第六關(guān)：漫畫圖表 知識點全覆蓋+考查趨勢+思維導(dǎo)圖+復(fù)習(xí)要點+解題方法中考語文一輪復(fù)習(xí)知識點闖關(guān)（全國）

漫畫圖表2025年一輪復(fù)習(xí)知識點全覆蓋+考查趨勢+思維導(dǎo)圖+復(fù)習(xí)要點+解題方法（全國通用）漫畫圖表2025年一輪復(fù)習(xí)知識點全覆蓋+考查趨勢+思維導(dǎo)圖+復(fù)習(xí)要點+解題方法（全國通用）考察趨勢中考漫畫圖表題目考察趨勢分析隨著教育改革的不斷深入，中考的命題趨勢也在不斷變化，其中漫畫圖表題作為一種新穎的題型，近年來在中考中出現(xiàn)的頻率越來越高。通過對歷年中考漫畫圖表題目的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)以下幾點考察趨勢：1.跨學(xué)科能力的考查：漫畫圖表題往往需要學(xué)生結(jié)合語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等多學(xué)科知識進行解讀，考查學(xué)生的綜合運用能力。2.信息提取與分析能力：這類題目要求學(xué)生能夠從漫畫圖表中準(zhǔn)確提取關(guān)鍵信息，并進行邏輯推理和分析，從而得出正確答案。3.創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)：漫畫圖表題通常具有開放性，鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，對問題進行多角度思考。4.關(guān)注社會熱點：不少漫畫圖表題目會結(jié)合當(dāng)前社會熱點問題，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會現(xiàn)象，培養(yǎng)其社會責(zé)任感。5.重視情感態(tài)度與價值觀的引導(dǎo)：通過漫畫圖表題，中考不僅考查學(xué)生的知識和能力，還注重對學(xué)生情感態(tài)度和價值觀的引導(dǎo)。綜上所述，漫畫圖表題目在中考中的出現(xiàn)，不僅豐富了考試內(nèi)容，也對學(xué)生的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。因此，學(xué)生在備考過程中，應(yīng)注重提升自己的跨學(xué)科知識整合能力、信息分析能力以及創(chuàng)造性思維，同時關(guān)注社會熱點，培養(yǎng)良好的情感態(tài)度和價值觀。。思維導(dǎo)圖解題方法漫畫題目解題技巧1.細致觀察：首先，要仔細觀察漫畫中的每一個細節(jié)，包括人物的表情、動作、背景等。這些細節(jié)往往能夠揭示漫畫的主題或寓意。2.提煉主題：通過觀察，嘗試提煉出漫畫所要表達的主題或中心思想。這有助于你更準(zhǔn)確地理解漫畫的深層含義。3.分析寓意：漫畫往往具有諷刺、批評或贊揚的意味。在解題時，要深入分析漫畫的寓意，理解其背后的社會現(xiàn)象或價值觀。4.組織語言：將你的理解和分析轉(zhuǎn)化為清晰、準(zhǔn)確的語言。在描述漫畫內(nèi)容時，可以按照時間順序或邏輯順序進行。5.對照題目：最后，將你的答案與題目要求進行對照，確保你的回答符合題目要求。圖表題目解題技巧1.明確圖表類型：首先，要明確圖表的類型，如柱狀圖、折線圖、餅圖等。不同類型的圖表有不同的解讀方式。2.觀察數(shù)據(jù)變化：仔細觀察圖表中的數(shù)據(jù)變化，包括數(shù)據(jù)的增減、趨勢、比例等。這些數(shù)據(jù)變化是解題的關(guān)鍵。3.提煉關(guān)鍵信息：從圖表中提煉出關(guān)鍵信息，如最大值、最小值、平均值、變化趨勢等。這些信息有助于你更準(zhǔn)確地回答問題。4.分析原因或影響：對于圖表中的數(shù)據(jù)變化，嘗試分析其原因或可能產(chǎn)生的影響。這有助于你更深入地理解圖表所反映的社會現(xiàn)象或問題。5.組織語言，清晰表達：將你的分析和理解轉(zhuǎn)化為清晰、準(zhǔn)確的語言。在描述圖表數(shù)據(jù)時，可以按照時間順序或數(shù)據(jù)大小進行排序。6.對照題目：最后，將你的答案與題目要求進行對照，確保你的回答完整且符合題目要求。以上就是針對中考漫畫和圖表題目解題技巧的詳細分析。希望這些技巧能夠幫助你在考試中更好地應(yīng)對這類題目。復(fù)習(xí)要點漫畫題目復(fù)習(xí)要點分析：1.漫畫主題：明確漫畫所要傳達的核心信息或故事主題。2.角色設(shè)計：描述主要角色的外觀特征、性格特點及其在故事中的作用。3.情節(jié)發(fā)展：概述漫畫的主要情節(jié)線，包括起始、發(fā)展、高潮和結(jié)局。4.畫風(fēng)與色彩：分析漫畫的藝術(shù)風(fēng)格，包括線條、色彩搭配及其對氛圍的影響。5.對話與文字：檢查對話是否符合角色性格，文字是否簡潔有力，與畫面協(xié)調(diào)。6.符號與隱喻：識別漫畫中使用的符號和隱喻，理解其在故事中的象征意義。7.文化元素：指出漫畫中涉及的文化背景或元素，以及它們?nèi)绾卧鰪姽适碌纳疃取?.創(chuàng)意與創(chuàng)新：評價漫畫在構(gòu)思和表現(xiàn)手法上的獨創(chuàng)性。9.目標(biāo)受眾：分析漫畫面向的受眾群體，以及內(nèi)容是否適合該群體。10.教育意義：如果適用，探討漫畫可能包含的教育價值或道德訊息。圖表題目復(fù)習(xí)要點分析：1.圖表類型：識別圖表的類型，如柱狀圖、餅圖、折線圖等，并理解其適用場景。2.數(shù)據(jù)解讀：學(xué)會從圖表中提取關(guān)鍵數(shù)據(jù)，并進行準(zhǔn)確解讀。3.趨勢分析：分析圖表中數(shù)據(jù)的變化趨勢，包括上升、下降或波動等。4.比較分析：如果圖表涉及多個數(shù)據(jù)系列，比較它們之間的差異和聯(lián)系。5.結(jié)論提煉：根據(jù)圖表數(shù)據(jù)，提煉出關(guān)鍵結(jié)論或發(fā)現(xiàn)。6.信息整合：將圖表信息與相關(guān)背景知識或問題情境相結(jié)合，進行綜合分析。7.邏輯推理：運用邏輯推理能力，從圖表數(shù)據(jù)推斷可能的原因或結(jié)果。8.問題解決：如果圖表用于解決特定問題，提出基于數(shù)據(jù)的解決方案或建議。9.有效表達：學(xué)會用簡潔明了的語言描述圖表信息，確保表達清晰。10.注意細節(jié)：注意圖表中的細節(jié)，如圖例、單位、時間范圍等，避免誤解數(shù)據(jù)。知識點覆蓋一、圖標(biāo)（徽標(biāo)）類方法指導(dǎo)（一）介紹、描述圖標(biāo)（徽標(biāo)）內(nèi)容描述、介紹圖標(biāo)（徽標(biāo)）內(nèi)容，要對其進行客觀的介紹說明，不添加枝葉，不帶任何個人感情，不議論，不抒情。在此，注意“說明性”語言，其實就是用說明性語言按照說明順序?qū)D案內(nèi)容表述清楚。說明的順序可采用先中間再兩邊，由上到下，由左到右，由外到內(nèi)的順序。如果圖案有標(biāo)題，則一定要先寫出標(biāo)題（如“這是一幅題為‘……’的圖標(biāo)（徽標(biāo)）”），然后依次介紹畫面內(nèi)容?！敬痤}格式】這是一幅題為“……”的圖標(biāo)（徽標(biāo)），畫面的中間/畫面的主體是……，畫面左面是……，右面是……，后面是……，上方是……，下方是……。（二）欣賞圖標(biāo)（徽標(biāo)）欣賞圖標(biāo)（徽標(biāo)）類題，一般從客觀方面（即畫面的描述）和主觀方面（即圖標(biāo)、徽標(biāo)的設(shè)計背景、意圖、寓意）兩方面進行。具體答題步驟如下：1、通讀題干，明確圖標(biāo)（徽標(biāo)）產(chǎn)生的背景、組織等?？丛搱D標(biāo)、徽標(biāo)是圍繞什么活動設(shè)計的，由什么機構(gòu)設(shè)計的。2、仔細觀察圖標(biāo)的個組成部分，分析圖標(biāo)元素（外形、線條、色彩，涉及的時間、事件等）。3、結(jié)合圖標(biāo)產(chǎn)生的背景，具體分析各組成部分所代表的寓意和設(shè)計意圖，要聯(lián)系具體對象作出合理推斷，切忌答非所問。4、描述之前，需先明確題干要求，看對字?jǐn)?shù)、表達方式等方面有沒有特殊要求?！敬痤}規(guī)范】這是一幅以……為主題的徽標(biāo)+介紹（格式如題型1）+該徽標(biāo)寓意是……，表達了……的祝愿（體現(xiàn)了……希望）。（二）圖表類方法指導(dǎo)1、分析題干，找方向。表格分析的題干一定要認(rèn)真審讀，一旦審讀有誤就會造成數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計錯誤，進而要返工重做，答題時間成本就會相對提高。2、細看表頭。表頭是制作統(tǒng)計表格首先考慮的重要因素，是統(tǒng)計的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，也是分析表格的切入點之一。3、觀察表格數(shù)據(jù)、板塊變化。需要從以下幾個方面看：⑴比高低，尋規(guī)律。圖標(biāo)通過數(shù)字反映調(diào)查結(jié)果，能夠表明變化規(guī)律的關(guān)鍵點，則在最高點與最低點上，通過抓最高值或最低值可以快速把握圖表重心，明確試題的指向和要點。⑵做統(tǒng)計，找走勢。圖表放映的只是現(xiàn)象的分項統(tǒng)計結(jié)果，試題則往往要求闡述某些規(guī)律性的結(jié)論，因此很多情況下，我們必須在圖表基礎(chǔ)再做一些數(shù)值上的綜合統(tǒng)計工作，才能更好地總結(jié)出某種規(guī)律。4、歸類別，做概括。由于圖標(biāo)反映的是分項統(tǒng)計結(jié)果，反映的類別常常比較細致，而很多時候試題的作答有字?jǐn)?shù)限定的要求，如果思維局限在單純的分條敘述上，答案往往累贅臃腫，此時就要求我們在分類統(tǒng)計的基礎(chǔ)上再做一些合并同類項的工作，對答案進行瘦身。1、根據(jù)要求，回答下面問題。（共7分）據(jù)調(diào)查，近兩年來，中學(xué)生對數(shù)字化閱讀的興趣明顯提高。數(shù)字化閱讀是一種閱讀方式，與傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介閱讀不同，它是借助網(wǎng)絡(luò)、手機、電子閱讀器、平板電腦等數(shù)字媒介進行的。用簡潔的語言從下面兩個圖表中，歸納出三條主要信息。（3分）①a

我國國民數(shù)字化閱讀使用率逐年增長。②數(shù)字媒介閱讀時長超過紙質(zhì)媒介閱讀時長。③手機閱讀時長增長最快。（三）漫畫類方法指導(dǎo)漫畫題的解讀，一般有三種題型：漫畫表述、揭示寓意和談感想、感受。解答時需從以下方面把握：1、漫畫表述類要做到語言簡明，畫面上有什么就描述什么，不要加入自己的看法，不宜進行想象虛構(gòu)，只需把漫畫內(nèi)容客觀地描述出來。描述時可從以下方面入手：⑴看標(biāo)題：標(biāo)題是漫畫的眼睛，有時透過這個“畫眼”，可以洞察整幅畫的主題。⑵看畫面：做漫畫題時，一定要仔細、全面地觀察畫面。⑶看畫中字；漫畫常常配有言簡意賅、畫龍點睛的語言文字，有時,它會成為我們弄清漫畫寓意的金鑰匙。2、揭示寓意類要求揭示畫面中人與人、人與物、物與物的關(guān)系。語言簡明講究，一般可選用“反映”“諷刺”“批評”“揭露”等詞語作為概括寓意的謂語中心詞。⑴看畫面指向，對應(yīng)相關(guān)現(xiàn)實。⑵透過現(xiàn)象看本質(zhì)，跳出畫面思畫外。⑶多個角度想想看，創(chuàng)作動機是什么，確定最佳寓意點?！敬痤}格式】敘述畫面內(nèi)容（如有標(biāo)題，一定要寫出來）+揭示漫畫主題+指出諷刺意義。3、談感想、感受類這類試題要求考生以實際材料為材料（情景），讓考生結(jié)合材料發(fā)表自己的見解；或以社會熱點為背景材料，讓學(xué)生談?wù)勛约旱目捶?。作答時，要掌握以下要點：一答漫畫說明了什么問題。二答此現(xiàn)象會帶來什么樣的影響（正反兩面）。三答我們應(yīng)如何面對（如何解決），有