山東省德州市開發(fā)區(qū)聯(lián)合考試2024-2025學(xué)年部編版七年級上冊歷史月考試題

七年級歷史作業(yè)檢測班級姓名分?jǐn)?shù)選擇題（每小題2分，共50分）1．考古學(xué)者通過對元謀人、北京人和山頂洞人的研究，揭示人類的（

）A．進(jìn)化過程 B．農(nóng)耕生活 C．王朝更迭 D．政權(quán)并立2.考古學(xué)家在北京人地層處發(fā)現(xiàn)了大量的樸樹籽，還有榛子、胡桃、松、榆等植物孢粉；在北京人居住的洞穴里，發(fā)現(xiàn)了不同動物的化石。由此可知北京人（）A．已經(jīng)會人工取火 B．開始種植農(nóng)作物C．會使用磨制石器D．以采集狩獵為生3.1975年，貴州省博物館人員在位于興義市附近的頂效鎮(zhèn)貓貓山東側(cè)進(jìn)行發(fā)掘，獲人類化石、哺乳動物化石及大量打制石器，并發(fā)現(xiàn)用火遺址，中國科學(xué)出版社出版的《中國古人類畫集》，將貓貓洞出土的人骨化石定名為“興義人”。與“興義人”同一時期懂得人工取火的中國境內(nèi)原始人類是（）A．元謀人B．藍(lán)田人C．北京人D．山頂洞人4.史料是人們了解過去、認(rèn)識歷史的重要依據(jù)和基礎(chǔ)。中國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有悠久的歷史。如果要了解中國原始農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，最可靠的史料應(yīng)是（）A．神話傳說B．甲骨卜辭C．遺跡遺存D．史書記載5.在湖北屈家?guī)X遺址，考古工作者發(fā)掘出距今約5100年的規(guī)模龐大的史前水利系統(tǒng)，以及大量稻作遺存、磨光黑陶等。這些考古遺存可用于研究（）A．炎黃部落起源B．原始農(nóng)耕生產(chǎn)C．史前制瓷技術(shù)D．大禹治水過程6.考古發(fā)掘是了解史前時期歷史的重要途徑。下列出土于我國不同地區(qū)的玉器文物可以印證中華文明的（）浙江良渚遺址·玉琮四川三星堆遺址·玉琮山西陶寺遺址·玉琮A．先進(jìn)豐富B．穩(wěn)定發(fā)展C．多元一體D．民族交融7.考古工作者在河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)多處稻谷、稻草的堆積層，層厚20--50厘米，最厚處超過1米，若折算成稻谷，可達(dá)12噸以上。這可用于印證河姆渡居民（）A．已經(jīng)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B．初步產(chǎn)生物品交換C．廣泛使用青銅工具 D．開始推廣牛耕技術(shù)8.距今約5000年的大汶口文化遺址部分墓葬中出土了象牙梳、象牙雕筒等，同時期的良渚文化遺址權(quán)貴墓葬中，出土了玉琮、玉鉞、漆器、象牙器等。這說明，當(dāng)時（

）A．原始農(nóng)業(yè)形成B．社會分化出現(xiàn)C．禪讓制度盛行 D．中央集權(quán)確立9．“建造住宅時，他們往往先打下1米長木樁，……其后于地梁上鋪設(shè)10多厘米厚地板，……其下可用來豢養(yǎng)家畜，地板上為起居住室?！彼麄兛赡苁牵ǎ〢．元謀人B．山頂洞人C．河姆渡居民D．半坡居民10.考古發(fā)掘的歷史文物是我們了解歷史并對其形成合理解釋的重要證據(jù)。下列出土文物有助于我們了解（

）A．早期人類生產(chǎn)工具的進(jìn)步 B．遠(yuǎn)古先民的精神文化生活C．農(nóng)耕居民居住條件的改善 D．遠(yuǎn)古傳說的豐富歷史信息11.“華夏民族，非一族形成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也?！睆倪@段話中可以看出華夏民族（

）A．發(fā)祥地是黃河流域 B．交通便利，創(chuàng)造了眾多的文明成就C．由炎帝和黃帝創(chuàng)立 D．雜居相處，在不斷交往中融合而成12.五六千年前，黃河流域出現(xiàn)的華夏族逐漸發(fā)展成為中華民族的主體。其首領(lǐng)被后人尊奉為“人文初祖”的是（

）A．黃帝和蚩尤 B．炎帝和蚩尤 C．黃帝和炎帝 D．堯、舜、禹13.直觀的流程圖能幫助我們有效地記憶和理解歷史知識。最適合作如圖流程圖標(biāo)題的是（）A．各部族的統(tǒng)一B．大禹治水C．禪讓制的實(shí)行D．華夏族的形成14.如果把元謀人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝與黃帝、大禹治水等概念作為一個學(xué)習(xí)主題，那么這個學(xué)習(xí)主題應(yīng)該是（）A．史前時期：中國境內(nèi)早期人類與文明的起源B．早期國家的產(chǎn)生與社會變革C．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固D．政權(quán)分立與民族交融15.2024年掀起龍年尋“龍”熱潮。二里頭遺址出土的綠松石龍形器再次走進(jìn)大眾視野，被譽(yù)為“華夏第一龍”，彰顯了二里頭文化是中華文明總進(jìn)程的核心與引領(lǐng)者。此文物可以用來研究（）A．夏朝文明B．商朝文明C．西周文明D．東周文明16．《史記》記載商紂王封周文王為西伯時，賜他“弓矢斧鉞，使得征伐”；在描繪周武王指揮牧野之戰(zhàn)時，“左杖黃鉞，右秉白旄（máo）以麾”。據(jù)此推測，下圖玉鉞在當(dāng)時可能是（）河南偃師二里頭出土的玉鉞A．最高祭祀權(quán)的代表B．高級生產(chǎn)工具C．軍事統(tǒng)帥權(quán)的象征D．諸侯國的徽標(biāo)17．既然周天子授土授民給諸侯叫做“建國”，諸侯授土授民給卿、大夫叫做“立家”，因此對于士、庶民而言，就有“國”與“家”的對立，他們把自己的宗族稱為“家”，只知效忠于“家”，而不知效忠于國。這表明，分封制（）A．強(qiáng)化了血緣與政治聯(lián)系B．埋下了分裂割據(jù)隱患C．突出了權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一D．淡化了民眾等級觀念18．制作年代尺是歷史學(xué)習(xí)的方法之一，它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象地展示出來。下圖是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代某一歷史時期政權(quán)更迭時制作的年代標(biāo)尺，其中③處應(yīng)該是（）A．夏朝建立B．商湯滅夏C．武王伐紂D．平王東遷19．分封制在封土授民的同時，也把周王朝自己及其從商王朝接受過來的先進(jìn)的器物、官僚體制、典章制度、意識形態(tài)和文化結(jié)構(gòu)，帶到了分封制度所及之地。這主要強(qiáng)調(diào)分封制（）A．穩(wěn)定了政局，保證了周王朝對地方的控制B．?dāng)U大了周的統(tǒng)治范圍，推動了中原文明的擴(kuò)展C．促成統(tǒng)一多民族國家的建立，擴(kuò)大了西周的疆域D．確立了周王朝的社會等級秩序，鞏固了統(tǒng)治20．從春秋到戰(zhàn)國，民族關(guān)系出現(xiàn)了重要變化。春秋時期還屬于“四夷”的秦、楚等國，在戰(zhàn)國時期已經(jīng)認(rèn)同于華夏，中原諸國也承認(rèn)了秦、楚是華夏族的組成部分，與齊、燕、趙、魏、韓并稱七雄，形成七個地區(qū)性的多民族國家。這表明（）A．華夏認(rèn)同觀念得到發(fā)展B．百家爭鳴繁榮局面出現(xiàn)C．諸侯國之間的矛盾消除D．統(tǒng)一多民族封建國家建立21．春秋時期，諸侯以“尊王攘夷”的名義進(jìn)行征戰(zhàn)，其中一位諸侯他任用管仲為相，對內(nèi)改革，發(fā)展生產(chǎn)，訓(xùn)練軍隊(duì)，對外號令諸侯，成為春秋時期第一位霸主，他是（）A．晉文公B．齊桓公C．楚莊王D．秦穆公22．1975年12月，湖北云夢睡虎地四號秦墓中出土了兩件木牘。木牘是戰(zhàn)國晚期參加伐楚的秦軍士兵黑夫兄弟寫給長兄的家書。在家書里，他們特地詢問，因殺敵立功而晉升爵位的立功文書是否收到，相關(guān)待遇是否落實(shí)。這封家書佐證了商鞅變法（）A．建立縣制B．獎勵軍功C．鼓勵耕織D．廢除特權(quán)23．包山戰(zhàn)國楚簡有不少關(guān)于土地糾紛的記載，如編號為第77號的竹簡載，某人被鄰人控告私自移動地界而增加自己的土地；編號為101號的竹簡載，宋某丈量田地時因侵犯了章某土地引起訴訟。這些記載說明戰(zhàn)國時期（）A．存在土地私有B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展C．分封制度瓦解D．社會秩序混亂24．戰(zhàn)國時期，鐵制工具的使用進(jìn)一步推廣，使大量荒地得到開墾。開墾者繳納賦稅，田地所有權(quán)就可以得到國家承認(rèn)，新興地主階級逐漸壯大。同時，鐵制工具在開挖河渠中的使用成就了大型水利工程。以上材料說明（）A．鐵制工具完全取代了木石工具B．生產(chǎn)工具的進(jìn)步推動社會發(fā)展C．各國變法帶來生產(chǎn)工具的改進(jìn)D．水利工程為國家統(tǒng)一創(chuàng)造條件25．華陽國志·蜀志》中記載：“水旱從人，不知饑饉。時尤荒年，天下謂之‘天府’也?！边@一史料可用于研究（）A．靈渠的開鑿B．都江堰的修建C．黃河的治理D．大運(yùn)河的開通二材料題（共三道大題，共50分）26.考古發(fā)現(xiàn)是研究史前時期的重要依據(jù)之一，李慎思同學(xué)開展了以下歷史探究活動。請你參與，共同完成。（16分）活動一【探尋我國百萬年人類史】我國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家之一。圖為“中國境內(nèi)主要古人類遺址分布圖”中我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類遺址位于________處；迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一位于________處。（填寫圖中字母即可）（2分）活動二【探尋我國一萬年文化史】新石器時代文化的遺址和遺物在我國各省各地都有發(fā)現(xiàn)，約有一萬余處。北京門頭溝區(qū)東湖林遺址中出土的炭化的粟和黍河姆渡遺址出土的稻谷和骨耜圖一半坡人的房屋主要是半地穴式圓形房屋河姆渡人的房屋主要是干欄式建筑圖二半坡遺址出土的人面魚紋彩陶盆江西仙人洞遺址出土的陶罐；河姆渡遺址出土的豬紋陶缽圖三（2）將活動二中圖1、圖2、圖3的考古發(fā)現(xiàn)與推論進(jìn)行連線。（6分）考古發(fā)現(xiàn)推論圖①推論1：出現(xiàn)了制陶業(yè)，改變了先民們的生活方式；先民們已經(jīng)有了樸素的審美觀念等圖②推論2：先民們已經(jīng)過上了定居生活；不同的自然地理環(huán)境造成了建筑形式上的差異等圖③推論3：出現(xiàn)了人工栽培的農(nóng)作物；原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn)等活動三【探尋我國五千多年文明史】良渚古城遺址文明標(biāo)準(zhǔn)良渚古城遺址距今5300—4300年，由宮殿區(qū)、內(nèi)城和外城組成。古城北面一個20余千米的外圍水利系統(tǒng)。城內(nèi)外祭壇上權(quán)貴們的墓地里，出土了祭祀用的玉琮和象征軍事指揮權(quán)的玉鉞等制作精美的玉禮器。這和城外隨葬品稀少的普通墓地形成鮮明對比。國家的出現(xiàn)是人類進(jìn)入文明社會的重要標(biāo)志。判斷國家形成的標(biāo)準(zhǔn)是：一是階級的嚴(yán)重分化；二是強(qiáng)制性的權(quán)力系統(tǒng)的設(shè)立，以保證公共工程，宗教祭祀等活動的舉行。（3）根據(jù)材料三，運(yùn)用“文明標(biāo)準(zhǔn)”簡述良渚古城能證實(shí)“中華文明有5000多年歷史”的理由。（8分）27.閱讀下列歷史地圖與資料，回答問題。（17分）材料一如圖圖一春秋爭霸形勢圖圖二戰(zhàn)國形勢圖材料二春秋以前的“耦耕”完全依靠人力，春秋戰(zhàn)國時期有了牛耕,利用畜力進(jìn)行耕作，大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。春秋末期至戰(zhàn)國早期普遍使用石、木等制成的農(nóng)具,鐵農(nóng)具不占主要地位，戰(zhàn)國中后期鐵農(nóng)具的數(shù)量超過了其他工具的總和。材料三商鞅變法對秦國社會產(chǎn)生了極大的影響。它成功地把秦民全部變成了國家工具:一種是“生產(chǎn)工具”,為國家增加財(cái)富;一種是“戰(zhàn)爭工具”,為國家拓展疆土。材料四（商鞅變法）行之十年，秦民大說（悅），道不拾遺，山無盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治?！抉R遷《史記·商君列傳》(1)閱讀材料一的兩幅地圖,說出戰(zhàn)國形勢圖中①②對應(yīng)的諸侯國。觀察從圖一到圖二反映出什么樣的歷史發(fā)展趨勢?(4分)(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識回答,春秋戰(zhàn)國時期耕作技術(shù)進(jìn)步的表現(xiàn)。(4分)（3）結(jié)合所學(xué),寫出與材料三中“生產(chǎn)工具”和“戰(zhàn)爭工具”相對應(yīng)的商鞅變法的措施。(4分)（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識分析，商鞅變法是成功了還是失敗了？請闡述理由。（5分）閱讀下列材料，回答問題。（16分）材料一孔子因抱有改革天下之宏愿，故政治活動之外更注意于教育，開中國歷史上民間自由講學(xué)第一聲。————————錢穆《國史大綱》材料二戰(zhàn)國時期，針對社會的變化與發(fā)展，有識之士紛紛發(fā)表各自的看法和主張，逐漸形成儒家，法家，道家，墨家等許多學(xué)派，史稱“諸子百家”。材料三孟子韓非子墨子莊子材料四儒家思想孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治思想和道德準(zhǔn)則。。。。。。。法家思想中的變革精神，成為歷史進(jìn)步思想家，政治家改革圖治的理論武器。材料一中孔子