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文檔簡介
少兒美術優(yōu)秀課件教學對象幼兒園、小學鈴蘭花EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教學時長:90分鐘年齡參考教學目的教學工具教學總概述5-6歲(根據(jù)孩子實際情況可彈性調(diào)整)牛皮卡紙,白色卡紙,黑色卡紙,水粉顏料,水粉筆,剪刀,細頭水彩筆,多色馬克筆,海綿雙面膠1.了解鈴蘭花的百科知識。2.掌握鈴蘭花的造型特點。3.掌握疊加留白的色彩技法。4.立體畫的表現(xiàn)形式。01觀察與討論形態(tài)
顏色習性
拓展綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風傳播各地,生命之火永燃。課程引導3鈴蘭花的花語豐富而深刻,通常代表著純潔、幸福、吉祥和好運。具體來說,它象征著幸福和好運的到來,相傳只要收到鈴蘭花就會受到幸運之神的眷顧。同時,鈴蘭花也代表著純潔的愛情,能當做愛情的象征,送給喜歡的人以表達愛意。此外,鈴蘭花還寓意著天真無暇、純潔善良,適合送給同樣性格的女孩子。在婚禮等場合,鈴蘭花也常被用作鮮花,寓意著送上幸福的美好祝愿。總的來說,鈴蘭花是一種富有美好寓意和祝福的花卉。鈴蘭花是一種優(yōu)雅而迷人的多年生草本植物,以其獨特的形態(tài)和芬芳的香氣贏得了人們的喜愛。它的植株矮小而精致,全株無毛,散發(fā)出一種清新脫俗的氣質(zhì)。在適宜的生長環(huán)境下,鈴蘭花的葉片呈現(xiàn)出橢圓形或卵狀披針形,翠綠而富有光澤,為整個植株增添了一抹生機。鈴蘭花的花葶稍外彎,花朵潔白如雪,宛如一個個精致的小鈴鐺懸掛在枝頭。這些花朵在微風中輕輕搖曳,散發(fā)出淡淡的香氣,令人陶醉。當鈴蘭花盛開時,整片花叢都彌漫著一種清新的氣息,仿佛置身于一個童話般的世界。鈴蘭花的生長環(huán)境獨特,它喜歡涼爽、濕潤及散射光及半陰的環(huán)境。在溫度較低的條件下,陽光直射也能使其繁育開花。這種植物耐寒性強,但忌炎熱干燥,因此在溫暖濕潤的氣候條件下生長得尤為茂盛。綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風傳播各地,生命之火永燃。課程引導3鈴蘭花長分布于海拔850~2500米的山地陰濕地帶,生長過程中對土壤的適應性較廣,但喜歡富含腐殖質(zhì)的土壤,在陰涼、潮濕的環(huán)境中能很好的生長,適合生長的溫度在20度至28度之間,每天的光照時間需要在8小時以上。除了觀賞價值外,鈴蘭花還具有一定的藥用價值。它的全草都可以入藥,具有活血化瘀、清熱解毒等功效。在中醫(yī)臨床應用中,鈴蘭花被用于治療多種癥狀,如跌打損傷等。然而,需要注意的是,鈴蘭花雖然具有一定的藥用價值,但其全株都有毒,因此在使用時需要特別小心,避免誤食或過量使用。總的來說,鈴蘭花是一種獨特且具有一定藥用價值的植物。接下來,就讓我們一起來畫一畫這美麗的鈴蘭花吧~02制作步驟材料
安全時長目的制作步驟11.首先我們在白色卡紙上暈染出富有色彩變化的綠色作為鈴蘭花的葉子部分。以撕紙的形式進行表現(xiàn)。步驟一:制作步驟22.我們觀察鈴蘭花的生長形態(tài),運用水粉顏料進行繪畫。步驟二:制作步驟33.運用馬克筆繪畫鈴蘭花花朵,剪刀剪下用海綿雙面膠進行黏貼,感受平面與立體的對比之美步驟三:制作步驟44.運用水粉顏料點綴畫面,畫面更加富有色彩變化的美。步驟四:制作步驟55.最后適當調(diào)整畫面,作品完成。步驟五:作品完成圖點評方向及內(nèi)容:1、小朋友們通過觀察主題相關元素圖片,尋找相同點和不同點,從而進行繪畫表現(xiàn),培養(yǎng)了孩子的觀察能力及繪畫總結能力。2、小朋友們運用流暢的線條繪畫與撕紙黏貼相結合的方式表現(xiàn)主體物造型,用勾線筆進行黑白灰顏色的區(qū)分及塑造不同的形態(tài),將其特征特點把握的淋漓盡致,增強了畫面的表現(xiàn)力及細致程度,畫面中充滿了豐富的想象力。3、小朋友們運用不同的材料和元素對
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