2024年河北省邢臺市中考道德與法治試卷及解答參考

2024年河北省邢臺市道德與法治中考自測試卷(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、以下哪項不屬于道德與法治教育的基本內(nèi)容？（）A、法律基礎知識B、公民道德基本規(guī)范C、心理健康教育D、消防安全知識2、下列關于法律的特征，描述錯誤的是（）。A、法律是由國家制定或認可的B、法律是由國家強制力保證實施的C、法律是對所有人具有普遍約束力的D、法律是道德的替代品3、根據(jù)我國《憲法》規(guī)定，以下哪項不是公民的基本權利？A.選舉權和被選舉權B.言論自由C.宗教信仰自由D.出賣國家秘密4、以下關于法治的表述，錯誤的是：A.法治是維護社會公平正義的基石B.法治是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容C.法治是公民權利保障的根本途徑D.法治是維護國家安全和穩(wěn)定的手段5、以下哪項行為符合《中華人民共和國憲法》中規(guī)定的公民的基本義務？A.隨意毀壞公共財物B.依法納稅C.隨意占用公共土地D.拒絕參加選舉6、在社會主義核心價值觀中，強調(diào)公正、法治，以下哪種行為體現(xiàn)了這一價值觀？A.遵守交通規(guī)則，不闖紅燈B.在公共場所大聲喧嘩C.隨意插隊，不尊重他人D.針對弱勢群體進行歧視7、在法律面前，下列哪項行為是不合法的？A、遵守交通規(guī)則，不闖紅燈B、在公共場合大聲喧嘩C、尊重他人的隱私權D、積極參與社區(qū)公益活動8、以下關于道德規(guī)范的說法，不正確的是：A、道德規(guī)范是社會生活中的行為準則B、道德規(guī)范具有普遍性和持久性C、道德規(guī)范只對個人有約束力，對社會沒有影響D、遵守道德規(guī)范有助于形成和諧的社會關系9、根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定，下列哪項不屬于國家的基本制度？A、人民代表大會制度B、民族區(qū)域自治制度C、基層群眾自治制度D、一國兩制10、以下關于法律的特征，錯誤的是：A、法律是由國家制定或認可的B、法律是由國家強制力保證實施的C、法律對全體社會成員具有普遍約束力D、法律具有高度的道德性11、在以下哪種情況下，公民的權利最容易受到侵害？A.公民在公共場合大聲喧嘩B.公民在行使監(jiān)督權時，對政府工作提出批評C.公民在遭受自然災害時，政府未能及時提供救助D.公民在合法經(jīng)營過程中，因市場競爭被淘汰12、根據(jù)我國《憲法》規(guī)定，以下哪個機關負責解釋憲法和法律？A.全國人民代表大會B.全國人民代表大會常務委員會C.最高人民法院D.最高人民檢察院二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題材料一：近年來，我國在法治建設中取得了顯著成就，如全面依法治國、構建社會主義法治國家、推進司法改革等。這些舉措對于保障公民權利、維護社會公平正義具有重要意義。材料二：在道德建設中，我國倡導富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善等核心價值觀。這些價值觀對于培養(yǎng)公民的道德品質(zhì)、促進社會和諧發(fā)展具有重要作用。材料三：在實際生活中，許多公民在法治和道德方面存在一些問題，如法律意識淡薄、道德觀念模糊、誠信缺失等。請根據(jù)以上材料，結(jié)合所學知識，回答以下問題：1、請簡要說明法治建設對保障公民權利和維護社會公平正義的意義。2、請列舉我國倡導的道德建設中的核心價值觀，并簡要說明其在培養(yǎng)公民道德品質(zhì)和促進社會和諧發(fā)展中的作用。3、結(jié)合材料三，請談談如何提高公民的法律意識和道德觀念，以促進法治建設和道德建設的協(xié)調(diào)發(fā)展。第二題在我國，法律與道德相互依存、相互促進。法律是維護國家利益、社會秩序、公民權益的重要手段，而道德則是調(diào)節(jié)人與人之間關系、維護社會和諧穩(wěn)定的基石。以下是一段關于法律與道德關系的材料：材料一：法律與道德相互補充，法律是道德的保障，道德是法律的基礎。在我國，法律與道德相輔相成，共同維護社會秩序和公民權益。材料二：法律的實施需要道德的支持，道德的培養(yǎng)也需要法律的引導。在現(xiàn)實生活中，有些人可能因為缺乏道德觀念而違法，而有些人則可能因為道德高尚而不違法。材料三：加強法律與道德建設，是全面依法治國、建設社會主義法治國家的重要內(nèi)容。我們要在全社會弘揚法治精神，倡導道德風尚，使法律與道德相得益彰。請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、法律與道德之間的關系是什么？2、為什么說法律是道德的保障，道德是法律的基礎？3、如何加強法律與道德建設，以促進社會和諧穩(wěn)定？第三題閱讀材料：小王是一名初中生，他所在班級近期開展了一次關于“誠信與法治”的主題班會。班會上，同學們就誠信與法治的關系、如何踐行誠信、如何運用法治手段維護自己的合法權益等問題進行了深入討論。材料一：小張在考試中作弊，被老師發(fā)現(xiàn)后，他主動承認錯誤，并表示愿意接受相應的處罰。事后，他認識到誠信的重要性，決心以后要誠實守信。材料二：小李在放學回家的路上，遇到一名老人摔倒在地，他立刻上前將老人扶起，并詢問是否需要幫助。老人感激地說：“謝謝你，小朋友，你真是個有道德的好孩子?！毙±畹男袨橼A得了周圍人的贊譽。材料三：小王在一次購物中，發(fā)現(xiàn)商家存在欺詐行為，他依法維權，向有關部門舉報，最終使商家受到了應有的處罰。1、請結(jié)合材料一，分析誠信的重要性。2、請結(jié)合材料二，說明如何踐行誠信。3、請結(jié)合材料三，分析運用法治手段維護合法權益的意義。第四題隨著社會的發(fā)展，道德與法治教育越來越受到重視。以下是一篇關于道德與法治教育的文章：文章標題：新時代道德與法治教育的探索與實踐文章內(nèi)容：新時代，我國道德與法治教育面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。為了培養(yǎng)德法兼修的新時代人才，我們需要在以下幾個方面進行探索與實踐：1.深化道德教育，弘揚社會主義核心價值觀。通過開展豐富多彩的德育活動，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2.加強法治教育，提高學生的法律意識和法律素養(yǎng)。通過組織法律知識競賽、模擬法庭等活動，讓學生在實踐中學習法律知識。3.創(chuàng)新教育方法，提高教育實效。運用現(xiàn)代教育技術，將道德與法治教育融入課堂教學中，激發(fā)學生的學習興趣。4.建立健全道德與法治教育評價體系，促進教育質(zhì)量提升。將道德與法治教育納入學生綜合素質(zhì)評價體系，引導學生全面發(fā)展。請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、新時代道德與法治教育的主要目標是什么？2、為了實現(xiàn)道德與法治教育目標，文章提出了哪些具體措施？3、道德與法治教育對個人和社會有哪些重要意義？（1）對個人：有助于個人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高法律意識和法律素養(yǎng)，促進全面發(fā)展。（2）對社會：有助于維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧，培養(yǎng)有道德、有文化、有紀律的公民。第五題閱讀材料：小明是一名初中生，他所在的學校開展了“道德與法治”教育課程。在一次課堂上，老師講解了以下內(nèi)容：1.道德是社會生活中人們共同遵循的行為規(guī)范，它對個人和社會都有重要意義。2.法治是國家治理的基本方式，它要求公民在法律面前一律平等，依法行使權利，履行義務。3.道德與法治相輔相成，相互促進，共同維護社會秩序。結(jié)合以上材料，回答以下問題：1、請簡要說明道德與法治在社會生活中的作用。（2分）2、請舉例說明道德與法治在實際生活中的相互關系。（3分）3、作為一名初中生，如何踐行道德與法治精神？（4分）2024年河北省邢臺市道德與法治中考自測試卷及解答參考一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、以下哪項不屬于道德與法治教育的基本內(nèi)容？（）A、法律基礎知識B、公民道德基本規(guī)范C、心理健康教育D、消防安全知識答案：C解析：道德與法治教育的基本內(nèi)容包括法律基礎知識、公民道德基本規(guī)范、公民權利與義務、法治觀念和法律意識等方面，而心理健康教育不屬于道德與法治教育的基本內(nèi)容。因此，選項C為正確答案。2、下列關于法律的特征，描述錯誤的是（）。A、法律是由國家制定或認可的B、法律是由國家強制力保證實施的C、法律是對所有人具有普遍約束力的D、法律是道德的替代品答案：D解析：法律具有以下特征：1）法律是由國家制定或認可的；2）法律是由國家強制力保證實施的；3）法律是對所有人具有普遍約束力的；4）法律是調(diào)整社會關系的一種規(guī)范。而選項D描述錯誤，因為法律不是道德的替代品，法律與道德都是調(diào)整社會關系的重要手段，但兩者在作用范圍、表現(xiàn)形式等方面有所不同。因此，選項D為正確答案。3、根據(jù)我國《憲法》規(guī)定，以下哪項不是公民的基本權利？A.選舉權和被選舉權B.言論自由C.宗教信仰自由D.出賣國家秘密答案：D解析：本題考查公民的基本權利。根據(jù)《憲法》規(guī)定，公民的基本權利包括選舉權和被選舉權、言論自由、宗教信仰自由等。而出賣國家秘密不屬于公民的基本權利，因此選D。4、以下關于法治的表述，錯誤的是：A.法治是維護社會公平正義的基石B.法治是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容C.法治是公民權利保障的根本途徑D.法治是維護國家安全和穩(wěn)定的手段答案：C解析：本題考查對法治的理解。法治是維護社會公平正義的基石，是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，同時也是維護國家安全和穩(wěn)定的手段。而公民權利保障的根本途徑是通過法律來實現(xiàn)，而不是法治本身，因此選C。5、以下哪項行為符合《中華人民共和國憲法》中規(guī)定的公民的基本義務？A.隨意毀壞公共財物B.依法納稅C.隨意占用公共土地D.拒絕參加選舉答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國憲法》第五十六條規(guī)定，公民有依照法律納稅的義務。選項B符合憲法規(guī)定，是正確的。其他選項中的行為均違反了法律和社會道德規(guī)范。6、在社會主義核心價值觀中，強調(diào)公正、法治，以下哪種行為體現(xiàn)了這一價值觀？A.遵守交通規(guī)則，不闖紅燈B.在公共場所大聲喧嘩C.隨意插隊，不尊重他人D.針對弱勢群體進行歧視答案：A解析：社會主義核心價值觀中的公正、法治要求公民在公共生活中遵守法律法規(guī)，維護社會秩序。選項A中遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，體現(xiàn)了遵守法律，維護公共秩序的行為，是符合公正、法治價值觀的。選項B、C、D中的行為均違反了社會公德，不符合公正、法治的要求。7、在法律面前，下列哪項行為是不合法的？A、遵守交通規(guī)則，不闖紅燈B、在公共場合大聲喧嘩C、尊重他人的隱私權D、積極參與社區(qū)公益活動答案：B解析：選項B中的“在公共場合大聲喧嘩”違反了公共秩序，擾亂了他人的正常生活，是不合法的行為。其他選項A、C、D都是合法且符合道德規(guī)范的行為。遵守交通規(guī)則、尊重他人隱私權以及積極參與公益活動都是法律鼓勵和提倡的行為。8、以下關于道德規(guī)范的說法，不正確的是：A、道德規(guī)范是社會生活中的行為準則B、道德規(guī)范具有普遍性和持久性C、道德規(guī)范只對個人有約束力，對社會沒有影響D、遵守道德規(guī)范有助于形成和諧的社會關系答案：C解析：選項C的說法不正確。道德規(guī)范不僅對個人有約束力，也對整個社會有深遠的影響。道德規(guī)范是社會生活中共同遵循的行為準則，具有普遍性和持久性，是維護社會秩序和諧的重要因素。遵守道德規(guī)范有助于形成和諧的社會關系，促進社會穩(wěn)定和發(fā)展。9、根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定，下列哪項不屬于國家的基本制度？A、人民代表大會制度B、民族區(qū)域自治制度C、基層群眾自治制度D、一國兩制答案：D解析：一國兩制是中國政府為實現(xiàn)國家和平統(tǒng)一而提出的基本國策，不屬于國家的基本制度。而人民代表大會制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度都是中國憲法規(guī)定的基本制度。因此，選項D是正確答案。10、以下關于法律的特征，錯誤的是：A、法律是由國家制定或認可的B、法律是由國家強制力保證實施的C、法律對全體社會成員具有普遍約束力D、法律具有高度的道德性答案：D解析：法律的特征包括：法律是由國家制定或認可的、法律是由國家強制力保證實施的、法律對全體社會成員具有普遍約束力。選項D中的“法律具有高度的道德性”并不是法律的基本特征。法律與道德雖然有時存在交叉，但法律更強調(diào)的是規(guī)范性和強制性。因此，選項D是錯誤的。11、在以下哪種情況下，公民的權利最容易受到侵害？A.公民在公共場合大聲喧嘩B.公民在行使監(jiān)督權時，對政府工作提出批評C.公民在遭受自然災害時，政府未能及時提供救助D.公民在合法經(jīng)營過程中，因市場競爭被淘汰答案：C解析：選項A中，公民在公共場合大聲喧嘩雖然可能違反公共秩序，但并不直接涉及權利侵害。選項B中，公民行使監(jiān)督權是憲法賦予的權利，即使批評可能會引起爭議，也不屬于權利侵害。選項D中，公民在市場競爭中失敗，是市場競爭的結(jié)果，不構成權利侵害。而選項C中，政府在公民遭受自然災害時未能及時提供救助，直接影響到公民的基本生存權利，屬于權利侵害。因此，正確答案是C。12、根據(jù)我國《憲法》規(guī)定，以下哪個機關負責解釋憲法和法律？A.全國人民代表大會B.全國人民代表大會常務委員會C.最高人民法院D.最高人民檢察院答案：B解析：根據(jù)我國《憲法》規(guī)定，全國人民代表大會及其常務委員會行使國家立法權。其中，全國人民代表大會常務委員會負責解釋憲法和法律。選項A中的全國人民代表大會是最高國家權力機關，負責制定和修改法律，但不負責解釋。選項C和D分別是最高人民法院和最高人民檢察院，它們分別負責審判工作和法律監(jiān)督工作，也不負責解釋憲法和法律。因此，正確答案是B。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題材料一：近年來，我國在法治建設中取得了顯著成就，如全面依法治國、構建社會主義法治國家、推進司法改革等。這些舉措對于保障公民權利、維護社會公平正義具有重要意義。材料二：在道德建設中，我國倡導富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善等核心價值觀。這些價值觀對于培養(yǎng)公民的道德品質(zhì)、促進社會和諧發(fā)展具有重要作用。材料三：在實際生活中，許多公民在法治和道德方面存在一些問題，如法律意識淡薄、道德觀念模糊、誠信缺失等。請根據(jù)以上材料，結(jié)合所學知識，回答以下問題：1、請簡要說明法治建設對保障公民權利和維護社會公平正義的意義。答案：法治建設對保障公民權利的意義體現(xiàn)在通過制定和執(zhí)行法律，確保公民的基本權利不受侵犯；對維護社會公平正義的意義體現(xiàn)在法律面前人人平等，通過法律手段解決社會矛盾，維護社會秩序。2、請列舉我國倡導的道德建設中的核心價值觀，并簡要說明其在培養(yǎng)公民道德品質(zhì)和促進社會和諧發(fā)展中的作用。答案：我國倡導的道德建設中的核心價值觀有富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這些價值觀在培養(yǎng)公民道德品質(zhì)方面的作用體現(xiàn)在引導公民樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；在促進社會和諧發(fā)展方面的作用體現(xiàn)在增強社會凝聚力，推動社會進步。3、結(jié)合材料三，請談談如何提高公民的法律意識和道德觀念，以促進法治建設和道德建設的協(xié)調(diào)發(fā)展。答案：提高公民的法律意識可以通過加強法律教育，提高公民的法律知識水平；通過媒體宣傳，普及法律知識，增強公民的法律意識。提高道德觀念可以通過加強道德教育，培養(yǎng)公民的道德品質(zhì)；通過樹立榜樣，引導公民踐行社會主義核心價值觀；通過社會監(jiān)督，促使公民自覺遵守道德規(guī)范。通過這些措施，可以促進法治建設和道德建設的協(xié)調(diào)發(fā)展。第二題在我國，法律與道德相互依存、相互促進。法律是維護國家利益、社會秩序、公民權益的重要手段，而道德則是調(diào)節(jié)人與人之間關系、維護社會和諧穩(wěn)定的基石。以下是一段關于法律與道德關系的材料：材料一：法律與道德相互補充，法律是道德的保障，道德是法律的基礎。在我國，法律與道德相輔相成，共同維護社會秩序和公民權益。材料二：法律的實施需要道德的支持，道德的培養(yǎng)也需要法律的引導。在現(xiàn)實生活中，有些人可能因為缺乏道德觀念而違法，而有些人則可能因為道德高尚而不違法。材料三：加強法律與道德建設，是全面依法治國、建設社會主義法治國家的重要內(nèi)容。我們要在全社會弘揚法治精神，倡導道德風尚，使法律與道德相得益彰。請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、法律與道德之間的關系是什么？2、為什么說法律是道德的保障，道德是法律的基礎？3、如何加強法律與道德建設，以促進社會和諧穩(wěn)定？答案：1、法律與道德之間的關系是相互依存、相互促進的關系。2、法律是道德的保障，因為法律可以規(guī)范人們的行為，維護社會秩序，保障公民權益，從而為道德的實施提供制度保障。道德是法律的基礎，因為道德觀念是法律制定和實施的重要依據(jù)，良好的道德風尚有助于法律的貫徹執(zhí)行。3、加強法律與道德建設，可以采取以下措施：①加強法治宣傳教育，提高全民法治觀念；②弘揚社會主義核心價值觀，培育公民道德素質(zhì)；③完善法律法規(guī)，強化法律實施力度；④加強道德建設，倡導文明新風；⑤發(fā)揮法律與道德的協(xié)同作用，形成良好的社會風氣。第三題閱讀材料：小王是一名初中生，他所在班級近期開展了一次關于“誠信與法治”的主題班會。班會上，同學們就誠信與法治的關系、如何踐行誠信、如何運用法治手段維護自己的合法權益等問題進行了深入討論。材料一：小張在考試中作弊，被老師發(fā)現(xiàn)后，他主動承認錯誤，并表示愿意接受相應的處罰。事后，他認識到誠信的重要性，決心以后要誠實守信。材料二：小李在放學回家的路上，遇到一名老人摔倒在地，他立刻上前將老人扶起，并詢問是否需要幫助。老人感激地說：“謝謝你，小朋友，你真是個有道德的好孩子?！毙±畹男袨橼A得了周圍人的贊譽。材料三：小王在一次購物中，發(fā)現(xiàn)商家存在欺詐行為，他依法維權，向有關部門舉報，最終使商家受到了應有的處罰。1、請結(jié)合材料一，分析誠信的重要性。答案：誠信是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信有助于建立良好的人際關系，促進社會和諧穩(wěn)定。對于個人而言，誠信有助于樹立良好的個人形象，提高自身信譽。2、請結(jié)合材料二，說明如何踐行誠信。答案：踐行誠信，首先要做到誠實守信，不說謊、不作弊；其次，要遵守社會公德，尊重他人，關愛他人；最后，要樹立正確的價值觀，自覺抵制不良風氣。3、請結(jié)合材料三，分析運用法治手段維護合法權益的意義。答案：運用法治手段維護合法權益，有助于維護社會公平正義，保護人民群眾的合法權益。同時，這也有助于提高公民的法律意識，促進法治社會的建設。第四題隨著社會的發(fā)展，道德與法治教育越來越受到重視。以下是一篇關于道德與法治教育的文章：文章標題：新時代道德與法治教育的探索與實踐文章內(nèi)容：新時代，我國道德與法治教育面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。為了培養(yǎng)德法兼修的新時代人才，我們需要在以下幾個方面進行探索與實踐：1.深化道德教育，弘揚社會主義核心價值觀。通過開展豐富多彩的德育活動，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2.加強法治教育，提高學生的法律意識和法律素養(yǎng)。通過組織法律知識競賽、模擬法庭等活動，讓學生在實踐中學習法