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教師工作總結(jié)-周正彬個(gè)人工作總結(jié)
保合鎮(zhèn)中學(xué)周正彬
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間一年特崗服務(wù)就過去了。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)。這一年來,我沒有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,也沒有了初出校門時(shí)的稚嫩,一年的磨練,讓我改正了不少缺點(diǎn)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),我從以下幾個(gè)方面做一年來的工作總結(jié):
一、思想品德方面:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)做到關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
二、師德培養(yǎng)方面
“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,不講臟話、文明禮貌、互幫互助,他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,然后才是學(xué)會(huì)怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
三、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:
一年來,我主要擔(dān)任語文科教學(xué),我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法,也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的。
剛開始踏上工作崗位的時(shí)候,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我所教的班成績(jī)不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正。
在教學(xué)中,我深入理解課本,在把握課本的同時(shí),采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,結(jié)合多媒體應(yīng)用,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極開展各種活動(dòng),開闊視野,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
四、班主任工作方面:
一年來,我一直擔(dān)任班主任工作,在堅(jiān)持教好書的同時(shí),我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作。我在班主任工作中,以愛心為工作前提,以細(xì)心、耐心、誠(chéng)心為基礎(chǔ),去嚴(yán)格要求學(xué)生。有意識(shí)地提高學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級(jí)風(fēng)貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學(xué)生的心理活動(dòng)和日常班級(jí)管理,對(duì)于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗(yàn)!
五、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面:
一年來,我一直堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,為能勝任教師這一角色做好充分的準(zhǔn)備。于20xx年x月的豐都縣中小學(xué)愛國(guó)主義教育電影觀后感征文比賽活動(dòng)中獲得中學(xué)組征文輔導(dǎo)“三等獎(jiǎng)”。在工作期間,我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
回顧近一年的歷程,有過欣喜,也有過悲傷。付出了許多,也收獲了許多。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),學(xué)無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實(shí)際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,爭(zhēng)取在未來的工作中做得更好。
第二篇:教師周工作總結(jié)范文800字
教師周工作總結(jié)范文
本周各方面取得了較大的成績(jī)。先總結(jié)如下:
1、早讀有了很大的進(jìn)步,同學(xué)們自覺性高,讀書的效果較好。特此表揚(yáng)!周二甲組背誦《論語》展示效果好。
2、班干部工作能力很強(qiáng),效果很好。表揚(yáng):班長(zhǎng)曾珂,體育委員李兆嶸,副班長(zhǎng)張家琪和譚琳,學(xué)習(xí)委員劉欣昊。值勤班長(zhǎng)趙子瑜和劉欣昊工作認(rèn)真,效果較好。
3、部分同學(xué)進(jìn)步較大,表現(xiàn)最突出的是申新樂?,F(xiàn)在呈現(xiàn)在老師和同學(xué)們面前的申新樂坐姿那樣端正,特殊是上課的眼神,布滿了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步提高,從他身上,使我們明白了一點(diǎn)。那就是:“百年育人。只要堅(jiān)持不懈,就能有所收獲?!逼浯?,進(jìn)步加大的還有紀(jì)晉東,心中有集體了,主動(dòng)做好值日生的工作。遲祥南對(duì)班級(jí)事情關(guān)心,有責(zé)任心。特此表揚(yáng)。
不足:
1、本周是周一的值日生,值日的效果不夠好。有的同學(xué)擅自不做值日就離開。衛(wèi)生委員蘇飛宇和趙銳工作不主動(dòng),責(zé)任心不強(qiáng)。提出批評(píng)。(周一值日生請(qǐng)下周繼續(xù)做值日,以后,會(huì)對(duì)按時(shí)做值日的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)不按時(shí)做值日的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)。)
2、在周一,因增加了英語組長(zhǎng)參加會(huì),又趕上王老師開會(huì)。因此,班干部會(huì)開得不夠成功。下次留意。
3、在周四下午的公開課上,劉雨晴表現(xiàn)得非常不好,課上幾次用腿踢別人,老師站在跟前,都不知道收斂,這種心中沒有集體,榮譽(yù)感不強(qiáng),計(jì)較小事的做法,應(yīng)受到嚴(yán)厲的批評(píng)。李子禾在小飯桌被老師罰站,還嘻嘻哈哈的,這種榮譽(yù)感不強(qiáng)的做法,是他進(jìn)步的大敵。
4、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng),應(yīng)該背誦的課文,幾次檢查都沒有背過。在周五考試前,這些同學(xué)的試卷都分別減了5分和10分。他們是:唐家璐、趙夢(mèng)嬌、趙雅宇、劉雨晴、周雅瑋沒有背過11課,減了5分;蘇飛宇、申新樂、張帆、周宏斌、沒有背過13課,減了5
分;韋瀟、艾諾、遲祥南、任重元11課和13課都沒有背過,減了10分。請(qǐng)這些同學(xué)在周末抓緊時(shí)間背誦,你們的卷子王老師暫時(shí)不合分,周一上午,給你們的同位進(jìn)行背誦,你們一同到老師這里來匯報(bào),只要是能背過,你們就不減分了。(請(qǐng)記住,你們自己要主動(dòng)找同位,找老師。自己
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