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第校企研討會(huì)議主持稿5篇校企研討會(huì)議主持稿(篇1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:
大家下午好!借用今天例會(huì)的時(shí)間,舉行織金縣第四小學(xué)20__---20__學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大概需要一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,在這里,首先給大家說(shuō)聲抱歉。
冰心老人曾說(shuō)過(guò):“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的未來(lái)”,我們教師工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量,每一個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)我們寄托著殷切的期望。今天,我們?cè)谶@里舉行優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),是為大家搭建一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短,目的只有一個(gè),教得輕松,學(xué)得快樂(lè)。
根據(jù)安排,今天下午將有6名老師與我們共同分享他們育人的經(jīng)驗(yàn)與教育的智慧,首先有請(qǐng)一年級(jí)語(yǔ)文組的付志琴老師上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎。
感謝付老師充滿肺腑之言,是的,在教學(xué)中,只要我們調(diào)整好自己的心態(tài),用真誠(chéng)和友善的態(tài)度去面對(duì)一切,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)孩子都是上帝饋贈(zèng)給我們的“天使”,只要我們用心去和孩子相處,我們的生活總會(huì)充滿意想不到的驚喜。
老師們,在語(yǔ)文教學(xué)中,作文教學(xué)可能是最讓人頭痛的事,下面,掌聲有請(qǐng)四年級(jí)組的李艷老師,讓我們共同聆聽(tīng)她在作文教學(xué)中的所作所為。
聽(tīng)了__老師的發(fā)言,對(duì)我,我覺(jué)得是一次“x”的過(guò)程,我也曾上過(guò)語(yǔ)文,也曾頭痛過(guò)作文教學(xué),我想,以后如果有機(jī)會(huì)再?gòu)氖抡Z(yǔ)文教學(xué),今天李艷老師不吝賜教的方法對(duì)我肯定有用。
老師們,我們常說(shuō),教學(xué)是一門永遠(yuǎn)都有缺憾的藝術(shù),下面,有請(qǐng)五年級(jí)語(yǔ)文組的李林老師上臺(tái)交流他在教育教學(xué)這片沃土中的成長(zhǎng)歷程。
從__老師的`成長(zhǎng)歷程中,我們感受到,老教師寶刀未老,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),也收獲了豐碩的成果,奮力拼搏的同時(shí)不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃,虛心鉆研的同時(shí)不忘及時(shí)總結(jié)。這是一種文化的傳承,同時(shí),更是我校青藍(lán)工程的一個(gè)亮點(diǎn)。
下面,有請(qǐng)一年級(jí)數(shù)學(xué)組的王老師上臺(tái)交流。興趣是的老師,低年級(jí)的課堂,只要有了興趣的先行,所有的期望都是可以產(chǎn)生的,再次感謝王老師精辟的發(fā)言。
學(xué)校的主陣地是課堂,課堂質(zhì)量的有效性直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低,有請(qǐng)五年級(jí)數(shù)學(xué)組的韓大江老師上臺(tái),談?wù)勊谔岣咝W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量方面的一些做法,大家歡迎。
對(duì),韓老師的最后一句話足以總結(jié)我們提高教學(xué)質(zhì)量的方法,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué),只有這樣,我們的教學(xué)才是高效的教學(xué)。
大家老師都知道,從前個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們學(xué)校就掀起了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的潮流,看著舞臺(tái)上表演英語(yǔ)劇的學(xué)生,我們都感到非常的欣慰,在這些成功的背后,注入了我們英語(yǔ)老師的多少汗水,掌聲有請(qǐng)廖紅英老師上臺(tái)發(fā)言,我們?cè)谧睦蠋熢敢夂湍阋黄鸱窒砟阍谟⒄Z(yǔ)教學(xué)中的苦惱與快樂(lè)。
是的,路漫漫長(zhǎng)其修遠(yuǎn)兮,教學(xué)成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學(xué)之路,用他們的教學(xué)歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們精彩的發(fā)言。
接下來(lái)的環(huán)節(jié),掌聲有請(qǐng)彭校長(zhǎng)為這次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言。
正所謂“他山之石,可以攻玉?!敝灰覀?cè)趯?shí)踐中勤探索,相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松,又讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè)的教學(xué)方法。最后我宣布織金縣第四小學(xué)20__---20__學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)到此結(jié)束,再次感謝各位的參與!
校企研討會(huì)議主持稿(篇2)各位同學(xué)、各位老師:
上午好!
當(dāng)梅子黃熟,柔風(fēng)輕拂時(shí),同學(xué)們,你們殷切盼望和憧憬的暑假終于翩然而至了。20__學(xué)年第二學(xué)期在橫峰小學(xué)全體老師和同學(xué)們的共同努力下,到今天勝利結(jié)束了!
在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們度過(guò)了一段健康、快樂(lè)、求實(shí)、奮進(jìn)的童年,學(xué)校度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、完善、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的時(shí)段,邁出了學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)實(shí)步伐。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,對(duì)付出辛勤勞動(dòng)的全體教師、后勤工作人員、特別是對(duì)關(guān)心我校發(fā)展的家長(zhǎng)們,致以衷心的感謝!
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你們?cè)谶@方土地上認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,在老師的指導(dǎo)、培養(yǎng)下,參加了一系列活動(dòng),取得了令人矚目的成績(jī),又一次證明了“有志者事竟成”這句古語(yǔ)的正確性。下面有請(qǐng)張教導(dǎo)為我們作本學(xué)期我們學(xué)校在教育教學(xué)中取得的成績(jī)和存在的不足。
作為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的一代新人,祖國(guó)和未來(lái)寄希望于你們。下面有請(qǐng)潘校長(zhǎng)為我們講一講這個(gè)暑假我們應(yīng)該要做什么和要注意哪些事項(xiàng)。
謝謝潘校長(zhǎng)!希望同學(xué)們?cè)谑罴倮?,多讀一點(diǎn)課外書(shū)籍、多學(xué)一點(diǎn)科技常識(shí)、多掌握一種新的本領(lǐng)、多做一件好事,振奮精神、積極向上,不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)做新世紀(jì)浪潮中的朵朵浪花,滾滾向前,熠熠生輝!
同學(xué)們,暑假就要開(kāi)始了。在這漫長(zhǎng)的的假期里,我們想怎樣渡過(guò)呢下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員王老師為我們布置一下暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。
各位同學(xué),暑假是我們開(kāi)展各種有益活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),希望同學(xué)們認(rèn)真計(jì)劃好自己的假期,利用假期的時(shí)間增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí),提高各方面的能力;學(xué)校強(qiáng)力號(hào)召:全校師生行動(dòng)起來(lái),全校家長(zhǎng)行動(dòng)起來(lái),橫峰小學(xué)孩子讀好書(shū),扔壞書(shū);橫峰小學(xué)孩子開(kāi)展健康活動(dòng),拒絕網(wǎng)吧,拒絕骯臟電子游戲!做到在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)上是個(gè)優(yōu)秀的好公民!
最后祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假,祝各位老師生活愉快,合家幸福!
謝謝大家!
校企研討會(huì)議主持稿(篇3)同志們:
今天我們召開(kāi)初三畢業(yè)班工作第三次全體會(huì)議,即對(duì)前段工作進(jìn)行總結(jié)反思,同時(shí)也為本期后半段工作乃至全年工作作一個(gè)整體安排,以上各位的發(fā)言求真務(wù)實(shí),說(shuō)明大家都在動(dòng)腦經(jīng),憋著一股勁,抱成一個(gè)團(tuán),證明自己的實(shí)力,證明這個(gè)集體的實(shí)力,我很感欣慰,謝謝你們!
隨著中考升學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,校際升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)也在發(fā)生著深刻的變化:一是競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度日趨激烈,從教學(xué)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)走向?qū)W校生存的競(jìng)爭(zhēng);二是競(jìng)爭(zhēng)范圍日益擴(kuò)大,從高中達(dá)線單一指標(biāo)的競(jìng)爭(zhēng)到省示范高中錄取率、高分排名和實(shí)驗(yàn)班上線率等多元指標(biāo)的競(jìng)爭(zhēng);三是競(jìng)爭(zhēng)手段日益科學(xué),從苦干、蠻管轉(zhuǎn)向了巧干、科研;四是競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則趨向多變,中考方式的不斷變革使得學(xué)校不得不面臨重新洗牌的考驗(yàn)。面對(duì)這一形勢(shì),我們清醒地認(rèn)識(shí)到:尋求發(fā)展的根本出路只有一條,那就是“激活機(jī)制”、“科學(xué)拼搏”。
明確管理思路:宏觀形勢(shì)上,認(rèn)清“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存”,借嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)謀求發(fā)展的機(jī)遇;教育目標(biāo)上,確立“成人與成才并重”,以“成人”的底蘊(yùn)激發(fā)“成材”的動(dòng)力;師生管理上,強(qiáng)調(diào)“激勵(lì)與制約并舉”,用全新的機(jī)制,激活師生的潛能;學(xué)科建設(shè)上,主張“補(bǔ)短與揚(yáng)長(zhǎng)兼顧”,以“揚(yáng)長(zhǎng)”的心態(tài)落實(shí)“補(bǔ)差”的措施;教學(xué)方略上,堅(jiān)持“苦干與巧干結(jié)合”,用科學(xué)的拼搏贏得超常的發(fā)展。
校企研討會(huì)議主持稿(篇4)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
特別感謝三臺(tái)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。本次聯(lián)合教研活動(dòng)在三臺(tái)小學(xué)的鼎力支持下,在我校教導(dǎo)處的精心組織下,今天在我校如期舉行。我謹(jǐn)代表廣羅小學(xué)全體師生,向蒞臨本次活動(dòng)三臺(tái)小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對(duì)我校教育教學(xué)工作的有力推動(dòng)和促進(jìn)。
此次聯(lián)合教研活動(dòng)為我們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái),參加這次活動(dòng)的老師都是戰(zhàn)在教學(xué)一線的專家,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這次活動(dòng)為我們提供一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。三臺(tái)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你們的到來(lái)是我們的榮幸,你們的指導(dǎo)是我們的渴望。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能對(duì)我校的教育教學(xué)工作多提寶貴意見(jiàn),真誠(chéng)地希望你們能把好的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)帶給我們。同時(shí)也希望大家積極參與、暢所欲言、真誠(chéng)交流,使我們的教學(xué)研究活動(dòng)越辦越好。我們相信:通過(guò)這次活動(dòng),必將進(jìn)一步增進(jìn)同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼;同兄弟學(xué)校的友誼;必將進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提高。進(jìn)而推動(dòng)我校各項(xiàng)工作攀升新高度,邁上新臺(tái)階。
真誠(chéng)地希望在今后的工作中,在學(xué)校管理的各個(gè)領(lǐng)域與三臺(tái)小學(xué)加強(qiáng)溝通與協(xié)作,常來(lái)常往,攜手并肩,與時(shí)俱進(jìn),為教育事業(yè)的發(fā)展再創(chuàng)新業(yè)績(jī)!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我們相聚在這里。秋天是收獲的季節(jié),我
不僅相信,更深信,這次活動(dòng)有各位領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和老師們的參與,一定會(huì)讓大家聚而有收,離而有獲!最后再次感謝三臺(tái)小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。祝賀這次教研活動(dòng)圓滿成功。謝謝大家!
校企研討會(huì)議主持稿(篇5)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
窗外寒風(fēng)襲面,室內(nèi)暖意融融,寒冬阻擋不了我們?yōu)槊魈鞛閴?mèng)想一往無(wú)前的堅(jiān)定步伐。很高興在這個(gè)特別的日子里,我們相聚在實(shí)小,共同研討小學(xué)語(yǔ)文常態(tài)課堂中的有效教學(xué)。今天,光臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的有市教研室鄧主任,園林教育分局的潘局長(zhǎng)、胡科長(zhǎng),市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的尹校長(zhǎng),以及各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,歡迎你們的到來(lái)!
關(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量園林片區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)正式開(kāi)始,首先,請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)尹強(qiáng)校長(zhǎng)致歡迎詞。
謝謝尹校長(zhǎng)熱情洋溢的講話!
十年課改,轉(zhuǎn)變的是觀念,積累的是經(jīng)驗(yàn),沉淀的是思想。當(dāng)我們從注重形式步入關(guān)注內(nèi)容、關(guān)注實(shí)效時(shí),我們的課堂已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了更深意義的本質(zhì)回歸,關(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué)已經(jīng)成為大家的共識(shí),成為我們共同努力的目標(biāo)。常態(tài)課堂中如何進(jìn)行有效教學(xué)在現(xiàn)實(shí)與理想之間,我們一直在努力探尋一條既秉承傳統(tǒng)精粹又體現(xiàn)嶄新理念的課改之路。今天我們將圍繞這個(gè)專題展開(kāi)研討,相信通過(guò)今天的研討,我們的理論與實(shí)踐會(huì)有進(jìn)一步的提升。本次研討活動(dòng)分課堂觀摩、互動(dòng)評(píng)課、輔導(dǎo)講座三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)課堂觀摩,為我們做課的是我校的楊艷老師,楊艷老師是我校青研教研組組長(zhǎng),市小語(yǔ)學(xué)會(huì)會(huì)員,市骨干教師,20__年,她執(zhí)教《豐碑》獲省現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。今天,她執(zhí)教的是人教版第九冊(cè)第六單元的課文《慈母情深》,大家掌聲歡迎她和她的孩子們。
現(xiàn)場(chǎng)觀課完畢,請(qǐng)大家稍作休息,9:20分,我們?cè)龠M(jìn)行后面的活動(dòng)議程。
老師們,短暫的休息后,我們繼續(xù)進(jìn)行后面的議程,剛才楊老師很用心地給我們上了一節(jié)精彩的課,我提議大家用最熱烈的掌聲對(duì)楊老師的付出表示感謝。下面,請(qǐng)楊老師談?wù)勊慕虒W(xué)設(shè)計(jì)思路及教后反思。
聽(tīng)了楊老師精彩的演繹和講說(shuō),相信在坐各位一定有自己的看法和感受,下面就進(jìn)入評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié),希望大家能暢所欲言。這樣吧,有請(qǐng)市學(xué)科帶頭人我校的賈蓉主席先拋磚引玉,談?wù)勀銓?duì)這堂課的看法吧。
常說(shuō)當(dāng)局者迷,旁觀者清,今天參加活動(dòng)的老師都是語(yǔ)文教育教學(xué)中的行家里手,希望各位就自己的觀課談?wù)劯惺埽瑸槲覀兊难芯刻岢鰧氋F的意見(jiàn)和建議。今天希望各位能暢所欲言,各抒己見(jiàn)。(八校逐一發(fā)言)
老師們的點(diǎn)評(píng)真是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,大家的評(píng)課先暫告一段落。今天,我們很榮幸地請(qǐng)到了市教研室的鄧主任,接下來(lái)鄧主任將對(duì)楊老師的的課作精彩點(diǎn)評(píng),并為我們做專題輔導(dǎo)講座,大家掌聲歡迎。
鄧主任是我市中小學(xué)語(yǔ)文的掌門人,您的令旗指向哪邊,我們一線教師就奔向哪方,您今天的指導(dǎo)發(fā)言,高屋建瓴,具體生動(dòng),啟示深刻,我們將按照您的指引去積極探索。謝謝您!
接下來(lái),有請(qǐng)園林分局的潘局長(zhǎng)為本次教研活動(dòng)做總結(jié),掌聲歡迎。
感謝潘局長(zhǎng)對(duì)我們本次教研活動(dòng)的肯定,潘局長(zhǎng)的講話既指出了我們教學(xué)中存在的問(wèn)題,又為我們今后的工作指
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