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第學(xué)生講話稿格式范文大全(18篇)學(xué)生講話稿格式范文大全(篇1)各位老師,同學(xué),大家早上好!
三月,細(xì)雨如絲,小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī)海▋壕`開(kāi)了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息。
俗話說(shuō),“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,過(guò)幾天是什么節(jié)日嗎?(植樹(shù)節(jié))
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹(shù)的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國(guó)的`植樹(shù)節(jié)。很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為此,學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周?chē)沫h(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹(shù)葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后,讓我們牢記這一句話,班級(jí)、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。,
學(xué)生講話稿格式范文大全(篇2)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
沐浴著春日溫暖的陽(yáng)光,蕩滌著科技的滾滾洪流,我們迎來(lái)了肥西縣第一屆青少年科技節(jié)。青少年科技節(jié)以宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)知識(shí)為目的,將開(kāi)展豐富多彩的有意義的系列科普活動(dòng),是同學(xué)們魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。
這是一個(gè)科技競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里,國(guó)與國(guó)之間的較量就是科技實(shí)力的較量。大家是否還記得“嫦娥”系列探月衛(wèi)星成功發(fā)射,“天宮一號(hào)”的天際運(yùn)行,“神州”系列載人飛船的成功發(fā)射,這一切都讓我們欣喜不已,而一切科技成果的取得必須要有豐富的知識(shí)作堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),因?yàn)椤爸R(shí)就是力量”。
我們現(xiàn)在處于人生的起始階段,也是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。許多大科學(xué)家如牛頓,愛(ài)因斯坦,居里夫人,楊振寧等都是在這個(gè)時(shí)期就樹(shù)立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,并在以后的科學(xué)研究中做出了巨大的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。在科技節(jié)里,讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花。走進(jìn)科技節(jié),讓我們身體的各項(xiàng)器官活躍起來(lái),積極參加各項(xiàng)科技活動(dòng),在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng)想。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們乘著“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的東風(fēng),借本次科技節(jié)的契機(jī),用激情和活力,用聰明和才智盡情展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)吧.愿科技節(jié)成為我們夢(mèng)想的搖籃,成為我們展翅翱翔的藍(lán)天!最后衷心祝愿本次科技節(jié)取得圓滿成功!謝謝大家!
上派中學(xué):__
學(xué)生講話稿格式范文大全(篇3)厚積而薄發(fā),只為在積蓄了力量后再爆發(fā)出無(wú)限的力量。
保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。一個(gè)人僅有經(jīng)受了時(shí)間的歷練,積蓄了足夠的力量取得的成功才會(huì)持久、堅(jiān)固。世上沒(méi)有能輕易得到的成功,急功近利往往只能帶來(lái)短暫的成效。從關(guān)羽大意失荊州到拔苗助長(zhǎng),前人已有太多的故事告誡后人。
當(dāng)吳王夫差享盡榮華富貴之時(shí),怎會(huì)明白會(huì)死在手下敗將之手。當(dāng)劉義隆急功近利,出師北伐之時(shí),又豈會(huì)想到最終會(huì)死在自我兒子手中。做人做事太過(guò)急功近利,人生會(huì)吃大虧。唯有踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的獲得的成功,才會(huì)來(lái)的更穩(wěn)固。
非洲草原上最高的茅草教尖毛草,有“草原之王”的美稱。最初半年,是草原上最矮的草,半年后雨水一到,三五天,便有一兩米高。原先,前六個(gè)月里,它不是不長(zhǎng),而是一向在長(zhǎng)根部,雨季前,雖露一寸,但扎根地下超過(guò)28米。當(dāng)儲(chǔ)積了足夠的養(yǎng)料和能量后,便一發(fā)而不可收拾,幾天時(shí)間里,一下子長(zhǎng)成了草地之王。等待往往是一個(gè)漫長(zhǎng)而又苦悶的過(guò)程,然而僅有在等待中積蓄了力量,草才會(huì)長(zhǎng)得更高,人才能變得更強(qiáng)大。
冰心曾說(shuō),成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉……他人,永遠(yuǎn)只會(huì)看到鮮花的美麗,而鮮花的努力,又有多少人知曉?;?,在默默地等待,只為有朝一日能掙脫土地的束縛。每一個(gè)成功的偉人也是如此,欲戴王冠,必承其重。
在這個(gè)急功近利的時(shí)代,人們往往會(huì)迷失自我。厚積薄發(fā),過(guò)程太慢,人們?cè)絹?lái)越不會(huì)愿意理解,我們更愿意“薄積厚發(fā)”。但僅有不斷的積累做到量的足夠,才能夠促成質(zhì)的轉(zhuǎn)變。沒(méi)有好的基礎(chǔ)就如房子沒(méi)有地基,這樣的后果可想而知。因?yàn)橛卸斓姆e累,才有春天的美麗;因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)次的嘗試,才會(huì)有高飛的雄鷹。僅有付出一份努力才能得到一份收獲。要相信有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)。
不要因?yàn)楹ε碌却目鄲?,而放棄等?不要因?yàn)楹ε路e累的漫長(zhǎng)而放棄積累?!氨》e厚發(fā)”遠(yuǎn)沒(méi)有“厚積薄發(fā)”來(lái)的穩(wěn)妥。沒(méi)有不勞而獲,僅有積累才能使自我強(qiáng)大。
學(xué)生講話稿格式范文大全(篇4)老師,同學(xué)們:
大家好!在三八婦女節(jié)這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)首先允許我代表全體同學(xué),向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的女教師們致以崇高的謝意!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體男同學(xué),向全班的女同學(xué)致以友好的問(wèn)候和真誠(chéng)的祝愿!俗話說(shuō)得好,叫做婦女能頂半邊天。
今天,就讓我們來(lái)給咱們班的半邊天表一表功。要說(shuō)表功,我看得首推咱們班主任段老師。段老師今年已經(jīng)是五十出頭的人了,在此之前,她送走了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的弟子,是一位為了教育,為了學(xué)生而奉獻(xiàn)了青春,奉獻(xiàn)了畢生力量的好老師,一名公認(rèn)的優(yōu)秀班主任,一名桃李滿天下的傳道者,但是,段老師在我們的眼中,更像操勞的媽媽!多少次我們?cè)谛菹⑷绽锘氐綄W(xué)校踢足球,卻發(fā)現(xiàn)老師還在辦公室里批改卷子;多少回我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室里取作業(yè)本,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)她桌面上的藥瓶子;多少回我們不爭(zhēng)氣,惹得段老師操心勞力,嗓子啞了,她就把要講的話在黑板上寫(xiě)出來(lái),一寫(xiě)就是兩塊半大黑板。全校的女教師中,沒(méi)有一個(gè)人像段老師瘦得這樣厲害。
她總是開(kāi)玩笑說(shuō)有錢(qián)難買(mǎi)老來(lái)瘦,可是老師,我們深深的理解您的瘦,您這是為我們熬盡了心血呀!段老師,請(qǐng)您接受我們的一禮,這是孩子向母親的鞠躬!接著我們要為誰(shuí)表功我看應(yīng)該是咱們班三位女中豪杰組成的團(tuán)支部,咱們的女支書(shū),女組織委員,女宣傳委員撐起了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)這一片天。多少次辛辛苦苦地出板報(bào),墻報(bào),手抄報(bào);多少次不辭辛勞到生病的同學(xué)家去補(bǔ)課;多少回絞盡腦汁組織班會(huì)座談會(huì);又有多少回,被咱們班級(jí)里調(diào)皮淘氣的男同學(xué)氣得落下了眼淚。正是她們的努力,才使咱們班有了一個(gè)凝聚的核心,才使同學(xué)們有了明確的學(xué)習(xí)態(tài)度,咱們班的團(tuán)支部才會(huì)被評(píng)為區(qū)里的優(yōu)秀團(tuán)支部!
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x她們!親愛(ài)的男同學(xué)們,請(qǐng)認(rèn)真地關(guān)注一下我們周?chē)拿恳晃慌處煟闵磉叺拿恳晃慌瑢W(xué)吧,仔細(xì)想想,她們哪一個(gè)不是值得欽佩令人嘆服的奇跡:有叱咤賽場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員,有侃侃而談的演講家,有擅長(zhǎng)丹青書(shū)法的才女,有品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生,有一展歌喉的歌唱家和精通樂(lè)器的演奏大師,有吃苦耐勞兢兢業(yè)業(yè)的勞動(dòng)模范。咱們班級(jí)里的這半邊天,是最高遠(yuǎn),最清澈,最純凈,最美麗的半邊天!請(qǐng)?jiān)试S我代表我們這半邊的天空,向你們致以問(wèn)候和祝福,愿在今后的日子里,咱們能夠共同努力,齊心協(xié)力,同心戮力,來(lái)開(kāi)創(chuàng)咱們班級(jí)的美好明天!
學(xué)生講話稿格式范文大全(篇5)敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們:
大家好!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這么一個(gè)一起暢談孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我是張芊芊媽媽,坐在這里很慚愧。因?yàn)樽晕腋杏X(jué)教育的效果不是很好,比如孩子還有許多壞的行為習(xí)慣:隨手扔垃圾,不注意個(gè)人衛(wèi)生;寫(xiě)作業(yè)時(shí)不專心,邊吃邊玩;愛(ài)買(mǎi)小零食。既然來(lái)到這里,自我反思了一下,簡(jiǎn)單談五點(diǎn):
一是和孩子交朋友。孩子隨著一天天的長(zhǎng)大,也越來(lái)越有思想,也越來(lái)越有主意了。現(xiàn)在我基本上就把她當(dāng)大人了,做什么事情都要征求她的意見(jiàn),大人的事情也讓她了解一些,有時(shí)會(huì)提出幾個(gè)合理的建議讓她作出選擇。如果不顧及孩子的想法,就沒(méi)什么好的效果。這點(diǎn)很重要,如果從小就一直和朋友一樣無(wú)話不談,長(zhǎng)大以后就避免很多煩惱,也更容易第一時(shí)間就得到孩子的真實(shí)想法,從而達(dá)到正確引導(dǎo)的目的。
二是往好的`方向引導(dǎo)。如上幼兒園之前,告訴她幼兒園里有很多小伙伴可以一起玩,有很多玩具可以玩,幼兒園里飯比家做的好吃,所以去之前就開(kāi)始向往,入園后就比較愉快了。常常講古代才女琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,所以她就也想成為小才女,說(shuō)了學(xué)琴的想法就自然接受了。
三是多讓孩子看書(shū)。書(shū)能教給孩子很多做人的道理。什么書(shū)都可以看。如秦皇島晚報(bào),她每天中午都要瀏覽一遍,作文副刊要留下來(lái)。我看她很喜歡生物方面的知識(shí),向?qū)W校老師借來(lái)生物書(shū)她也看得津津有味。初中學(xué)生的課外閱讀,也讓她看的非常過(guò)癮。
四是作文方面。尤其是二年級(jí)時(shí),感覺(jué)作文非常困難,看她實(shí)在是想的頭疼,我就讓她口述我用筆記錄下來(lái),再讓她抄到本子上。因?yàn)楹苌儆袥](méi)話說(shuō)的時(shí)候,所以就感覺(jué)沒(méi)那么困難了。萬(wàn)事開(kāi)頭難,有時(shí)看她還是卡在那里,我就鼓勵(lì)她說(shuō)出一句來(lái),這樣別的話也就跟了出來(lái)。平時(shí)周末及放假都要找個(gè)喜歡的小伙伴一起去郊游,體驗(yàn)一下爬山的勞累與登上山頂?shù)目鞓?lè);到草原去看看真正的藍(lán)天白云,呼吸清新的空氣,這樣寫(xiě)周記就不再困難了。
對(duì)于孩子的教育,真的是個(gè)大課題,要用家長(zhǎng)的愛(ài)去研究、去解決,如果有問(wèn)題后選擇逃避,問(wèn)題會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。不要借口沒(méi)有時(shí)間就不去管理孩子,既然孩子是我們的一切,就不要嫌麻煩,從小學(xué)培養(yǎng)好習(xí)慣,打好知識(shí)基礎(chǔ),不要放棄孩子,如果你放棄,他更放棄,如果你沒(méi)信心他更沒(méi)信心,要相信孩子能行,他才能行!
孩子是棵小樹(shù),長(zhǎng)得直還是彎,主要靠后天的教育。而教育的源頭就是學(xué)校、家庭和社會(huì)。因此,家長(zhǎng)在自己教育的同時(shí),也要配合學(xué)校教育,才能形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我們做家長(zhǎng)的一定要設(shè)身處地地為老師著想,說(shuō)句實(shí)在話,我們每一個(gè)家庭只有一個(gè)孩子我們還管的這么累,更何況老師面對(duì)的是五、六十個(gè)孩子,而且每個(gè)孩子都各有各的特色,所以我們應(yīng)該體味老師的辛苦,并在行動(dòng)上積極配合老師,共同管好我們的孩子。小學(xué)教師的工作是復(fù)雜的和繁重的。小學(xué)教師既要教書(shū),又要育人。小學(xué)階段無(wú)論是思維能力,還是個(gè)性、社會(huì)性品德都易于培養(yǎng),所以,小學(xué)階段是培養(yǎng)兒童良好的心理品質(zhì)、個(gè)性與行為習(xí)慣的好時(shí)機(jī)。也是兒童智力發(fā)展的好時(shí)機(jī)。在這里,我鄭重地對(duì)陪伴我們孩子一起走過(guò)三年歲月的孟老師和王老師道一聲您辛苦了!
學(xué)生講話稿格式范文大全(篇6)把握自我,顧名思義就是把握好自我的青春,自我的時(shí)間。充實(shí)并開(kāi)心的過(guò)好每一天。
有人說(shuō)過(guò)這么一句話:人的一生有三天,是昨日、今日和明天。是呀!人的一生既有無(wú)數(shù)個(gè)昨日,也有無(wú)數(shù)個(gè)今日和明天。昨日雖已成為歷史,但我們要從中汲取教訓(xùn),讓今日的我們不在重犯昨日的錯(cuò)誤,讓明天的我走向成功。
我的生活是過(guò)得十分充實(shí)、愉快的,清晨,我早早的起了床,睜開(kāi)朦朧的睡眼,拿出課本來(lái),站在陽(yáng)臺(tái)上高聲朗誦起來(lái)。直到太陽(yáng)露出它可愛(ài)的圓臉時(shí),我才放下手中的書(shū)。上午在教師的教誨聲和同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲中飛快的溜走了,直到午時(shí)放學(xué)時(shí),頭頂掠過(guò)的歸鳥(niǎo)提醒我該回家了。
回到家時(shí),我飛快地完成了作業(yè),便開(kāi)始了學(xué)海之旅,沉浸在學(xué)海知識(shí)中的我,仍沒(méi)忘記放松一下,不一會(huì)兒,樓下響起了我和伙伴歡樂(lè)的笑聲,夕陽(yáng)把我們的倒影拉的.好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
臨睡之前,我會(huì)細(xì)心的回憶今日發(fā)生的每一件事,并把值得紀(jì)念的事寫(xiě)進(jìn)我的日記中,讓它為我的日記增添獨(dú)特的一道風(fēng)景,還要回憶我不足的地方,好讓明天的我更完美。
這就是我把握自我人生的方法,無(wú)論你的方法如何,你只要告訴自我,條條道路通羅馬,你必須能找到屬于你自我的方法。
學(xué)生講話稿格式范文大全(篇7)自從我家的樓房加了二層以后,媽媽就給我布置了一個(gè)完完全全屬于我一個(gè)人的小房間。房間雖然裝修得很精美,墻上貼著卡通畫(huà),柜上擺著加菲貓,床上鋪著花床單,可我卻不喜歡在這個(gè)房間里睡。
晚上,我一個(gè)人躺在床上,望著天花板難以入睡,經(jīng)常想起小時(shí)候和媽媽一齊睡覺(jué)的情景。
春天,我躺在床上,經(jīng)常在媽媽的哼唱聲里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽的哼唱真好聽(tīng),聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒長(zhǎng),一會(huì)兒短,就像是清清的泉水一樣,汩汩地流進(jìn)了我的心田。
夏天,天氣炎熱,蚊子又多。那些“吸血鬼”真厭惡,總是攪得我睡不好覺(jué)??墒牵灰獘寢尩纳茸右粨u,那些厭惡的家伙就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。我躺在媽媽的身邊,享受著清涼的微風(fēng),甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
秋天,天氣時(shí)熱時(shí)冷,晚上睡覺(jué)我很不安分,一會(huì)兒嫌熱,把被子踢開(kāi);一會(huì)兒嫌冷,又到處摸被子。媽媽總是不厭其煩地給我蓋被子,不讓我著涼。
冬天,寒風(fēng)呼嘯,吹得窗戶直響。媽媽就讓我偎依在她的懷里。于是,媽媽的胳膊就成了我的枕頭,柔軟舒適。躺在媽媽溫馨的臂彎里,我編織了無(wú)數(shù)甜蜜的夢(mèng)……
此刻,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,我只好望著天花板,摟著布娃娃睡了。可是,和媽媽睡覺(jué)的感覺(jué)真好,我永遠(yuǎn)懷念那些完美的夜晚。
學(xué)生講話稿格式范文大全(篇8)尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今日,我講故事的題目是《母愛(ài)》。
這是發(fā)生在十幾年前的一個(gè)真實(shí)的故事。
一個(gè)村莊遭遇洪災(zāi),肆虐的洪水橫沖直撞,把無(wú)數(shù)農(nóng)家沖毀,許多人在洪水中掙扎。人們?cè)陔x岸20多米的一棵大樹(shù)和岸邊的樹(shù)之間拉了一根繩子,構(gòu)成一道繩壩,攔截從上游沖下來(lái)的人和物。這時(shí),只見(jiàn)上游一對(duì)母女相擁著被洪水沖下,母親50多歲,白發(fā)在渾黃的洪水中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),十分醒目。女兒20多歲,兩人在洪水中奮力掙扎著。岸邊的許多人見(jiàn)狀不停地舉手呼喊,叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽(tīng)到岸上的叫喊,掙扎著向繩壩靠近。但洪水湍急,母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離,眼看就要擦過(guò)拴著繩壩的大樹(shù)。就在一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢(shì)抱住大樹(shù),得救了。而在洪水中的母親卻被推時(shí)反沖的慣力沖到河心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的居民也流下了感動(dòng)的淚水。
這一幕前后僅僅維持了一兩分鐘的時(shí)間,卻在人們的腦海中牢牢定格。應(yīng)對(duì)生與死的選擇,母親毫不猶豫地把生的期望留給了女兒,把死的威脅留給了自我,這一瞬間折射出的不正是人世間最博大無(wú)私、最崇高的母愛(ài)嗎
同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的母愛(ài),可是,母親的愛(ài)卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐大雨滂沱的雨天,是誰(shuí)撐著傘在校門(mén)口焦急地等待當(dāng)我們處于病痛之中,又是誰(shuí)不分晝夜地照顧我們究竟是誰(shuí)為我們奉獻(xiàn)如此之多卻從不求回報(bào)是我們無(wú)私崇高的母親!是母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我們,無(wú)微不至不地關(guān)心、照顧我們啊。
我們能為母親做些什么呢一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓母親倍感幸福。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的提高,一天天的長(zhǎng)大懂事,一次次優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親,因?yàn)?,母親永遠(yuǎn)都有是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛……多謝大家!
學(xué)生講話稿格式范文大全(篇9)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律》。
常言到:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”無(wú)論各行各業(yè),都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前人人平等,如果學(xué)校沒(méi)有制度的管理,大家沒(méi)有紀(jì)律的約束,環(huán)境設(shè)施都只能是擺設(shè),老師有一腔十情而無(wú)處可施,所以,制度的管理,紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序和引人入勝;因此,加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理,對(duì)于維持良好的教學(xué)環(huán)境,保證課堂管理活動(dòng)的順利進(jìn)行而具有重要意義。
所謂學(xué)習(xí)紀(jì)律,主要是指對(duì)學(xué)生的課堂行為施加的外部控制與規(guī)則,良好的課堂紀(jì)律的形成不僅需要強(qiáng)制性的規(guī)則,更需要學(xué)生的自制的自律。因此,學(xué)生應(yīng)自學(xué)發(fā)展紀(jì)律它是個(gè)體自學(xué)努力下由外部紀(jì)律內(nèi)化而成的個(gè)體內(nèi)部約束力,也就是自律、自我促成的紀(jì)律是課堂紀(jì)律管理的最終目的,當(dāng)一個(gè)學(xué)生能夠自律并客觀評(píng)價(jià)他自己和集體的行為標(biāo)準(zhǔn)時(shí),便意味著能夠成為新的更好的集體標(biāo)準(zhǔn)做了貢獻(xiàn),同時(shí)也標(biāo)志著學(xué)生的成熟水平大大的提高了。
還有一個(gè)問(wèn)題便是課堂行為問(wèn)題了,一般指發(fā)生在課堂上與課堂行為規(guī)范和教學(xué)要求不一致并影響正常課堂秩序及教學(xué)效率的課堂行為,這樣的行為不僅影響學(xué)生的身心健康,而且常常引起課堂紀(jì)律問(wèn)題,影響教學(xué)質(zhì)量,一個(gè)學(xué)生的不良課堂行為不只影響他自己的學(xué)習(xí),同時(shí)也可以破壞課堂上其他學(xué)生的學(xué)習(xí),在一般情況下,一個(gè)學(xué)生的問(wèn)題行為不端可以簡(jiǎn)單的誘發(fā)另一個(gè)學(xué)生的不聽(tīng)課,也可以把問(wèn)題蔓延出來(lái)誘發(fā)許多學(xué)生產(chǎn)生類似的問(wèn)題行為,即產(chǎn)生所謂的“病源體傳染”現(xiàn)象,它會(huì)蔓延全班,破壞課堂秩序,影響教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行,而其中又關(guān)乎人格因素,學(xué)生的課堂行為在一些定程度上與其個(gè)人心理特征有聯(lián)系,不經(jīng)意間便影響到了教學(xué)的進(jìn)行,影響到老師的教學(xué)。
所以,同學(xué)們,我們既然來(lái)到這美麗的校園,就珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),試想一下,我們?nèi)绻刻焐钤谝粋€(gè)沒(méi)有紀(jì)律約束的環(huán)境里,我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)?如何現(xiàn)實(shí)我們的夢(mèng)想?嚴(yán)明的紀(jì)律是我們走向成功的保障,有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路,我們的確學(xué)習(xí)才會(huì)是愉悅的,我們的生活才會(huì)幸福的,我們的前途才會(huì)是美好的,我們的明天才會(huì)更燦爛輝煌。
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)生講話稿格式范文大全(篇10)每個(gè)人,不論貧富貴賤,我相信他都有一個(gè)完美的童年,擁有許多完美的回憶,每當(dāng)回憶起來(lái)必須會(huì)感到十分甜蜜吧!
小時(shí)候,哪怕只有一塊石頭、一塊泥巴,也能玩的痛快淋漓。家背面有一大片沙地,那是最能吸引我們小孩子的地方了,在柔和的陽(yáng)光照耀下,閃耀著金光,仿佛一顆顆漂亮的小金粒,我們總是幾個(gè)人到那里玩,拿上小桶、小鏟,出發(fā)!
我們唱著幼稚的童歌,在那里堆城堡,做火車(chē),捏小人……我們絲毫不顧忌大人們疑惑的眼光,盡情的笑著、鬧著,直到夕陽(yáng)西下,每個(gè)人的肚子都餓得“咕咕”直叫,才戀戀不舍的分手,相約好了明天之后來(lái)玩,夕陽(yáng)將柔和的光照在我們小小的身子每個(gè)人的臉上都露出天真的笑容,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使!
然而此刻呢,我們到達(dá)了小時(shí)候一向的愿望——長(zhǎng)大??晌覅s一點(diǎn)都不開(kāi)心:隨著知識(shí)的增多,我天真爛漫的想法失蹤了;隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我的笑容被巫婆偷走了;隨著課程的增多,我無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光哪里去了……隨著我的不斷長(zhǎng)大,我丟失了許多東西,如今的我不會(huì)再為了貪玩而向媽媽撒謊了……媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,變乖了,可心里為什么一點(diǎn)都不開(kāi)心,有的只是苦悶與酸澀呢
如今長(zhǎng)大的我只能站在窗前,看著眾多的小朋友們嬉戲、打鬧,我也只能用微笑來(lái)祝福他們:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”小朋友們,抓緊時(shí)間,抓緊童年,不讓完美的童年悄悄逝去!
阿,我渴望回到小時(shí)候!
學(xué)生講話稿格式范文大全(篇11)有一則笑話是這樣的:“一個(gè)女人待在家里無(wú)聊,于是到外面買(mǎi)了一只鸚鵡,沒(méi)事就和它閑聊,最終,竟把鸚鵡累死了?!睆倪@個(gè)笑話,我們不難看出,此刻家里“女主角”的普遍問(wèn)題——愛(ài)嘮叨。
我媽媽的嘮叨也不差。
一大早,她為我做早餐前,會(huì)把我叫醒,然后說(shuō):“早晨的時(shí)間最寶貴,快點(diǎn)去學(xué)習(xí)!”上學(xué)前,她會(huì)說(shuō):“抓住課堂45分鐘,不能開(kāi)小差!”午時(shí)放學(xué)后,一見(jiàn)面她就說(shuō):“快去復(fù)習(xí),再做作業(yè),這樣效率高,早睡早起,養(yǎng)成好習(xí)慣?!币俏业淖鳂I(yè)錯(cuò)了那么一點(diǎn)的話,她又會(huì)說(shuō):“基礎(chǔ)差,欠努力……”就這樣,我常常被嘮叨得頭痛。
一次,我們團(tuán)體郊游。一大早醒來(lái),歡歡喜喜的心境被一掃而光,因?yàn)樗珠_(kāi)始唱“嘮叨戲”了。
“路上仔細(xì)觀察景物,回到家要寫(xiě)游記!”
“不要吃太多的零食,明白嗎”
“還要注意安全,上下車(chē)講秩序!”
我忍無(wú)可忍沖了出去,卻又被她拉了回來(lái)。
“給你拿塊夾餡面包,餓了能將就一下?!?/p>
我走到樓下,心想:最終解脫了。可是,媽媽再次把頭伸出窗口,大喊道:“快回來(lái),快回來(lái),忘了告訴你今日變天了,你得加衣服!”
我拿衣服的一剎那,媽媽鬢角的幾根白發(fā)映入了我的眼簾。走在路上,我禁不住思考起來(lái):媽媽的嘮叨,雖給我?guī)?lái)一些煩惱,但這些嘮叨中卻包含著深刻的愛(ài)。然而,當(dāng)她們把這些蘊(yùn)藏著的關(guān)愛(ài)給予我們時(shí),我們卻沒(méi)能很好地理解。
你若也有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽,你又怎樣想呢
學(xué)生講話稿格式范文大全(篇12)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
眼睛,我最終認(rèn)識(shí)到你的重要性了。一開(kāi)始,我不明白怎樣愛(ài)護(hù)你,總是經(jīng)常傷害你。自從教師讓我們做了失去雙眼的游戲。體會(huì)盲人的感覺(jué)。我才意識(shí)到失去眼睛,將是多么可怕的事情??床灰?jiàn)花紅柳綠,看不見(jiàn)鶯飛燕舞,看不見(jiàn)藍(lán)天白云……我真的不能沒(méi)有你啊,我自認(rèn)為給你安塊玻璃對(duì)你有好處,可是我錯(cuò)了,那并沒(méi)有什么好處,只是給你增加負(fù)擔(dān)。眼睛是心靈的窗戶,我必須要保護(hù)好我們的眼睛。
除了眼保健操,還有更好的保護(hù)眼睛的方法嗎
對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō),還要注意寫(xiě)字、閱讀距離最好不小于30厘米;
臺(tái)燈不宜太亮,用普通燈泡15瓦適宜,用三基色節(jié)能燈3瓦適宜。長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼時(shí)應(yīng)當(dāng)戴專用的防近視眼鏡;
看電腦的距離不小于60厘米,看電視的距離不小于3米。已經(jīng)近視或有其它屈光缺陷的眼應(yīng)當(dāng)常戴度數(shù)準(zhǔn)確的眼鏡。每一天睡眠時(shí)間不少于8小時(shí)。
眼保健操
采取坐式或仰臥式均可,將兩眼自然閉合,然后依次按摩眼睛周?chē)难ㄎ?。要求取穴?zhǔn)確、手法輕緩,以局部有酸脹感為度。
1.揉天應(yīng)穴:用雙手大拇指輕輕揉按天應(yīng)穴(眉頭下頭、眼眶外上角處)。
2.擠按睛明穴:用一只手的大拇指輕輕揉按睛明穴(鼻根部緊挨兩眼內(nèi)眥處)先向下按,然后又向上擠。
這就是保護(hù)視力的方法,但最關(guān)鍵的還是在我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一些小事,你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎
學(xué)生講話稿格式范文大全(篇13)各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們知道嗎,6月6日是全國(guó)護(hù)眼日。你們愛(ài)護(hù)自已的眼睛嗎?我們說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,如果我們的視力受到影響,那扇窗會(huì)越來(lái)越小,最終一點(diǎn)點(diǎn)消失。
令人痛惜的是,很多人都不重視保護(hù)自己的眼睛,從以前到現(xiàn)在,越來(lái)越多的`人戴上了眼鏡。我最近看到一個(gè)關(guān)于在校學(xué)生近視率的報(bào)道——當(dāng)下中國(guó)青少年兒童的近視數(shù)已居世界第二位,小學(xué)生近視率約為28%,初中生近視率約60%,高中生近視率約為85%,大學(xué)生近視率竟高達(dá)90%!這真是一組令人震撼的數(shù)據(jù)??!
說(shuō)起近視,它可給我們帶來(lái)了不少的煩惱。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧,剛上一年級(jí)時(shí),班上就僅有一位戴眼鏡的同學(xué),漸漸地,我們班現(xiàn)在已經(jīng)有十二三人都戴上了眼鏡。短短五年內(nèi),我們班竟然多了十來(lái)位戴眼鏡的同學(xué)!我有一個(gè)朋友,三年級(jí)那會(huì),他的成績(jī)總是在班上數(shù)一數(shù)二。但是,自從他買(mǎi)了手機(jī),他放學(xué)就只玩手機(jī)不寫(xiě)作業(yè)。這樣日復(fù)一日,他的成績(jī)從九十五分以上落到五十多分,他再也不像之前一樣,成績(jī)頂呱呱了。
更可怕的是,過(guò)度使用電子產(chǎn)品帶來(lái)的不僅是成績(jī)下降,也嚴(yán)重影響了他的視力。他以前視力都是5。3,現(xiàn)在他左眼4。7,右眼4。6。當(dāng)醫(yī)生讓他戴上眼鏡,他才幡然醒悟。從此,他在光線足夠的地方看書(shū),且不會(huì)天天玩電腦、玩手機(jī)了。他現(xiàn)在偶爾也看電視,但是會(huì)保持距離,每次看也不會(huì)超過(guò)40分鐘,給眼睛充足的休息時(shí)間。在他的努力下,他視力有所改善,成績(jī)也重新名列前茅了。
眼睛如窗戶,可以射進(jìn)明媚的陽(yáng)光。眼睛亦如星星,眨巴眨巴,可以用它靜靜觀察生活中的酸甜苦辣。它是生命給予我們的禮物,也是生命中寶貴的財(cái)富。愛(ài)眼,護(hù)眼,從我做起,讓我們健康用眼,做一個(gè)護(hù)眼小衛(wèi)士!
學(xué)生講話稿格式范文大全(篇14)敬愛(ài)的教師們,大家好!第一次來(lái)到校長(zhǎng)這個(gè)工作崗位上,非常感謝__區(qū)教委給我提供了一個(gè)新的平臺(tái),我也非常興奮能和__中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師成為同事,成為戰(zhàn)友,和大家一起工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!校長(zhǎng)職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。當(dāng)校長(zhǎng),我是新人,唯此,本人深感誠(chéng)惶誠(chéng)恐地,深恐學(xué)校的發(fā)展會(huì)因我而受損。畢競(jìng)之前不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,我確切感到了擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。
但是,一是好在在前幾任校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)大家多來(lái)年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了很大的改變,學(xué)校范圍有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育教學(xué)質(zhì)量也有明顯的進(jìn)步,為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),勇于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理團(tuán)隊(duì);三是好在學(xué)校有一支敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠誠(chéng)篤實(shí)的教師群體。這三好,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是我行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,因此,有了這三好,對(duì)如何帶領(lǐng)大家把學(xué)校辦得更好,我才稍微有了一點(diǎn)信心。實(shí)在,我最喜歡的還是當(dāng)教師,不然就不會(huì)有當(dāng)初小學(xué)副校長(zhǎng)都不當(dāng),到初中來(lái)當(dāng)一個(gè)一般語(yǔ)文教師的事情發(fā)生。固然當(dāng)過(guò)副校長(zhǎng),但自己也一直戰(zhàn)爭(zhēng)在教學(xué)的第一線,感覺(jué)和學(xué)生打交道其樂(lè)無(wú)窮,其間也經(jīng)常站在教師的角度思考題目希望校長(zhǎng)能怎樣做。組織安排我來(lái)當(dāng)這個(gè)家,也只好勉為其難。不過(guò)對(duì)校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)我有這樣的熟悉:校長(zhǎng)不是用來(lái)當(dāng)官的,是來(lái)為師生發(fā)展服務(wù)的。對(duì)自己如何當(dāng)校長(zhǎng)有一個(gè)最基本的定位,那就是站在教師角度做校長(zhǎng),以我所能服務(wù)師生,以師生所需練我所能,最大限度地把學(xué)校的發(fā)展交給教師生,由于師生才是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。由于歷來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)正校長(zhǎng),沒(méi)有主持過(guò)學(xué)校全面工作,因此,對(duì)怎樣當(dāng)好校長(zhǎng),怎樣引領(lǐng)教師成長(zhǎng),引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展真的沒(méi)有甚么經(jīng)驗(yàn),因此,我在些提了個(gè)希望,那就是希望全校教師能推心置腹的告知我:該怎樣當(dāng)校長(zhǎng)?
能為教師們做些甚么?在此先行謝過(guò),提早拜托大家。我以為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是:能虛心向他人學(xué)習(xí),能接納各種不同的建議或意見(jiàn)。因此,我會(huì)把學(xué)校的一些想法(或做法)說(shuō)與教師們聽(tīng),與大家一起討論、協(xié)商,假如大家覺(jué)得可行就去做,大家覺(jué)得不能接受就暫不去做。我的辦學(xué)思路的初步想法就是:民主管理,創(chuàng)建幸福學(xué)校,創(chuàng)造幸福教育生活,創(chuàng)生幸福師生。錯(cuò)誤共同面對(duì),題目一起解決,努力達(dá)成平安幸福,教得愉快,學(xué)得輕松,考得滿意的目標(biāo),最大限度地實(shí)現(xiàn)教師具有較高質(zhì)量的教育生活,師生得以幸福成長(zhǎng)。
我覺(jué)得自己首先得做的一件事情就是:關(guān)注教師工作的幸福感,為教師建功績(jī)記錄檔案。老師們的辛勞勞動(dòng)和創(chuàng)造不能成為過(guò)眼煙云,就必須把教師的功績(jī)記錄在案,業(yè)務(wù)檔案具有權(quán)威性,可以為今后教師提升、提工資、嘉獎(jiǎng)提供詳實(shí)客觀的根據(jù),也是學(xué)校的財(cái)富。固然,教師的業(yè)務(wù)檔案只記功不記過(guò)。接過(guò)校長(zhǎng)這個(gè)重任,心中有一份徬恐,我知道個(gè)人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)學(xué)期中,每位教職工能對(duì)學(xué)校的管理與發(fā)展提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。
學(xué)生講話稿格式范文大全(篇15)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我出生于一個(gè)普通的家庭,祖父母那一輩是農(nóng)民,爸爸媽媽也只是普通勞動(dòng)者的一員。所以,我們家并沒(méi)有固定的家風(fēng)。但即使這樣,我還是從長(zhǎng)輩們身上學(xué)到了很多為人處世的道理。其中最重要的有兩點(diǎn),那就是:誠(chéng)信待人,認(rèn)真做事。
孔子曰:“人而無(wú)信,不知其可也?!边@是前人對(duì)于誠(chéng)信的理解,這足以說(shuō)明以誠(chéng)待人的重要,信守承諾,是人們你來(lái)我往的最基本的紐帶??墒?,小時(shí)侯的我是不懂這些的,直到那件事的發(fā)生,才讓我對(duì)于這一點(diǎn)有了深刻的認(rèn)識(shí)。
那是一年春天,我和小伙伴們約好準(zhǔn)備趁一個(gè)周末去春游。但不巧的是,就在我們準(zhǔn)備出行的頭一天,我收到媽媽給我準(zhǔn)備的生日禮物——一套《哈利·波特》。對(duì)它我已垂涎許久,一收到我就迫不及待地看起來(lái),一套七冊(cè),一天哪里能看得完?于是,第二天我便放棄了與小朋友一同出游的打算,在家里悠哉悠哉地看書(shū)了,全然忘了約定這回事兒。
之后,這事兒還是被家里人明白了,雖然大家都沒(méi)再提起,可是,有意無(wú)意的,爸爸總會(huì)給我講起《曾子殺豬》《金斧子和銀斧子》這一類的故事。就在那幾天,身體不好的姥姥突然準(zhǔn)備要回趟老家,聽(tīng)媽媽說(shuō),再過(guò)幾天是二姨姥姥的七十大壽。姥姥的姊妹們以往約定過(guò):不管是誰(shuí),七十、八十大壽的時(shí)候,大家都要聚會(huì)慶祝一下。家里人也沒(méi)有阻攔姥姥,她還是坐了兩天的車(chē),輾轉(zhuǎn)趕回老家了。這件事給了我深深的觸動(dòng):身體不適的姥姥都能遵守多年前的一個(gè)約定,而精力旺盛的我卻不能信守承諾,還要給自我找借口。真是羞愧呀!這件事之后,我再?zèng)]有做過(guò)失信于人的事。
成長(zhǎng)就是不斷地學(xué)習(xí)、不斷地完善自我的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,家里的長(zhǎng)輩們,不僅僅教會(huì)了我如何誠(chéng)信待人,還教會(huì)了我怎樣認(rèn)真做事。
我比較喜歡手工制作,記得剛開(kāi)始學(xué)折紙的時(shí)候,異常喜歡折各種各樣的紙花,但往往因?yàn)椴粔蛘J(rèn)真,折疊的步驟沒(méi)有搞清楚,線條也折得不夠合理,導(dǎo)致最終的成品,總是和原作相差甚遠(yuǎn)。也是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我目睹了爸爸整理信息、上交報(bào)告材料的過(guò)程。那時(shí)的他神情專注、一絲不茍,有時(shí)直到煙燒到手指頭,才會(huì)從冥思中反應(yīng)過(guò)來(lái)。那個(gè)鏡頭深深地印在我的腦海之中,從此,再做手工的時(shí)候,我都會(huì)格外的認(rèn)真,細(xì)心的琢磨,所以此刻,我的折紙技能也越來(lái)越出色了,很多小作品都惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。
此刻想想:有時(shí)候,家風(fēng)家訓(xùn)并不需要拘泥于文字的限制。這些從長(zhǎng)輩身上,學(xué)習(xí)來(lái)的為人處世的習(xí)慣,可能要比那些干巴巴的文字更能影響人,它們也必將一向伴隨著我成長(zhǎng),在生活的各個(gè)方面,使我更加出色。
學(xué)生講話稿格式范文大全(篇16)尊敬的老師們、同學(xué)們:
早上好!
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來(lái)了溫嶠二小首屆校園科技節(jié)。我們知道,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科學(xué)技術(shù)是人類社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。我們應(yīng)該“用科技著色生活、用創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)、用低碳倡響文明、用責(zé)任喚醒生命”。同學(xué)們,你知道本屆校園科技節(jié)的主題是什么嗎?聰明的你一定發(fā)現(xiàn)了,在這塊電子屏幕上,讓我們一起說(shuō)出來(lái):幸福體驗(yàn)勇于創(chuàng)新快樂(lè)成長(zhǎng)。孩子們,你們就是這場(chǎng)科技節(jié)的小主人,小發(fā)明家。從今天10月9日開(kāi)始到——10月28日,在這為期半個(gè)月的校園科技節(jié)里,我們將迎來(lái)豐富多彩的科技活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容有
1、科技大風(fēng)車(chē)進(jìn)校園,流動(dòng)少年宮活動(dòng)為我校帶來(lái)豐富多彩的科技活動(dòng)。
2、科技節(jié)趣味比賽一年級(jí):雞蛋撞地球二年級(jí):水火箭發(fā)射三年級(jí):自制降落傘四年級(jí):紙能有多長(zhǎng)五年級(jí):紙飛機(jī)直線距離賽六年級(jí):胡蘿卜遇上牙簽
3、校級(jí)科技比賽
四年級(jí):科技小發(fā)明(或小制作)比賽五年級(jí):科技實(shí)踐活動(dòng)比賽六年級(jí):科學(xué)小論文比賽4~6年級(jí):現(xiàn)場(chǎng)科幻畫(huà)比賽我相信,同學(xué)們一定能積極主動(dòng)地參與這次科技節(jié)活動(dòng),并能在活動(dòng)中,聽(tīng)得歡心,看得開(kāi)心,寫(xiě)得舒心,做得順心,玩得盡心。相信同學(xué)們通過(guò)各種活動(dòng)的參與,一定會(huì)激發(fā)起強(qiáng)烈的求知欲,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登,盡情遨游。小學(xué)是人生的起始階段,也是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹(shù)立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),也許,我們的同學(xué)不久的將來(lái)也會(huì)成為科學(xué)家,因?yàn)槲磥?lái)不是夢(mèng);也許,我們的同學(xué)沒(méi)能成為科學(xué)家,但我們要爭(zhēng)做一個(gè)具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。所以,同學(xué)們要通過(guò)這次活動(dòng),全面提高自身的科學(xué)素質(zhì),養(yǎng)成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣,形成科學(xué)的態(tài)度,掌握科學(xué)的方法,培養(yǎng)獨(dú)立思考、自主探索的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),做一個(gè)既具有科學(xué)理念,又具有科學(xué)實(shí)踐能力的新人。
同學(xué)們,“幸福體驗(yàn)勇于創(chuàng)新快樂(lè)成長(zhǎng)”校園科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,希望大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng);以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造!愿科技節(jié)是你夢(mèng)想的搖籃,為你插上騰飛的翅膀!
最后預(yù)祝溫嶠二小首屆科技節(jié)圓滿成功!謝謝大家!
學(xué)生講話稿格式范文大全(篇17)親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
如果有人問(wèn)你,世界上有誰(shuí)會(huì)為你無(wú)私奉獻(xiàn)自己,不求回報(bào),只想讓你能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),在你難過(guò)時(shí)給你安慰,在你欣喜時(shí)陪你分享,在你無(wú)助時(shí)給你支持,哪怕為此而犧牲自己的利益。你們覺(jué)得,會(huì)有這么一個(gè)人嗎你們也許回想,誰(shuí)
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