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2023年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)(及解析)1.下列算式正確的是()。A.101×45=100×45+45 B.(57-43)×18=57×18-43C.25×12×125=25×4+125×8 D.317-250-50=317-(250-50)2.下列英文字母中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()。A. B. C.3.下面能夠圍成三角形的一組邊長(zhǎng)的數(shù)據(jù)是()。A.lcm3cm5cm B.4dm8dm9dm C.1dm7dm8dm4.如圖,從()看到的圖形是一樣的。A.前面和右面 B.前面和上面 C.右面和上面 D.不確定5.下面各數(shù)中,與0.06相等的數(shù)是()。A.0.006 B.0.060 C.0.606.3.909左邊的“9”是右邊的“9”的()倍。A.10 B.100 C.1000 D.17.下圖表示三位同學(xué)的跳高成績(jī),要求肖紅跳了多少米,列式正確的有()個(gè)。①②③④A.1 B.2 C.3 D.48.解放軍進(jìn)行野營(yíng)拉練。晴天每天走,雨天每天比晴天少走,一周共走了。這一周晴天有()天。A.1 B.2 C.5 D.69.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.0除以任何數(shù),還得0。B.把0.30化簡(jiǎn)后,小數(shù)的大小不變,但計(jì)數(shù)單位變了。C.兩點(diǎn)間所有連線中線段最短。D.軸對(duì)稱(chēng)圖形上兩個(gè)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等。10.850克=()千克6平方米50平方分米=()平方米5米80厘米=()米7.09千米=()千米()米11.0.6里面有個(gè)0.1,0.56里面有個(gè)0.01.12.在算式□÷23=17……□中,當(dāng)余數(shù)是()時(shí),被除數(shù)最大,此時(shí)被除數(shù)為()。13.把0.54擴(kuò)大到它的()倍是540;把24縮小到它的()是0.24。14.一種觀賞蔬菜袖珍南瓜每盆12元,買(mǎi)5盆送1盆,王阿姨一次買(mǎi)5盆,每盆便宜()元。15.四邊形四個(gè)內(nèi)角和是()°,三角形內(nèi)角和是()°。16.小馬虎在計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法時(shí),把因數(shù)72看成了12,計(jì)算結(jié)果是1260,正確的計(jì)算結(jié)果應(yīng)是()。17.籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù)有12個(gè)頭,從下面數(shù)有38只腳,那么雞有()只。18.如圖中,圓的直徑是8厘米,那么圖中陰影部分的面積是_____平方厘米.19.直接寫(xiě)得數(shù)。0.82+0.08=0.2×100=1-0.06=75÷25×3=2.35-0.8=1.27+9.73=0.6-0.472=0×24÷8=20.計(jì)算下面各題,并且驗(yàn)算。21.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。72×4×259.54-(2.18+1.54)64.3-18.75+15.7-11.25350÷[(420-415)×14]125×32×25101×53-5322.紅紅原來(lái)有11.42元,昨天用7.5元買(mǎi)了一支鋼筆,今天媽媽又給了紅紅2.35元,紅紅現(xiàn)在一共有多少元?23.一根繩子長(zhǎng)35m,第一次用去18.36米,第二次用去12.64m,還剩下多少米?24.為了弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù),繼承這項(xiàng)全人類(lèi)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。班級(jí)內(nèi)組織開(kāi)展剪紙藝術(shù)大賽,每人發(fā)3張黃紙、5張紅紙,發(fā)給17個(gè)同學(xué)后,還剩117張紙。兩種紙共買(mǎi)了多少?gòu)垼?5.下表是快樂(lè)蛋糕店和甜心蛋糕房草莓蛋糕最近五天的銷(xiāo)售情況,請(qǐng)根據(jù)表中信息先補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖,再回答問(wèn)題。(1)快樂(lè)蛋糕店()日草莓蛋糕賣(mài)的最多,甜心蛋糕房()日草莓蛋糕賣(mài)的最少。(2)快樂(lè)蛋糕店平均每天賣(mài)出草莓蛋糕多少個(gè)?26.李叔叔帶了200元錢(qián)可以買(mǎi)幾箱這樣的香梨,如果每箱梨降價(jià)5元,可以買(mǎi)幾箱?1.A解析:A【解析】【分析】根據(jù)四則混合運(yùn)算及運(yùn)算定律分別求出各算式的值再比較即可。乘法分配律:兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘,再相加。乘法交換律:兩個(gè)數(shù)相乘,交換兩個(gè)因數(shù)的位置,積不變。據(jù)此解答?!驹斀狻緼.101×45=(100+1)×45=100×45+45=4500+45=4545B.(57-43)×18=14×18=25257×18-43=1026-43=983252<983所以:(57-43)×18<57×18-43C.25×12×125=25×4×3×125=100×3×125=12500×3=3750025×4+125×8=100+1000=110037500>1100所以:25×12×125>25×4+125×8D.317-250-50=67-50=17317-(250-50)=317-200=11717<117所以:317-250-50<317-(250-50)故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)整數(shù)四則混合運(yùn)算法則的掌握與運(yùn)用。2.B解析:B【解析】【分析】判斷是不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是看能不能找出對(duì)稱(chēng)軸,圖形沿對(duì)稱(chēng)軸對(duì)折后兩部分能完全重合。【詳解】A.,找不到一條對(duì)稱(chēng)軸,所以不是軸對(duì)稱(chēng)圖形;B.,可以找到一條對(duì)稱(chēng)軸,圖形沿對(duì)稱(chēng)軸對(duì)折后兩部分能完全重合,所以是軸對(duì)稱(chēng)圖形;C.,找不到一條對(duì)稱(chēng)軸,所以不是軸對(duì)稱(chēng)圖形;故答案為:B。【點(diǎn)睛】熟練掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的判定方法是解答本題的關(guān)鍵。3.B解析:B【解析】【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可?!驹斀狻緼.1+3=4,4<5,不可以圍成三角形;B.4+8=12,12>9,可以圍成三角形;C.1+7=8,8=8,不可以圍成三角形;故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查三角形的三邊關(guān)系,掌握分析中的三角形的特性是解題的關(guān)鍵。4.A解析:A【解析】【分析】觀察圖形可知,圖形從前面看是;從右面看是;從上面看是;據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,從前面和右面看到的圖形是一樣的,均是。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。5.B解析:B【解析】【分析】小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變,依此選擇即可?!驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的性質(zhì)可知:0.06=0.060故答案為:B【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。6.B解析:B【解析】【分析】根據(jù)對(duì)小數(shù)數(shù)位的理解,小數(shù)部分的數(shù)位從左往右分別是十分位、百分位、千分位,……,相鄰兩個(gè)數(shù)位進(jìn)率是10,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?.909左邊的“9”在十分位,右邊的“9”在千分位,十分位是千分位上的100倍。故答案為:B。【點(diǎn)睛】本題考查的是的是學(xué)生對(duì)小數(shù)數(shù)位順序表的掌握情況。7.B解析:B【解析】【分析】觀察線段圖可知,張琳跳了,唐旭比張琳多跳,所以唐旭跳了。而肖紅比唐旭少跳了,所以肖紅跳了米。也可看作肖紅比張琳多跳m,所以肖紅跳了,據(jù)此選擇。【詳解】根據(jù)分析可得:肖紅跳的米數(shù)可用算式或來(lái)表示。所以①和③正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)加減法的應(yīng)用,掌握小數(shù)的運(yùn)算順序是解題的關(guān)鍵。8.C解析:C【解析】【分析】一周有7天,也就是晴天和雨天共7天。假設(shè)全是雨天,那么可以走,比實(shí)際走的少了,所以晴天有(天)?!驹斀狻浚?5-8)×8=27×8=216(千米)(229-189)÷8=40÷8=5(天)故答案為:C。【點(diǎn)睛】熟練掌握雞兔同籠問(wèn)題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。9.A解析:A【解析】【分析】選項(xiàng)A,0除以不為0的任何數(shù)都得0,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)B,根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),把0.30化簡(jiǎn)后是0.3,小數(shù)的大小不變,但計(jì)數(shù)單位變了;選項(xiàng)C,兩點(diǎn)間所有連線中線段最短,正確;選項(xiàng)D,根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征,軸對(duì)稱(chēng)圖形上兩個(gè)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等。【詳解】A.0除以任何數(shù),還得0;錯(cuò)誤。B.把0.30化簡(jiǎn)后,小數(shù)的大小不變,但計(jì)數(shù)單位變了,正確。C.兩點(diǎn)間所有連線中線段最短,正確。D.對(duì)稱(chēng)圖形上兩個(gè)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等,正確。故答案為:A【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)、軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征等知識(shí)點(diǎn),是解答此題的關(guān)鍵。10.856.55.8790【解析】【分析】千克和克之間的進(jìn)率是1000,平方米和平方分米之間的進(jìn)率是100,米和厘米之間的進(jìn)率是100,千米和米之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此解答即可。【詳解】850克=0.85千克6平方米50平方分米=6.5平方米5米80厘米=5.8米7.09千米=7千米90米【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位、面積單位、長(zhǎng)度單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間的進(jìn)率。11.6,56【解析】【詳解】試題分析:(1)根據(jù)小數(shù)的意義,把一個(gè)整體平均分成10份,每一份是0.1,看0.6里面有幾份就有幾個(gè)0.1;(2)根據(jù)小數(shù)的意義,把一個(gè)整體平均分成100份,每一份是0.01,0.56是取100份中的幾份就有幾個(gè)0.01.解:0.6里面有6個(gè)0.1,0.56里面有56個(gè)0.01,故答案為6,56.點(diǎn)評(píng):此題主要考查根據(jù)小數(shù)的意義判斷一個(gè)小數(shù)有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位:把一個(gè)整體平均分成10份,100份,1000份…,表示其中一份的數(shù)是它的計(jì)數(shù)單位,取得的份數(shù)就是計(jì)數(shù)單位的個(gè)數(shù).12.413【解析】【分析】根據(jù)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系可知,余數(shù)要小于除數(shù),則余數(shù)要小于23。要使被除數(shù)最大,則余數(shù)應(yīng)最大是22。再根據(jù)被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)解答即可?!驹斀狻吭谒闶健酢?3=17……□中,當(dāng)余數(shù)是22時(shí),被除數(shù)最大。23×17+22=391+22=413【點(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)的除法中余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。算式被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)也常用于有余數(shù)除法的驗(yàn)算。13.【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng),小數(shù)點(diǎn)向右移三位,小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的1000倍,小數(shù)點(diǎn)向左移二位,即小數(shù)就縮小到原數(shù)的,據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析:把0.54擴(kuò)大到它的1000倍是540;把24縮小到它的是0.24?!军c(diǎn)睛】小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)的大小變化。14.2【解析】【分析】買(mǎi)5盆送1盆的意思就是花買(mǎi)5盆的錢(qián)可以買(mǎi)到5+1=6盆,先根據(jù)總價(jià)=數(shù)量×單價(jià),求出買(mǎi)5盆需要的錢(qián)數(shù),再根據(jù)單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量,求出優(yōu)惠后的單價(jià),再用原價(jià)減優(yōu)惠后的單價(jià)即可解答?!驹斀狻?2×5÷(5+1)=12×5÷6=60÷6=10(元)12-10=2(元)【點(diǎn)睛】數(shù)量、單價(jià)以及總價(jià)之間數(shù)量關(guān)系是解答本題的依據(jù),關(guān)鍵是明確買(mǎi)5盆送1盆的意思就是花買(mǎi)5盆的錢(qián)可以買(mǎi)到5+1=6盆。15.180【解析】【分析】多邊形的內(nèi)角和等于180度乘邊數(shù)減2的差,據(jù)此即可解答?!驹斀狻克倪呅嗡膫€(gè)內(nèi)角和是360°,三角形內(nèi)角和是180°?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)多邊形內(nèi)角和知識(shí)的掌握。16.7560【解析】【分析】根據(jù)題意,用積1260除以其中一個(gè)因數(shù)12,即可得另一個(gè)因數(shù),再乘72即可?!驹斀狻?260÷12×72=105×72=7560所以小馬虎在計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)解析:7560【解析】【分析】根據(jù)題意,用積1260除以其中一個(gè)因數(shù)12,即可得另一個(gè)因數(shù),再乘72即可?!驹斀狻?260÷12×72=105×72=7560所以小馬虎在計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法時(shí),把因數(shù)72看成了12,計(jì)算結(jié)果是1260,正確的計(jì)算結(jié)果應(yīng)是7560?!军c(diǎn)睛】此題考查了學(xué)生對(duì)乘除的互逆關(guān)系掌握的熟練程度。17.5【解析】【分析】假設(shè)籠子里全是雞,那么雞就有12只,腳有:12×2=24(只),那么就少了腳:38-24=14(只),多的腳全是兔子的,一只兔子比一只雞多2只腳,所以兔子有:14÷2=7(只解析:5【解析】【分析】假設(shè)籠子里全是雞,那么雞就有12只,腳有:12×2=24(只),那么就少了腳:38-24=14(只),多的腳全是兔子的,一只兔子比一只雞多2只腳,所以兔子有:14÷2=7(只),雞有:12-7=5(只)【詳解】12×2=24(只)38-24=14(只)4-2=2(只)14÷2=7(只)12-7=5(只)【點(diǎn)睛】熟練掌握雞兔同籠問(wèn)題是解答此問(wèn)題的關(guān)鍵。18.16【解析】【詳解】3.14×(8÷2)2÷2=3.14×16÷2=25.12(平方厘米)[8×(8÷2)﹣25.12]+[25.12﹣8×(8÷2)÷2]=6.88+9.12=16解析:16【解析】【詳解】3.14×(8÷2)2÷2=3.14×16÷2=25.12(平方厘米)[8×(8÷2)﹣25.12]+[25.12﹣8×(8÷2)÷2]=6.88+9.12=16(平方厘米)答:圖中陰影部分的面積是16平方厘米;故答案為:16.19.9;20;0.94;91.55;11;0.128;0【解析】【分析】【詳解】略26.直接寫(xiě)出得數(shù)。0.8+5.2=3.8-1.9=解析:9;20;0.94;91.55;11;0.128;0【解析】【分析】【詳解】略26.直接寫(xiě)出得數(shù)。0.8+5.2=3.8-1.9=10.2+8=5-2.7=0.54-0.32=0.16×100=25÷100=1.63×0=6;1.9;18.2;2.3;0.22;16;0.25;0【解析】【分析】【詳解】略20.3;4.26【解析】【分析】筆算小數(shù)加減法時(shí),先將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,從右邊最末一位開(kāi)始算起;計(jì)算加法時(shí)哪位相加滿十要向前進(jìn)“1”;計(jì)算減法時(shí),哪位不夠減,要從前一位退“1”再減;最后結(jié)果的小數(shù)部分末解析:3;4.26【解析】【分析】筆算小數(shù)加減法時(shí),先將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,從右邊最末一位開(kāi)始算起;計(jì)算加法時(shí)哪位相加滿十要向前進(jìn)“1”;計(jì)算減法時(shí),哪位不夠減,要從前一位退“1”再減;最后結(jié)果的小數(shù)部分末尾有“0”的,要將“0”去掉。小數(shù)的加減法驗(yàn)算方法與整數(shù)加減法驗(yàn)算方法相同;加法可以用交換加數(shù)的位置和不變,或和-加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)的方法驗(yàn)算;減法可以用被減數(shù)-差=減數(shù),或減數(shù)+差=被減數(shù)的方法驗(yàn)算?!驹斀狻?.84+0.46=4.311.65-7.39=4.26驗(yàn)算:驗(yàn)算:21.7200;5.82;50;5;100000;5300;【解析】【分析】72×4×25,根據(jù)乘法結(jié)合律算式變?yōu)椋?2×(4×25);9.54-(2.18+1.54)解析:7200;5.82;50;5;100000;5300;【解析】【分析】72×4×25,根據(jù)乘法結(jié)合律算式變?yōu)椋?2×(4×25);9.54-(2.18+1.54)根據(jù)減法的性質(zhì),算式變?yōu)椋?.54-1.54-2.18;64.3-18.75+15.7-11.25算式變?yōu)椋海?4.3+15.7)-(18.75+11.25);350÷[(420-415)×14],先算小括號(hào)里面的減法,再算中括號(hào)里面的乘法,最后算中括號(hào)外面的除法;125×32×25,把32拆解乘8×4,算式變?yōu)椋?25×8×4×25=(125×8)×(4×25);101×53-53,根據(jù)乘法分配律算式變?yōu)椋?01×53-53×1=(101-1)×53;【詳解】72×4×25=72×(4×25)=72×100=72009.54-(2.18+1.54)=9.54-1.54-2.18=8-2.18=5.8264.3-18.75+15.7-11.25=(64.3+15.7)-(18.75+11.25)=80-30=50350÷[(420-415)×14]=350÷[5×14]=350÷70=5125×32×25=125×8×4×25=(125×8)×(4×25)=1000×100=100000101×53-53=101×53-53×1=(101-1)×53=100×53=530022.27元【解析】【分析】原有的錢(qián)減去昨天買(mǎi)鋼筆用去的錢(qián),再加今天媽媽給的錢(qián)即可解答?!驹斀狻?1.42-7.5+2.35=3.92+2.35=6.27(元)答:紅紅現(xiàn)在一共有6.27元解析:27元【解析】【分析】原有的錢(qián)減去昨天買(mǎi)鋼筆用去的錢(qián),再加今天媽媽給的錢(qián)即可解答?!驹斀狻?1.42-7.5+2.35=3.92+2.35=6.27(元)答:紅紅現(xiàn)在一共有6.27元。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)加減法混合運(yùn)算知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。23.4米【解析】【分析】用這根繩子的長(zhǎng)度減去第一次用去繩子長(zhǎng)度,再減去第二次用去繩子長(zhǎng)度,求出還剩下繩子長(zhǎng)度。【詳解】35-18.36-12.64=16.64-12.64=4(米)答:還解析:4米【解析】【分析】用這根繩子的長(zhǎng)度減去第一次用去繩子長(zhǎng)度,再減去第二次用去繩子長(zhǎng)度,求出還剩下繩子長(zhǎng)度?!驹斀狻?5-18.36-12.64=16.64-12.64=4(米)答:還剩下4米?!军c(diǎn)睛】小數(shù)減法計(jì)算時(shí),要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn),再根據(jù)整數(shù)減法的計(jì)算方法解答即可。24.253張【解析】【分析】每人發(fā)3張黃紙、5張紅紙,則每人發(fā)3+5=8張紙。用每人發(fā)紙數(shù)量乘人數(shù),求出發(fā)出去紙的數(shù)量。再加上還剩下紙的數(shù)量,求出兩種紙買(mǎi)的總數(shù)量?!驹斀狻浚?+5)×17+1解析:253張【解析】【分析】每人發(fā)3張黃紙、5張紅紙,則每人發(fā)3+5=8張紙。用每人發(fā)紙數(shù)量乘人數(shù),求出發(fā)出去紙的數(shù)量。再加上還剩下紙的數(shù)量,求出兩種紙買(mǎi)
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