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Page1部編人教版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第一課豐富的社會(huì)生活一、我與社會(huì)1.感受社會(huì)生活P3-4(1)人們的社會(huì)生活絢麗多彩。(2)置身于廣闊的社會(huì)之中,我們會(huì)與越老越多的人打交道,對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富、認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻。我們會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;會(huì)更加關(guān)心國(guó)家發(fā)展,或?yàn)橹院?,或?zhǔn)備為之分憂。2.如何理解“我們都是社會(huì)的一員”?P4-5(1)個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。(2)人的身份是通過(guò)社會(huì)關(guān)系確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份。二、在社會(huì)中成長(zhǎng)1.為什么說(shuō)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)?P7(1)人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程。(2)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì),每個(gè)人都能從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。1.青少年為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為?P8(1)青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。(2)養(yǎng)成親社會(huì)行為,有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。(培養(yǎng)親社會(huì)行為的意義)(3)可以使我們體驗(yàn)社會(huì)生活,并在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己。使個(gè)人能力得到鍛煉,并使自己的人生價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以實(shí)現(xiàn)。(培養(yǎng)親社會(huì)行為的意義)2.青少年可以參加的親社會(huì)活動(dòng):義務(wù)植樹(shù)、宣傳環(huán)保知識(shí)、給災(zāi)區(qū)捐款捐物等。3.親社會(huì)行為的表現(xiàn):謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等。P84.如何培養(yǎng)親社會(huì)行為?P8(1)樹(shù)立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為。(2)親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)變化,積極投身于社會(huì)實(shí)踐。在社會(huì)生活中,我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗,向他人之所想,及他人之所及。(3)主動(dòng)關(guān)心社會(huì),積極融入社會(huì),傾力奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間一、網(wǎng)絡(luò)改變世界1.網(wǎng)絡(luò)的積極作用:網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活;網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。2.網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)哪些變化?P10-12(1)網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅速;(2)互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往;(3)網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。3.網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步表現(xiàn)在哪些方面?P12-13(1)網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。促進(jìn)了人財(cái)物的流動(dòng),推動(dòng)了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),創(chuàng)造了新業(yè)態(tài),提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展生平;(2)網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步。互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式、拓寬了民主渠道,有利于保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。(3)網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)?;ヂ?lián)網(wǎng)提高了文化傳播的速度,促進(jìn)了創(chuàng)新資源的合作與共享。3.我們應(yīng)警惕網(wǎng)絡(luò)中的哪些陷阱?(網(wǎng)絡(luò)的消極影響)P15-16(1)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。網(wǎng)絡(luò)上充斥著一些虛假的、不良的信息;(2)沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活;(3)網(wǎng)絡(luò)中個(gè)人隱私容易被侵犯,個(gè)人信息容易被泄露。二、合理利用網(wǎng)絡(luò)1.作為中學(xué)生,我們應(yīng)如何提高自己理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的能力?P17-19(1)我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。(2)我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息,要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。(3)我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,自覺(jué)抵制不良信息。(4)自覺(jué)遵守道德和法律,做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者。2.網(wǎng)絡(luò)謠言的危害(1)污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,擾亂網(wǎng)絡(luò)秩序。(2)破壞互聯(lián)網(wǎng)的形象和公信力,影響互聯(lián)網(wǎng)的健康發(fā)展。(3)引發(fā)社會(huì)動(dòng)蕩,危害公共安全,損害公眾利益,影響社會(huì)穩(wěn)定。3、請(qǐng)你就促使青少年文明上網(wǎng),提出合理化建議。(1)國(guó)家:完善相關(guān)法律法規(guī),加大執(zhí)法力度,整治網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),為未成年人營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。依法取締非法網(wǎng)吧。(2)學(xué)校:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,開(kāi)展豐富多彩的課外文化活動(dòng),開(kāi)通校園綠色網(wǎng)站,教育學(xué)生文明上網(wǎng),自覺(jué)抵制不良誘惑。(3)家庭:加強(qiáng)對(duì)子女的引導(dǎo)和監(jiān)督,積極引導(dǎo)未成年人參加有益身心健康的活動(dòng),扼制不文明上網(wǎng)活動(dòng)。(4)個(gè)人:遵守道德、法律,嚴(yán)格自律:提高自我防范意識(shí),增強(qiáng)明辨是非的能力,提高自己的抗誘惑能力;謹(jǐn)慎使用網(wǎng)絡(luò)支付,遭遇詐騙后及時(shí)報(bào)案。4.作為網(wǎng)絡(luò)參與者,我們應(yīng)怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?P19-20(1)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策,向政府部門(mén)積極提出意見(jiàn)和建議,為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)力量。(2)我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量、高揚(yáng)主旋律。第二單元遵守社會(huì)規(guī)則道德和法律是調(diào)節(jié)人們行為的兩種主要社會(huì)規(guī)則,我們要學(xué)習(xí)和踐行道德和法律規(guī)范,提高道德修養(yǎng),增強(qiáng)法律意識(shí),推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則一、維護(hù)秩序1.社會(huì)秩序的含義和主要內(nèi)容是什么?P23社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。常見(jiàn)的社會(huì)秩序包括:社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序。2.社會(huì)秩序的重要性(為什么社會(huì)生活需要秩序)P23(1)社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。只有社會(huì)成員有序地占據(jù)一定的社會(huì)資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,才能避免混亂,減少障礙、化解矛盾,從而提高社會(huì)運(yùn)行效率,降低社會(huì)管理成本。(2)社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障。社會(huì)秩序營(yíng)造良好的的社會(huì)環(huán)境,使我們享有公平的發(fā)展機(jī)遇,感受美好生活,激發(fā)對(duì)生活的熱情。3.社會(huì)規(guī)則的含義和種類(lèi)是什么?P25社會(huì)規(guī)則,是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的。生活中,調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則很多,如道德、紀(jì)律、法律等。4.如何正確理解社會(huì)規(guī)則與社會(huì)秩序的關(guān)系?(社會(huì)規(guī)則的作用)P25(1)社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。(3)社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。社會(huì)規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時(shí)該如何處罰,從而保障社會(huì)的良性運(yùn)行。二、遵守規(guī)則1.自由和規(guī)則的關(guān)系:P27-28(1)社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受到道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。我國(guó)憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。(2)社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則目的是保證每個(gè)人不越過(guò)自由的邊界,促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。2.如何自覺(jué)遵守規(guī)則?P28-29(1)需要他律和自律。(2)發(fā)自?xún)?nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。3.怎樣維護(hù)規(guī)則?P30(1)從自己做起,自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則;(2)要在保護(hù)自身安全的基礎(chǔ)上,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。4.積極改進(jìn)規(guī)則的原因與做法?P31(1)原因:規(guī)則不是一成不變的。隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷,一些原來(lái)沒(méi)有的規(guī)則,需要制定;一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性,需要廢除;一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善。(2)做法:積極參與規(guī)則的的改進(jìn)和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識(shí),積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策,使之更加符合人民的利益和社會(huì)發(fā)展的要求。第四課社會(huì)生活講道德一、尊重他人1.為什么要尊重他人?P32-34(1)尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。(2)每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望得到他人的尊重和社會(huì)的尊重。(3)尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會(huì)的重要特征。尊重可以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,提高社會(huì)文明程度。2.如何尊重他人?P35-36(1)積極關(guān)注、重視他人。對(duì)他人的疑惑給予細(xì)致的解答,對(duì)他人的請(qǐng)求給予熱情的幫助。(2)平等對(duì)待他人。對(duì)所有人要一視同仁,不能以家庭、身體、智能、性別等原因而輕視、歧視他人。(3)學(xué)會(huì)換位思考。要設(shè)身處地為他人著想,不把自己的意志強(qiáng)加給他人,體會(huì)他人的感受,理解他人的難處,包容他人。(4)學(xué)會(huì)欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,真誠(chéng)的欣賞和贊美他人,給予他人積極的評(píng)價(jià)。二、以禮待人1.禮的含義及主要表現(xiàn):P37禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。社會(huì)生活中,禮主要體現(xiàn)在語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。2.文明有禮的必要性和重要性(為什么需要文明有禮?)P37-39(1)是人立身處世的前提。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。(2)促進(jìn)社會(huì)和諧。文明有禮有助于人們友好交往,增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。(3)體現(xiàn)國(guó)家形象。我們的一言一行都體現(xiàn)了國(guó)家形象,我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。3.怎樣做一個(gè)文明有禮的人?P39-40(1)要態(tài)度謙和,用語(yǔ)文明。(2)要舉止端莊、文明。(3)要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。三、誠(chéng)實(shí)守信1.為什么要誠(chéng)實(shí)守信?(誠(chéng)實(shí)守信的重要性)P41-43(1)誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則,是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一項(xiàng)民法原則。(2)誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本,是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”。(3)誠(chéng)信是企業(yè)的資本,是企業(yè)的無(wú)形資本和標(biāo)識(shí)。企業(yè)只有堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信辦事,才能塑造良好的形象和信譽(yù),贏得客戶;才能帶來(lái)持久的效益,長(zhǎng)盛不衰。(4)誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。國(guó)無(wú)信則衰,社會(huì)成員之間以誠(chéng)相待、以信為本,能夠增進(jìn)社會(huì)互信,減少社會(huì)矛盾,凈化社會(huì)風(fēng)氣,促進(jìn)社會(huì)和諧;能夠降低社會(huì)交往和市場(chǎng)交易成本,積累社會(huì)資本;能夠提高國(guó)家的形象和聲譽(yù),增強(qiáng)國(guó)家的文化軟實(shí)力。2.怎樣踐行誠(chéng)信?P43-45(1)樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。我們要真誠(chéng)待人,信守承諾,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人;不輕易許諾,答應(yīng)的事就要做到,做不到要說(shuō)明理由;如果我們的行為產(chǎn)生了不良影響,不逃避、不推脫,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,爭(zhēng)取他人的諒解。(2)運(yùn)用誠(chéng)信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠(chéng)實(shí)發(fā)生沖突時(shí),我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,既恪守誠(chéng)實(shí)的要求,又尊重他人隱私。(3)珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄。我們要大力弘揚(yáng)誠(chéng)信文化,共同營(yíng)造“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”的良好風(fēng)尚,提高全社會(huì)信用水平,營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境,努力促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步。3.構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)的做法(1)國(guó)家:建立健全相關(guān)法律法規(guī),加大執(zhí)法力度,嚴(yán)懲不講誠(chéng)信的違法犯罪行為;加強(qiáng)制度建設(shè),推進(jìn)個(gè)人誠(chéng)信體系和社會(huì)信用體系建設(shè),完善個(gè)人守信激勵(lì)和失信懲戒機(jī)制;加強(qiáng)道德建設(shè)和法治教育,提高公民的誠(chéng)信意識(shí)和法治觀念。(2)社會(huì):采取多種形式大力宣傳誠(chéng)信的重要性,利用媒體對(duì)不誠(chéng)信的現(xiàn)象進(jìn)行曝光,樹(shù)立誠(chéng)信榜樣,營(yíng)造誠(chéng)信的社會(huì)氛圍。(3)企業(yè):以誠(chéng)信為本,依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。第五課做守法的公民一、法不可違1.對(duì)法律的認(rèn)識(shí)P46(1)法律作為一種行為規(guī)范,為人們的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向,它是評(píng)價(jià)人們的行為是否合法的準(zhǔn)繩。(2)法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則,不違法是人們行為的底線。2.違法行為的含義及類(lèi)別P48(1)違法行為是指出于過(guò)錯(cuò)違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會(huì)的行為。(2)根據(jù)違反法律的類(lèi)別,違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。(5)民事違法行為和行政違法行為對(duì)社會(huì)的危害相對(duì)較輕微,稱(chēng)為一般違法行為。刑事違法行為是最嚴(yán)重的一種違法行為,是犯罪。二者都要承擔(dān)法律責(zé)任。3.警惕身邊的違法行為P49-50(1)謊報(bào)險(xiǎn)情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。(2)侵犯他人民事權(quán)利或者沒(méi)有依法履行合同的義務(wù),都是典型的民事違法行為。4.遵章守法的重要性?如何遵章守法?P51(1)重要性:遵章守法是社會(huì)和諧的保證。(2)我們要認(rèn)識(shí)一般違法行為的危害,自覺(jué)依法規(guī)范自己的行為。在社會(huì)生活中,我們要分清是非,增強(qiáng)守法觀念,嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。在社會(huì)交往中,我們要依法從事民事活動(dòng),積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為,既要維護(hù)自己的權(quán)益,又要尊重他人的權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)健康和諧發(fā)展。二、預(yù)防犯罪1.刑法的作用和內(nèi)容P52刑法是懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民利益的有力武器。它明確規(guī)定了什么行為是犯罪,以及對(duì)犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰。2.犯罪的含義及基本特征P53犯罪是具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。嚴(yán)重社會(huì)危害性(最本質(zhì)特征)、刑事違法性(法律標(biāo)志)和應(yīng)受刑罰處罰性(必然法律后果)是犯罪的三個(gè)基本特征。3.刑罰的含義和種類(lèi)。P54(1)含義:刑罰又稱(chēng)刑事處罰、刑事處分,是指審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。(2)種類(lèi):分為主刑(管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑)和附加刑(罰金、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利、驅(qū)逐出境)。4.未成年人容易走上違法犯罪道路的原因。(1)社會(huì):社會(huì)保護(hù)缺失,普法力度不夠,侵害未成年人合法權(quán)益的事情時(shí)有發(fā)生,影響未成年人健康成長(zhǎng)的因素依然存在。(2)學(xué)校:學(xué)校保護(hù)不到位。有的學(xué)校重成績(jī)輕德育,管理不到位,教育方法不當(dāng)。(2)家庭:家庭保護(hù)不到位。忽視對(duì)子女的道德教育,沒(méi)有以健康的思想品行和正確的方法教育引導(dǎo)孩子,家庭關(guān)系不和諧。(4)自身:法治觀念淡薄,思想道德素質(zhì)不高,辨別是非能力差,缺乏自我保護(hù)意識(shí),不能自覺(jué)抵制不良誘惑等。9.為預(yù)防青少年違法犯罪的發(fā)生,青少年如何加強(qiáng)自我防范?P55-56(1)作為社會(huì)成員,要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪。(2)預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。(預(yù)防未成年人犯罪法)(3)生活在法治社會(huì),我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個(gè)自覺(jué)守法的人。(4)我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺(jué)遵紀(jì)守法,防患于未然。10、請(qǐng)你從國(guó)家、家庭和學(xué)校的角度,就預(yù)防未成年人違法犯罪提幾條建議。(1)國(guó)家:完善相關(guān)法律法規(guī),加大執(zhí)法力度,打擊侵害未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為;加強(qiáng)治安管理,營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。(2)學(xué)校:加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育和管理,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。(3)家庭:家長(zhǎng)要以健康的思想和良好的品行教育影響未成年子女。三、善用法律1.遇到侵害時(shí)要學(xué)會(huì)依法求助P57-59(1)遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí),要及時(shí)尋求法律援助,依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。(2)我們可以通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)維護(hù)合法權(quán)益。(3)受到非法侵害,可以尋求國(guó)家的法律救濟(jì)。我們可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)控告、舉報(bào),必要時(shí)可以直接向人民法院起訴。2.訴訟的地位、類(lèi)型及適用情形P59(1)地位:是處理糾紛、應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。(2)類(lèi)型:民事訴訟、行政訴訟(民告官)、刑事訴訟(2)適用情形:如果受到非法侵害,通過(guò)非訴訟手段不能解決問(wèn)題,就要通過(guò)使用訴訟手段,通過(guò)打官司討回公道。3.青少年怎樣做到有勇有謀,應(yīng)對(duì)違法犯罪?P60-61同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。(1)當(dāng)國(guó)家、公共利益、本人或他人的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí),我們要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。(2)在面對(duì)違法犯罪時(shí),我們要善于斗爭(zhēng),在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會(huì)力量,采取機(jī)制靈活的方式,同違法犯罪做斗爭(zhēng)。4.同違法犯罪做斗爭(zhēng)的常見(jiàn)方法。P61(1)及時(shí)撥打110報(bào)警電話或爭(zhēng)取其他成人的幫助。(2)虛張聲勢(shì),與違法犯罪分子巧妙周旋。(3)記住違法犯罪分子的體貌特征。(4)了解違法犯罪分子的去向。(5)保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。5.生活在法治社會(huì)里,公民應(yīng)該怎樣做?(青少年應(yīng)怎樣尊法守法?)P62我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺(jué)守法、遇事找法,解決問(wèn)題靠法,努力做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第六課責(zé)任與角色同在一、我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)1.責(zé)任的含義:是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。P652.責(zé)任的來(lái)源:來(lái)自對(duì)他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。P653.責(zé)任與角色的關(guān)系:P66(1)在社會(huì)生活的舞臺(tái)上,我們扮演不同的角色。(2)隨著時(shí)代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會(huì)不斷變換自己的角色,調(diào)節(jié)角色行為。承擔(dān)不同的責(zé)任。(3)只有人人認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。4.對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)及意義?P67(1)表現(xiàn):小到按時(shí)完成作業(yè)、為自己的一次約定守時(shí),大到終身信守承諾、認(rèn)真做事、勇?lián)^(guò)錯(cuò)等。(2)意義:只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命。5.對(duì)他人負(fù)責(zé)的意義和做法P69(1)意義:只有人人具有責(zé)任心,自覺(jué)履行應(yīng)盡的責(zé)任,我們才能共享更加幸福美好的生活。(2)做法:學(xué)會(huì)感恩,主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人,在辛苦付出中體驗(yàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的快樂(lè)和幸福。6.不承擔(dān)責(zé)任后果(1)對(duì)自身:失去他人信任,受到道德譴責(zé),甚至?xí)艿椒傻闹撇茫绊憘€(gè)人事業(yè)的發(fā)展。(2)對(duì)他人:給他人造成麻煩,損害他人利益,甚至危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全。(3)對(duì)社會(huì):敗壞社會(huì)風(fēng)氣,影響社會(huì)穩(wěn)定,損害國(guó)家和集體的利益。二、做負(fù)責(zé)任的人1.承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)P71(1代價(jià):不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢(qián),而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備,甚至受到處罰。(2)回報(bào):包括物質(zhì)回報(bào)和精神回報(bào),精神回報(bào)如良好的自我感覺(jué)、獲得新的知識(shí)和技能、贏得他人的尊重和贊許等。2.怎樣承擔(dān)責(zé)任?P71-73(1)面對(duì)可以選擇的責(zé)任:要有勇氣憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)做出正確的評(píng)估,做出合理的選擇。一旦做出選擇,就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。(2)非自愿選擇的責(zé)任:應(yīng)該自覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。改變自己對(duì)待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,不抱怨、不懈怠,全身心地投入,同樣能夠把事情做得很出色。3.怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民?P71-73(1)樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。(2)慎重許諾,堅(jiān)決履行諾言。(3)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,并承擔(dān)因錯(cuò)誤造成的后果。(4)自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)。(5)學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任,更好地履行責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長(zhǎng)。4.公民應(yīng)如何承擔(dān)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任?(1)作為公民,我們?cè)谧龊米约罕韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),要胸懷天下,努力營(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍。(2)維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)國(guó)家尊嚴(yán)受到侵犯時(shí),我們應(yīng)挺身而出,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益。(3)主動(dòng)為國(guó)分憂、勇?lián)厝?、與國(guó)家共渡難關(guān),是公民義不容辭的責(zé)任。(4)“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我們要肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)一、關(guān)愛(ài)他人1.關(guān)愛(ài)他人有何意義?P76-77(1)對(duì)他人:關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感,給人帶來(lái)溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。(2)對(duì)社會(huì):關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。關(guān)愛(ài)使人們?cè)诮煌^(guò)程中互諒互讓、相互尊敬,與人為善、增進(jìn)信任,有利于形成良好的人際氛圍,促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。(3)對(duì)自己:關(guān)愛(ài)他人,收獲幸福。從一定意義上來(lái)說(shuō),關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)和善待自己。2.關(guān)愛(ài)他人要注意哪些問(wèn)題?(怎樣關(guān)愛(ài)他人)P78-79(1)要心懷善意。我們要心懷友善,學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。(2)要盡己所能。關(guān)愛(ài)不分大小,貴在有愛(ài)心。(3)要講究策略。幫助他人時(shí),要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心;要增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。二、服務(wù)社會(huì)1.服務(wù)社會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義:P81(1)服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。只有積極為社會(huì)做貢獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。(2)服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中,我們的視野不斷拓展,知識(shí)不斷豐富,觀察、分析、解決問(wèn)題的能力及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。2.我們應(yīng)該怎樣服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)?P83-84(1)積極參與社會(huì)公益活動(dòng),如環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)、在公共場(chǎng)所糾正不文明行為等。(2)熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)。要努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,學(xué)會(huì)全力以赴、精益求精、追求卓越。3.參加公益活動(dòng)的意義(1)對(duì)自己:有利于了解社會(huì)、開(kāi)闊視野;有利于增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉實(shí)踐能力;有利于學(xué)會(huì)分享與合作,培養(yǎng)親社會(huì)行為;有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,讓生命更有意義;有利于提升自己的道德境界;等等。(2)對(duì)社會(huì):有利于營(yíng)造“我為人人,人人為我”的良好社會(huì)氛圍;有利于傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神;有利于推動(dòng)社會(huì)的文明進(jìn)步,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。第四單元維護(hù)國(guó)家利益第八課國(guó)家利益至上一、國(guó)家好大家才會(huì)好1.我們應(yīng)對(duì)祖國(guó)懷有怎樣的情感?P86祖國(guó)是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)人對(duì)她都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感。2.國(guó)家利益的含義及組成P87-88國(guó)家利益是一個(gè)主權(quán)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中生存需求和發(fā)展需求的總和,關(guān)系民族生存、國(guó)家興亡。國(guó)家利益涉及政治、國(guó)土、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等領(lǐng)域,包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益、文化利益等。3.國(guó)家的核心利益的組成P88國(guó)家的核心利益包括國(guó)家主權(quán)、國(guó)家安全、領(lǐng)土完整、國(guó)家統(tǒng)一、憲法確立的國(guó)家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保障。4.為什么要維護(hù)國(guó)家利益?P85-86(1)國(guó)家利益是廣大人民最根本、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。(2)國(guó)家利益與個(gè)人利益在根本上是一致的的。維護(hù)國(guó)家利益是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證,(3)維護(hù)國(guó)家利益是每個(gè)公民的基本義務(wù)。5.國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系P89-90(1)人們對(duì)美好生活的向往與企盼就是人民的切身利益,它離不開(kāi)國(guó)家利益。國(guó)家利益反映廣大人民的共同需求,是人民利益的集中體現(xiàn)。國(guó)家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成。(2)人民利益只有上升、集中到國(guó)家利益,運(yùn)用國(guó)家的工具,才能得到真正的維護(hù)。(3)國(guó)家利益只有反映人民利益,才能得到真正的實(shí)現(xiàn)。(4)在當(dāng)代中國(guó),國(guó)家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興最鮮明的特點(diǎn),就是將國(guó)家與人民視為一個(gè)命運(yùn)共同體,將國(guó)家利益和人民利益緊緊聯(lián)系在一起。二、堅(jiān)持國(guó)家利益至上1.我們要怎樣堅(jiān)持國(guó)家利益至上?(怎樣樹(shù)立維護(hù)國(guó)家利益意識(shí))P91-93(1)堅(jiān)持國(guó)家利益至上,要心懷愛(ài)國(guó)之情,牢固樹(shù)立國(guó)家利益至上的觀念,以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥。(2)堅(jiān)持國(guó)家利益至上,要樹(shù)立和增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和防范意識(shí),要對(duì)危害國(guó)家利益、威脅國(guó)家生存和發(fā)展的行為時(shí)刻保持警惕。(3)堅(jiān)持國(guó)家利益至上,要增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感,同時(shí)用理性、務(wù)實(shí)、文明的心態(tài),合法有序地表達(dá)愛(ài)國(guó)情感,維護(hù)國(guó)家利益。2.國(guó)家利益與個(gè)人利益的關(guān)系P93(1)國(guó)家利益與個(gè)人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。(2)國(guó)家利益是關(guān)系全局的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,有時(shí)難免同個(gè)人利益發(fā)生矛盾。P933.我們要怎樣捍衛(wèi)國(guó)家利益?(當(dāng)個(gè)人利益與國(guó)家需要發(fā)生矛盾時(shí)的做法)P93-94(1)當(dāng)國(guó)家利益和個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí),我們應(yīng)當(dāng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、顧全大局,以國(guó)家利益為重,把國(guó)家利益放在第一位。(2)為了國(guó)家利益,有時(shí)不僅需要放棄個(gè)人利益,甚至要獻(xiàn)出自己的生命。(3)捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán),堅(jiān)決同一切損害國(guó)家利益的行為作斗爭(zhēng)。(4)在日常生活中,我們要自覺(jué)遵守道德和法律,積極維護(hù)國(guó)家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。第九課樹(shù)立總體國(guó)家安全觀一、認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀1.什么是國(guó)家安全?P97國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障可持續(xù)安全狀態(tài)的能力。2.國(guó)家安全與我們生活有什么關(guān)系?(國(guó)家安全的重要性)P97(1)國(guó)家安全是實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益最根本的保障,關(guān)系人民幸福、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步和中華民族偉大復(fù)興。(1)國(guó)家安全是人民幸福安康的前提。(2)國(guó)家安全是國(guó)家生存和發(fā)展的重要保障。3.如何堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀?(中國(guó)特色國(guó)家安全道路)P98以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國(guó)際安全為依托,走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路。4.國(guó)家安全體系包括什么?P99面對(duì)國(guó)家安全形勢(shì)的新變化,我們要構(gòu)建集政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國(guó)家安全體系。二、維護(hù)國(guó)家安全1.我們應(yīng)該怎樣維護(hù)國(guó)家安全?P100-102(1)增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),樹(shù)立國(guó)家安全利益高于一切的觀念,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全。(2)維護(hù)國(guó)家安全,人人可為。我們可以通過(guò)各種方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量。我們可以為維護(hù)國(guó)家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護(hù)國(guó)家安全積極建言獻(xiàn)策;既可以檢舉、制止危害國(guó)家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護(hù)國(guó)家安全工作的開(kāi)展。(3)要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法治意識(shí)。(4)每個(gè)公民都應(yīng)嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律規(guī)定,積極履行維護(hù)國(guó)家安全的法定義務(wù),不斷提高防范意識(shí)和防范能力,善于識(shí)別危害國(guó)家安全的各種偽裝,為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量。第十課建設(shè)美好祖國(guó)一、關(guān)心國(guó)家發(fā)展1.列舉我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)取得的成就P104(1)經(jīng)濟(jì):我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)成就顯著,已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體;人民生活水平顯著提高。(2)政治:民主法治建設(shè)深入推進(jìn),人民的權(quán)利和自由得到切實(shí)保障。(3)文化:文化建設(shè)讓中華文明煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)。(4)科技:科技創(chuàng)新成就斐然,天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機(jī)等重大科技成果相繼問(wèn)世。(5)民生:惠民政策陸續(xù)出臺(tái)、社保水平不斷提高。
(6)國(guó)防和軍隊(duì)改革取得重大突破;(7)綜合國(guó)力顯著提升,在國(guó)際舞臺(tái)上扮演著越來(lái)越重要的角色。2.我國(guó)在發(fā)展中面臨的問(wèn)題及采取的(態(tài)度)措施P106(1)問(wèn)題:經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力不足,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的世界排名還不高;發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問(wèn)題仍然突出;居民收入差距依然較大,部分群眾生活面臨一些困難等。(2)態(tài)度(措施):國(guó)家正在采取多種措施,穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn),著力解決各種發(fā)展中的問(wèn)題,不斷取得積極成效。二、天下興亡匹夫有責(zé)1.勞動(dòng)的價(jià)值與意義(作用)?P107勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。人世間的美好夢(mèng)想,都是通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。今天,我國(guó)每一項(xiàng)成就的取得,都是廣大人民群眾用辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來(lái)的,中國(guó)人民用實(shí)干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。2.我們應(yīng)該怎樣對(duì)待勞動(dòng)者?(為什么每個(gè)崗位的勞動(dòng)者都值得尊敬?)P108(1)每個(gè)人所處的崗位不同,從事不同的勞動(dòng),但都在為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。(2)正是無(wú)數(shù)勞動(dòng)者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn),成就了我們今天的美好生活。(3)無(wú)論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,都是國(guó)家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。3.為什么說(shuō)“實(shí)干創(chuàng)造未來(lái)”?P109把中國(guó)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出辛勤和汗水。只有繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,才能用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌。4.作為青少年,我們應(yīng)該怎樣創(chuàng)造未來(lái)?P110少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的未來(lái),一定要接過(guò)歷史的接力棒,努力學(xué)習(xí),積極探索,勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩。①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志報(bào)效祖國(guó);②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家做好準(zhǔn)備;③積極關(guān)注國(guó)家發(fā)展,為國(guó)家建設(shè)建言獻(xiàn)策;④積極參加公益活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,培養(yǎng)親社會(huì)行為;⑤自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī);⑥言談舉止要文明禮貌,樹(shù)立當(dāng)代青少年的良好形象。
部編人教版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)非選擇題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(帶答案)1.(6分)網(wǎng)絡(luò)的“橫空出世”深刻地改變了我們的生活,也為我們提供了極其豐富的玩耍方式和無(wú)限的玩耍空間。自從網(wǎng)絡(luò)和電子游戲誕生以來(lái),人們一直對(duì)它議論紛紛,它的利弊日益顯現(xiàn)。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)有何利與弊?①利:網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷;互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往;網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩;網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力;網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步;網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科教創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。②弊:網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活;個(gè)人隱私容易被侵犯,會(huì)給被侵權(quán)人造成困擾和傷害,給社會(huì)帶來(lái)恐慌和不安。
2.(10分)隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,一種全新的,自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公眾尤其是網(wǎng)民的追捧?!拔⒐妗弊鳛楣裆鐣?huì)責(zé)任感新的體現(xiàn)方式,越來(lái)越引發(fā)大家關(guān)注,越來(lái)越多的草根平民加入到這支隊(duì)伍,集點(diǎn)滴之愛(ài),捐綿薄之力,在新媒體技術(shù)搭建的現(xiàn)代化平臺(tái)上,匯成溫情脈脈的愛(ài)心洪流。據(jù)悉,我校學(xué)生會(huì)打算舉辦一次“微公益在行動(dòng)”的實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù):(1)青少年積極參與“微公益”行動(dòng)有何意義?(4分)我們積極服務(wù)社會(huì),有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。
(2)在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們?cè)鯓羽B(yǎng)成親社會(huì)行為?(6分)①青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該樹(shù)立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為;②親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成;③我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì),積極融入社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
3.(10分)某中學(xué)學(xué)生丁某,七年級(jí)時(shí)經(jīng)常曠課逃學(xué),屢教不改。升入八年級(jí)后,又沉迷于網(wǎng)絡(luò),為了去網(wǎng)吧上網(wǎng),他由偷家里的錢(qián)發(fā)展到偷別人的手機(jī),甚至把學(xué)校的電腦零部件偷去賣(mài),結(jié)果被行政拘留。等到九年級(jí),他在網(wǎng)上結(jié)交了一些壞朋友,一起在社會(huì)上滋事生非。一天,他參與打群架,在斗毆中用利器把對(duì)手刺致重傷,最終丁某受到刑罰處罰。(1)指出上述案例中,丁某哪些行為屬于一般違法行為,哪些行為屬于犯罪?(4分)偷別人的手機(jī)和學(xué)校的電腦零部件去賣(mài)屬于一般違法行為;參與打架,在斗毆中用利器把對(duì)手刺成重傷屬于犯罪。
(2)作為一名中學(xué)生,我們?cè)鯓幼霾拍鼙苊庾呱戏缸锏牡缆罚?6分)我們要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪;需要我們杜絕不良行為;應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,自覺(jué)守法;要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺(jué)遵紀(jì)守法,防患于未然。
4.(6分)“榜樣是什么?榜樣是一種力量,彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向?!苯衲晡逶路?,廣西某中學(xué)舉行了以“發(fā)揚(yáng)美德·榜樣同行”為主題的“德育榜樣”表彰大會(huì),有十三項(xiàng)德育榜樣受到表彰。沈森潤(rùn)和焦禹晨?jī)晌煌瑢W(xué)參加了頒獎(jiǎng)典禮,分別獲得了誠(chéng)信榜樣和責(zé)任榜樣。誠(chéng)信榜樣——沈森潤(rùn)人生格言:你必須以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)待你!責(zé)任榜樣——焦禹晨人生格言:一屋不掃,何以掃天下!(1)從兩位榜樣的人生格言中,你讀出了哪些美德和品質(zhì)?(2分)真誠(chéng),誠(chéng)實(shí)守信,腳踏實(shí)地從小事做起,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的優(yōu)秀品質(zhì)。
(2)在生活中我們應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)美德,與兩位榜樣同行?(4分)我們應(yīng)該真誠(chéng)待人,信守承諾,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。不僅要有正確的思想認(rèn)識(shí),更要付諸行動(dòng),從日常生活的點(diǎn)滴小事做起。我們應(yīng)該積極做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,首先是做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。在學(xué)校,要遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí);在家里,要做些力所能及的家務(wù),孝敬父母;在社會(huì),要文明禮貌、遵紀(jì)守法等。(言之有理即可)
5.(10分)材料一:合肥八中的VR虛擬課堂和百變機(jī)器人在網(wǎng)絡(luò)上走紅。2017年4月5日,記者走進(jìn)合肥八中看到,圍繞太陽(yáng)系轉(zhuǎn)動(dòng)的行星系統(tǒng)透過(guò)顯示屏幕清晰地展現(xiàn)在師生面前,通過(guò)演示筆輕輕擺動(dòng),學(xué)生們就可以裸眼360度看到整個(gè)太陽(yáng)系。目前,合肥八中已經(jīng)將智慧教育系列產(chǎn)品進(jìn)行了常態(tài)化應(yīng)用,全校三個(gè)年級(jí)5600名學(xué)生,通過(guò)平板、多媒體手機(jī)實(shí)現(xiàn)了信息化智慧教學(xué)的全覆蓋。材料二:2017年4月13日中新網(wǎng)報(bào)道,湖北男子王某利用自學(xué)技術(shù),通過(guò)某軟件對(duì)浙江某公司融資平臺(tái)數(shù)據(jù)進(jìn)行修改,充值1元后成功提現(xiàn)5萬(wàn)元,事發(fā)后王某向公安機(jī)關(guān)投案自首。最終法院判處王某有期徒刑三年,緩刑四年。(1)綜合材料一和材料二,談?wù)勑畔⒒瘯r(shí)代你對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)。(4分)①網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活,讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷;打破了人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往;讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。②網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力,促進(jìn)民主政治的進(jìn)步,為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。③但是也要警惕網(wǎng)絡(luò)中的陷阱,網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活。
(2)你認(rèn)為材料二中王某的這段經(jīng)歷對(duì)我們青少年健康成長(zhǎng)有何警示?(6分)①我們要合理利用網(wǎng)絡(luò),理性參與網(wǎng)絡(luò)生活;②我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我;③我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息,不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”;④自覺(jué)遵守道德和法律,才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。
6.(10分)某校在準(zhǔn)備開(kāi)展公益活動(dòng)前,對(duì)學(xué)生參加公益活動(dòng)情況進(jìn)行了一次抽樣問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查統(tǒng)計(jì)的結(jié)果如下:
參加項(xiàng)目情況統(tǒng)計(jì)從未參加過(guò)偶爾參加多次參加希望工程捐款,幫助貧困學(xué)生73%25%2%義務(wù)植樹(shù),義務(wù)勞動(dòng)79%20%1%科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)95%5%0%請(qǐng)回答:(1)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果說(shuō)明了什么?(2分)該校學(xué)生參加希望工程捐款、幫助貧困學(xué)生、義務(wù)植樹(shù)、義務(wù)勞動(dòng)等公益活動(dòng)極少,說(shuō)明他們?nèi)狈ω?zé)任心和關(guān)愛(ài)社會(huì)的愛(ài)心,對(duì)社會(huì)關(guān)愛(ài)的少,了解的少,更談不上傾力奉獻(xiàn)社會(huì)了。
(2)針對(duì)該校的情況,你有何建議?(至少兩種)(2分)學(xué)校要多開(kāi)展學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感;學(xué)生要積極參加社會(huì)公益活動(dòng),了解社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心等。
(3)參加這樣的活動(dòng)有什么意義?(回答三點(diǎn)即可)(6分)①有助于創(chuàng)建一個(gè)互幫互助的社會(huì)、一個(gè)人人相互關(guān)愛(ài)的社會(huì)。②在參與社會(huì)公益活動(dòng)中,我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又在幫助他人,并使自身價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。③我們的行動(dòng)會(huì)吸引眾多關(guān)注的目光,會(huì)得到眾多人的積極響應(yīng),會(huì)帶動(dòng)更多的人與你同行。④能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的能力等。
7.風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。作為中學(xué)生,我們不能局限于自己的學(xué)習(xí)空間,也應(yīng)關(guān)注窗外的事情。材料一小剛是個(gè)時(shí)政達(dá)人,最近他非常關(guān)注美國(guó)和韓國(guó)不顧包括中方在內(nèi)多個(gè)國(guó)家反對(duì)在韓國(guó)部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)的問(wèn)題,認(rèn)為這將嚴(yán)重危害包括中方在內(nèi)本地區(qū)戰(zhàn)略安全利益!結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn),他經(jīng)常與同學(xué)們分享自己的想法,他希望同學(xué)們也多關(guān)注。而同學(xué)小磊對(duì)此不屑一顧,認(rèn)為他瞎操心。(1)假如你是小剛,該怎樣反駁小磊的觀點(diǎn)。關(guān)心時(shí)事、關(guān)心國(guó)家大事,這有助于我們了解社會(huì)、了解世界、拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí);有助于我們?cè)鰪?qiáng)關(guān)心社會(huì),熱愛(ài)祖國(guó)的情感;也有助于我們提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;也是我們自己健康成長(zhǎng)的需要。材料二小剛還向同學(xué)介紹了社會(huì)新聞:學(xué)生小何發(fā)現(xiàn)一位老人摔倒在路上,他不顧圍觀路人的善意提醒,立即下車(chē)扶起老人,并撥打120。但當(dāng)醫(yī)護(hù)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)后,老人卻堅(jiān)稱(chēng)是小何絆倒了他。小何立即報(bào)警,撥打110,警方到了現(xiàn)場(chǎng)并調(diào)取附近的監(jiān)控后發(fā)現(xiàn),老人是自行騎車(chē)摔倒的。(2)從親近社會(huì)的角度,談?wù)勑『蔚淖龇▽?duì)我們有什么啟示?親近社會(huì),必須克服對(duì)社會(huì)的冷漠情緒和“看客”現(xiàn)象;親近社會(huì),必須遵守社會(huì)公德,助人為樂(lè);親近社會(huì),還必須正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和明辨是非的能力;親近社會(huì),還必須樹(shù)立法治觀念,學(xué)會(huì)依法維權(quán)。8.材料一:黨的十八大修改的《黨章》的總綱中,在“在生產(chǎn)發(fā)展和社會(huì)財(cái)富增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要”之后,特別加上了“促進(jìn)人的全面發(fā)展”。“十三五”規(guī)劃的核心理念是“必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,把增進(jìn)人民福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”。材料二:2017年4月1日下午,合肥市五十中學(xué)新校真愛(ài)志愿者服務(wù)站啟動(dòng)儀式在天鵝湖校區(qū)報(bào)告廳順利進(jìn)行。啟動(dòng)儀式前期,五十中新校團(tuán)委充分利用三月“學(xué)雷鋒月”這一良好契機(jī),組織開(kāi)展了一系列主題多樣,形式多彩的志愿服務(wù)活動(dòng),如義務(wù)植樹(shù)造林、安全用電宣傳、防空防災(zāi)宣傳、文明交通引導(dǎo)、環(huán)境衛(wèi)生清掃等,并在全校范圍內(nèi)發(fā)起倡議,積極招募天鵝湖校區(qū)和望岳校區(qū)學(xué)生志愿者、家長(zhǎng)志愿者和教師志愿者,組建形成五十中真愛(ài)志愿者服務(wù)隊(duì)。真愛(ài)志愿者服務(wù)站啟動(dòng)儀式的順利啟動(dòng),為五十中新校志愿服務(wù)工作搭建了一個(gè)新平臺(tái),有助于志愿服務(wù)工作的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。(1)請(qǐng)你從“在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)”的角度說(shuō)說(shuō)黨和國(guó)家重視“促進(jìn)人的全面發(fā)展”的必要性。①人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程。我們需要通過(guò)社會(huì)的關(guān)愛(ài),使自己逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員。②人的生存和發(fā)展也離不開(kāi)社會(huì),每個(gè)人都需要從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。(2)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)屬于親社會(huì)行為嗎?中學(xué)生為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為?(7分)屬于親社會(huì)行為。①青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該樹(shù)立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為。②謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等親社會(huì)行為,有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。③我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì),積極融入社會(huì),傾力奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(3)聯(lián)系你參與的社會(huì)活動(dòng),談?wù)勅绾勿B(yǎng)成親社會(huì)行為。①要在身邊找到學(xué)習(xí)模仿親社會(huì)行為的榜樣。②要在良好的社會(huì)大環(huán)境中學(xué)習(xí)模仿,并形成良好的親社會(huì)行為。③要在觀察、參與的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中提高社會(huì)責(zé)任感,習(xí)得親社會(huì)行為。等等。9.通過(guò)上網(wǎng)聊天,中學(xué)生小燕認(rèn)識(shí)了網(wǎng)友小Q,小燕視小Q為知己。當(dāng)小Q向小燕介紹了自己的“真實(shí)情況”后,小燕也毫不保留地把自己的姓名、學(xué)校、家庭電話等真實(shí)信息告訴了他。不久,小燕家被盜,而作案人正是小Q。(1)小燕家被盜反映了網(wǎng)絡(luò)信息的什么特點(diǎn)?反映了網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,有的人在網(wǎng)上發(fā)布一些虛假的,不良的信息,有的人通過(guò)設(shè)置陷阱進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)詐騙,侵害他人利益。(2)請(qǐng)你列舉網(wǎng)絡(luò)中的陷阱。①自稱(chēng)公檢法要求匯款的。②讓匯款到“安全賬戶”的。③通知中獎(jiǎng)、領(lǐng)取“補(bǔ)貼”卻要你先交錢(qián)的。④通知“家屬”出事要先匯款的。⑤在電話中索要個(gè)人和銀行卡信息及短信驗(yàn)證碼的。⑥讓你開(kāi)通網(wǎng)銀接受檢查的。⑦陌生網(wǎng)站要求登記銀行卡信息的。10.南京市某中學(xué)參加了江蘇省“公民教育實(shí)踐活動(dòng)”,該校八年級(jí)二班的同學(xué)圍繞“抵制網(wǎng)上不正之風(fēng)”進(jìn)行了探究,請(qǐng)你與他們一起完成相關(guān)內(nèi)容。(1)【確定主題】請(qǐng)你為此探究活動(dòng)確定一個(gè)主題?!袄硇詤⑴c網(wǎng)絡(luò)”“做網(wǎng)絡(luò)生活的主人”“傳播網(wǎng)絡(luò)正能量”等等。(2)【問(wèn)卷調(diào)查】劉敏同學(xué)牽頭設(shè)計(jì)了一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷,下面是其中的兩個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際回答。(4分)①你每天上網(wǎng)多長(zhǎng)時(shí)間?()A.1小時(shí)以下B.2小時(shí)左右C.4小時(shí)左右D.5小時(shí)以上②下列不適合中學(xué)生的上網(wǎng)活動(dòng)有()A.聽(tīng)音樂(lè)
B.瀏覽黃色網(wǎng)站
C.玩暴力游戲
D.查資料結(jié)合自身回答即可。(3)【深度分析】網(wǎng)絡(luò)謠言危害社會(huì)穩(wěn)定,我們?cè)撊绾伪鎰e網(wǎng)絡(luò)謠言?①注意信息出處。②關(guān)注官方信息。③對(duì)信息進(jìn)行多方驗(yàn)證。④辨識(shí)信息內(nèi)容。⑤向他人求助。(4)【自覺(jué)行動(dòng)】調(diào)查結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)不健康內(nèi)容嚴(yán)重影響了青少年的身心健康。八年級(jí)二班班委會(huì)打算以“合理利用網(wǎng)絡(luò)”為主題,向?qū)W校學(xué)生發(fā)出一份倡議,請(qǐng)你寫(xiě)出倡議要點(diǎn)。①我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息,不應(yīng)在無(wú)關(guān)信息面前停留,不應(yīng)在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺(jué)抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④要自覺(jué)遵守道德和法律,做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。
11.2013年3月,常州市中學(xué)生義工聯(lián)盟正式成立,學(xué)校已發(fā)展到71所,注冊(cè)志愿者人數(shù)達(dá)到1.3萬(wàn)人,服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)遍布全市近百個(gè)站點(diǎn)。常州市中學(xué)生正以實(shí)際行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!净顒?dòng)掠影】各服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)活躍著學(xué)生義工們忙碌的身影;他們陪同自閉癥兒童一起做康復(fù)訓(xùn)練;他們?yōu)榭粘怖先颂峁┥钫樟虾托睦砦考凰麄冚喠鞯綀D書(shū)館當(dāng)“紅馬甲”;他們?cè)趦和t(yī)院擔(dān)任“導(dǎo)醫(yī)員”……(1)請(qǐng)從“個(gè)人與杜會(huì)的美系”角度,說(shuō)說(shuō)中學(xué)生參加義工活動(dòng)的重要意義。(10分)(2)學(xué)生義工活動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。請(qǐng)你對(duì)照“社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容”,仿照示例,填寫(xiě)下表中“日常行為”所體現(xiàn)的核心價(jià)值觀。(10分)日常行為核心價(jià)值觀示例主動(dòng)使用“請(qǐng)、您好、謝謝”等禮貌用語(yǔ)文明1對(duì)同學(xué)一視同仁,從不凌弱欺生2獨(dú)立完成作業(yè),考試從不作弊3認(rèn)真學(xué)習(xí)法規(guī),積極參加普法宣傳4到敬老院為老人捶背、洗頭、整理房間(1)①個(gè)人離不開(kāi)社會(huì)。應(yīng)該積極關(guān)心社會(huì)。服務(wù)社會(huì):社會(huì)離不開(kāi)個(gè)人,任何社會(huì)的存在和發(fā)展都是人們共同努力的結(jié)果。②學(xué)生義工活動(dòng)有助于推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步,有助于構(gòu)建和諧社會(huì);同學(xué)們?cè)诜?wù)社會(huì)的活動(dòng)中培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任意識(shí),提高了自身素質(zhì)和能力,從而不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。(2)①平等②誠(chéng)信③法治④友善
12.閱讀材料,回答問(wèn)題。某網(wǎng)站報(bào)道:一群涉世未深的少年,高考落榜后混跡社會(huì),縱情玩樂(lè),善于沒(méi)有經(jīng)濟(jì)采源,便發(fā)揮精通網(wǎng)絡(luò)的“優(yōu)勢(shì)”。結(jié)伙走上了行騙之路。他們分工明確。配合默契,騙術(shù)環(huán)環(huán)相扣。令人防不勝防。短短數(shù)月,便騙得全國(guó)各地網(wǎng)民的錢(qián)款數(shù)十萬(wàn)元,其中有的受害人一人就被騙20余萬(wàn)元……無(wú)錫市濱湖區(qū)人民法院以詐騙罪或掩飾、隱瞞犯罪所得罪分別判處被告人吉祥、趙鵬等人有期徒刑一年零一個(gè)月至四年零六個(gè)月不等。(1)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容說(shuō)說(shuō)青少年和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的關(guān)系。(8分)(2)這則材料給你哪些警示?(9分)
(1)網(wǎng)絡(luò)豐富了青少年的日常生活,促進(jìn)了青少年的人際交往;網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,影響青少年的學(xué)習(xí)和生活。(2)積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我;學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,自覺(jué)抵制不良信息;自覺(jué)遵守道德和法律,做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者;要在網(wǎng)上傳播正能量,理性參與網(wǎng)絡(luò)生活;等等。
13.觀察生活,表達(dá)思想。小華的爸爸在開(kāi)車(chē)時(shí)經(jīng)常打電話、發(fā)短信,有一次在打電話時(shí)差點(diǎn)撞到行人。國(guó)務(wù)院印發(fā)的《社會(huì)信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要(2014~2020)》明確要求將公民交通安全違法情況納入誠(chéng)信檔案。(1)你怎樣評(píng)價(jià)小華爸爸的行為?(9分)(2)結(jié)合小華爸爸的行為,談?wù)剬⒐窠煌ò踩`法情況納入誠(chéng)信檔案的必要性。(9分)
(1)小華爸爸的行為是交通違法行為,是不愛(ài)惜自己和他人生命的表現(xiàn),是法律意識(shí)、規(guī)則意識(shí)淡薄的表現(xiàn)。(2)有助于增強(qiáng)公民的安全意識(shí)和守法意識(shí),維持正常的交通秩序;有助于推動(dòng)誠(chéng)信社會(huì)建設(shè);有助于促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。(言之有理即可)
部編人教版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)(全冊(cè))第一課豐富的社會(huì)生活1.為什么同一個(gè)人,身份卻不同?(同的身份。2.幾種主要的社會(huì)關(guān)系血緣關(guān)系:以血親或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)系。(如家庭成員)地緣關(guān)系:直接建立在人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的社會(huì)關(guān)系。(如鄰居、老鄉(xiāng)等)業(yè)緣關(guān)系:以人們廣泛的社會(huì)分工為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)關(guān)系。(如同學(xué)、同事等)3.社會(huì)化的含義會(huì)認(rèn)可的思維和行為方式,成為合格的社會(huì)成員。4.“人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程”的原因:①通過(guò)父母的撫養(yǎng),同伴的幫助,老師的教誨和社會(huì)的關(guān)愛(ài)等,我們逐步成為一名合格的社會(huì)成員。②我們的衣食住行,學(xué)習(xí)和娛樂(lè)等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。③人的生存和發(fā)展也離不開(kāi)社會(huì),每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。5.人是否可以脫離社會(huì)而存在?(我們的成長(zhǎng)與社會(huì)有什么聯(lián)系?)不能。人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程。我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì),每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)?!?.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系?個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。③人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程。人的生存和發(fā)展也離不開(kāi)社會(huì),每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。7.什么是親社會(huì)行為?為。(如幫助、分享、合作、安慰、捐贈(zèng)、同情、關(guān)心、謙讓、互助等。)▲8.為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為?(意義)會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為。確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。③我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì),積極融入社會(huì),傾力奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?!?.怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為?親社會(huì)行為是在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成的。我們要主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,③積極投身于社會(huì)實(shí)踐,④遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗,⑤熱心幫助他人等。第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間▲1.網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的日常生活產(chǎn)生了哪些積極影響?(利)①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷;②網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往;③網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。▲2.為什么說(shuō)網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步?(利)①網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。促進(jìn)了人才、資金、技術(shù)、物資的流動(dòng),已經(jīng)成為社會(huì)生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的新途徑;②網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步?;ヂ?lián)網(wǎng)豐富了民主形式、拓寬了民主渠道,有利于保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。③網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)?;ヂ?lián)網(wǎng)提高了文化傳播的速度,促進(jìn)了創(chuàng)新資源的合作與共享。3.政府開(kāi)拓網(wǎng)絡(luò)渠道有什么作用?有利于中央政府更深入地了解社情民意,履行法定職責(zé),更好地服務(wù)人民;豐富了民主形式、拓寬了民主渠道,使人們更加便利、有序參與社會(huì)生活和政治生活;對(duì)保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用。▲4.網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了哪些消極影響?(警惕網(wǎng)絡(luò)中的陷阱:弊)①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊;②沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活;③個(gè)人隱私容易被侵犯。5.不良信息的影響有哪些?①誤導(dǎo)大眾;②侵犯他人人格尊嚴(yán);③侵害他人利益;④危害社會(huì)穩(wěn)定▲6.怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?①我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息,不應(yīng)該在無(wú)關(guān)信息面前停留,不應(yīng)該在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺(jué)抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自覺(jué)遵守道德和法律,做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者。▲7.怎樣利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量?①充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策,可以向政府部門(mén)積極提出意見(jiàn)和建議,為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)力量。②我們要在網(wǎng)上傳播正能量,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量?!?.如何正確使用網(wǎng)絡(luò)?6+7第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則1、社會(huì)秩序的含義和種類(lèi)①含義:社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。②種類(lèi):社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序?!?.為什么說(shuō)社會(huì)生活需要秩序?(社會(huì)秩序的作用有哪些?)①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。每個(gè)社會(huì)成員在占據(jù)一定的社會(huì)資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任才能避免混亂,減少障礙,化解矛盾,從而提高社會(huì)運(yùn)行效率,降低管理成本。②社會(huì)秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保證。社會(huì)秩序營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境,讓我們感受到生活的美好,激發(fā)我們對(duì)生活的熱情。3.社會(huì)規(guī)則的含義和種類(lèi)①含義:社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的。②種類(lèi):調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有道德、紀(jì)律、法律等?!?.社會(huì)規(guī)則與社會(huì)秩序的關(guān)系?①社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容;②社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)?!?.自由與規(guī)則的關(guān)系?①社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。(自由不是隨心所欲,它受到道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。)②社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。(人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由,而是保證每個(gè)人不越過(guò)自由的邊界,促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。)▲補(bǔ)充規(guī)則的作用、重要性:4和5▲6.我們應(yīng)該如何自覺(jué)遵守規(guī)則?①遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律。②遵守社會(huì)規(guī)則,需要我們發(fā)自?xún)?nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行?!?.我們應(yīng)該怎樣維護(hù)規(guī)則?①我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則。一方面要從自己做起,自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則;另一方面要在保護(hù)自身安全的基礎(chǔ)上,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。②我們要積極改進(jìn)規(guī)則。規(guī)則不是一成不變的,有的規(guī)則需要制定,有的需要廢除,有的需要修改和完善。我們要積極參與規(guī)則的的改進(jìn)和完善,積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策。8.我們應(yīng)該怎樣改進(jìn)規(guī)則?①一些原來(lái)沒(méi)有的規(guī)則,需要制定;一些原有的規(guī)則失去了合理性,需要廢除;一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善。②我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識(shí),積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策。第四課社會(huì)生活講道德1.什么是尊重?尊重即尊敬、重視。社會(huì)生活中,我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。▲2.為什么要尊重他人?(尊重他人的必要性是什么?)①尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。②每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望得到他人和社會(huì)的尊重;③尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會(huì)的重要特征?!?.如何尊重他人?①積極關(guān)注、重視他人。對(duì)他人的疑惑給予細(xì)致的解答,對(duì)他人的請(qǐng)求給予熱情的幫助。②平等對(duì)待他人。對(duì)所有人要一視同仁,不能以家庭、身體、智能、性別等原因而輕視、歧視他人。③學(xué)會(huì)換位思考。要設(shè)身處地為他人著想,不把自己的意志強(qiáng)加給他人,體會(huì)他人的感受,理解他人的難處,包容他人。④學(xué)會(huì)欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,真誠(chéng)的欣賞和贊美他人,給予他人積極的評(píng)價(jià)。4.禮的含義是什么?禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì),社會(huì)生活中,主要表現(xiàn)在語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等方面?!?.文明有禮的重要性有哪些?①文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。②文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。文明有禮有助于人們友好交往,增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。③文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。我們的一言一行都體現(xiàn)了國(guó)家形象,我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象?!?.如何做一個(gè)文明有禮的人?①要態(tài)度謙和,用語(yǔ)文明。②要儀表整潔、舉止端莊。③需要在在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,努力做一個(gè)懂禮、明禮、守禮的人。7.誠(chéng)信的含義是什么?誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信用?!?.誠(chéng)信的重要性有哪些?①誠(chéng)信是誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則,是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信也是一項(xiàng)民法原則。②一個(gè)人安身立命之本。③誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。一個(gè)企業(yè)只有堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信辦事,才能塑造良好的形象和信譽(yù),贏得客戶;才能帶來(lái)持久的效益,長(zhǎng)盛不衰。④誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺?!?.怎樣踐行誠(chéng)信?①樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。我們要真誠(chéng)待人,信守承諾,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。②運(yùn)用誠(chéng)信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠(chéng)實(shí)發(fā)生沖突時(shí),我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,既恪守誠(chéng)實(shí)的要求,又尊重他人隱私。③珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄。以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥,營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境,努力促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步。第五課做守法的公民1.法律的規(guī)范作用法律明確告知人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當(dāng)做什么、不應(yīng)當(dāng)做什么,為人們的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)和方向。法律還告知人們,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的,它是評(píng)價(jià)人們行為是否有效的準(zhǔn)繩。2.什么是違法行為?(違法行為的含義)違法行為是指出于過(guò)錯(cuò)違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會(huì)的行為。▲3.違法行為的種類(lèi)有哪些?①根據(jù)違反法律的類(lèi)別,違法行為分為民事違法行為,行政違法行為和刑事違法行為。民事、違法行為是指違反民事法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為,如欠債不還的行為。行政違法行為是指違反行政法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)受到行政處分或行政處罰的行為,如擾亂社會(huì)治安(謊報(bào)險(xiǎn)情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人)的行為。刑事違法行為是指違反刑事法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。如故意殺人的行為。②根據(jù)對(duì)社會(huì)的危害程度劃分:民事違法行為和行政違法行為對(duì)社會(huì)的危害相對(duì)較輕微,稱(chēng)為一般違法行為。刑事違法行為是最嚴(yán)重的一種違法行為,是犯罪行為。二者都要承擔(dān)法律責(zé)任?!?.如何做到遵章守法?/生活在法治國(guó)家里,我們應(yīng)該怎么做?①我們要認(rèn)識(shí)一般違法行為的危害,自覺(jué)依法規(guī)范自己的行為。②在社會(huì)生活中,要分清是非,增強(qiáng)守法觀念,嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。③在社會(huì)交往中,要依法從事民事活動(dòng),積極防范民生侵權(quán)行為和合同違法行為。既要維護(hù)自己的權(quán)益,又要尊重他人的權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)健康和諧發(fā)展。5.刑法的作用和內(nèi)容①作用:刑法是懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民利益的有力武器。②內(nèi)容:它明確規(guī)定了什么行為是犯罪,以及對(duì)犯罪應(yīng)當(dāng)處什么樣的刑罰?!?.犯罪含義及基本特征是什么?①含義:根據(jù)刑法規(guī)定,犯罪是具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性,觸犯了刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。②特征:嚴(yán)重社會(huì)危害性、刑事違法性和應(yīng)受刑罰處罰性。7.什么是刑罰?犯罪的法律后果是刑罰。刑罰又稱(chēng)為刑事處罰、刑事處分,是指審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。8.刑罰的種類(lèi)主刑:管制,拘役,有期徒刑,無(wú)期徒刑,死刑附加刑:罰金,剝奪政治權(quán)利,沒(méi)收財(cái)產(chǎn),驅(qū)逐出境▲9.如何加強(qiáng)自我防范?①要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪。②預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。③應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個(gè)自覺(jué)守法的人。④要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺(jué)遵紀(jì)守法,防患于未然。10.學(xué)會(huì)用法的必要性是什么?在社會(huì)生活中,我們要學(xué)會(huì)用法律與人打交道。在遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí),要及時(shí)尋求法律救助,依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。11.如何依靠法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益?①遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí),要及時(shí)尋求法律援助,依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。②可以通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)維護(hù)合法權(quán)益。如:法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。③受到非法侵害,可以尋求國(guó)家的法律救濟(jì)。④通過(guò)使用訴訟手段。12.什么是訴訟?(訴訟的含義)①訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。②訴訟是處理糾紛、應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。13.訴訟的三種類(lèi)型:①民事訴訟,人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動(dòng)。②行政訴訟,俗稱(chēng)“民告官”,是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下,依照司法訴訟程序解決爭(zhēng)議案件的活動(dòng)。③刑事訴訟,國(guó)家司法機(jī)關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法查明犯罪事實(shí)、懲罰犯罪分子、保障無(wú)罪的人不受刑事追究的活動(dòng)?!?4.為什么要同違法犯罪作斗爭(zhēng)?①同違法犯罪作斗爭(zhēng),是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。當(dāng)國(guó)家、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí),我們要善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。②見(jiàn)義勇為是高尚的品質(zhì),歷來(lái)受到全社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩?!?5.如何同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)?①在面對(duì)違法犯罪時(shí),我們不僅要勇于斗爭(zhēng),而且要善于斗爭(zhēng),在保全自己,減少傷害的前提下,巧妙借助社會(huì)和他人的力量,采取機(jī)智靈活的方式,同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。②我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺(jué)守法、遇事找法,解決問(wèn)題靠法,努力成為一名社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者?!?6.日常生活中,如果遇到侵害他人的犯罪行為,你會(huì)怎么做?勇敢而又機(jī)智地同犯罪分子作斗爭(zhēng)。如面對(duì)歹徒行兇,設(shè)法穩(wěn)住歹徒,記住歹徒相貌,了解歹徒去向,及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話等。17.不良行為:曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊、故意毀壞財(cái)物;參與賭博或者變相賭博;觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。嚴(yán)重不良行為:是指嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為:糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;傳播淫穢的讀物或者音像制品等;進(jìn)行淫亂或者色情、賣(mài)淫活動(dòng);多次偷竊;參與賭博,屢教不改;吸食、注射毒品;其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。責(zé)任與角色同在1.責(zé)任與角色的關(guān)系在社會(huì)生活的舞臺(tái)上,每個(gè)人扮演不同的角色,每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。2.我們應(yīng)該對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)①首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)。②很多人在為我們的成長(zhǎng)和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。③我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人,人人都盡責(zé)?!?.如何做負(fù)責(zé)任的人?(綜合題)①不言代價(jià)與回報(bào)承擔(dān)責(zé)任的付出:不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢(qián),而且意味著可能因?yàn)樽龅牟缓枚艿截?zé)備,甚至受到處罰。承擔(dān)責(zé)任的回報(bào):物質(zhì)回報(bào)和精神回報(bào),對(duì)我們而言,最重要的是精神回報(bào),如良好的自我感覺(jué)、獲得新的知識(shí)和技能、贏得他人的尊重和贊許等。②在很多情況下,我們可以對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)作出正確的評(píng)估,作出合理的選擇。無(wú)論怎樣,我們一旦做出選擇,就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。③雖然有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的,但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們無(wú)法改變自己在生活和工作中的位置,但我們可以改變自己對(duì)待應(yīng)該做的事情的態(tài)度,不抱怨,不懈怠,全身心投入,同樣能夠把事情做好。④我們應(yīng)該努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任,奉獻(xiàn)社會(huì)。▲4.為什么要勇于承擔(dān)責(zé)任?或:承擔(dān)責(zé)任有什么重要意義?①作為社會(huì)成員,我們首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)。只有這樣,對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮。才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命②很多人在為我們的成長(zhǎng)和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。沒(méi)有他們的付出和盡責(zé),沒(méi)有他們履行各自承擔(dān)的責(zé)任,很難想象我們的生活會(huì)變成什么樣。③只有人人具有責(zé)任心,自覺(jué)履行應(yīng)盡的責(zé)任,我們才能共享更加幸福美好的生活。積極奉獻(xiàn)社會(huì)▲1.為什么要關(guān)愛(ài)他人(意義、重要性)?①他人:關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感,給人帶來(lái)溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。②社會(huì):關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。③自己:關(guān)愛(ài)他人,收獲幸福。關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)和善待自己?!?.如何關(guān)愛(ài)他人?(是一門(mén)藝術(shù))①關(guān)愛(ài)他人,要心懷善意。(當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關(guān)懷。)②關(guān)愛(ài)他人,要盡己所能。(關(guān)愛(ài)不分大小,貴在有愛(ài)心)③關(guān)愛(ài)他人,要講究策略。(幫助他人時(shí),要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心;面對(duì)復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果斷和理智的行動(dòng)。)▲3.奉獻(xiàn)社會(huì)為什么會(huì)助我成長(zhǎng)?(愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的意義)①服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。②服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展?!?.如何踐行奉獻(xiàn)社會(huì)?①積極參與社會(huì)公益活動(dòng),從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)際效果。②需要我們熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)。青少年要努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神,學(xué)會(huì)全力以赴,精益求精,追求卓越,為將來(lái)成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備。國(guó)家利益至上1.認(rèn)識(shí)國(guó)家利益國(guó)家利益是一個(gè)主權(quán)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中生存需求和發(fā)展需求的總和,包括人口、領(lǐng)土、主權(quán)和政權(quán)等,它們關(guān)系民族生存、國(guó)家興亡。國(guó)家的核心利益包括國(guó)家主權(quán)、國(guó)家安全、領(lǐng)土完整、國(guó)家統(tǒng)一、憲法確立的國(guó)家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保障?!?.國(guó)家利益是人民利益的集中表現(xiàn)(國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系,回顧中國(guó)的近代史)①?lài)?guó)家利益和人民利益相輔相成。②人民利益的維護(hù)離不開(kāi)國(guó)家利益,人民利益只有上升、集中到國(guó)家利益,運(yùn)用國(guó)家的工作,才能得到真正的維護(hù)。(國(guó)富民富,國(guó)衰我恥)③國(guó)家利益的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)人民利益,國(guó)家利益只有反映人民利益,依靠人民健康奮斗,才能得到真正的實(shí)現(xiàn)。④?chē)?guó)家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的,是一個(gè)命運(yùn)共同體,緊密聯(lián)系.(中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn))▲3.如何堅(jiān)持國(guó)家利益至上(綜合題)(1)思想上:樹(shù)立維護(hù)國(guó)家利益意識(shí)①堅(jiān)持國(guó)家利益至上,我們要心懷愛(ài)國(guó)之情,牢固樹(shù)立國(guó)家利益至上的觀念,以實(shí)熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥。②堅(jiān)持國(guó)家利益至上,我們要樹(shù)立和增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和防范意識(shí)。③堅(jiān)持國(guó)家利益至上,我們要增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感。我們要用理性、務(wù)實(shí)、文明的心態(tài),合法有序地表達(dá)愛(ài)國(guó)情感,維護(hù)國(guó)家利益。行動(dòng)上:堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家利益①當(dāng)國(guó)家利益和個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí),我們應(yīng)當(dāng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、顧全大局,以國(guó)家利益為重,把國(guó)家利益放在第一位。②為了國(guó)家利益,有時(shí)不僅需要放棄個(gè)人利益,甚至要獻(xiàn)出自己的生命。③我們要始終把國(guó)家利益放在第一位,捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán),堅(jiān)決同一切損害國(guó)家利益的行為作斗爭(zhēng)。在日常生活中,我們要自覺(jué)遵守道德和法律,積極維護(hù)國(guó)家團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定局面。樹(shù)立總體國(guó)家安全觀▲1.國(guó)家安全與我們是如何息息相關(guān)的?①人民:國(guó)家安全是人民幸福安康的前提。②國(guó)家:國(guó)家安全是國(guó)家生存和發(fā)展的重要保障。堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀(1)原因:今天我國(guó)國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富,時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜。▲(2)內(nèi)涵:走一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路:要以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國(guó)際安全為依托,走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路。(3)舉措:構(gòu)建國(guó)家安全新體系:10個(gè)重視,11種國(guó)家安全體系(詳細(xì)內(nèi)容教材P99)?!?.如何維護(hù)國(guó)家安全?(綜合題)①維護(hù)國(guó)家安全需要我們每個(gè)人作出貢獻(xiàn)。維護(hù)國(guó)家安全,人人有責(zé)。②維護(hù)國(guó)家安全,人人可為。既可以為維護(hù)國(guó)家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護(hù)國(guó)家安全積極建言獻(xiàn)策;既可以檢舉、制止危害國(guó)家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護(hù)國(guó)家安全工作的開(kāi)展。③認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)維護(hù)貨架安全的法治意識(shí)。④每個(gè)公民都要嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律規(guī)定,積極履行維護(hù)國(guó)家安全的法定義務(wù),不斷提高防范意識(shí)和防范能力,善于識(shí)別危害國(guó)家安全的各種偽裝,為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量。建設(shè)美好祖國(guó)1.對(duì)家的未來(lái)發(fā)展充滿信心和期待①問(wèn)題:人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(人均GDP)的世界排名還不高,發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問(wèn)題仍然突出,居民收入差距依然較大,部分群眾生活面臨一些困難,等等。②措施經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè):穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)生態(tài)文明建設(shè):堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的基本方針,堅(jiān)持綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展基本途徑,堅(jiān)持把培育生態(tài)文化作為重要支撐;堅(jiān)持深化改革和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)基本動(dòng)力,堅(jiān)持重點(diǎn)突破和整體推進(jìn)的工作方式。▲2.勞動(dòng)為什么能成就今天的輝煌中國(guó)?①勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。②每個(gè)人所處的崗位不同,從事不同的勞動(dòng),但都在為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),每一個(gè)勞動(dòng)者都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)?!?.實(shí)干精神的意義以及要求①把中國(guó)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出辛勤和汗水。只有繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,才能用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌。②少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的未來(lái),我們要接過(guò)歷史的接力棒,努力學(xué)習(xí),積極探索,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓青春放出絢麗的光芒。
部編人教版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理第一單元
走進(jìn)社會(huì)生活第一課
豐富的社會(huì)生活一、我與社會(huì)1、感受社會(huì)生活(特點(diǎn))——社會(huì)生活絢麗多彩2、置身社會(huì)生活的意義(1)人們?cè)谏鐣?huì)交往中形成了各種社會(huì)關(guān)系。(2)隨著身體的成長(zhǎng)、智力的發(fā)展、能力的提高,我們的社會(huì)生活空間不斷延展,我們會(huì)與越來(lái)越多的人打交道,對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富,認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻。(3)我們會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;會(huì)更加關(guān)心國(guó)家發(fā)展,或?yàn)橹院?,或?zhǔn)備為之分憂。3、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是怎樣的?我們都是社會(huì)的一員,個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。如果把個(gè)人看成點(diǎn),把人與人的關(guān)系看成線,那么,由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”,每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”。4、人的身份是如何確定的?人的身份是通過(guò)社會(huì)關(guān)系確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份。5、社會(huì)生活中有哪幾種主要的社會(huì)關(guān)系?從社會(huì)關(guān)系建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。
(1)血緣關(guān)系:如家庭、家族成員之間的關(guān)系和親戚關(guān)系。(2)地緣關(guān)系:如同鄉(xiāng)、鄰居等。(3)業(yè)緣關(guān)系:如同學(xué)、同事等。二、在社會(huì)中成長(zhǎng)1、人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程
通過(guò)父母的撫育、與同伴交往、老師的教誨、社會(huì)的關(guān)愛(ài)等,我們的知識(shí)不斷豐富、能力不斷提高、規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)、價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成,我們逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員。2、人的生存和發(fā)展也離不開(kāi)社會(huì)(1)我們的衣食住行、學(xué)習(xí)娛樂(lè)等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。(2)人的生存和發(fā)展也離不開(kāi)社會(huì),每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。3、什么是親社會(huì)行為?指人們?cè)谏鐣?huì)交往中表現(xiàn)出來(lái)的那些有利于社會(huì)和他人的行為。4、親社會(huì)行為有哪些?謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等5、為什么要培養(yǎng)親社會(huì)行為?(1)青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該樹(shù)立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為。(2)有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。(意義)6、如何養(yǎng)成親社會(huì)行為?(1)途徑:親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。(2)要求:我們要主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極投身于社會(huì)實(shí)踐。在社會(huì)生活中,我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗,
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