歡迎進(jìn)入藥理學(xué)課程學(xué)習(xí)

歡迎進(jìn)入《藥理學(xué)》課程學(xué)習(xí)2020.02課時(shí)安排總學(xué)時(shí)數(shù)

(86學(xué)時(shí))理論課：66學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)課：20學(xué)時(shí)總論各論緒言第1章藥效學(xué)第2章藥動(dòng)學(xué)第3章影響因素第4章藥品管理與使用5～10章傳出、傳入11～17章中樞18～21章心血管22～27章器官系統(tǒng)28～30章內(nèi)分泌32～39章化療藥物…1、總論掌握分類學(xué)好“代表藥”掌握主要概念2、各論熟悉某些公式三、遇到問(wèn)題怎么辦？1、進(jìn)入藥理學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提問(wèn)留言

2、與教師面談實(shí)驗(yàn)樓，309QQ：515724587總論緒言第一章藥物效應(yīng)動(dòng)力學(xué)第二章藥物代謝動(dòng)力學(xué)第三章影響藥物效應(yīng)的因素第四章藥品管理與使用（實(shí)訓(xùn)）緒言目標(biāo)掌握藥物與藥理學(xué)的概念熟悉藥理學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史了解新藥與新藥的臨床試驗(yàn)研究

緒言一、藥理學(xué)的性質(zhì)與地位二、藥理學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史一、藥理學(xué)的內(nèi)容與地位（一）藥理學(xué)的研究?jī)?nèi)容

兩個(gè)概念：

藥物與藥理學(xué)

概念一：藥物

①天然藥物：從植物、動(dòng)物或礦物中分離提取的活性成分，如青蒿素。

②合成藥物：人工合成的自然界有或無(wú)的化學(xué)物質(zhì)，如磺胺藥等大量的藥物。

③基因工程藥物：利用DNA重組技術(shù)生產(chǎn)的蛋白質(zhì)或肽類藥物。

藥物是對(duì)機(jī)體原有的生理生化功能和病理狀態(tài)產(chǎn)生影響的化學(xué)物質(zhì)，能用以預(yù)防、治療和診斷疾病以及計(jì)劃生育（的化學(xué)物質(zhì)）。根據(jù)其來(lái)源，分為：132本質(zhì)毒藥

②有些毒物應(yīng)用得當(dāng)，也是極好的藥物：如砒霜（砷劑）治療白血病。蝎毒、蛇毒等。

一般指那些在較小劑量時(shí)就對(duì)機(jī)體產(chǎn)生明顯毒害作用的物質(zhì)。但藥物和毒物間并無(wú)本質(zhì)的區(qū)別。

“是藥三分毒”！

①大多數(shù)藥物在超過(guò)治療量后都可能成為毒物。有些藥在治療量時(shí)已經(jīng)有較大毒性?！耙远竟ザ尽保?duì)象內(nèi)容概念二：藥理學(xué)？藥物對(duì)機(jī)體的作用及作用機(jī)制藥物機(jī)體藥物代謝動(dòng)力學(xué)藥物效應(yīng)動(dòng)力學(xué)

藥理學(xué)是研究藥物與機(jī)體的相互作用及其規(guī)律的學(xué)科。藥理學(xué)是一門橋梁學(xué)科，連接醫(yī)學(xué)和藥學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)。機(jī)體對(duì)藥物的作用及規(guī)律

藥物學(xué)

醫(yī)學(xué)

臨床醫(yī)學(xué)

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

藥理學(xué)

藥理學(xué)

藥理學(xué)的橋梁作用（二）地位二、藥理學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史本草學(xué)藥物學(xué)實(shí)驗(yàn)藥理學(xué)細(xì)胞水平分子水平近代藥理學(xué)現(xiàn)代藥理學(xué)本草學(xué)階段的輝煌成就神農(nóng)嘗百草世界第一本醫(yī)藥學(xué)著作世界上最早的國(guó)家藥典本草學(xué)階段的輝煌成就我國(guó)最早一部國(guó)家制劑規(guī)范《太平惠民和劑局方》本草學(xué)階段的輝煌成就張仲景本草學(xué)階段的輝煌成就本草學(xué)階段的輝煌成就本草學(xué)階段的輝煌成就知識(shí)鏈接新藥

未在我國(guó)境內(nèi)上市銷售的藥品。已生產(chǎn)的藥品改變劑型、改變給藥途徑、增加新的適應(yīng)證或制成新的復(fù)方制劑，亦屬新藥范疇

以人體為對(duì)象，研究藥物在人體的作用規(guī)律及人體與藥物之間相互作用過(guò)程。臨床試驗(yàn)研究屠呦呦的事跡課后作業(yè)：

查一查我國(guó)對(duì)現(xiàn)代藥學(xué)的貢獻(xiàn)還有哪