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第第頁一見鐘情交際晚會(huì)企劃方案“一見鐘情”交際晚會(huì)企劃案主題:一見鐘情:給對(duì)方留下好印象活動(dòng)形式:15個(gè)成員構(gòu)成一個(gè)小組,每個(gè)成員都是小組的組員參加活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo):使組員相互認(rèn)得并有確定的了解,能夠放愉快扉閑談,掌握適當(dāng)?shù)淖晕医榻B、傾聽、反饋的技巧,以及了解小組活動(dòng)的實(shí)在情況小組目標(biāo):成員間開始接觸和了解,促進(jìn)小組的形成與發(fā)展?;顒?dòng)時(shí)間:11月15日晚上8時(shí)活動(dòng)地方:**社區(qū)服務(wù)中心活動(dòng)室介紹小組活動(dòng)情況10分鐘讓組員了解小組活動(dòng)的實(shí)在情況,吸引組員興趣“一見鐘情”交際晚會(huì)企劃案問卷測(cè)試10分鐘了解組員參加活動(dòng)前的交際情況,以便與活動(dòng)后作比較問卷內(nèi)容見附錄1游戲:進(jìn)化論10分鐘熱身活動(dòng),活躍氣氛,拉近組員間的距離游戲認(rèn)真內(nèi)容見附錄2游戲:人名串串燒及討論30分鐘自我介紹、傾聽、反饋的技巧游戲認(rèn)真內(nèi)容見“一見鐘情”交際晚會(huì)企劃案附錄3討論影響第一印象的因素30分鐘讓組員了解和掌握如何在交往中給人留下好的第一印象認(rèn)真內(nèi)容見附錄4結(jié)束,商定下次聚會(huì)時(shí)間、地方5分鐘附錄1:一、請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下各題,依據(jù)過去一年的經(jīng)驗(yàn),回答下列各題并圈上適當(dāng)?shù)臄?shù)位。常常較常一般偶然從不1.我能給異性留下好的第一印象123452.跟異性一起交談我會(huì)感到緊張123453.我會(huì)跟異性保持距離123454.我能自然地拒絕異性的邀請(qǐng)而不覺得尷尬123455.跟異性約會(huì)中找不一到話題交談123486.不知如何表達(dá)對(duì)異性的好感123457.稱贊跟我在一起的異性12345二、請(qǐng)以下列字母表示你的答案A特別同意B同意C有些同意D有些不同意E不同意F特別不同意1.被異性拒絕是一件很丟臉的事,但我仍會(huì)努力嘗2.我不在乎別人如何評(píng)價(jià)我3.我怕別人知道我對(duì)某位異性有好感4.我對(duì)他/她的好意,他/她應(yīng)當(dāng)會(huì)了解,不用直接表明5.我覺得每次單獨(dú)與異性約會(huì)都表現(xiàn)得很差進(jìn)化論附錄2:目的:熱身活動(dòng),活躍氣氛,拉近組員間的距離活動(dòng)介紹:游戲開始時(shí),全部組員蹲下化為雞蛋,然后每兩人一組,開始猜“包剪錘”,勝方可晉升一級(jí)成為小雞,再找同級(jí)的同伴連續(xù)豁拳,直到變?yōu)槿祟?;相反,?fù)方需退化為前一級(jí),再找同伴連續(xù)豁拳。進(jìn)化論分為四個(gè)等級(jí):雞蛋小雞鳳凰人類;動(dòng)作如下:雞蛋:蹲下來,雙手抱膝小雞:半蹲下來,雙手叉腰鳳凰:站立雙手放在頭上人類:站立雙手叉腰注意事項(xiàng):工作員應(yīng)多加鼓舞,防止有些組員不敢或不愿與別人豁拳附錄3:人名串串燒活動(dòng)目的及意義:1.用有特色的詞語及動(dòng)作來介紹自身可以降低組員進(jìn)入一個(gè)新的團(tuán)體時(shí)的戒心;使得組員更能“放開”自我,更容易地融入到集體中去;2.通過有特征的動(dòng)作和詞語去記住別人能夠降低難度,免于去記多而雜的人名,方便接下來的活動(dòng)的順利開展;3.當(dāng)有組員忘掉了前面的某個(gè)組員的名字時(shí),通過其它組員的提示和幫忙,有利于團(tuán)體自身的形成和發(fā)展,使得組員更加容易地接受團(tuán)體的幫忙,更加容易融入團(tuán)體;4.活動(dòng)過程中要求組員記住并說出前面組員的名字,這就要求他們學(xué)會(huì)傾聽,并作出相應(yīng)的反饋?;顒?dòng)介紹:小構(gòu)成員以語言及動(dòng)作來介紹自身,要求新鮮、生動(dòng)、容易記住,且要表現(xiàn)自身個(gè)性。后面介紹的組員先要說出前面組員的名字及相應(yīng)的動(dòng)作,然后再介紹自身。如第三位要先介紹前面兩位組員,再介紹自身,最終一位要先介紹前面全部的組員,再介紹自身。注意事項(xiàng):1、由于組員一般不敢先第一個(gè)試驗(yàn),所以可以由工作員帶頭作自我介紹,再按順時(shí)針的方向輪流介紹。2、組員在介紹時(shí),有可能會(huì)忘掉前面?zhèn)€別組員的名字,此時(shí)其它組員可以做適當(dāng)?shù)奶崾荆燥@示團(tuán)體精神,促使小組的形成與發(fā)展。附錄4:篇2:一見鐘情交際晚會(huì)企劃方案“一見鐘情”交際晚會(huì)企劃案主題:一見鐘情:給對(duì)方留下好印象活動(dòng)形式:15個(gè)成員構(gòu)成一個(gè)小組,每個(gè)成員都是小組的組員參加活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):使組員相互認(rèn)得并有確定的了解,能夠放愉快扉閑談,掌握適當(dāng)?shù)淖晕医榻B、傾聽、反饋的技巧,以及了解小組活動(dòng)的實(shí)在情況小組目標(biāo):成員間開始接觸和了解,促進(jìn)小組的形成與發(fā)展?;顒?dòng)時(shí)間:11月15日晚上8時(shí)活動(dòng)地方:**社區(qū)服務(wù)中心活動(dòng)室介紹小組活動(dòng)情況10分鐘讓組員了解小組活動(dòng)的實(shí)在情況,吸引組員興趣“一見鐘情”交際晚會(huì)企劃案問卷測(cè)試10分鐘了解組員參加活動(dòng)前的交際情況,以便與活動(dòng)后作比較問卷內(nèi)容見附錄1游戲:進(jìn)化論10分鐘熱身活動(dòng),活躍氣氛,拉近組員間的距離游戲認(rèn)真內(nèi)容見附錄2游戲:人名串串燒及討論30分鐘自我介紹、傾聽、反饋的技巧游戲認(rèn)真內(nèi)容見“一見鐘情”交際晚會(huì)企劃案附錄3討論影響第一印象的因素30分鐘讓組員了解和掌握如何在交往中給人留下好的第一印象認(rèn)真內(nèi)容見附錄4結(jié)束,商定下次聚會(huì)時(shí)間、地方5分鐘附錄1:一、請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下各題,依據(jù)過去一年的經(jīng)驗(yàn),回答下列各題并圈上適當(dāng)?shù)臄?shù)位。常常較常一般偶然從不1.我能給異性留下好的第一印象123452.跟異性一起交談我會(huì)感到緊張123453.我會(huì)跟異性保持距離123454.我能自然地拒絕異性的邀請(qǐng)而不覺得尷尬123455.跟異性約會(huì)中找不一到話題交談123486.不知如何表達(dá)對(duì)異性的好感123457.稱贊跟我在一起的異性12345二、請(qǐng)以下列字母表示你的答案A特別同意B同意C有些同意D有些不同意E不同意F特別不同意1.被異性拒絕是一件很丟臉的事,但我仍會(huì)努力嘗2.我不在乎別人如何評(píng)價(jià)我3.我怕別人知道我對(duì)某位異性有好感4.我對(duì)他/她的好意,他/她應(yīng)當(dāng)會(huì)了解,不用直接表明5.我覺得每次單獨(dú)與異性約會(huì)都表現(xiàn)得很差進(jìn)化論附錄2:目的:熱身活動(dòng),活躍氣氛,拉近組員間的距離活動(dòng)介紹:游戲開始時(shí),全部組員蹲下化為雞蛋,然后每兩人一組,開始猜“包剪錘”,勝方可晉升一級(jí)成為小雞,再找同級(jí)的同伴連續(xù)豁拳,直到變?yōu)槿祟?;相反,?fù)方需退化為前一級(jí),再找同伴連續(xù)豁拳。進(jìn)化論分為四個(gè)等級(jí):雞蛋小雞鳳凰人類;動(dòng)作如下:雞蛋:蹲下來,雙手抱膝小雞:半蹲下來,雙手叉腰鳳凰:站立雙手放在頭上人類:站立雙手叉腰注意事項(xiàng):工作員應(yīng)多加鼓舞,防止有些組員不敢或不愿與別人豁拳附錄3:人名串串燒活動(dòng)目的及意義:1.用有特色的詞語及動(dòng)作來介紹自身可以降低組員進(jìn)入一個(gè)新的團(tuán)體時(shí)的戒心;使得組員更能“放開”自我,更容易地融入到集體中去;2.通過有特征的動(dòng)作和詞語去記住別人能夠降低難度,免于去記多而雜的人名,方便接下來的活動(dòng)的順利開展;3.當(dāng)有組員忘掉了前面的某個(gè)組員的名字時(shí),通過其它組員的提示和幫忙,有利于團(tuán)體自身的形成和發(fā)展,使得組員更加容易地接受團(tuán)體的幫忙,更加容易融入團(tuán)體;4.活動(dòng)過程中要求組員記住并說出前面組員的名字,這就要求他們學(xué)會(huì)傾聽,并作出相應(yīng)的反饋。活動(dòng)介紹:小構(gòu)成員以語言及動(dòng)作來介紹自身,要求新鮮、生動(dòng)、容易記住,且要表現(xiàn)自身個(gè)性。后面介紹的組員先要說出前面組員的名字及相應(yīng)的動(dòng)作,然后再介紹自身。如第三位要先介紹前面兩位組員,再介紹自身,最終一位要先介紹前面全部的組員,再介紹自身。注意事項(xiàng):1、由于組員一般不敢先第一個(gè)試驗(yàn),所以可以由工作員帶頭作自我介紹,再按順時(shí)針的方向輪流介紹。2、組員在介紹時(shí),有可能會(huì)忘掉前面?zhèn)€別組員的名字,此時(shí)其它組員可以做適當(dāng)?shù)奶崾?,以顯示團(tuán)體精神,促使小組的形成與發(fā)展。附錄4:篇3:秋季高校文藝晚會(huì)企劃方案高校舉辦文藝晚會(huì)企劃方案一、活動(dòng)相關(guān)信息【活動(dòng)背景】:秋天,這個(gè)飽含希望與收獲的季節(jié),師范高校求是學(xué)院學(xué)生社團(tuán)又一次迎來了社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)。在這激情燃燒的歲月,讓我們張揚(yáng)著青春的活力,放飛著年輕的希望,舞動(dòng)著金色的年華,徹底融入到這繽紛的社團(tuán)活動(dòng)月中。跟隨著時(shí)代急速前進(jìn)的步調(diào),新一代高校生的素養(yǎng),在新世紀(jì)的氛圍內(nèi)呈現(xiàn)新的氣象。學(xué)校社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)作為我校每年一次的全校性重點(diǎn)活動(dòng),其目的在于貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神,結(jié)合**年團(tuán)委工作要點(diǎn),營造良好和諧的學(xué)校文化,服務(wù)和諧社會(huì),構(gòu)建和諧林大,全面提高高校生綜合素養(yǎng),調(diào)動(dòng)廣闊同學(xué)參加素養(yǎng)拓展的樂觀性和自動(dòng)性,使廣闊學(xué)生在活動(dòng)參加中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華創(chuàng)建學(xué)校精神文明和促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)全面發(fā)展,體現(xiàn)時(shí)代性、參加性、表演性、競(jìng)爭(zhēng)性,活躍我校高校生社團(tuán)文化生活,培養(yǎng)的提高我校高校生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的學(xué)校社團(tuán)文化氛圍。【活動(dòng)目的】:1、豐富學(xué)校文化,營造和諧氛圍2、促進(jìn)社團(tuán)之間的溝通與合作3、加強(qiáng)社友之間的溝通、溝通、互動(dòng)4、為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自我的平臺(tái)【活動(dòng)主題】:老師教育技能系列活動(dòng)【活動(dòng)對(duì)象】:協(xié)會(huì)會(huì)員、各兄弟社團(tuán)及全校同學(xué)【活動(dòng)內(nèi)容】:在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間,開展包含鋼筆字、粉筆字、板書設(shè)計(jì)、普通話、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)方法技能培訓(xùn)競(jìng)賽及授課競(jìng)賽等老師教育技能系列活動(dòng)。二、活動(dòng)計(jì)劃布置【活動(dòng)時(shí)間】:20**年10月25日至20**年11月30日【活動(dòng)地方】:師范高校求是學(xué)院【活動(dòng)流程】:1.開展技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)班(鋼筆字、粉筆字、板書設(shè)計(jì)、普通話、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)方法技能等)2.白云七中體驗(yàn)學(xué)習(xí),一線老師現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)。3.授課經(jīng)驗(yàn)溝通會(huì)。4.進(jìn)行鋼筆字、粉筆字、板書設(shè)計(jì)、普通話、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)方法技能的考核及授課競(jìng)賽。5.舉辦頒獎(jiǎng)儀式?!炯为?jiǎng)方法】:競(jìng)賽中每個(gè)項(xiàng)目分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品三、活動(dòng)步驟【前期準(zhǔn)備】:1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)教室申請(qǐng)(辦公室負(fù)責(zé))2、海報(bào)制作及宣傳(宣傳部負(fù)責(zé))3、接受社員及全校同學(xué)報(bào)名并統(tǒng)計(jì)(組織部負(fù)責(zé))4、活動(dòng)獎(jiǎng)品購置(外聯(lián)部負(fù)責(zé))5、圖片記錄活動(dòng)過程,資料的準(zhǔn)備和收集(辦公室負(fù)責(zé))【培訓(xùn)活動(dòng)流程】:1、鋼筆字、粉筆字、板書設(shè)計(jì)培訓(xùn)邀請(qǐng)書法協(xié)會(huì)參加引導(dǎo)2、普通話訓(xùn)練練習(xí)邀請(qǐng)演講協(xié)會(huì)參加引導(dǎo)3、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)方法技能培訓(xùn)邀請(qǐng)老師及授課競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)豐富同學(xué)參加引導(dǎo)4、授課競(jìng)賽風(fēng)采呈現(xiàn)(授課經(jīng)驗(yàn)豐富同學(xué))5、教室的申請(qǐng)和協(xié)調(diào)工作的有序進(jìn)行6、以上活動(dòng)將會(huì)同步舉辦選出優(yōu)秀同學(xué)參加競(jìng)賽【競(jìng)賽布置】:1、一個(gè)同學(xué)可以同時(shí)參加一項(xiàng)或多項(xiàng)競(jìng)賽2、競(jìng)賽分為初賽、決賽3、競(jìng)賽成績統(tǒng)計(jì)與發(fā)布4、競(jìng)賽評(píng)委的邀請(qǐng)5、各項(xiàng)工作的調(diào)配和落實(shí)6、決賽時(shí)間11月末四、后期工作布置1、活動(dòng)場(chǎng)合清理2、競(jìng)賽

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