河馬是一種淡水物種中的現(xiàn)存最大型雜食性哺乳類動(dòng)物，也是現(xiàn)存僅次于非洲象、亞洲象、非洲森林象、白犀牛、印度犀牛的陸地動(dòng)物。河馬分為普通河馬和矮河馬（也叫倭河馬或侏儒河馬）兩種。普通河馬體型巨大，體長(zhǎng)通常在2~4.6米之間，肩高1.4~1.65米，體重1.3~3.5噸。它們有一個(gè)粗碩的頭和一張?zhí)貏e大的嘴，可以張開(kāi)呈90度角，眼睛、鼻孔、耳殼等都生在面部的上端，幾乎在同一個(gè)平面上。河馬的身體由一層厚厚的皮包著，皮呈藍(lán)黑色，上面有磚紅色的斑紋，除尾巴上有一些短毛外，身體上幾乎沒(méi)有毛。矮河馬則相對(duì)較小，體長(zhǎng)1.5~1.75米，肩高0.75~0.83米，體重0.2~0.5噸。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)3河馬生活在非洲熱帶水草豐盛地區(qū)，常由10余只組成群體，有時(shí)也能結(jié)成上百只的大群。它們白天幾乎全在水中，食水草，日食量100千克以上。水草缺少時(shí)，便在夜間上岸覓食植物或農(nóng)作物。河馬性溫順，懼冷喜暖，善游泳，可沿著河底潛行5~10分鐘。河馬的妊娠期約為8個(gè)月，每胎1仔。哺乳期約為1年，雌性通常單一承擔(dān)的后代撫養(yǎng)期可以延長(zhǎng)至18個(gè)月。河馬4~5歲性成熟，壽命約為30~40年。此外，值得一提的是，盡管河馬看起來(lái)龐大而笨重，但它們實(shí)際上是非常有力量和攻擊性的動(dòng)物。在野外，河馬被認(rèn)為是非洲大陸上最致命的動(dòng)物之一。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)3在一個(gè)炎炎夏日，陽(yáng)光灑在波光粼粼的河面上，河水清澈透明，泛著微微的光澤。這時(shí)，一只體態(tài)豐滿的河馬緩緩走入河中，準(zhǔn)備開(kāi)始它的洗澡時(shí)光。河馬悠然地躺在水中，將笨重的身體完全浸沒(méi)。它的皮膚在陽(yáng)光下泛著光澤，猶如一件經(jīng)過(guò)精心打磨的工藝品。它緩緩地滾動(dòng)著身體，讓清澈的河水沖刷著每一寸肌膚。水花在河馬身邊四濺，仿佛在為它伴舞。隨著河馬的滾動(dòng)，河水中的泥沙和污垢漸漸被沖刷掉，露出了河馬原本潔凈的肌膚。它不時(shí)地張開(kāi)大嘴，露出那排整齊而有力的牙齒，仿佛在向河水展示它的威武。洗澡過(guò)后，河馬滿意地站起身來(lái)，抖了抖身上的水珠。它的身體在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，猶如一只經(jīng)過(guò)洗禮的巨獸。它邁著輕快的步伐走向岸邊，準(zhǔn)備享受這難得的清涼時(shí)光。02制作步驟材料

安全時(shí)長(zhǎng)目的制作步驟1步驟一：選擇喜歡的卡紙顏色，制作出立體的河馬造型。步驟一：制作步驟2步驟二：將立體的河馬黏貼在繪畫(huà)好的背景上，運(yùn)用畫(huà)筆繪畫(huà)水紋，濺起的水滴使畫(huà)面更加生動(dòng)了。步驟二：制作步驟3步驟三：書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)主題，剪下來(lái)粘貼在背景紙上。步驟三：制作步驟4步驟四：運(yùn)用細(xì)筆繪畫(huà)細(xì)節(jié)部分，使畫(huà)面更加精致了。步驟四：制作步驟5步驟五：最后調(diào)整畫(huà)面，作品完成。步驟五：作品完成圖點(diǎn)評(píng)方向及內(nèi)容:1、小朋友們通過(guò)觀察主題相關(guān)元素圖片，尋找相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，從而進(jìn)行繪畫(huà)表現(xiàn)，培養(yǎng)了孩子的觀察能力及繪畫(huà)總結(jié)能力。2、小朋友們運(yùn)用折紙與拼貼相結(jié)合的方式表現(xiàn)主體物造型，用勾線筆進(jìn)行黑白灰顏色的區(qū)分及塑造不同的形態(tài)，將其特征特點(diǎn)把握的淋漓盡致，增強(qiáng)了畫(huà)面的表現(xiàn)力及細(xì)致程度，畫(huà)面中充滿了豐富的想象力。3、小