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文檔簡介
2024-2025學(xué)年蘇教版語文高三上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試卷(答案在后面)一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(18分)閱讀下面的文字,完成1-5題?!鹃喿x材料】春之懷古張曉風(fēng)春天必然曾經(jīng)是這樣的:從綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲,將冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓,從山麓唱到低低的荒村,唱入籬落,唱入一只小鴨的黃蹼,唱入軟溶溶的春泥——軟如一床新翻的棉被的春泥。那樣?jì)?,那樣敏感,卻又那樣混沌無涯。一聲雷,可以無端地惹哭滿天的云;一陣杜鵑啼,可以斗急了一城杜鵑花;一陣風(fēng)起,每一棵柳都會(huì)吟出一則則白茫茫、虛飄飄說也說不清聽也聽不清的飛絮,每一絲飛絮都是一株柳的分號(hào)。反正,春天就是這樣不講理,不講邏輯,而仍可以好得讓人心平氣和的。春天必然曾經(jīng)是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪擾猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水郭都攻陷了,柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了——春天有如旌旗鮮明的王師,因長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。而關(guān)于春天的名字,必然曾經(jīng)有這樣的一段故事:在《詩經(jīng)》之前,在《尚書》之前,在倉頡造字之前,一只小羊在嚙草時(shí)猛然感到的多汁,一個(gè)孩子放風(fēng)箏時(shí)猛然感覺到的飛騰,一雙患風(fēng)濕痛的腿在猛然間感到的舒活,千千萬萬雙素手在溪畔在江畔浣紗時(shí)所猛然感到的水的血脈……當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時(shí)候,他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀,用一種愉快的耳語的聲音來為這季節(jié)命名:“春”。鳥又可以開始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度,有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥全不是好的數(shù)學(xué)家,他們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。至于所有的花,已交給蝴蝶去數(shù)。所有的蕊,交給蜜蜂去編冊。所有的樹,交給風(fēng)去縱寵。而風(fēng),交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶、一一垂詢。春天必然曾經(jīng)是這樣,或者,在什么地方,它仍然是這樣的吧?穿越煙囪與煙囪的黑森林,我想走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天?!绢}目】1.下列對文章的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.文章開頭運(yùn)用擬人手法,描繪了春天到來時(shí)萬物復(fù)蘇的情景。B.“春天就是這樣不講理,不講邏輯”,表達(dá)了作者對春天變化無常的不滿。C.文章通過對春天的回憶與想象,展現(xiàn)了作者對美好自然的向往之情。D.全文語言優(yōu)美,充滿詩意,表達(dá)了作者對春天的贊美之情。2.第二段中,“春天有如旌旗鮮明的王師”,這里運(yùn)用了什么修辭手法?()A.比喻B.夸張C.借代D.對比3.“當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時(shí)候,他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀”,這句話反映了人們怎樣的心情?()A.焦慮不安B.興奮喜悅C.平靜淡然D.思念不舍4.“至于所有的花,已交給蝴蝶去數(shù)”,這一句體現(xiàn)了作者怎樣的寫作風(fēng)格?()A.寫實(shí)B.諷刺C.浪漫主義D.現(xiàn)實(shí)主義5.本文通過懷古的方式,表達(dá)了作者怎樣的情感?()A.對歷史的懷念B.對未來的憧憬C.對現(xiàn)實(shí)環(huán)境的憂慮D.對自然美景的向往二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(17分)【題目】閱讀上述材料,回答以下問題:1.簡述賈寶玉的性格特點(diǎn)。2.分析林黛玉的人物形象。3.描述賈母的人物形象。4.賈政在小說中扮演了怎樣的角色?三、文言文閱讀(20分)閱讀下面的文言文,完成6-10題。《岳陽樓記》節(jié)選【宋】范仲淹慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上;屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎?至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時(shí)六年九月十五日。6.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.屬予作文以記之屬:囑托B.增其舊制制:制度C.朝暉夕陰暉:日光D.錦鱗游泳鱗:指魚7.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(3分)A.此則岳陽樓之大觀也/然則何時(shí)而樂耶B.不以物喜/微斯人,吾誰與歸C.多會(huì)于此/而或長煙一空D.把酒臨風(fēng)/先天下之憂而憂8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.文章開頭介紹了寫作背景,并指出作記的原因。B.第二段描述了岳陽樓的壯麗景色及作者對自然美景的感受。C.通過對比不同時(shí)間下的景色變化,展現(xiàn)了作者心境的變化。D.最后一段表達(dá)了作者對于“古仁人”的崇敬以及自己的政治抱負(fù)。9.將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!?0.本文體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?請結(jié)合全文簡要分析。(3分)四、古代詩歌閱讀(第1題3分,第2題6分)閱讀下面的詩歌,完成下面小題?!炯住刻K幕遮蘇軾燎沉香,殘燭淚,淡月微云,乳鴨池塘水暖?;◤嚼铮w絮輕,正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。日午睡起,夢繞芳洲。聞道錢塘江上,西興浦口,驚濤來,卷起千堆雪。吾聞此聲,愁白發(fā)。【乙】浣溪沙蘇軾細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒。淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞。蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。1.下列對詩歌的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.《蘇幕遮》首句“燎沉香,殘燭淚”用“燎”字,以火寫香,生動(dòng)形象,突出了香氣的濃烈。B.《浣溪沙》中“人間有味是清歡”表現(xiàn)了作者對美好生活的向往和追求。C.兩首詩都體現(xiàn)了作者對春天的喜愛之情。D.《蘇幕遮》通過對比手法,突出了作者對錢塘江潮的向往之情。2.請分析《蘇幕遮》中“驚濤來,卷起千堆雪”一句的表現(xiàn)手法。五、名句名篇默寫(6分)題目:請根據(jù)以下提示,默寫《離騷》中的名句。提示:朝搴阰之木蘭兮,夕攬洲之宿莽。_______,_______。六、語言文字運(yùn)用Ⅰ(9分)【閱讀材料】小城故事多,充滿喜和樂,若是你到小城來,收獲特別多。小城風(fēng)光好,民風(fēng)特別純,若是你到小城來,好像到了溫暖的人間?!靶〕枪适露啵錆M喜和樂,若是你到小城來,收獲特別多……”這首耳熟能詳?shù)母枨?,唱出了小城的美好。下面是關(guān)于小城的一篇說明文?!拘〕歉艣r】小城位于我國南方的一個(gè)省份,地處長江中下游平原,四季分明,氣候宜人。這里交通便利,有高速公路、鐵路和航空等多種交通方式。小城歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,是著名的旅游城市。【旅游資源】小城擁有豐富的旅游資源,包括以下幾處:1.古鎮(zhèn):小城周邊分布著多個(gè)古鎮(zhèn),如XX古鎮(zhèn)、YY古鎮(zhèn)等。這些古鎮(zhèn)保存著明清時(shí)期的古建筑,有著濃厚的文化氛圍。2.名勝古跡:小城有著名的名勝古跡,如XX山、YY寺等。這些古跡見證了小城的歷史變遷,吸引了眾多游客。3.自然風(fēng)光:小城周邊的自然風(fēng)光優(yōu)美,如XX湖、YY河等。這些景點(diǎn)吸引了大量攝影愛好者和游客?!久袼罪L(fēng)情】小城的民俗風(fēng)情獨(dú)特,以下列舉幾個(gè)具有代表性的:1.端午節(jié)賽龍舟:每年端午節(jié),小城都會(huì)舉行盛大的賽龍舟活動(dòng),吸引了眾多游客和當(dāng)?shù)鼐用瘛?.舞獅舞龍:春節(jié)期間,小城會(huì)舉行舞獅舞龍表演,為節(jié)日增添喜慶氣氛。3.民間藝術(shù):小城有豐富的民間藝術(shù),如剪紙、刺繡等,具有較高的藝術(shù)價(jià)值?!拘☆}】1.請根據(jù)文章內(nèi)容,概括小城的主要特點(diǎn)。2.文章中提到的“古鎮(zhèn)”有哪些?3.小城的旅游資源有哪些?七、語言文字運(yùn)用Ⅱ(11分)閱讀下面的文章,完成下列小題。在古老的東方,有一個(gè)美麗的傳說,在很久很久以前,天上有十個(gè)太陽。十個(gè)太陽輪流照耀著大地,使得萬物生長,河流奔流不息。然而,十個(gè)太陽的力量太過強(qiáng)大,大地上的生物無法承受,于是,一個(gè)名叫后羿的英雄出現(xiàn)了。后羿憑借著非凡的箭術(shù),射下了九個(gè)太陽,只留下一個(gè)太陽繼續(xù)照耀大地。這個(gè)故事傳頌了后羿的英雄事跡,也蘊(yùn)含了豐富的文化內(nèi)涵。在我國傳統(tǒng)文化中,英雄主義精神一直被崇尚。后羿射日的故事,正是這種精神的體現(xiàn)。1.請簡述后羿射日的故事。2.結(jié)合文章,談?wù)労篝嗌淙展适绿N(yùn)含的文化內(nèi)涵。八、寫作題(60分)題目:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。在我國,每年都有許多關(guān)于“誠信”的新聞報(bào)道。誠信不僅是個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn),也是社會(huì)文明的重要標(biāo)志。請以“誠信的力量”為題,寫一篇不少于800字的文章。要求:1.結(jié)合自身經(jīng)歷或社會(huì)現(xiàn)象,闡述誠信的重要性和作用。2.運(yùn)用多種表達(dá)方式,使文章內(nèi)容豐富、生動(dòng)。3.結(jié)構(gòu)完整,語言流暢。2024-2025學(xué)年蘇教版語文高三上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試卷與參考答案一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(18分)閱讀下面的文字,完成1-5題?!鹃喿x材料】春之懷古張曉風(fēng)春天必然曾經(jīng)是這樣的:從綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲,將冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓,從山麓唱到低低的荒村,唱入籬落,唱入一只小鴨的黃蹼,唱入軟溶溶的春泥——軟如一床新翻的棉被的春泥。那樣?jì)?,那樣敏感,卻又那樣混沌無涯。一聲雷,可以無端地惹哭滿天的云;一陣杜鵑啼,可以斗急了一城杜鵑花;一陣風(fēng)起,每一棵柳都會(huì)吟出一則則白茫茫、虛飄飄說也說不清聽也聽不清的飛絮,每一絲飛絮都是一株柳的分號(hào)。反正,春天就是這樣不講理,不講邏輯,而仍可以好得讓人心平氣和的。春天必然曾經(jīng)是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪擾猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水郭都攻陷了,柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了——春天有如旌旗鮮明的王師,因長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。而關(guān)于春天的名字,必然曾經(jīng)有這樣的一段故事:在《詩經(jīng)》之前,在《尚書》之前,在倉頡造字之前,一只小羊在嚙草時(shí)猛然感到的多汁,一個(gè)孩子放風(fēng)箏時(shí)猛然感覺到的飛騰,一雙患風(fēng)濕痛的腿在猛然間感到的舒活,千千萬萬雙素手在溪畔在江畔浣紗時(shí)所猛然感到的水的血脈……當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時(shí)候,他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀,用一種愉快的耳語的聲音來為這季節(jié)命名:“春”。鳥又可以開始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度,有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥全不是好的數(shù)學(xué)家,他們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。至于所有的花,已交給蝴蝶去數(shù)。所有的蕊,交給蜜蜂去編冊。所有的樹,交給風(fēng)去縱寵。而風(fēng),交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶、一一垂詢。春天必然曾經(jīng)是這樣,或者,在什么地方,它仍然是這樣的吧?穿越煙囪與煙囪的黑森林,我想走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天?!绢}目】1.下列對文章的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.文章開頭運(yùn)用擬人手法,描繪了春天到來時(shí)萬物復(fù)蘇的情景。B.“春天就是這樣不講理,不講邏輯”,表達(dá)了作者對春天變化無常的不滿。C.文章通過對春天的回憶與想象,展現(xiàn)了作者對美好自然的向往之情。D.全文語言優(yōu)美,充滿詩意,表達(dá)了作者對春天的贊美之情。2.第二段中,“春天有如旌旗鮮明的王師”,這里運(yùn)用了什么修辭手法?()A.比喻B.夸張C.借代D.對比3.“當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時(shí)候,他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀”,這句話反映了人們怎樣的心情?()A.焦慮不安B.興奮喜悅C.平靜淡然D.思念不舍4.“至于所有的花,已交給蝴蝶去數(shù)”,這一句體現(xiàn)了作者怎樣的寫作風(fēng)格?()A.寫實(shí)B.諷刺C.浪漫主義D.現(xiàn)實(shí)主義5.本文通過懷古的方式,表達(dá)了作者怎樣的情感?()A.對歷史的懷念B.對未來的憧憬C.對現(xiàn)實(shí)環(huán)境的憂慮D.對自然美景的向往參考答案:1.B2.A3.B4.C5.D二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(17分)【題目】閱讀上述材料,回答以下問題:1.簡述賈寶玉的性格特點(diǎn)。2.分析林黛玉的人物形象。3.描述賈母的人物形象。4.賈政在小說中扮演了怎樣的角色?【答案】1.賈寶玉的性格特點(diǎn):聰明伶俐、才情橫溢、性格叛逆、不拘小節(jié)、不滿封建禮教、追求個(gè)性解放。2.林黛玉的人物形象:聰明、美麗、才情橫溢、命運(yùn)多舛、與寶玉的愛情讓人唏噓、悲慘命運(yùn)讓人感慨。3.賈母的人物形象:賢良淑德、關(guān)愛晚輩、母愛的偉大。4.賈政在小說中扮演了家長的角色,嚴(yán)厲、剛直,對寶玉和黛玉的教育嚴(yán)格,希望他們能成為有出息的人。三、文言文閱讀(20分)閱讀下面的文言文,完成6-10題?!对狸枠怯洝饭?jié)選【宋】范仲淹慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上;屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎?至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時(shí)六年九月十五日。6.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.屬予作文以記之屬:囑托B.增其舊制制:制度C.朝暉夕陰暉:日光D.錦鱗游泳鱗:指魚7.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(3分)A.此則岳陽樓之大觀也/然則何時(shí)而樂耶B.不以物喜/微斯人,吾誰與歸C.多會(huì)于此/而或長煙一空D.把酒臨風(fēng)/先天下之憂而憂8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.文章開頭介紹了寫作背景,并指出作記的原因。B.第二段描述了岳陽樓的壯麗景色及作者對自然美景的感受。C.通過對比不同時(shí)間下的景色變化,展現(xiàn)了作者心境的變化。D.最后一段表達(dá)了作者對于“古仁人”的崇敬以及自己的政治抱負(fù)。9.將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!?0.本文體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?請結(jié)合全文簡要分析。(3分)參考答案:6.B(制:規(guī)模)7.A(A項(xiàng)中的“則”都表示判斷語氣,“就是”。B項(xiàng)“以”分別表原因和引出對象;C項(xiàng)“于”分別為地點(diǎn)介詞和時(shí)間副詞;D項(xiàng)“而”分別是連詞表并列和連詞表順承。)8.C(文中并未直接通過景色變化來表現(xiàn)作者心境的變化,而是通過對景物描寫表達(dá)不同人面對同一景色時(shí)的不同感受。)9.在天下人憂慮之前先憂慮,在天下人快樂之后才感到快樂。10.本文反映了范仲淹關(guān)心民生疾苦的政治情懷以及追求高尚品德的理想境界?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”更是集中體現(xiàn)了他以國家利益為重、個(gè)人得失置后的崇高精神。四、古代詩歌閱讀(第1題3分,第2題6分)閱讀下面的詩歌,完成下面小題?!炯住刻K幕遮蘇軾燎沉香,殘燭淚,淡月微云,乳鴨池塘水暖?;◤嚼?,飛絮輕,正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。日午睡起,夢繞芳洲。聞道錢塘江上,西興浦口,驚濤來,卷起千堆雪。吾聞此聲,愁白發(fā)?!疽摇夸较程K軾細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒。淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞。蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。1.下列對詩歌的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.《蘇幕遮》首句“燎沉香,殘燭淚”用“燎”字,以火寫香,生動(dòng)形象,突出了香氣的濃烈。B.《浣溪沙》中“人間有味是清歡”表現(xiàn)了作者對美好生活的向往和追求。C.兩首詩都體現(xiàn)了作者對春天的喜愛之情。D.《蘇幕遮》通過對比手法,突出了作者對錢塘江潮的向往之情。2.請分析《蘇幕遮》中“驚濤來,卷起千堆雪”一句的表現(xiàn)手法。答案:1.D2.“驚濤來,卷起千堆雪”一句運(yùn)用了比喻和夸張的手法,將江潮比作“千堆雪”,生動(dòng)形象地寫出了錢塘江潮的壯觀景象,表現(xiàn)了作者對錢塘江潮的喜愛和向往之情。五、名句名篇默寫(6分)題目:請根據(jù)以下提示,默寫《離騷》中的名句。提示:朝搴阰之木蘭兮,夕攬洲之宿莽。_______,_______。答案:日月忽其不淹兮,春與秋其代序。解析:這句話出自屈原的《離騷》?!峨x騷》是中國古代浪漫主義文學(xué)的代表作,也是中國文學(xué)史上的杰作之一。這句詩的意思是:日月忽然不再沉沒,春天和秋天更替有序。在默寫時(shí),需要注意以下幾點(diǎn):1.“淹”字的書寫,要確保寫對;2.注意詩句的順序,不能顛倒;3.理解詩句的意思,有助于記憶和默寫。六、語言文字運(yùn)用Ⅰ(9分)【閱讀材料】小城故事多,充滿喜和樂,若是你到小城來,收獲特別多。小城風(fēng)光好,民風(fēng)特別純,若是你到小城來,好像到了溫暖的人間?!靶〕枪适露?,充滿喜和樂,若是你到小城來,收獲特別多……”這首耳熟能詳?shù)母枨?,唱出了小城的美好。下面是關(guān)于小城的一篇說明文?!拘〕歉艣r】小城位于我國南方的一個(gè)省份,地處長江中下游平原,四季分明,氣候宜人。這里交通便利,有高速公路、鐵路和航空等多種交通方式。小城歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,是著名的旅游城市。【旅游資源】小城擁有豐富的旅游資源,包括以下幾處:1.古鎮(zhèn):小城周邊分布著多個(gè)古鎮(zhèn),如XX古鎮(zhèn)、YY古鎮(zhèn)等。這些古鎮(zhèn)保存著明清時(shí)期的古建筑,有著濃厚的文化氛圍。2.名勝古跡:小城有著名的名勝古跡,如XX山、YY寺等。這些古跡見證了小城的歷史變遷,吸引了眾多游客。3.自然風(fēng)光:小城周邊的自然風(fēng)光優(yōu)美,如XX湖、YY河等。這些景點(diǎn)吸引了大量攝影愛好者和游客。【民俗風(fēng)情】小城的民俗風(fēng)情獨(dú)特,以下列舉幾個(gè)具有代表性的:1.端午節(jié)賽龍舟:每年端午節(jié),小城都會(huì)舉行盛大的賽龍舟活動(dòng),吸引了眾多游客和當(dāng)?shù)鼐用瘛?.舞獅舞龍:春節(jié)期間,小城會(huì)舉行舞獅舞龍表演,為節(jié)日增添喜慶氣氛。3.民間藝術(shù):小城有豐富的民間藝術(shù),如剪紙、刺繡等,具有較高的藝術(shù)價(jià)值?!拘☆}】1.請根據(jù)文章內(nèi)容,概括小城的主要特點(diǎn)。答案:小城的主要特點(diǎn)有:歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚、旅游資源豐富、民俗風(fēng)情獨(dú)特。2.文章中提到的“古鎮(zhèn)”有哪些?答案:文章中提到的古鎮(zhèn)有XX古鎮(zhèn)、YY古鎮(zhèn)等。3.小城的旅游資源有哪些?答案:小城的旅游資源有古鎮(zhèn)、名勝古跡、自然風(fēng)光等。七、語言文字運(yùn)用Ⅱ(11分)閱讀下面的文章,完成下列小題。在古老的東方,有一個(gè)美麗的傳說,在很久很久以前,天上有十個(gè)太陽。十個(gè)太陽輪流照耀著大地,使得萬物生長,河流奔流不息。然而,十個(gè)太陽的力量太過強(qiáng)大,大地上的生物無法承受,于是,一個(gè)名叫后羿的英雄出現(xiàn)了。后羿憑借著非凡的箭術(shù),射下了九個(gè)太陽,只留下一個(gè)太陽繼續(xù)照耀大地。這個(gè)故事傳頌了后羿的英雄事跡,也蘊(yùn)含了豐富的文化內(nèi)涵。在我國傳統(tǒng)文化中,英雄主義精神一直被崇尚。后羿射日的故事,正是這種精神的體現(xiàn)。1.請簡述后羿射日的故事。答案:后羿憑借著非凡的箭術(shù),射下了九個(gè)太陽,只留下一個(gè)太陽繼續(xù)照耀大地。2.結(jié)合文章,談?wù)労篝嗌淙展适绿N(yùn)含的文化內(nèi)涵。答案:后羿射日故事蘊(yùn)含了我國傳統(tǒng)文化中的英雄主義精神,體現(xiàn)了崇尚英雄的傳統(tǒng)美德。八、寫作題(60分)題目:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。在我國,每年都有許多關(guān)于“誠信”的新聞報(bào)道。誠信不僅是個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn),也是社會(huì)文明的重要標(biāo)志。請以“誠信的力量”為題,寫一篇不少于800字的文章。要求:1.結(jié)合自身經(jīng)歷或社會(huì)現(xiàn)象,闡述誠信的重要性和作用。2.運(yùn)用多種表達(dá)方式,使文章內(nèi)容豐富、生動(dòng)。3.結(jié)構(gòu)完整,語言流暢。寫作示例:誠信的力量誠信,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如同一盞明燈,照亮了人們前
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