2024年保教部門工作計劃例文（三篇）

第7頁共7頁2024年保教部門工作計劃例文1.提升教師素質與專業(yè)發(fā)展(5)提倡教師進行多元學習和閱讀。推動電腦技能的掌握。支持教師參與進修學習，持續(xù)開展“以書為友，以書為伴”的閱讀活動。2.提高保教質量(1)通過“家長會”、“家長委員會”、“家長意見表”及教學活動評估，不斷優(yōu)化幼兒園的保教工作。(2)指導教師按時完成幼兒發(fā)展水平的教學任務，提升分析評價能力?；趯τ變簜€體差異的觀察，客觀準確地完成分析記錄，為下一階段的教育提供可靠依據(jù)。教師應全面了解每位幼兒的發(fā)展水平，根據(jù)評估結果，制定本學期的觀察目標，并在觀察記錄中體現(xiàn)。(3)依據(jù)幼兒的身心特點，采用游戲為主的教育模式，推進教育游戲化，使游戲融入各項活動中，包括幼兒早期閱讀實驗。鼓勵教師創(chuàng)新設計相關游戲與兒歌，進一步激發(fā)幼兒的學習興趣。(4)尊重幼兒的人格，強化教師對幼兒的情感教育。確保保教工作融入幼兒每日生活的每一個細節(jié)。在保教結合的原則下，深入學習衛(wèi)生保健知識，強化教師的保育意識。(5)繼續(xù)加強青年教師的基本功訓練，提升組織教育活動和評價能力。獨立完成各項教學活動。加強教學活動的檢查力度，廣泛開展教師間的教科研交流活動。(6)在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育、規(guī)則意識和體育特色教育，增強幼兒自我保護和規(guī)則意識。確保無重大責任事故，避免意外事故的發(fā)生。(7)環(huán)境創(chuàng)設應圍繞主題逐步深入，服務于教育教學。鞏固區(qū)域活動成果，提升區(qū)域活動水平。根據(jù)幼兒智力發(fā)展需求，有計劃、有層次地投放游戲材料，提升幼兒區(qū)域游戲的自主能力。(8)在課題組指導下，有計劃、有目的地開展教科研工作。(9)加強教科研活動質量的管理，爭取更多科研成果獲獎或展示。3.保健工作標準(1)強化保教人員的責任心，樹立爭優(yōu)創(chuàng)先的觀念。做好幼兒保健工作的宣傳。保育員應直接參與保教工作，進行配班和幼兒觀察記錄。(2)堅持日常保健制度的檢查，制定量化記錄標準，如進餐、戶外活動、常規(guī)檢查、課間操檢查等。管理人員定期分析匯總，提出工作要求，與園內獎懲制度掛鉤，推動工作扎實、穩(wěn)步進行。(3)制定體弱兒、超重兒管理目標和實施策略，幼兒園和家長共同負責，改善這些幼兒的健康狀況。(4)加強春季傳染病的預防，將發(fā)病率控制在最低水平。(5)增強幼兒體能鍛煉，培養(yǎng)幼兒健康的身體。(6)定期進行玩具、用品、圖書等的消毒工作。(7)創(chuàng)設良好的心理和生活環(huán)境，培養(yǎng)幼兒積極的情緒和情感。(8)多渠道向家長傳播育兒知識，每月至少兩次。(9)各課題組尋找研究重點和難點，有針對性地開展教科研工作，將研究融入幼兒日常生活，實現(xiàn)“新、精、活、實”。4.家園合作，促進幼兒全面發(fā)展1.開學初召開家長會，介紹本學期教學計劃和日程安排，征求家長意見。2.定期邀請家長對全園教職工的工作質量進行評價，從社會角度促進教師隊伍建設和服務質量提升。3.強化為家長服務的意識，根據(jù)家長需求增加服務措施。4.本學期安排兩次半日開放活動，一次展示日常教學，另一次為“六一”兒童節(jié)慶?；顒?。聽取家長建議，組織好“六一”活動。5.利用家長資源，讓家長參與幼兒園教育教學，共同探討幼兒教育的方法和途徑，充分利用家園聯(lián)系冊。6.采用多種方式與家長溝通，有計劃、有目的地開展家長工作，引導家長參與幼兒園各項活動。5.以園本教學特色為基礎，增強教科研意識1.以國家課題《園本教研制度建設》為依托，以國家十五課題《幼兒良好規(guī)則意識與心理健康相融合的研究》為突破口，以科研引領教研，以教研促進教學，實現(xiàn)研研結合，提高教科研的科學性和實效性。2.各課題實驗班根據(jù)實際情況和問題，制定子課題方案和學期重點，挖掘新論點，拓寬研究范圍，同時引導教學實踐。2024年保教部門工作計劃例文（二）一、主要目標1.實現(xiàn)家園聯(lián)系率超過____%。2.提升幼兒教育質量，深化幼兒教育體制改革。3.強化教師隊伍建設。4.全面實施《幼兒園教育指導綱要》的試點工作。二、主要工作（一）強化管理，依法治園，促進發(fā)展1.加強師資隊伍建設，提升整體素質。教育者需先接受教育，不僅要學習專業(yè)知識、科學文化知識，還需學習政治知識和實踐知識，以提升教書育人水平。在保教工作之余，還需不斷加強自身業(yè)務素質建設，以適應教育改革和時代發(fā)展的需求。具體措施包括加強教學進修、基本功訓練、教學過程的自我提高以及相互學習，以取長補短。2.加強園風、教風建設。幼兒教育作為基礎教育的基礎，要求全體教職工熱愛幼兒、關心幼兒、尊重家長，并保持與家長的密切聯(lián)系。本學期將增加園開放日次數(shù)，以讓社會、家長了解、監(jiān)督并參與幼兒園的管理與建設。同時，要求中心園每月開展園開放日活動，每位教師需向家長開課并在家長會上作中心發(fā)言，為家長提供幼兒家庭教育和學校教育的指導。園內將對活動內容進行記載，并列入個人業(yè)務檔案，以推進園風、教風建設，營造有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境。還需加強個人工作作風建設，樹立和諧的工作環(huán)境和良好的人際關系，確保全體工作人員在園期間全負荷運作。（二）加強保教、保健、后勤工作管理，為幼兒、家庭和社會提供良好服務1.要求全體教職工按照《江蘇省幼兒園工作人員職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園工作規(guī)程》中的相關規(guī)定，樹立良好的服務意識，規(guī)范言行。2.重視對保教工作的培訓，通過評比、競賽等活動提升保育工作質量。3.保健教師需做好常規(guī)保健工作，并指導、督促各班級和廚房的保潔、消毒工作，及時記錄衛(wèi)生保健檔案資料。4.加強幼兒膳食管理，建立幼兒伙食管理委員會，制定多樣化、合理的食譜，確保飲食安全衛(wèi)生。（三）學習《綱要》，切實提高辦園質量《幼兒園教育指導綱要》是實施幼兒素質教育的綱領性文件。各保教人員需認真學習《綱要》精神，認識幼兒早期經歷和體驗對個體成長的重要性，并根據(jù)新的基礎教育理念調整自身價值取向，理性建構教育觀念。在教育實踐中，要重視幼兒的游戲活動、戶外實踐活動和手工制作活動，做幼兒學習活動的支持者、合作者和引導者。同時，要加強與家庭、社會的合作，充分利用資源優(yōu)勢，開展多種形式的早期教育宣傳和指導服務，以提高教育質量。三、具體工作安排____月份：做好開學工作，核對幼兒數(shù)并上報名冊；迎接上級領導檢查；召開學期初家長會。____月份：組織慶“三八”婦女節(jié)活動；檢查各科計劃和備課情況；開展中心園示范課；學習《綱要》健康領域。____月份：結合市教育局活動安排組織活動；學習《綱要》社會領域；開展大汐園示范課。____月份：做好慶“六一”的準備工作；學習《綱要》語言領域；檢查各科備課情況。____月份：組織慶“六一”活動；上繳各項資料；填寫幼兒素質報告冊；召開期末家長會。2024年保教部門工作計劃例文（三）一、主要指標1.達成家園聯(lián)系率____%以上。2.深化幼兒教育質量，推進幼兒教育體制改革，確保____%以上的教育質量提升。3.強化教師隊伍的綜合素質建設。4.全面實施《幼兒園教育指導綱要》的試點工作，確保各項要求得到有效執(zhí)行。二、主要工作（一）強化管理，依法治園，促進發(fā)展1.加強師資隊伍建設，提升整體素質。教育者需持續(xù)接受教育，涵蓋專業(yè)知識、科學文化知識、政治知識及實踐知識，以提升教書育人水平。在保教工作之余，還需加強個人業(yè)務素質的提升，以適應教育改革及時代發(fā)展的需要。具體措施包括：加強教學進修與基本功訓練，提升專業(yè)合格率與理論水平；注重教學過程中的自我提高，將每一堂課視為自我提升的途徑；加強教學間的相互學習，取長補短。2.加強園風、教風建設。全體教職工需熱愛幼兒、關心幼兒、尊重家長，并保持與家長的密切聯(lián)系。本學期將增加園開放日次數(shù)，以廣開言路，讓社會、家長了解、監(jiān)督并參與幼兒園的管理與建設。同時，要求中心園每月舉辦園開放日，每位教師需向家長開課并在家長會上作中心發(fā)言，為家長提供幼兒家庭教育與學校教育的指導。將對每次活動的內容與效果進行記載，并列入幼兒園檔案及個人業(yè)務記載內容，以推進園風、教風建設，營造有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境。（二）加強保教、保健、后勤工作管理，為幼兒、家庭和社會提供優(yōu)質服務1.全體教職工需遵循《江蘇省幼兒園工作人員職業(yè)道德規(guī)范》及《幼兒園工作規(guī)程》的相關規(guī)定，樹立良好的服務意識，規(guī)范言行舉止。2.重視對保教工作的培訓，通過評比、競賽等活動，推動保育工作在原有基礎上取得突破。3.保健教師應做好日常保健工作，并指導、督促各班級及廚房的保潔、消毒工作，及時記錄衛(wèi)生保健檔案資料。4.加強幼兒膳食管理，建立幼兒伙食管理委員會，實行專人負責制度，制定多樣化、營養(yǎng)均衡的食譜，確保飲食安全衛(wèi)生。（三）學習《綱要》，切實提高辦園質量《幼兒園教育指導綱要》是實施幼兒素質教育的綱領性文件。各保教人員需認真學習《綱要》精神，深刻認識幼兒早期經歷與體驗對個體生命成長的重要性。根據(jù)新的基礎教育理念調整與端正自身價值取向，理性構建教育觀念。同時，需加強幼兒園教育教學管理，促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。在教育實踐中，應重視幼兒游戲活動、戶外實踐活動及手工制作活動，扮演好“幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者”的角色。還需加強幼兒園與家庭、社會的合作，充分利用資源優(yōu)勢，面向家長開展多種形式的早期教育宣傳與指導服務，不斷提升教育質量。三、具體工作安排____月份：1.完成各項開學工作。2.核對幼兒數(shù)并上報幼兒名冊。3.迎接上級領導檢查。4.召開學期初家長會。____月份：1.組織慶“三八”婦女節(jié)活動。