六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《愛(ài)護(hù)地球共同責(zé)任》測(cè)試卷(能力提升)_第1頁(yè)
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六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《愛(ài)護(hù)地球共同責(zé)任》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列不屬于清潔能源的是(

)。A.太陽(yáng)能B.風(fēng)能C.煤炭2.(

)會(huì)給人類生存帶來(lái)一系列危害,例如導(dǎo)致水土流失、導(dǎo)致大氣條件惡化、導(dǎo)致物種絕滅。A.垃圾清潔處理B.植樹(shù)造林C.濫砍亂伐森林D.退田還湖3.當(dāng)自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該(

)。A.事不關(guān)已,高高掛起B(yǎng).眾志成城,抗險(xiǎn)救災(zāi)C.佇立觀望,見(jiàn)機(jī)行事D.遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃離,絕不插手4.對(duì)地球的表述,不正確的一項(xiàng)是(

)。A.地球是人類美好的家園,大自然是我們的母親B.地球生產(chǎn)充足的食物,供我們果腹充饑C.地球奉獻(xiàn)豐富的土石和森林,供我們建房造物D.地球上資源豐富,取之不盡用之不竭,可以無(wú)休止的開(kāi)采5.下列自然災(zāi)害與防災(zāi)措施對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(

)。A.西北防護(hù)林——防御風(fēng)沙B.砍伐森林——防治滑坡C.設(shè)置防護(hù)網(wǎng)——防崩塌6.“人在屋中居,屋在水中游”是(

)隨處可見(jiàn)依河而建、枕水而居的小橋流水人家。A.四川瀘州B.廣西桂林C.浙江烏鎮(zhèn)D.云南麗江二.填空題(共6題,共26分)1.自然災(zāi)害不僅會(huì)造成(

)破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,還會(huì)帶來(lái)各種(

)損失,甚至可能影響社會(huì)的(

)和(

)發(fā)展。2.人類居住的地球,約(

)的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面積的(

),但卻是人類生息繁衍的地方。3.在茫茫宇宙中,有一個(gè)孕育生命的藍(lán)色星球,那就是我們可愛(ài)的家園——(

)。地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂枰模?/p>

)、環(huán)境和(

)等。4.(

)不僅會(huì)造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,還會(huì)帶來(lái)各種間接損失,甚至可能會(huì)影響(

)和可持續(xù)發(fā)展。5.如果人類不能尊重自然,隨意(

)默默奉獻(xiàn)的地球,就必然會(huì)受到大自然的懲罰。6.4月22日是世界(

)日。三.判斷題(共6題,共12分)1.人類用特有的方式與自然和諧相處。(

)2.人類居住的地球,約71%的面積被海洋覆蓋。(

)3.平時(shí),我們提倡使用一次性筷子。(

)4.地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂枰目臻g環(huán)境和資源等。(

)5.保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。(

)6.陸地僅占地球表面積的40%,但卻是人類生息繁衍的地方。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.對(duì)應(yīng)連線(把觀點(diǎn)與相應(yīng)的感悟連起來(lái))不自我貶低,不自卑

旱澇君子和而不同

尊重自己吃一塹,長(zhǎng)一智

學(xué)會(huì)寬容保護(hù)環(huán)境

學(xué)會(huì)反思嚴(yán)重自然災(zāi)害

人人有責(zé)五.簡(jiǎn)答題(共5題,共38分)1.說(shuō)一說(shuō)自然災(zāi)害對(duì)人類生活的影響。2.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),小學(xué)生可以通過(guò)哪些具體行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球?3.破壞森林可能會(huì)引發(fā)哪些自然災(zāi)害?為什么?4.長(zhǎng)期以來(lái),我們所生存的環(huán)境出現(xiàn)了哪些問(wèn)題?5.從哪些角度思考建筑與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境,地方文化的關(guān)系呢?六.材料題(共2題,共8分)1.破壞生物多樣性,就是在毀滅支持人類生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類活動(dòng)侵占了野生動(dòng)物棲息地、降低動(dòng)物種群的遺傳多樣性、導(dǎo)致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件,最終破壞了自然界的微妙平衡,為病毒在動(dòng)物種群與人類之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”,主題為“關(guān)愛(ài)自然,刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的基礎(chǔ)。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類的生活:它為我們提供清潔的空氣和水、富有營(yíng)養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料,幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化,減少災(zāi)難的發(fā)生。(1)你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎?(2)人類的很多不當(dāng)行為會(huì)傷害地球環(huán)境,舉例說(shuō)說(shuō)人為因素對(duì)地球的傷害有哪些?分別造成了什么后果?(至少3條)(3)地球是我們的家園,保護(hù)賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做些什么呢?(至少4條)2.針對(duì)我國(guó)的環(huán)境污染問(wèn)題,刑法規(guī)定污染環(huán)境罪具體內(nèi)容包括“違反國(guó)家規(guī)定,排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質(zhì)或者其他有害物質(zhì),嚴(yán)重污染環(huán)境的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金:后果特別嚴(yán)重的,處三年以上七年以下有期徒刑,并處罰金。大家閱讀以上材料,并思考:(1)如果環(huán)境受到污染,會(huì)給我們帶來(lái)哪些危害?(2)作為小學(xué)生我們可以做哪些保護(hù)地球的事情?七.綜合題(共1題,共10分)1.拉夫運(yùn)河位于美國(guó)紐約州,靠近尼加拉大瀑布,是一個(gè)世紀(jì)前為修建水電站挖成的一條運(yùn)河,20世紀(jì)40年代干涸被廢棄。1942年,美國(guó)一家電化學(xué)公司購(gòu)買了這條大約1000米長(zhǎng)的廢棄運(yùn)河,當(dāng)作垃圾倉(cāng)庫(kù)來(lái)傾倒大量工業(yè)廢棄物,持續(xù)了11年。1953年,這條充滿各種有毒廢棄物的運(yùn)河被公司填埋覆蓋好后轉(zhuǎn)贈(zèng)給當(dāng)?shù)氐慕逃龣C(jī)構(gòu)。此后,紐約市政府在這片土地上陸續(xù)開(kāi)發(fā)了房地產(chǎn),蓋起了大量的住宅和一所學(xué)校。從1977年開(kāi)始,這里的居民不斷發(fā)生各種怪病,孕婦流產(chǎn)、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。1987年,這里的地面開(kāi)始滲出含有多種有毒物質(zhì)的黑色液體。(1)根據(jù)文字材料,說(shuō)說(shuō)拉夫運(yùn)河事件反映了哪方面的環(huán)境問(wèn)題。(2)該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害?(3)仿照教材中“水俁病”的案例,畫出拉夫運(yùn)河事件的關(guān)系圖。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.D5.B6.C二.填空題1.資源;間接;穩(wěn)定;可持續(xù)2.71%;29%3.地球;空間;資源4.自然災(zāi)害;社會(huì)的穩(wěn)定5.破壞6.地球三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.自然災(zāi)害不僅會(huì)造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,還會(huì)帶來(lái)各種間接損失,其至?xí)绊懮鐣?huì)穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。2.(1)節(jié)約用水、用電。(2)不使用或少使用一次性筷子。(3)出行盡量乘坐公共交通工具。(4)植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境。(5)垃圾分類,促進(jìn)資源循環(huán)利用。3.破壞森林,使森林無(wú)法涵養(yǎng)水源,易造成洪澇災(zāi)害。破壞森林,使森林無(wú)法保持水土,易引發(fā)山體滑坡。4.答:(答案不唯一)環(huán)境問(wèn)題早已敲響了警鐘!近百年來(lái),隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加,地球越來(lái)越不堪重負(fù)。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過(guò)度開(kāi)采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問(wèn)題。5.建筑作為一種文化,與各地自然環(huán)境相適應(yīng),與大自然融為一體,也是不同國(guó)家、不同民族、不同生活方式的反映。六.材料題1.(1)6月5日。(2)①工廠廢氣、汽車尾氣等生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢氣——造成全球氣候變暖,海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化,造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕,使惡性天氣增多,如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀,污染環(huán)境,危害生物。④海洋石油運(yùn)輸或開(kāi)采時(shí)泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導(dǎo)致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。⑤生產(chǎn)生活中排放的廢水——對(duì)人類有著極大的危害,甚至能致??;使土壤成分改變,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴(yán)重污染。(3)答:保護(hù)人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做的事情是:①宣傳垃圾分類的好處,從自己做起,并倡導(dǎo)周圍的人進(jìn)行垃圾分類。②制定節(jié)水措施,從我做起,節(jié)約每一滴水。③制定愛(ài)護(hù)地球的班級(jí)環(huán)保公約。④愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂扔垃圾等。⑤出門盡量乘坐公共汽車或自行車。2.(1)環(huán)境受到污染,動(dòng)植物的生存環(huán)境就會(huì)面臨挑戰(zhàn),可能會(huì)使一些動(dòng)植物滅絕;同時(shí)也會(huì)影響人類的生存;(2)我們小

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