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期末3卷一.選擇題(每題4分,共60分)1.初中生物七年級(jí)下濟(jì)南版期末3卷下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動(dòng)提供能量的是()①糖類(lèi)②脂肪③蛋白質(zhì)④水⑤無(wú)機(jī)鹽A.①③⑤ B.②③④ C.①②③ D.③④⑤【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【分析】食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,各具有不同的作用,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓菏澄镏泻辛箢?lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是①糖類(lèi)、②脂肪和③蛋白質(zhì),其中蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動(dòng)提供能量;糖類(lèi)是人體最重要的供能物質(zhì),糖類(lèi)也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分;脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時(shí)也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建;水、無(wú)機(jī)鹽、維生素不提供能量,可見(jiàn)C符合題意。故選:C【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵點(diǎn):蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪能提供能量,水、無(wú)機(jī)鹽、維生素不提供能量。2.初中生物七年級(jí)下濟(jì)南版期末3卷將乳清蛋白,淀粉,胃蛋白酶,唾液淀粉酶和適量的水混合裝入一容器內(nèi),調(diào)整pH至2,保存于37攝氏度的水浴鍋內(nèi).過(guò)一段時(shí)間后,容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是()①淀粉②唾液淀粉酶③麥芽糖④胃蛋白酶⑤乳清蛋白⑥水⑦多肽.A.①④⑥⑦ B.①④⑤⑥ C.②④⑥⑦ D.③⑤⑥⑦【專(zhuān)題】選擇題【難度】中【分析】由題意知pH=2時(shí)淀粉酶不發(fā)揮活性作用,故淀粉不能水解,乳清蛋白、唾液淀粉酶都是蛋白質(zhì),在pH=2溫度為37℃時(shí),都能在胃蛋白酶的作用下水解為多肽或氨基酸.【解答】解:唾液淀粉酶在PH值為中性的情況下才能有活性,當(dāng)PH值降低到4.3﹣4.8時(shí)就已經(jīng)失去活性了,所以,PH值為2的時(shí)候唾液淀粉酶已經(jīng)沒(méi)有作用了,因此不能分解淀粉,而唾液淀粉酶也是蛋白質(zhì),所以在胃蛋白酶的作用下分解成了多肽鏈,乳清蛋白也是如此,因此容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是①淀粉、④胃蛋白酶、⑥水、⑦多肽。故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查酶的性質(zhì),難度不大,酶作用的專(zhuān)一性、PH對(duì)酶活性的影響,分析題干獲取有效信息是解題的突破口,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。3.初中生物七年級(jí)下濟(jì)南版期末3卷母親節(jié)這天,苗苗為周日仍在加班的媽媽準(zhǔn)備了一份豐盛的晚餐:米飯、鹽水大蝦、紅燜魚(yú)和燉豆腐.從營(yíng)養(yǎng)搭配上看,你認(rèn)為增加下列哪種食物更加合理?()A.炒芹菜 B.牛奶 C.排骨湯 D.玉米粥【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【分析】合理營(yíng)養(yǎng)就是指膳食中所含的營(yíng)養(yǎng)素種類(lèi)齊全,數(shù)量充足,比例適當(dāng),并與身體的需要保持平衡.平衡膳食是合理營(yíng)養(yǎng)的核心。【解答】解:健康食譜,要合理營(yíng)養(yǎng)、均衡膳食,食物應(yīng)多樣化,葷素搭配要合理,營(yíng)養(yǎng)全面合理.米飯主要提供淀粉類(lèi),鹽水大蝦、紅燜魚(yú)和燉豆腐主要提供蛋白質(zhì)類(lèi),此食譜中無(wú)蔬果類(lèi),會(huì)導(dǎo)致維生素?cái)z入量不足,因此應(yīng)再添加上蔬果類(lèi),可見(jiàn)A炒芹菜正確。故選:A【點(diǎn)評(píng)】科學(xué)設(shè)計(jì)健康食譜,有利于身體健康。4.初中生物七年級(jí)下濟(jì)南版期末3卷通常情況下,人體用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是()①鼻毛可阻擋吸入的塵埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣變得清潔、濕潤(rùn)③鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫曖吸入的空氣④嗅細(xì)胞能接受氣味的刺激A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。(1)呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,呼吸道的作用應(yīng)從以下幾方面來(lái)分析:①保證氣體暢通的結(jié)構(gòu);②起清潔、濕潤(rùn)和溫暖空氣作用的結(jié)構(gòu).鼻腔具有清潔、濕潤(rùn)和溫暖空氣作用,這與其內(nèi)部的鼻粘膜、鼻毛和黏膜內(nèi)的毛細(xì)血管有關(guān).(2)肺是氣體交換的場(chǎng)所?!窘獯稹拷猓汉粑到y(tǒng)由呼吸道和肺組成.呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成.是氣體進(jìn)入肺的通道.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所.鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入,對(duì)空氣有清潔作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤(rùn)空氣和粘住灰塵,對(duì)空氣有清潔和濕潤(rùn)作用;鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管,可以溫暖空氣,而嗅細(xì)胞能接受氣味的刺激與呼吸道作用無(wú)關(guān),故①②③正確。故選:A【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵點(diǎn):呼吸道對(duì)空氣有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用.5.初中生物七年級(jí)下濟(jì)南版期末3卷曲線(xiàn)圖可用來(lái)直觀地表示生命體內(nèi)的生理變化.以下對(duì)四幅曲線(xiàn)圖(如圖)的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是()A.甲表示大豆種子萌發(fā)成幼苗過(guò)程中,幼苗細(xì)胞干重的變化B.乙表示血液流經(jīng)肺部時(shí)血液中二氧化碳含量的變化C.丙表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度的關(guān)系D.丁表示人在一次平靜呼吸過(guò)程中,肺內(nèi)氣壓的變化【專(zhuān)題】選擇題【難度】中【分析】大豆種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中,有機(jī)物含量由于呼吸作用的消耗而減少,后由于長(zhǎng)出葉片進(jìn)行光合作用而增加。血液在流經(jīng)某一器官的毛細(xì)血管時(shí),與該器官的組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,因此血液從該器官流出后,血液的成分會(huì)發(fā)生變化。呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)?!窘獯稹拷猓篈、大豆種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中,有機(jī)物含量由于呼吸作用的消耗而減少,后由于長(zhǎng)出葉片進(jìn)行光合作用而增加;因此在大豆種子萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物的含量是先減少后增加,A正確;B、血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)二氧化碳的含量逐漸減少不是增加,B錯(cuò)誤;C、圖丙中開(kāi)始時(shí)沒(méi)有光照,只進(jìn)行呼吸作用;隨后與橫座標(biāo)的交點(diǎn)是光補(bǔ)償點(diǎn),表示光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度;接著上升過(guò)程表示光合作用隨著光照強(qiáng)度的增加光合作用增強(qiáng),最后不再隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng).C正確;D、人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時(shí)膈肌收縮,膈的面積縮小,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過(guò)程。當(dāng)肋間肌舒張時(shí),肋骨因重力回落向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都變小,同時(shí)膈肌舒張,膈的面積增大,膈頂部上升,使胸廓的上下徑變小,這樣胸廓的容積就變小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過(guò)呼吸道排出體外,完成呼氣,D正確。故選:B【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查了生命活動(dòng)中的曲線(xiàn)關(guān)系,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度中等。6.初中生物七年級(jí)下濟(jì)南版期末3卷人成熟的紅細(xì)胞和精子的壽命都很短,這一事實(shí)體現(xiàn)了()A.環(huán)境因素的影響 B.功能對(duì)壽命的影響C.遺傳因素的影響 D.核、質(zhì)的相互依存關(guān)系【專(zhuān)題】選擇題【難度】中【分析】細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)都不能單獨(dú)成活。1、細(xì)胞核不能脫離細(xì)胞質(zhì)而獨(dú)立生存,這是因?yàn)榧?xì)胞核進(jìn)行生命活動(dòng)時(shí)所需的物質(zhì)和能量均由細(xì)胞質(zhì)提供,如幾乎不含細(xì)胞質(zhì)的精子壽命很短。2、無(wú)核的細(xì)胞質(zhì)也不能長(zhǎng)期生存,這是由細(xì)胞的功能決定的.如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,其壽命較短?!窘獯稹拷猓喝顺墒斓募t細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,其壽命較短,說(shuō)明離開(kāi)了細(xì)胞核的細(xì)胞質(zhì)不能存活很久;人類(lèi)的精子幾乎不含細(xì)胞質(zhì),其壽命也很短,說(shuō)明離開(kāi)了細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞核也不能存活很久,這些事實(shí)體現(xiàn)了核、質(zhì)的相互依存關(guān)系,說(shuō)明細(xì)胞必須保持完整性,才能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體,各部分之間是協(xié)調(diào)活動(dòng)共同完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的,任何一部分的缺失都將使生命活動(dòng)無(wú)法正常進(jìn)行。7.初中生物七年級(jí)下濟(jì)南版期末3卷如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)圖,請(qǐng)根據(jù)各血管中血液的流動(dòng)方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于()A.小動(dòng)脈、小靜脈、毛細(xì)血管 B.毛細(xì)血管、小動(dòng)脈、小靜脈C.小靜脈、小動(dòng)脈、毛細(xì)血管 D.小靜脈、毛細(xì)血管、小動(dòng)脈【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【分析】從主干流向分支的血管是動(dòng)脈;由分支匯集而成的血管是靜脈;連通與最小的動(dòng)脈和最小的靜脈之間的血管是毛細(xì)血管?!窘獯稹拷猓河蔑@微鏡觀察小魚(yú)尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,里面的血液流動(dòng)比較快;由分支匯集而成的血管是靜脈,里面血液流動(dòng)比較慢;毛細(xì)血管是連通與最小的動(dòng)脈和最小的靜脈之間的血管,其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,血流速度最慢,這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換.從圖中血液流動(dòng)方向看出甲血管由分支流向主干,因此是靜脈;乙血管由主干流向分支,因此是動(dòng)脈;丙血管是連通與最小的動(dòng)脈和最小的靜脈之間的,因此是毛細(xì)血管。故選:C【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵:血流方向是判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)。8.初中生物七年級(jí)下濟(jì)南版期末3卷如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,下列敘述正確的是()A.血管乙中只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)B.氣體c代表氧氣,氣體d代表二氧化碳C.與血管丙相比,血管甲的血液中含有更多的氧氣D.血管丙中的血液進(jìn)入心臟時(shí)最先進(jìn)入右心房【專(zhuān)題】選擇題【難度】中【分析】圖中各部分的名稱(chēng)分別是ab肺與外界環(huán)境的氣體交換、cd表示肺泡內(nèi)的氣體交換.血管甲是肺動(dòng)脈,乙是肺部毛細(xì)血管,丙是肺靜脈?!窘獯稹拷猓喝梭w內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換,經(jīng)過(guò)肺泡中氣體交換,血液中的二氧化碳減少,氧含量增多,由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血;經(jīng)過(guò)組織里的氣體交換,血液中的二氧化碳增多,氧含量減少,由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血。A、血管乙是毛細(xì)血管,管腔極細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),A正確;B、肺泡中氣體交換的過(guò)程:肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,所以c代表二氧化碳,氣體d代表氧氣,B錯(cuò)誤;C、血管甲是肺動(dòng)脈,血管丙是肺靜脈,與丙相比,甲內(nèi)的血液含有更多的二氧化碳,C錯(cuò)誤.D、血管丙中的血液進(jìn)入心臟時(shí)最先進(jìn)入左心房,D錯(cuò)誤。故選:A【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)肺泡內(nèi)的氣體交換續(xù)也有靜脈血變成動(dòng)脈血。9.初中生物七年級(jí)下濟(jì)南版期末3卷1997年,我國(guó)頒布實(shí)施了《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》,以法律的形式規(guī)定了實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度.國(guó)家提倡健康公民無(wú)償獻(xiàn)血。下列有關(guān)獻(xiàn)血的說(shuō)法中不正確的是()A.初中二年級(jí)身體健康的學(xué)生不能獻(xiàn)血B.剛剛退休的爺爺身體健康也不能獻(xiàn)血C.監(jiān)獄里的健康成年人可以強(qiáng)制獻(xiàn)血D.健康的成年人獻(xiàn)血有一定的年齡限制【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【分析】無(wú)償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為?!窘獯稹拷猓何覈?guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度,鼓勵(lì)公民自愿獻(xiàn)血,無(wú)償獻(xiàn)血的年齡是18﹣55周歲,男體重大于等于50公斤,女體重大于等于45公斤,經(jīng)檢查身體合格者,可以參加獻(xiàn)血.每次可獻(xiàn)血200﹣400毫升,兩次獻(xiàn)血間隔期應(yīng)為6個(gè)月.血液的總量占體重的7%~8%.一個(gè)健康的人,按規(guī)定獻(xiàn)血,對(duì)身體不會(huì)有任何影響.可見(jiàn)C符合題意。故選:C【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記人體的血量和無(wú)償獻(xiàn)血的原則、意義、要求。10.初中生物七年級(jí)下濟(jì)南版期末3卷正常人的原尿流經(jīng)腎小管時(shí),能表示圖中濃度變化趨勢(shì)的是()A.水 B.葡萄糖 C.無(wú)機(jī)鹽 D.尿素【專(zhuān)題】選擇題【難度】中【分析】尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分?!窘獯稹拷猓寒?dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,因此腎小管中葡萄糖迅速減少變?yōu)?.所以,如圖表示正常人腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的含量變化,該物質(zhì)是葡萄糖。故選:B.【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握腎小管的重吸收作用。11.初中生物七年級(jí)下濟(jì)南版期末3卷人坐在行駛的汽車(chē)?yán)铮豢恳曈X(jué)也能判斷車(chē)速的快慢和左右轉(zhuǎn)彎,這是由于刺激了具有特定感受器的()A.鼓膜、聽(tīng)小骨 B.前庭、半規(guī)管 C.半規(guī)管、耳蝸 D.耳蝸、聽(tīng)小骨【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【分析】回答此題的關(guān)鍵是要明確以下知識(shí)點(diǎn):一、耳的結(jié)構(gòu)和功能;二、理論知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合。【解答】解:鼓室內(nèi)有空氣維持鼓膜兩側(cè)的氣壓平衡;半規(guī)管、前庭內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺(jué)(平衡覺(jué))感受器,前者引起旋轉(zhuǎn)感覺(jué),后者引起位置感覺(jué)和變速感覺(jué).前庭及半規(guī)管過(guò)敏的人,在直線(xiàn)變速及旋轉(zhuǎn)變速運(yùn)動(dòng)時(shí),引起中樞有關(guān)部位過(guò)強(qiáng)的反應(yīng),導(dǎo)致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等,這就是有些人暈船、暈車(chē)的原因;耳蝸內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器,感受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng).因此旅客閉眼坐車(chē)時(shí),也能準(zhǔn)確辨析汽車(chē)行駛速度的變化及是否在上下坡行駛,接受這種刺激的感受器位于前庭和半規(guī)管。故選:B【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道耳各部分的結(jié)構(gòu)功能。12.初中生物七年級(jí)下濟(jì)南版期末3卷賽龍舟是端午節(jié)重要的民俗活動(dòng)之一.賽龍舟時(shí),調(diào)節(jié)選手動(dòng)作協(xié)調(diào)有序的系統(tǒng)是()A.呼吸系統(tǒng) B.循環(huán)系統(tǒng) C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) D.神經(jīng)系統(tǒng)【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【分析】人體的各個(gè)系統(tǒng)既具有各自的功能,但又不能獨(dú)立的完成各自的功能,例如人在運(yùn)動(dòng)時(shí),需要呼吸、循環(huán)、排泄等器官系統(tǒng)的相互配合、協(xié)調(diào)活動(dòng)。【解答】解:人體之所以是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,同時(shí)內(nèi)分泌腺分泌的激素對(duì)人體也有調(diào)節(jié)作用;激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要調(diào)節(jié)方式,必須靠體液來(lái)運(yùn)輸,它的作用途徑自然是體液的傳送,二者密切配合共同完成人體的自我調(diào)節(jié).其中,以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,它具有作用時(shí)間短,快速準(zhǔn)確的特點(diǎn),人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié),正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào),相互影響的,各器官、系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致,使人體成為一個(gè)復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體,故選D?!军c(diǎn)評(píng)】在人體內(nèi),體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,人體在神經(jīng)﹣﹣﹣體液的調(diào)節(jié)下,才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化.人體各項(xiàng)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,輔以激素調(diào)節(jié)。13.初中生物七年級(jí)下濟(jì)南版期末3卷下列反射活動(dòng)中,不是人類(lèi)特有的是()A.聽(tīng)說(shuō)媽媽買(mǎi)了酸杏,小玲流出了口水B.看一篇感人的文章,小明流下了眼淚C.聾啞兒童用手語(yǔ)“演唱”歌曲,觀眾感動(dòng)流淚D.吃酸梅時(shí)分泌唾液【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【分析】反射是動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)。人和動(dòng)物都能對(duì)具體刺激建立反射(簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射),人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類(lèi)有特有的語(yǔ)言中樞,那么人類(lèi)通過(guò)語(yǔ)言中樞建立條件反射,動(dòng)物是不可能建立的。人類(lèi)特有的反射,是通過(guò)大腦皮層的人類(lèi)特有的語(yǔ)言中樞對(duì)抽象的語(yǔ)言、文字、符號(hào)、特征建立人類(lèi)特有的條件反射?!窘獯稹拷猓篈、聽(tīng)說(shuō)媽媽買(mǎi)了酸杏,小玲流出了口水,是通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞的參與下,形成的人類(lèi)特有的反射活動(dòng);B、看一篇感人的文章,小玲流下了眼淚,是在大腦皮層的語(yǔ)言中樞的參與下,形成的人類(lèi)特有的反射活動(dòng);C、聾啞兒童用手語(yǔ)“演唱”歌曲,觀眾感動(dòng)流淚,是在大腦皮層的語(yǔ)言中樞的參與下,形成的人類(lèi)特有的反射活動(dòng);D、吃酸梅時(shí)分泌唾液,是由具體刺激引起的條件反射,人與動(dòng)物共有,故選D?!军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解人類(lèi)特有的條件反射有語(yǔ)言中樞的參與。14.初中生物七年級(jí)下濟(jì)南版期末3卷實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),小狗的胰腺被摘除后,其尿液易招引螞蟻,這是因?yàn)椋ǎ〢.小狗得了腎炎 B.小狗尿液中有蛋白質(zhì)C.小狗尿液中有無(wú)機(jī)鹽 D.小狗尿液中有葡萄糖【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【分析】胰島素的主要功能調(diào)節(jié)血糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進(jìn)血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等?!窘獯稹拷猓阂认侔▋?nèi)分泌部和外分泌部。外分泌部能分泌胰液.內(nèi)分泌部是指散布在胰腺內(nèi)的許多腺細(xì)胞團(tuán),叫做胰島,能分泌胰島素.當(dāng)人體胰島素分泌不足時(shí),就會(huì)發(fā)生糖尿?。悄虿』颊呖赏ㄟ^(guò)注射胰島素進(jìn)行治療.因此,摘除小狗的胰腺后,其尿液易招引螞蟻,這是因?yàn)槟蛑杏衅咸烟恰9蔬x:D.【點(diǎn)評(píng)】胰島素的作用以及胰島素分泌異常時(shí)的癥狀是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著糖尿病的原因掌握。15.初中生物七年級(jí)下濟(jì)南版期末3卷今年我省某些地區(qū)發(fā)生了手足口病,這類(lèi)疾病是由病毒引起的消化道傳染病,政府號(hào)召大家搞好飲食衛(wèi)生,處理好糞便和分泌物,這屬于預(yù)防傳染病措施中的()A.切斷傳播途徑 B.控制傳染源 C.消滅病原體 D.保護(hù)易感人群【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【分析】此題考查傳染病的預(yù)防措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,據(jù)此答題?!窘獯稹拷猓簜魅静∧軌蛟谌巳褐辛餍?,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái),傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑;易感人群是指對(duì)某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群,預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物,政府號(hào)召大家搞好衛(wèi)生,處理好糞便和分泌物,屬于切斷傳播途徑。故選:A【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于傳染病的知識(shí),是中考的重點(diǎn),多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn),要靈活掌握。二.解答題(共40分)16.初中生物七年級(jí)下濟(jì)南版期末3卷如圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí),糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪被化學(xué)性消化的程度,字母表示組成消化道順序的各個(gè)器官,據(jù)圖回答:1)代表胃的字母是,原因是在胃開(kāi)始被消化。2)曲線(xiàn)甲、乙、丙分別代表的是、、三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的情況,(要注意順序)3)從圖中可以看出,人體內(nèi)主要的消化場(chǎng)所是[],其中所含的消化液有、、.(注:[]內(nèi)填序號(hào),橫線(xiàn)上填名稱(chēng))【專(zhuān)題】識(shí)圖作答題【難度】難【分析】食物中的蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.圖示中橫坐標(biāo)依次表示消化道的各個(gè)器官,其中A是口腔,B是食道,C胃,D是小腸,E是大腸;縱坐標(biāo)表示食物被消化的程度;曲線(xiàn)表示糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道內(nèi)的消化過(guò)程.據(jù)此解答:【解答】解:(1)如圖表示食物通過(guò)人體消化道,消化道中A口腔里只有消化淀粉的酶,因此乙代表淀粉的消化曲線(xiàn);曲線(xiàn)甲在D才開(kāi)始減少,因此曲線(xiàn)甲表示脂肪的消化過(guò)程,D代表小腸;則曲線(xiàn)乙表示蛋白質(zhì)的消化,胃是蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的器官,因此C表示胃。(2)脂肪的消化開(kāi)始于小腸,由圖示可知:曲線(xiàn)甲所代表的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)自小腸開(kāi)始消化,因此曲線(xiàn)甲是脂肪的消化曲線(xiàn);淀粉的消化開(kāi)始于口腔,由圖示可知:曲線(xiàn)乙所代表的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在A口腔內(nèi)即被消化,因此曲線(xiàn)乙是淀粉的消化曲線(xiàn);曲線(xiàn)丙在C胃開(kāi)始消化,因此曲線(xiàn)丙表示蛋白質(zhì)的消化。(3)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從圖中可以看出,都是在D小腸內(nèi)徹底消化,蛋白質(zhì)消化成氨基酸,淀粉消化成葡萄糖.脂肪消化成甘油和脂肪酸,因此小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,唾液是唾液腺分泌的,唾液腺位于消化道外,與口腔相連,其分泌的唾液通過(guò)導(dǎo)管流入口腔;胃腺位于消化道內(nèi),它分泌的消化液胃液直接進(jìn)入胃,消化食物;胰腺和肝臟都位于消化道外,胰腺分泌的胰液和肝臟分泌的膽汁,分別通過(guò)胰管和膽管流入小腸,參與食物的消化;腸腺位于小腸壁上,其分泌的腸液直接進(jìn)入小腸.因此小腸里含有膽汁、胰液和腸液三種消化液。故答案為:(1)C;蛋白質(zhì)(2)脂肪;淀粉;蛋白質(zhì)(3)D小腸;腸液;胰液;膽汁【點(diǎn)評(píng)】蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪在消化道內(nèi)的消化過(guò)程常用如圖所示的消化曲線(xiàn)來(lái)表示,該曲線(xiàn)表示了這三種物質(zhì)的起始消化部位和最終被消化完畢的部位,因此正確識(shí)圖是做好該題的前提。17.初中生物七年級(jí)下濟(jì)南版期末3卷如圖為人體內(nèi)氣體交換過(guò)程的模式圖,①~②為相關(guān)氣體,A~B為相關(guān)過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:1)圖中A過(guò)程所示的為里的氣體交換,B過(guò)程所示的為里的氣體交換。2)物質(zhì)②是由血液中的運(yùn)送的,①是由血液中的運(yùn)送的。3)通過(guò)A過(guò)程后,血管里流的是血?!緦?zhuān)題】識(shí)圖作答題【難度】難【分析】人體內(nèi)的氣體交換包括A肺泡內(nèi)的氣體交換和B組織里的氣體交換。【解答】解:(1)通過(guò)分析可知:圖中A處有肺泡,因此A表示的是肺泡內(nèi)的氣體交換;圖中B有組織細(xì)胞,因此B表示的是組織內(nèi)的氣體交換,都是通過(guò)氣體擴(kuò)散原理而實(shí)現(xiàn)的.(2)圖中①表示氧氣,②表示二氧化碳,紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣,血漿運(yùn)輸二氧化碳.(3)當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時(shí),肺泡中氧的濃度高,周?chē)褐醒醯臐舛鹊?,這時(shí)血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液,這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。故答案為:(1)肺泡;組織;(2)血漿;紅細(xì)胞;(3)動(dòng)脈【點(diǎn)評(píng)】結(jié)合血液循環(huán)的圖解,理解整個(gè)血液循環(huán)的過(guò)程,是解決這類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵。18.初中生物七年級(jí)下濟(jì)南版期末3卷如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答1)心臟分為四個(gè)腔,其中心臟壁最厚、收縮力最強(qiáng)的是[B].2)在與心室相連的血管中,[a]內(nèi)流的血液含氧氣較豐富.3)血液由[D]射出,經(jīng)[b]流至肺部毛細(xì)血管網(wǎng),最終由[c]回到心臟的循環(huán)途徑叫.4)若該病人腳部發(fā)炎,在上肢進(jìn)行靜脈注射藥物,則藥物最早到達(dá)心臟的(填圖中的序號(hào))【專(zhuān)題】識(shí)圖作答題【難度】難【分析】(1)心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈。(2)圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,其中A左心房;B左心室;C右心房;D右心室;a主動(dòng)脈;b肺動(dòng)脈;c肺靜脈;d上腔靜脈;e動(dòng)脈瓣;f房室瓣;g下腔靜脈?!窘獯稹拷猓海?)由于心房只是把血液從心房壓入心室,而心室需要把血液壓入到全身,所以,心室壁比心房壁厚;左心室是體循環(huán)的開(kāi)始,路線(xiàn)比較長(zhǎng),需要較大的壓力,而右心室是肺循環(huán)的開(kāi)始,路線(xiàn)比較短,壓力不需太大,所以,B左心室壁比D右心室壁要厚.(2)心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室,左心房連通肺靜脈,右心房連通上、下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈;與左心相連的血管肺靜脈和主動(dòng)脈里流的是動(dòng)脈血,與右心相連的血管上下腔靜脈和肺動(dòng)脈里流的是靜脈血;因此,與心室相連的血管中,[a]主動(dòng)脈里流的是含氧氣較豐富的動(dòng)脈血。(3)體循環(huán)由左心室出發(fā),終止于右心房,所以血液由B射出回到C的循環(huán)途徑叫體循環(huán);肺循環(huán)由右心室出發(fā),終止于左心房,所以血液由D右心室射出,經(jīng)[b]肺動(dòng)脈流至肺部毛細(xì)血管網(wǎng),最終由[c]肺靜脈回到心臟的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)。(4)血液循環(huán)路線(xiàn)如圖所示:對(duì)照血液循環(huán)圖可知,醫(yī)生給病人靜脈注射藥物后,藥物進(jìn)入血液→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→…腳部.因此,醫(yī)生給病人靜脈注射藥物后,該藥物將最先到達(dá)病人的心臟的C右心房。故答案為(1)左心室(2)主動(dòng)脈(3)肺循環(huán)(4)C【點(diǎn)評(píng)】關(guān)于體循環(huán)和肺循環(huán)的路線(xiàn)是考察的重點(diǎn)內(nèi)容,結(jié)合者路線(xiàn)熟練掌握。19.初中生物七年級(jí)下濟(jì)南版期末3卷代謝廢物通過(guò)什么途經(jīng)排出的?【專(zhuān)題】問(wèn)答題【難度】難【分析】排泄是指人體內(nèi)細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過(guò)程?!窘獯稹拷猓号判沟耐緩接腥龡l:一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出;二、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、尿酸等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出;三、水、無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過(guò)皮膚排出。故答案為:皮膚;呼吸系統(tǒng);泌尿系統(tǒng)?!军c(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握排泄的三種途徑,這部分是重點(diǎn),注意掌握。20.初中生物七年級(jí)下濟(jì)南版期末3卷中國(guó)女排在2016年第31屆里約奧運(yùn)會(huì)再捧金杯,重振國(guó)威!請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:1)運(yùn)動(dòng)員在賽前要進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘?,此時(shí)人體所需要的能量主要來(lái)自于細(xì)胞內(nèi)糖類(lèi)等有機(jī)物的氧化分解,在此過(guò)程中,由于的分泌增多,促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)血糖的利用,保證人體有充足的能量完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。2)當(dāng)女排姑娘聽(tīng)到哨聲后,奮力發(fā)球,該反射活動(dòng)的途徑是:耳→傳入神經(jīng)→大腦→神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉,其中“大腦”屬于反射弧中的.聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程是:聲波經(jīng)過(guò)鼓膜和聽(tīng)小骨的傳導(dǎo)和放大引起內(nèi)耳中的感受到聲波信息,最終在形成聽(tīng)覺(jué)。3)小明迷戀網(wǎng)絡(luò),視力急劇下降,經(jīng)醫(yī)生檢查,他得了近視.近視的主要原因及矯正方法是A.晶狀體曲度過(guò)小,佩帶凹透鏡B.晶狀體曲度過(guò)大,佩帶凸透鏡C.晶狀體曲度過(guò)小,佩帶凸透鏡D.晶狀體曲度過(guò)大,佩帶凹透鏡4)當(dāng)運(yùn)動(dòng)員屈肘接球時(shí),(選填:“肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張”或“肱三頭肌收縮、肱二頭肌舒張”)。5)細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,通過(guò)系統(tǒng)被運(yùn)送到肺泡.肺泡能呼出二氧化碳、吸入氧氣,是通過(guò)實(shí)現(xiàn)的.辛苦的比賽常常是大汗淋漓,汗液和尿液的成分基本相同,主要成分是水、無(wú)機(jī)鹽和.另一條排泄途徑是依靠呼吸系統(tǒng)呼出水和二氧化碳。6)在緊張的、焦灼的拼搏狀態(tài)下,運(yùn)動(dòng)員還會(huì)出現(xiàn)心跳加快、血壓升高等現(xiàn)象.這是因?yàn)榇藭r(shí)大腦皮層特別興奮,因而促使分泌較多的腎上腺激素,這種激素可以增加神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,使人體反應(yīng)靈敏,調(diào)動(dòng)人體潛力,創(chuàng)造奇跡!!!7)女排姑娘們平時(shí)艱苦的訓(xùn)練、賽場(chǎng)頑強(qiáng)拼搏!其中閃轉(zhuǎn)騰挪、飛身躍起、大力扣殺等一系列超越身體極限的精彩、驚險(xiǎn)的復(fù)雜的反射都是在神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)下完成的,屬于反射,女排姑娘們以其超常的球技、出色的表現(xiàn)再一次使國(guó)歌在奧運(yùn)賽場(chǎng)奏響!展現(xiàn)了技術(shù)、力量和品格的完美結(jié)合。(8)在各類(lèi)體育賽事中,個(gè)別運(yùn)動(dòng)員置體育道德于不顧,采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,服用興奮劑.世界排球歷史上第一起興奮劑事件出現(xiàn)在在日本舉行的2003年世界杯女排賽上.多米尼加女排隊(duì)員阿里亞斯在該隊(duì)與中國(guó)隊(duì)比賽后的尿檢呈陽(yáng)性,國(guó)際排聯(lián)當(dāng)時(shí)決定立即對(duì)其實(shí)行禁賽兩年的處罰.口服興奮劑經(jīng)過(guò)吸收入血、進(jìn)入作用部位、代謝轉(zhuǎn)化,代謝產(chǎn)物隨血液流經(jīng)腎臟時(shí),經(jīng)過(guò)作用,進(jìn)入原尿,腎小管等的重吸收作用具有極強(qiáng)的選擇性,興奮劑絕大多數(shù)的代謝產(chǎn)物不能被重吸收而隨尿液排出體外,經(jīng)尿檢檢出?!緦?zhuān)題】填空題【難度】難【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,反射弧的結(jié)構(gòu):感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器.據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓海?)胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖的代謝.運(yùn)動(dòng)員在賽前要進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘恚藭r(shí)人體所需要的能量主要來(lái)自于細(xì)胞內(nèi)糖類(lèi)等有機(jī)物的氧化分解,在此過(guò)程中,由于胰島素的分泌增多,促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)血

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