大眾點評在線測評題

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大眾點評在線測評題

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、新課改提出了以學(xué)生為本的__________教學(xué)模式，強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造精神。然而，改革并非____________之功，而是一

種適應(yīng)的過程。所以，在英語教學(xué)中，學(xué)生和老師的英語交流要比其他的課更加________，師生可以互相交流溝通，這樣才能提高學(xué)生的英

語口語水平，使其真正地融入英語的環(huán)境。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．啟發(fā)式一朝一夕活躍

B．互動式一蹴而就放松

C．引導(dǎo)式一勞永逸尋隙

D．漸進式一時半刻積極

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，形容“教學(xué)模式”，根據(jù)后文“強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造精神”可知，A項“啟發(fā)式”、B項“互動式”、C項“引導(dǎo)式”均

能夠體現(xiàn)多讓學(xué)生自己動腦思考之意，符合文意，保留。D項“漸進式”側(cè)重的是逐漸變化，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“并非······而是”可知，橫線處成語應(yīng)與“適應(yīng)的過程”表意相反，即應(yīng)體現(xiàn)時間短，A項“一朝一夕”形容很短的時

間，B項“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就能成功，均符合文意，保留。C項“一勞永逸”強調(diào)辛苦一次，把事情辦好，

以后就可以不再費力了，無法體現(xiàn)時間短，排除。

第三空，根據(jù)后文“師生可以互相交流溝通，這樣才能提高學(xué)生的英語口語水平”可知，體現(xiàn)了英語教學(xué)要多交流溝通，A

項“活躍”可體現(xiàn)積極發(fā)言，符合文段語境，當(dāng)選。B項“放松”側(cè)重的是不緊張，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《探索新媒介環(huán)境下高校英語教學(xué)方法的創(chuàng)新》

2、清水民間剪紙經(jīng)過世代傳承，制作工具、材料等也隨之不斷改進，由原來的單一剪制發(fā)展到現(xiàn)在的剪、刻結(jié)合。剪紙材料由原來的絹、布、

紙發(fā)展到現(xiàn)在的宣紙、蠟光紙、金銀紙等。隨著時代的發(fā)展，清水剪紙藝人在繼承傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新，開始追求新的藝術(shù)境界。

新的剪紙作品有人物、花鳥、風(fēng)景、戲劇臉譜等，這些作品主題鮮明，耐人尋味，具有較高的觀賞性和收藏價值。如今，人們不僅將這些剪紙

用于裝飾廳屋，還將這些剪紙作品作為禮品饋贈親友，更引人注目的是這些剪紙已經(jīng)進入了藝術(shù)收藏家的視野。

關(guān)于“清水剪紙”，這段文字中沒有提到的是：

A．藝術(shù)創(chuàng)新

B．應(yīng)用場景

C．文化底蘊

D．發(fā)展歷程

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項，根據(jù)“隨著時代的發(fā)展，清水剪紙藝人在繼承傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新······具有較高的觀賞性和收藏價值”可

知，文段介紹了清水剪紙的“藝術(shù)創(chuàng)新”，排除；

B項，根據(jù)“如今，人們不僅將這些剪紙用于裝飾廳屋，還將這些剪紙作品作為禮品饋贈親友，更引人注目的是這些剪紙已經(jīng)

進入了藝術(shù)收藏家的視野”可知，文段介紹了清水剪紙的“應(yīng)用場景”，排除；

C項，清水剪紙的“文化底蘊”文段未提及，無中生有，當(dāng)選；

D項，根據(jù)“清水民間剪紙經(jīng)過世代傳承，制作工具、材料等也隨之不斷改進，由原來的單一剪制發(fā)展到現(xiàn)在的剪、刻結(jié)合。

剪紙材料由原來的絹、布、紙發(fā)展到現(xiàn)在的宣紙、蠟光紙、金銀紙等”可知，文段介紹了清水剪紙的“發(fā)展歷程”，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《剪紙，指尖上的詩和遠(yuǎn)方》

3、保護農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)，目的就是將歷史上所創(chuàng)造出來的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明以活態(tài)形式留存并傳承下去，為人類農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供更多的

________，讓人類未來發(fā)展農(nóng)業(yè)時有可供對照的經(jīng)驗和依據(jù)。但是，在這些項目的實施過程中，依然存在著保護與利用關(guān)系難以平衡，民眾參

與度不夠、__________不高，遺產(chǎn)保護與經(jīng)濟發(fā)展難以協(xié)調(diào)等問題，迫切需要在觀念與路徑選擇上加以改進。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．鏡鑒主動性

B．參考開放性

C．借鑒積極性

D．保障踴躍性

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，形容保護農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)對人類農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展的作用，根據(jù)“讓人類未來發(fā)展農(nóng)業(yè)時有可供對照的經(jīng)驗和依據(jù)”可

知，橫線處所填詞語應(yīng)該體現(xiàn)出“對照”的含義，B項“參考”指參照他事他說，加以考察，C項“借鑒”指跟別人的或另外的事相對

照，以便從中學(xué)習(xí)或吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，均符合文意，保留。A項“鏡鑒”意思是照鏡子，鑒察，警戒，文段并未體現(xiàn)“警戒”之意，

排除；D項“保障”指作為社會成員之間的某種意義上的交互動態(tài)的有限支撐和支持，并沒有體現(xiàn)出“對照”的含義，排除。

第二空，頓號表示并列，橫線處所填詞語和“參與度”意思相近，C項“積極性”指進取向上、努力工作的思想和表現(xiàn)，與“參與

度”能夠形成并列關(guān)系，符合文意，當(dāng)選。B項“開放性”指具有開放性質(zhì)的措施和形式，無法與“參與度”形成并列關(guān)系，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《如何保護和發(fā)展農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)》

4、20世紀(jì)80年代以來，西方大城市中空間不平等的問題尤為突出，由此引發(fā)了旨在爭取“空間正義”的都市社會運動。在當(dāng)今中國，“空間正

義”問題更為復(fù)雜。羅伯特·達(dá)爾曾論述“中國盒子”問題，指出社區(qū)層面的民主最容易實現(xiàn)，但這一層面享有權(quán)力的機會最少；越往上走，權(quán)力越

大，但是民眾的影響力也在逐漸減弱。在城市領(lǐng)域尤為明顯，大多數(shù)城市治理都是在政府權(quán)力和資本主導(dǎo)下進行的，社會力量較弱，公眾參與

不夠。在這樣的背景下，容易造成城市中正義價值的缺失和損害，導(dǎo)致城市空間的不公問題，例如空間的剝奪與隔離等。

這段文字意在強調(diào)：

A．城市治理應(yīng)重視“空間正義”

B．空間不平等會阻礙城市化進程

C．城市治理應(yīng)當(dāng)多傾聽群眾的聲音

D．“空間正義”凸顯城市治理短板

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段首先引出城市“空間正義”的話題，指出在當(dāng)今中國“空間正義”問題更為復(fù)雜，并介紹了羅伯特·達(dá)爾論述的“中國盒子”問

題，強調(diào)權(quán)力與民眾影響力成反比。接著指出問題，闡述大多數(shù)城市治理公眾參與不夠，尾句介紹城市治理公眾參與不夠的

后果。由此可知，文段為分總分結(jié)構(gòu)，重在強調(diào)城市治理公眾參與不夠，會引發(fā)“空間正義”問題。C項“城市治理應(yīng)當(dāng)多傾聽

群眾的聲音”是針對問題給出的對策，當(dāng)選。

A項，“重視‘空間正義’”表述不明確，未具體指出如何重視，排除；

B項，為問題的表述，非重點，且“阻礙城市化進程”無中生有，排除；

D項，為問題的表述，非重點，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《疏解北京，功能還是人口？》

5、下列選項中有語病的一項是：

A．這些明代成化年間的新出土的碎瓷器型多樣，花色繁多，充分展示了當(dāng)時官窯瓷器的優(yōu)良品質(zhì)，大大豐富了成

化官窯的品類，為研究成化官窯提供了更多珍貴的實物史料。

B．景德鎮(zhèn)官窯集中了從元至清的歷代最優(yōu)秀的工匠和最好的原料，燒造出當(dāng)時世界最高水平的瓷器。

C．據(jù)文獻記載，每百件成瓷僅有四件能入宮使用，絕大多數(shù)瓷器次品、試制品和貢余品都必須被集中砸碎后埋藏入

官窯范圍內(nèi)，以禁絕流入民間。

D．這些碎片隨著朝代的更替形成層次清晰的堆積，成為中國唯一能全面延續(xù)反映官窯陶瓷生產(chǎn)和文化信息的歷史

遺存。

《正確答案》

A

《專家解析》

本題為病句辨析題。

B、C、D三項均沒有病句，只有A項存在語序不當(dāng)?shù)恼Z病，將A項改為：“這些新出土的明代成化年間的碎瓷器型多樣，花色繁

多，充分展示了當(dāng)時官窯瓷器的優(yōu)良品質(zhì)，大大豐富了成化官窯的品類，為研究成化官窯提供了更多珍貴的實物史料?！?/p>

故正確答案為A。

6、我們黨穿越百年風(fēng)風(fēng)雨雨，始終為人民的利益堅持好的，為人民的利益改正錯的，多次在危難之際重新奮起、失誤之后____________，

成為永遠(yuǎn)打不倒、壓不垮的馬克思主義政黨。實踐證明，我們黨之所以偉大，不在于不犯錯誤，而在于從不____________，敢于直面問題，

勇于自我革命，這也是我們黨作為馬克思主義政黨的特質(zhì)，是黨歷經(jīng)百年滄桑而永葆青春活力的奧秘。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．革故鼎新避重就輕

B．撥亂反正諱疾忌醫(yī)

C．去蕪存菁坐而論道

D．東山再起畫地為牢

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“為人民的利益改正錯的”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)改正失誤之意，B項“撥亂反正”指消除混亂局面，恢復(fù)正

常秩序，C項“去蕪存菁”比喻清除壞的，發(fā)揚好的，均符合文意，保留。A項“革故鼎新”現(xiàn)泛指除去舊的，建立新的，文段并

無“新舊”之意，與文意不符，排除；D項“東山再起”指（本來有勢力、有地位的人）失勢后再次得勢，文段并無“失勢”之意，

與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“不在于不犯錯誤”“敢于直面問題，勇于自我革命”可知，我們黨在犯錯之后能勇于改正，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)

回避問題不去改正之意，B項“諱疾忌醫(yī)”比喻掩飾過失而不愿聽人規(guī)勸，符合文意，當(dāng)選。C項“坐而論道”原指坐著議論政

事，后泛指空談大道理，口頭說說，不見行動，強調(diào)要有“行動”，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人民網(wǎng)評：把握“三個需要”，汲取決議歷史智慧》

7、黨的二十大報告強調(diào)，加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，加

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快實現(xiàn)高水平科技自立自強。以需求為導(dǎo)向，集聚力量進行原創(chuàng)性引領(lǐng)性科技攻關(guān)，堅決打贏技術(shù)攻堅戰(zhàn)。

A．國家戰(zhàn)略關(guān)鍵核心

B．社會建設(shè)基礎(chǔ)科學(xué)

C．生態(tài)文明應(yīng)用科學(xué)

D．經(jīng)濟發(fā)展前沿引領(lǐng)

《正確答案》

A

《專家解析》

本題考查政治常識。

A項正確，B、C、D三項錯誤，黨的二十大報告中“五、實施科教興國戰(zhàn)略，強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”部分指出：“（三）加

快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，加快實現(xiàn)高

水平科技自立自強。以國家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，集聚力量進行原創(chuàng)性引領(lǐng)性科技攻關(guān)，堅決打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)。”

故正確答案為A。

8、對中國當(dāng)代作家來說，深入生活也許是一個老生常談的話題。即使是寫科幻小說，也沒有誰照著科學(xué)著作去________，也得把自己的想象

和幻想附著在一定的生活基礎(chǔ)之上。作家對于社會生活的描寫，并不是簡單地陳述一些生活事件，而是為了潤色、豐富細(xì)節(jié)，或漂泊游歷，或

深入民間，所獲得的閱歷都是他們文學(xué)創(chuàng)作的重要________。沒有深入生活，這是不可想象的，僅僅依靠一些____________的了解，是遠(yuǎn)

遠(yuǎn)不夠的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．照搬方向淺嘗輒止

B．模仿靈感浮光掠影

C．演繹滋養(yǎng)走馬觀花

D．解讀源泉蜻蜓點水

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“照著”，橫線處所填詞語表達(dá)科幻小說依據(jù)科學(xué)著作去描寫，B項“模仿”指照某種現(xiàn)成的樣子學(xué)著做，C項“演

繹”指推演鋪陳，均符合文意，保留。A項“照搬”與前文“照著”語義重復(fù)，排除；D項“解讀”指對事物進行理解的過程或者結(jié)

果，文段并非表示要去解析和解釋科學(xué)著作，排除。

第二空，根據(jù)“并不是簡單地陳述一些生活事件，而是為了潤色、豐富細(xì)節(jié)”可知，作家通過各種方式所獲得的閱歷都是為了

讓作品內(nèi)容更加精彩和飽滿，C項“滋養(yǎng)”指養(yǎng)分，養(yǎng)料，符合文意，保留。B項“靈感”指文藝、科技活動中瞬間產(chǎn)生的富有創(chuàng)

造性的突發(fā)思維狀態(tài)，與文意不符，排除。

第三空，代入驗證。C項“走馬觀花”比喻匆忙、粗淺地了解事物，能夠體現(xiàn)對生活沒有深入了解之意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《還談“深入生活”，過時了嗎》

9、做好防汛救災(zāi)工作，要做到未雨綢繆、____________。防汛救災(zāi)第一要義在“防”，防不測、防不及、防不力、防不嚴(yán)。我國地理遼闊，地

質(zhì)條件十分復(fù)雜。這就要求，做好防汛救災(zāi)工作不能只靠經(jīng)驗，更要科學(xué)應(yīng)變、主動求變，利用科學(xué)力量打好防汛主動仗。從強化預(yù)報、預(yù)

警、預(yù)演、預(yù)案，到運用數(shù)字化、智慧化手段，________風(fēng)險防控能力。

依次填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．居安思危增加

B．防微杜漸培養(yǎng)

C．防患未然提升

D．管中窺豹獲取

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，所填詞語與“未雨綢繆”構(gòu)成同義并列，應(yīng)體現(xiàn)出事先做好防備工作之意。A項“居安思?！薄項“防患未然”均有預(yù)先采

取防備措施之意，保留；B項“防微杜漸”意指在錯誤或壞事物剛露頭時就加以制止，不讓它發(fā)展；D項“管中窺豹”比喻見到的

只是事物的一小部分，未能看到事物的全貌，兩項均無法與“未雨綢繆”構(gòu)成同義并列，排除。

第二空，搭配“能力”，C項“提升”意指提拔、升高，“提升能力”為常見固定搭配，當(dāng)選；A項“增加”指增添、在原有的基礎(chǔ)上加

多，一般搭配數(shù)量、程度、規(guī)模等方面的詞，比方“增加收入”、“增加人員”，與“能力”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《全力防汛救災(zāi)，將各類損失降到最低》

10、國慶假期，云南省普洱市寧洱縣縣城西側(cè)的普洱山成了不少攝影愛好者的打卡點，星空云海日出____________，如夢如幻。星空下、晨

曦中，整個城市如同海市蜃樓，____________，令人嘆為觀止。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．千變?nèi)f化鏡花水月

B．目不暇接蔚為大觀

C．交相輝映美輪美奐

D．相映成趣賞心悅目

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“星空云海日出”，且根據(jù)橫線后“如夢如幻”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)“星空云海日出”朦朦朧朧，共同組成十

分美好的景象之意。C項“交相輝映”指各種光亮、色彩等互相映照，形容美好的景象，D項“相映成趣”指相互襯托著，顯得很

有趣味，很有意思，均符合文意，保留。A項“千變?nèi)f化”比喻變化很多，文段并未體現(xiàn)變化之意，與文意不符，排除；B項“目

不暇接”形容東西太多，眼睛看不過來，多表述為“令人目不暇接”，置于此處用法錯誤，排除。

第二空，根據(jù)“如同海市蜃樓”可知，橫線處所填成語應(yīng)與“海市蜃樓”形成對應(yīng)，C項“美輪美奐”多形容建筑物雄偉壯觀、富麗

堂皇，也形容裝飾、布置等美好漂亮，能夠與“海市蜃樓”形成對應(yīng)，當(dāng)選。D項“賞心悅目”指看到美好的景物而心情舒暢、愉

快，無法與“海市蜃樓”形成對應(yīng)，且多表述為“令人賞心悅目”，置于此處用法錯誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)《云南寧洱：星空云海日出交相輝映美輪美奐》

11、幾十年來，研究人員對行星形成的了解主要基于太陽系。盡管對于像木星和土星這樣的氣態(tài)巨行星的形成存在一些激烈的爭論，但人們普

遍認(rèn)為，地球和其他巖石行星是從年輕時圍繞太陽的塵埃和氣體盤中吸積而成的。正是隨著這些物體相互碰撞，最終形成地球的小行星也變得

越來越大和越來越熱，因碰撞和放射性元素的熱量融化還形成了巨大的巖漿海洋。隨著時間的推移，地球冷卻，最致密的物質(zhì)向內(nèi)下沉，將地

球分成三個不同的層——金屬地核、巖石、硅酸鹽地幔和地殼。研究人員解釋說，系外行星的發(fā)現(xiàn)，讓他們更加了解剛剛形成的行星在其最初幾

百萬年的生長過程，其中被富含分子氫的大氣所包圍的情況非常普遍。盡管這些氫包層終會消散，但它們會在年輕行星上留下“指紋”。

下列說法與這段文字相符的是：

A．氣態(tài)巨行星的碰撞形成了巨大的巖漿海洋

B．小行星在形成初期分子氫的成分含量較低

C．在時間及溫度影響下地球出現(xiàn)了不同圈層

D．研究人員對行星形成的了解僅基于太陽系

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項，根據(jù)“地球和其他巖石行星是······正是隨著這些物體相互碰撞，最終形成地球的小行星······巖漿海洋”可知，碰撞形成

巨大巖漿海洋的是“地球和其他巖石行星”，而非“氣態(tài)巨行星”，偷換概念，排除；

B項，根據(jù)“讓他們更加了解剛剛形成的行星在其最初幾百萬年的生長過程，其中被富含分子氫的大氣所包圍的情況非常普

遍”可知，“分子氫的成分含量較低”表述錯誤，排除；

C項，根據(jù)“隨著時間的推移，地球冷卻，最致密的物質(zhì)向內(nèi)下沉，將地球分成三個不同的層”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項，根據(jù)“幾十年來，研究人員對行星形成的了解主要基于太陽系”可知，“僅基于”表述過于絕對，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《地球之水起源有新說》

12、近年來，兒童肥胖率不斷攀升、“小胖墩”現(xiàn)象日益普遍，超重肥胖已成為威脅兒童身心健康的重要公共衛(wèi)生問題。兒童肥胖的發(fā)生受先天

和后天多重因素影響，其中遺傳因素在肥胖發(fā)生中占40%-70%，而生命早期的營養(yǎng)攝入、膳食結(jié)構(gòu)、生活習(xí)慣等也是重要因素。兒童期肥胖不

但影響身體和心理健康，降低運動和學(xué)習(xí)能力，還會增加成年后患肥胖、心血管疾病、糖尿病等疾病的風(fēng)險，給經(jīng)濟社會發(fā)展帶來巨大負(fù)擔(dān)。

這個問題需引起家長、學(xué)校乃至全社會的高度重視，齊抓共管兒童肥胖刻不容緩。

這段文字意在說明：

A．各方要高度警惕青少年肥胖問題

B．肥胖是威脅兒童健康的首要因素

C．防治兒童肥胖亟需多方共同發(fā)力

D．家長和學(xué)校要著力增強孩子體質(zhì)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出超重肥胖已成為威脅兒童身心健康的重要公共衛(wèi)生問題，隨后闡述了導(dǎo)致兒童肥胖的多種原因及其帶來的一系

列危害，最后通過指代詞“這”指代前文，得出結(jié)論，即兒童肥胖問題需引起家長、學(xué)校乃至全社會的高度重視，齊抓共管兒

童肥胖刻不容緩。故文段旨在強調(diào)亟需各方齊抓共管兒童肥胖問題，對應(yīng)C項。

A項，“青少年肥胖”偷換概念，文段強調(diào)的是“兒童肥胖”，排除；

B項，“威脅兒童健康”為開篇話題引入的內(nèi)容，非重點，且“首要因素”文段并未提及，無中生有，排除；

D項，“家長和學(xué)?！北硎銎?，文段還闡述了“全社會”，“增強孩子體質(zhì)”的對策文段并未提及，無中生有，且“孩子”偷換概

念，文段強調(diào)的主體是“兒童”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《齊抓共管防控青少年兒童肥胖》

13、為了讓孩子在高考沖刺期間攝取充分的營養(yǎng)，很多家長挖空心思為孩子改善飲食，有的甚至寄希望于保健品，希望能幫助孩子補充營養(yǎng)、

增強記憶力。但從醫(yī)學(xué)角度來說，人腦在3～6歲時基本上已發(fā)育完全，達(dá)到成人水平，因此，3歲之后的營養(yǎng)補充對大腦的發(fā)育作用其實并不

大。合理的膳食營養(yǎng)是保持良好體力和腦力的基本，從營養(yǎng)學(xué)角度上說，食物并沒有好壞之分，重要的是要對食物的種類和數(shù)量進行合理的搭

配。對高考備考生來說，在飲食中適當(dāng)增加粗糧可以增加身體的糖儲備，進而更好地滿足大腦工作需要；適量攝入脂肪和蛋白質(zhì)對身體也是有

益的，家長可以為孩子補充一些富含多不飽和脂肪酸的食物以及蛋類、瘦肉、奶類等優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)。

這段文字意在說明：

A．要對青少年的日常飲食進行合理的搭配

B．保健品對大腦的營養(yǎng)補充作用微乎其微

C．合理的膳食營養(yǎng)對高考備考生至關(guān)重要

D．備考生的飲食結(jié)構(gòu)應(yīng)注意保持“多樣性”

《正確答案》

C

第6頁大眾點評在線測評題

大眾點評在線測評題編號：a6f3604e571dc25506dbd7d77d59c72d

《專家解析》

文段開篇介紹了很多家長挖空心思為高考沖刺的孩子補充營養(yǎng)、增強記憶力，然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”闡述了人腦在3～6歲

時基本上已發(fā)育完全的觀點，并通過結(jié)論詞“因此”得出結(jié)論，即3歲之后的營養(yǎng)補充對大腦的發(fā)育作用不大，最后提出合理的

膳食營養(yǎng)是保持良好體力和腦力的基本，要對食物的種類和數(shù)量進行合理的搭配，并通過兩個分句進行了具體論證。故文段

為分總分結(jié)構(gòu)，重點強調(diào)合理的膳食營養(yǎng)對高考備考生很重要，對應(yīng)C項。

A項，“青少年”概念擴大，文段強調(diào)的是“高考備考生”，排除；

B項，“保健品”對應(yīng)文段開篇話題引入的部分，非重點，排除；

D項，“備考生”概念擴大，文段強調(diào)的是“高考備考生”，“多樣性”僅強調(diào)種類多，而文段強調(diào)“合理的搭配”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《還在天天吃核桃？高三備考這樣食補才有效！》

14、①《新時代基礎(chǔ)教育強師計劃》的重要著眼點，正在于夯實教師隊伍建設(shè)這個教育工作的基礎(chǔ)，推動形成好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面

②然而，在一些地區(qū)，違反師德師風(fēng)事件仍時有發(fā)生，培養(yǎng)層次不高、管理體制機制不夠順暢、待遇保障不夠有力等問題依然存在

③百年大計，教育為本；教育大計，教師為本

④教師是教育的第一資源，是建設(shè)高質(zhì)量教育體系、實施高質(zhì)量教育的根本力量

⑤當(dāng)前，我國教師數(shù)量、規(guī)模問題得到歷史性解決，教師隊伍建設(shè)卓有成效

⑥解決關(guān)于教師的難點問題，需要聚焦深層次矛盾，進行系統(tǒng)謀劃、頂層設(shè)計

將以上6個句子重新排序，語序正確的是：

A．③④⑤②⑥①

B．③④⑥⑤②①

C．②④③⑤①⑥

D．③⑥②④①⑤

《正確答案》

A

《專家解析》

對比選項，確定首句，②句開頭出現(xiàn)“然而”，屬于關(guān)聯(lián)詞的后半部分，不適合作首句，排除C項。③句介紹教師對教育的重要

性，適合作首句，保留A、B、D三項。

繼續(xù)尋找其他線索，②句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“然而”，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞捆綁，判斷②句之前是⑤句還是⑥句，②句介紹教師隊伍存在的問

題，⑤句介紹教師隊伍建設(shè)取得成效，故⑤②兩句可以構(gòu)成捆綁，保留A、B兩項。⑥句介紹解決教師問題的對策，無法與②

句構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除D項。且按照日常邏輯順序，應(yīng)先提出問題再給出解決問題的對策，故⑤②兩句應(yīng)在⑥句之前，排除B

項，鎖定A項。

故正確答案為A。

【文段出處】《全面推進高質(zhì)量教師隊伍建設(shè)》

15、近一段時間，數(shù)字虛擬人應(yīng)用迎來新一波熱潮。人工智能等技術(shù)突破使得虛擬人的制作更簡單，交互性更強，同時，商業(yè)價值、資本力量

也在推動虛擬人快速發(fā)展。虛擬人的興起折射了虛擬世界與現(xiàn)實世界走向融合的大趨勢，反映了人們對新技術(shù)、新業(yè)態(tài)的一種好奇與嘗試。數(shù)

字虛擬人技術(shù)發(fā)展也促進了相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域的研究，讓社會管理、技術(shù)發(fā)展與倫理道德更加協(xié)調(diào)。與此同時，數(shù)字虛擬人背后的商業(yè)模式還未成

熟，虛擬性已引發(fā)相關(guān)的倫理問題，長期沉浸虛擬世界等也產(chǎn)生了一系列社會問題。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．需重視并解決數(shù)字虛擬性問題

B．辯證地看待數(shù)字虛擬人應(yīng)用

C．?dāng)?shù)字虛擬人帶來的新業(yè)態(tài)熱潮

D．?dāng)?shù)字虛擬人將引發(fā)社會問題

《正確答案》

B

第7頁大眾點評在線測評題

大眾點評在線測評題編號：a6f3604e571dc25506dbd7d77d59c72d

《專家解析》

文段開篇引出數(shù)字虛擬人話題，并論述虛擬人快速發(fā)展的情況，以及數(shù)字虛擬人快速發(fā)展的一系列好處。尾句“與此同時”表

示并列，指出數(shù)字虛擬人也引發(fā)了一系列問題，文段為并列結(jié)構(gòu)，重在強調(diào)數(shù)字虛擬人的快速發(fā)展有好有壞，對應(yīng)B項。

A項，缺少文段核心話題“數(shù)字虛擬人”，排除；

C項，“帶來的新業(yè)態(tài)熱潮”僅對應(yīng)“與此同時”之前的內(nèi)容，表述片面，排除；

D項，根據(jù)“虛擬性已引發(fā)相關(guān)的倫理問題，長期沉浸虛擬世界等也產(chǎn)生了一系列社會問題”可知，“將引發(fā)”時態(tài)錯誤，且僅論

述“社會問題”表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《辯證看待數(shù)字虛擬人》

16、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作為全球化背景下具有原創(chuàng)精神的文娛形態(tài)，具備與全世界范圍內(nèi)的大眾文化同臺競技的實力和水平。從內(nèi)容上看，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對

中華傳統(tǒng)文化的表達(dá)集中體現(xiàn)在三類作品中，即包含了中華神話和道教修真元素的玄幻作品，從中國歷朝歷代歷史中取材的歷史現(xiàn)實類作品和

架空歷史類作品，反映中華傳統(tǒng)生活方式、文化技藝和工匠精神的作品等。這些作品無一例外都受到了讀者的追捧，也從一個側(cè)面反映出古老

的中華文化在網(wǎng)絡(luò)時代仍然具有強勁的生命力。這樣看來，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個重要載體。

這段文字意在說明：

A．網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是傳統(tǒng)文化適應(yīng)時代的有力證明

B．文學(xué)作品擔(dān)負(fù)著弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的任務(wù)

C．網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要工具

D．中華傳統(tǒng)文化需要網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的集中性表達(dá)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出話題“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”，并說明網(wǎng)絡(luò)文學(xué)具備與全世界范圍內(nèi)的大眾文化同臺競技的實力和水平。接著論述了網(wǎng)絡(luò)文

學(xué)對中華傳統(tǒng)文化的表達(dá)集中體現(xiàn)在三類作品中，并指出這些作品受到了追捧，也反映了古老的中華文化在網(wǎng)絡(luò)時代仍然具

有強勁的生命力。尾句通過“這樣看來”進行總結(jié)，強調(diào)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個重要載體，對應(yīng)C項。

A項，“是傳統(tǒng)文化適應(yīng)時代的有力證明”偏離文段重點，排除；

B項，“文學(xué)作品”范圍擴大，文段核心話題是“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”，排除；

D項，“集中性表達(dá)”對應(yīng)結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《是“爆款”還是“撲街”，關(guān)鍵在于創(chuàng)作理念》

17、隨著融媒體時代的到來，線上教育發(fā)展迅猛，教育發(fā)展呈現(xiàn)出多樣化的特點。融媒體借助自身優(yōu)勢，大力整合各類媒體信息渠道，讓媒體

信息資源獲得充分的共享，解決了以往單一渠道下資源匱乏的問題。也正因如此，使得____________________。在傳統(tǒng)形式的網(wǎng)絡(luò)教育

中，主要是借助機構(gòu)和高校，對教學(xué)資源加以整合，供學(xué)生使用。而在融媒體時代下的線上教育，基于大數(shù)據(jù)平臺，學(xué)生可以自覺搜尋所需要

的資源信息，實現(xiàn)教育資源的共享。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵?/p>

A．線上教育比傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育更易實現(xiàn)教育公平

B．線上教育與傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育受眾群體大相徑庭

C．線上教育彌補了傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育中存在的不足

D．線上教育與傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)教育存在明顯的區(qū)別

《正確答案》

D

第8頁大眾點評在線測評題

大眾點評在線測評題編號：a6f3604e571dc25506dbd7d77d59c72d

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需結(jié)合上下文進行分析。文段開篇講述在融媒體時代下，線上教育發(fā)展迅猛，隨后講述了融媒體的作

用，橫線后分別介紹了傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育的特點以及融媒體時代下線上教育的特點，說明因為融媒體的自身優(yōu)勢，使得融媒體時

代下的線上教育和傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育存在明顯區(qū)別，因此橫線處應(yīng)該填入“線上教育與傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)教育存在明顯的區(qū)別”，對應(yīng)D

項。

A項，“實現(xiàn)教育公平”橫線前后均未提及，與文段銜接不當(dāng)，排除；

B項，根據(jù)橫線后內(nèi)容可知，線上教育和傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育的受眾均為“學(xué)生”，并無差異，排除；

C項，“線上教育彌補了傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育中存在的不足”橫線前后均未提及，與文段銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《融媒體時代思政課程線上教學(xué)創(chuàng)新路徑研究》

18、快遞業(yè)受外部環(huán)境影響較大，其行業(yè)數(shù)據(jù)是可以從側(cè)面反映出多個行業(yè)的“__________”，正因如此，當(dāng)相關(guān)行業(yè)步入平穩(wěn)發(fā)展軌道時，

快遞業(yè)的增長也是順理成章之事。不過，快遞業(yè)也面臨著自身的瓶頸期，可供開發(fā)的新市場畢竟有限，行業(yè)未來存在向存量市場轉(zhuǎn)變的可能，

而面對這樣的存量市場，再快的物流，也終究有________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．晴雨表極限

B．指南針怠緩

C．預(yù)警器停頓

D．風(fēng)向標(biāo)底線

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，“正因如此”前后構(gòu)成因果關(guān)系，且根據(jù)“當(dāng)相關(guān)行業(yè)步入平穩(wěn)發(fā)展軌道時，快遞業(yè)的增長也是順理成章之事”可知，橫

線處詞語應(yīng)體現(xiàn)快遞業(yè)與多個行業(yè)休戚相關(guān)，快遞業(yè)的行業(yè)數(shù)據(jù)可以反映多個行業(yè)的發(fā)展情況與發(fā)展趨勢，A項“晴雨表”比喻

能及時反映事物變化的指示物，D項“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種測定風(fēng)來向的設(shè)備，后引申為某種事物的發(fā)展趨勢和方向，均符合文

意，保留。B項“指南針”比喻辨別正確方向的依據(jù)或指導(dǎo)行動的準(zhǔn)則，文段側(cè)重強調(diào)“反映”，而非“辨別”“指導(dǎo)”，與文意不符，

排除；C項“預(yù)警器”指可以報警的工具，引申為對不好的情況的提醒，文段并非僅反映不好的情況，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“不過”可知，橫線處詞語與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，且根據(jù)“可供開發(fā)的新市場畢竟有限，行業(yè)未來存在向存量市場

轉(zhuǎn)變的可能”可知，快遞業(yè)未來缺少可供開發(fā)的新市場，可能會服務(wù)于存量市場，故橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)快遞業(yè)并不會一直保持

增長，A項“極限”指最高的限度，置于此處可體現(xiàn)快遞業(yè)不會一直保持增長之意，當(dāng)選。D項“底線”指最低的條件、限度，與

文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】工人日報《快遞行業(yè)應(yīng)向多元化國際化發(fā)展》

19、光在被照射物體單位面積上所施加的壓力叫光壓，也被稱為輻射壓強。根據(jù)量子理論，光具有“波粒二象性”，它既是一種電磁波，又是一

種粒子，即光子。光子沒有靜態(tài)質(zhì)量，但有動量。當(dāng)光子撞擊到光滑的平面上時，可以像從墻上反彈回來的乒乓球一樣改變運動方向，并給撞

擊物體以相應(yīng)的作用力，形成光壓。

這段文字主要意在說明（）。

A．光動量

B．光運動

C．光子

D．光壓

《正確答案》

D

《專家解析》

文中首先點出什么是光壓，之后進一步解釋光壓的形成原因及過程，即重點闡述的是光壓。因此D項正確。

20、20世紀(jì)是科學(xué)家大展宏圖的世紀(jì)。只要我們稍微想一下就會發(fā)現(xiàn)，人類的生活越來越離不開科學(xué)家的參與：從曼哈頓工程到阿波羅計劃，

從核能發(fā)電到信息高速公路等等，無不與科學(xué)家的參與有關(guān)，所有這些都使我們對科學(xué)家充滿了敬慕之情。同時，我們也都清楚地知道：從二

戰(zhàn)后期的原子彈事件到兩伊戰(zhàn)爭，從以美國為首的多國部隊對南斯拉夫的野蠻轟炸到克隆羊的誕生，從溫室效應(yīng)到全球生態(tài)環(huán)境的惡化，無不

涉及科學(xué)家的研究成果。

對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。

第9頁大眾點評在線測評題

大眾點評在線測評題編號：a6f3604e571dc25506dbd7d77d59c72d

A．科學(xué)家的不少研究成果是一把雙刃劍

B．告誡人們科學(xué)研究成果可能帶來災(zāi)難

C．科學(xué)家的研究成果改變著我們的生活

D．強調(diào)人類的生活越來越離不開科學(xué)家

《正確答案》

A

《專家解析》

文段通過“同時”引導(dǎo)，從正反兩方面說明科學(xué)家的研究成果對我們的影響，即“雙刃劍”是對科學(xué)研究成果好壞兩方面的綜合概

括。因此A項正確。

21、漫畫家于中國畫而言，實屬跨界而不善筆墨，強而為之，可謂____________。此外，這類創(chuàng)作常常舍漫畫之“本”，求國畫之“末”，從而

出現(xiàn)了“非國畫”“偽漫畫”的作品，____________，兩方都不待見，讀者也不知其所屬。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．本末倒置一無是處

B．牽強附會差強人意

C．揚短避長不倫不類

D．火中取栗乏善可陳

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)漫畫家強行從事自己不擅長的工作，B項“牽強附會”指把關(guān)系不大的事物勉強地扯

在一起，C項“揚短避長”表示做自己不擅長的事情，體現(xiàn)出漫畫家畫自己不擅長的國畫，均符合語境，保留。A項“本末倒

置”比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄顛倒了，對應(yīng)“此外”之后的內(nèi)容，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)漫畫家強

行從事自己不擅長的工作，排除；D項“火中取栗”比喻冒危險給別人出力，自己卻上了大當(dāng)，一無所得，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“兩方都不待見，讀者也不知其所屬”可知，作品有些四不像，C項“不倫不類”指不像這一類，也不像那一類，形

容不成樣子或不規(guī)范，符合語境，當(dāng)選。B項“差強人意”指大體上使人滿意，與“兩方都不待見”矛盾，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《水墨漫畫不要被中國畫所俘虜》

22、我國將采取有力措施全面推進鄉(xiāng)村振興，鞏固脫貧成果。要在守住不發(fā)生規(guī)模性返貧底線的基礎(chǔ)上，、再接再厲，朝著實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)

村現(xiàn)代化的目標(biāo)接續(xù)奮斗。

A．運籌帷幄

B．急流勇進

C．逆流而上

D．乘勢而上

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)頓號可知，橫線處所填成語與“再接再厲”構(gòu)成并列關(guān)系，語義相近，并根據(jù)“鞏固脫貧成果······朝著實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化

的目標(biāo)接續(xù)奮斗”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)憑借現(xiàn)在的有利形勢，繼續(xù)努力，取得更大的成果之意，D項“乘勢而上”指利用有利的

形勢而加緊完成某事，符合文意，當(dāng)選。A項“運籌帷幄”指在帳幕中謀劃軍機，擬定作戰(zhàn)策略，文段側(cè)重繼續(xù)努力，而非“謀

劃”，排除；B項“急流勇進”形容在險境中積極進取，不退縮，C項“逆流而上”比喻迎著困難而上，文段介紹的是繼續(xù)鞏固脫貧

成果，“險境”“困難”文段均未提及，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】新華社《國家鄉(xiāng)村振興局：為全球貧困治理貢獻更多中國方案》

23、牙釉質(zhì)是人體中最堅硬的天然生物材料，可實現(xiàn)高硬、高彈、高強、高韌等多種相悖力學(xué)性能的結(jié)合。牙釉質(zhì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、無法再生，修復(fù)

牙釉質(zhì)一直是仿生領(lǐng)域的一項艱巨挑戰(zhàn)：難以獲得與天然釉質(zhì)多級結(jié)構(gòu)相同的大面積修復(fù)層，也難以復(fù)刻天然牙齒的各項性能。據(jù)了解，牙釉

質(zhì)主要是由規(guī)則平行排列的羥基磷灰石納米線復(fù)合少量生物蛋白質(zhì)組裝而成，對其結(jié)構(gòu)的精細(xì)解析表明羥基磷灰石納米線間還具有無機非晶間

質(zhì)層，這種多級微納結(jié)構(gòu)是牙釉質(zhì)具有優(yōu)異力學(xué)性能的關(guān)鍵。由于缺乏一維納米線的宏觀尺寸可控組裝的方法，以及無機非晶納米材料在制備

及形貌調(diào)控方面的技術(shù)瓶頸，多尺度模仿牙釉質(zhì)的多級結(jié)構(gòu)以期在人造工程材料中實現(xiàn)甚至超過牙釉質(zhì)的優(yōu)異力學(xué)性能是一個巨大的挑戰(zhàn)。

第10頁大眾點評在線測評題

大眾點評在線測評題編號：a6f3604e571dc25506dbd7d77d59c72d

這段文字意在說明：

A．修復(fù)牙釉質(zhì)的挑戰(zhàn)

B．人體牙釉質(zhì)的特點

C．牙釉質(zhì)的獨特結(jié)構(gòu)

D．天然的事物難以仿制

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇引出“牙釉質(zhì)”這一話題，介紹了牙釉質(zhì)的特點，接著提出觀點，即修復(fù)牙釉質(zhì)是仿生領(lǐng)域的挑戰(zhàn)，后文通過冒號進

行解釋說明，表示難以獲得與天然釉質(zhì)多級結(jié)構(gòu)相同的修復(fù)層，難以復(fù)刻天然牙齒的性能，并圍繞這一解釋說明的內(nèi)容展開

詳細(xì)論述，先介紹了牙釉質(zhì)具有優(yōu)異力學(xué)性能的關(guān)鍵所在，隨后指出由于缺乏相應(yīng)的方法以及存在技術(shù)瓶頸，難以模仿牙釉

質(zhì)的多級結(jié)構(gòu)，難以超越牙釉質(zhì)的優(yōu)異力學(xué)性能。故后文內(nèi)容均為對文段觀點的解釋說明，文段結(jié)構(gòu)為分總分，重點強調(diào)了

修復(fù)牙釉質(zhì)是仿生領(lǐng)域的挑戰(zhàn)，對應(yīng)A項。

B項，對應(yīng)文段首句的內(nèi)容，屬于話題引入部分，非重點，排除；

C項，屬于解釋說明的內(nèi)容，非重點，排除；

D項，文段圍繞“牙釉質(zhì)”展開論述，“天然的事物”范圍擴大，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《我國人工牙釉質(zhì)研究取得突破》

24、在傳統(tǒng)的文化消費中，無論是閱讀書籍、聆聽音樂還是欣賞影視作品，都是單向度的，創(chuàng)作與消費是兩個獨立的環(huán)節(jié)。在體驗式文化消費

中，消費者不僅參與創(chuàng)作，也是作品的組成部分，這讓消費者的主觀能動性得到更加充分的發(fā)揮。獨一無二的作品背后，是獨一無二的經(jīng)歷與

體驗。體驗式文化消費因而具有唯一性、當(dāng)下性與不可復(fù)制性。另外，體驗式文化消費中的互動過程，綜合利用包括VR、AR在內(nèi)的多媒體數(shù)碼

技術(shù)，提供跨媒介的多感官體驗——如溫度、質(zhì)感、震動等在傳統(tǒng)文化產(chǎn)品中很難體驗到的綜合感官效果，為敘事與審美提供了更多維度。

這段文字意在說明：

A．體驗式文化消費會更受消費者青睞

B．現(xiàn)代技術(shù)對體驗式文化消費的促進作用

C．體驗式文化消費中消費者主動參與的重要性

D．體驗式文化消費帶給消費者與眾不同的體驗感

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出傳統(tǒng)的文化消費，都是單向度的，創(chuàng)作與消費是兩個獨立的環(huán)節(jié)，緊接著引出“體驗式文化消費”這一概念，論

述在體驗式文化消費中，消費者不僅參與創(chuàng)作，也是作品的組成部分，可以充分發(fā)揮消費者的主觀能動性，接著通過結(jié)論標(biāo)

志詞“因而”對上文進行總結(jié)，重點強調(diào)了體驗式文化消費的“唯一性、當(dāng)下性與不可復(fù)制性”三個特性。然后，通過并列關(guān)聯(lián)

詞“另外”從另一個角度，著重介紹了在體驗式文化消費中，利用各種多媒體數(shù)碼技術(shù)可以體驗到傳統(tǒng)文化產(chǎn)品中很難體驗到

的綜合感官效果，也提供了更多的維度。故整個文段是通過兩方面的并列，重點強調(diào)體驗式文化消費給消費者帶來的獨特的

體驗，對應(yīng)D項。

A項，“會更受消費者青睞”文段并未提及，無中生有，排除；

B項，“現(xiàn)代技術(shù)”僅能對應(yīng)“另外”之后的內(nèi)容，表述片面，排除；

C項，“主動參與的重要性”對應(yīng)“因而”之前的內(nèi)容，非重點且表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《體驗式文化消費——正在崛起的文化新業(yè)態(tài)》

25、寫實繪畫雅俗共賞，亦容易出現(xiàn)弊端。種種弊端正在敗壞中國還沒有成熟的藝術(shù)市場。反過來，不成熟的藝術(shù)市場與不重視繪畫審美的收

藏機構(gòu)又混亂了藝術(shù)的真價值。某些膚淺媚俗、蒼白瑣碎的作品褻瀆了寫實繪畫的學(xué)術(shù)名聲，某些概念化符號化的簡單形象泛化了寫實繪畫的

學(xué)術(shù)價值和精神價值。由于寫實繪畫的諸多技巧元素需要經(jīng)過長時間的專業(yè)訓(xùn)練才能掌握，使一些畫家掉進了技術(shù)層面，以近乎工匠性的打磨

制作來迷惑世人。在科技手段高速發(fā)展的今天，人們獲取圖像異常便捷，大批以復(fù)制照片為能事的畫家也偏離了寫實繪畫的繪畫性。因此今天

的寫實畫家必須重新研究傳統(tǒng)，到自然里去體驗觀察，去生活中捕捉感動，建立學(xué)術(shù)理想，追求精神靈性的高度。

下列說法與原文不符的是（）。

第11頁大眾點評在線測評題

大眾點評在線測評題編號：a6f3604e571dc25506dbd7d77d59c72d

A．不成熟的藝術(shù)市場混亂了藝術(shù)的真價值

B．概念化的簡單形象是對寫實繪畫的學(xué)術(shù)價值和精神價值的一種泛化

C．寫實繪畫的諸多技巧需要經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練才能掌握

D．寫實畫家必須重新研究傳統(tǒng)到生活中去建立學(xué)術(shù)理想

《正確答案》

C

《專家解析》

C項，由“由于寫實繪畫的諸多技巧元素需要經(jīng)過長時間的專業(yè)訓(xùn)練才能掌握，使一些畫家掉進了技術(shù)層面，以近乎工匠性的

打磨制作來迷惑世人”可知，諸多技巧的掌握需要“長時間”的專業(yè)訓(xùn)練而非簡單的“經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練”。

26、在轉(zhuǎn)基因作物安全評價中，研究人員主要關(guān)注轉(zhuǎn)基因作物對靶標(biāo)和非靶標(biāo)節(jié)肢動物種群的影響，而對非靶標(biāo)的微生物群體關(guān)注度不足。由

于Bt水稻植株必須表達(dá)殺蟲蛋白，植株中的這些殺蟲蛋白會經(jīng)根系分泌物或殘體到達(dá)土壤，從而可能對植物內(nèi)生和土壤微生物群落產(chǎn)生影響。

近日，研究發(fā)現(xiàn)Bt抗蟲水稻可對根際、葉內(nèi)與根內(nèi)生細(xì)菌群落產(chǎn)生不同的影響，Bt和非Bt水稻品系間的葉內(nèi)與根內(nèi)生細(xì)菌群落存在顯著差異，而

根際細(xì)菌群落差異不顯著。根際差異細(xì)菌的富集是短暫且不會隨著年份進行累積的，原因是Bt蛋白在土壤中可以快速降解。

下列說法與原文相符的是：

A．植株根際差異細(xì)菌富集短暫使得Bt蛋白可快速降解

B．非Bt水稻對根際和葉內(nèi)生細(xì)菌群落產(chǎn)生的影響不同

C．研究人員對Bt水稻植株對動物種群的影響關(guān)注不足

D．Bt水稻植株的殺蟲蛋白有可能對植物內(nèi)生產(chǎn)生影響

《正確答案》

D

《專家解析》

A項，根據(jù)“根際差異細(xì)菌的富集是短暫且不會隨著年份進行累積的，原因是Bt蛋白在土壤中可以快速降解”可知，因果倒置，

排除；

B項，文段并未論述“非Bt水稻對根際和葉內(nèi)生細(xì)菌群落產(chǎn)生的影響不同”，無中生有，排除；

C項，根據(jù)“在轉(zhuǎn)基因作物安全評價中，研究人員主要關(guān)注轉(zhuǎn)基因作物對靶標(biāo)和非靶標(biāo)節(jié)肢動物種群的影響，而對非靶標(biāo)的微

生物群體關(guān)注度不足”可知，與文意不符，排除；

D項，根據(jù)“由于Bt水稻植株必須表達(dá)殺蟲蛋白，植株中的這些殺蟲蛋白······從而可能對植物內(nèi)生和土壤微生物群落產(chǎn)生影

響”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《Bt抗蟲水稻根際菌落復(fù)雜性和密度不減》

27、一個火星大小的太陽黑子“看向”地球，的確會讓人感到有些不安。其實黑子本身沒有方向，通常說的“朝向地球”，其實是指來自太陽黑子所

在區(qū)域的日冕物質(zhì)拋射的方向，如果日冕物質(zhì)拋射的方向朝向地球，確實有可能會對地球產(chǎn)生危害。雖然越大的黑子產(chǎn)生大耀斑的可能性越

大，但這并不意味著大黑子就一定會產(chǎn)生大耀斑，還要取決于黑子的磁場拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)等很多因素。但可別小瞧了這些“黑痣”，太陽黑子預(yù)示著太陽

活動的強弱，而且源于太陽黑子本身的爆發(fā)活動就可能會對人類的儀器、設(shè)備等造成損害，如果爆發(fā)活動足夠強且其伴隨的物質(zhì)拋射方向正好

對著人類探測器，就可能導(dǎo)致探測器的電子器件被破壞，影響人類未來探月、探火計劃的實施。

下列說法與這段文字不相符的是：

A．越大的黑子就越可能產(chǎn)生大耀斑

B．黑子與太陽活動強弱存在一定關(guān)系

C．黑子的磁場拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)會影響黑子的大小

D．太陽黑子爆發(fā)可能影響未來探月計劃實施

《正確答案》

C

第12頁大眾點評在線測評題

大眾點評在線測評題編號：a6f3604e571dc25506dbd7d77d59c72d

《專家解析》

A項，根據(jù)文段“雖然越大的黑子產(chǎn)生大耀斑的可能性越大”可知，表述正確，排除；

B項，根據(jù)文段“太陽黑子預(yù)示著太陽活動的強弱”可知，表述正確，排除；

C項，根據(jù)文段“但這并不意味著大黑子就一定會產(chǎn)生大耀斑，還要取決于黑子的磁場拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)等很多因素”可知，黑子的磁場

拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是會影響“耀斑”的大小，而非“黑子”的大小，與文段不相符，當(dāng)選；

D項，根據(jù)文段尾句可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《火星大小黑子不罕見對地影響尚難判斷》

28、伴隨著城市化快速發(fā)展的步伐，今天的少年兒童與鄉(xiāng)土田園漸行漸遠(yuǎn)。如何開展既符合時代特色又“接地氣”的耕讀教育？這道“考題”，考驗

的是學(xué)校與教師勇于創(chuàng)新的意識、因地制宜的本領(lǐng)。很多學(xué)校意識到：“耕”離不開土地和自然，“讀”重在學(xué)習(xí)廣博有趣的各類知識、涵養(yǎng)自強不

息的人格品德、樹立報效國家的崇高志氣。于是，越來越多的學(xué)生被老師們帶到原野田間，越來越多的課堂開設(shè)在了大自然里。學(xué)生們饒有興

致地學(xué)習(xí)農(nóng)耕知識、活潑健朗地舒展心胸情懷，耕讀教育的真正意義由此得以實現(xiàn)。

對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．耕讀為本計之久遠(yuǎn)

B．古為今用耕讀傳家

C．勞動教育能夠激發(fā)內(nèi)生動力

D．在“土味”課堂實現(xiàn)耕讀教育的價值

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出隨著時代發(fā)展，少年兒童存在與鄉(xiāng)土田園遠(yuǎn)離的問題，并提出疑問：如何開展好耕讀教育，隨后詳細(xì)解釋

了“耕”與“讀”，后文通過“于是”對前文進行總結(jié)并回答前文提出的問題，強調(diào)開展好耕讀教育，需要親近原野田間，回歸大自

然，這樣學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)和舒展心胸情懷，耕讀教育的真正意義得以實現(xiàn)，對應(yīng)D項。

A項，“計之久遠(yuǎn)”意為要規(guī)劃好以后要走的路，表述不明確，且缺乏文段核心話題“教育”，排除；

B項，“古為今用”文段未提及，無中生有，排除；

C項，“勞動教育”范圍擴大，文段核心話題為“耕讀教育”，偏離文段中心，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“耕”以強體，“讀”以潤心》

29、黨員干部要做到說話算數(shù)，首先須在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，抽絲剝繭分析實際情況，____________提出應(yīng)對措施?；鶎忧闆r不斷變化，如

果停留于慣性思維作決策，情況變了思想?yún)s沒變，就會犯____________的錯誤。要想列出的計劃可以實現(xiàn)，就需要沉到基層去了解情況，找

到問題癥結(jié)，____________，才能把話講到理上、說到根上。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．見微知著剛愎自用切中要害

B．條分縷析刻舟求劍對癥下藥

C．高屋建瓴閉門造車釜底抽薪

D．逐層論證食古不化標(biāo)本兼治

《正確答案》

B

第13頁大眾點評在線測評題

大眾點評在線測評題編號：a6f3604e571dc25506dbd7d77d59c72d

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“抽絲剝繭分析實際情況”可知，相同句式表并列，橫線處所填成語應(yīng)與“抽絲剝繭”語義相近，“抽絲剝

繭”形容分析事物極為細(xì)致，而且一步一步很有層次。B項“條分縷析”形容分析得細(xì)密而有條理，D項“逐層論證”指一步一步分

析論證，均符合文意，保留。A項“見微知著”指見到一點兒苗頭，就知道它的發(fā)展趨向或問題的實質(zhì)，C項“高屋建瓴”比喻居

高臨下，形勢不可阻擋，均無法與“抽絲剝繭”構(gòu)成同義并列，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“停留于慣性思維作決策，情況變了思想?yún)s沒變”可知，橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)不知根據(jù)情況的變化而變

化之意。B項“刻舟求劍”比喻拘泥成例，不知道跟著情勢的變化而改變看法或辦法，符合文意，保留。D項“食古不化”指學(xué)了

古代的文化知識不善于理解和應(yīng)用，跟吃了東西不能消化一樣，與文意無關(guān)，排除。

第三空，代入驗證。B項“對癥下藥”指針對病情開方用藥，比喻針對具體情況決定解決問題的辦法，與橫線前“找到問題癥

結(jié)”對應(yīng)得當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《說話算數(shù)該怎么“說”》

30、城鄉(xiāng)歷史文化保護傳承，要在精準(zhǔn)上下功夫。城鄉(xiāng)歷史文化范圍廣、類型多、數(shù)量大，情況尤為復(fù)雜。不同的傳統(tǒng)建筑、舊城街巷等物質(zhì)

遺存，相異的地域風(fēng)情、民俗習(xí)慣等非物質(zhì)傳承，構(gòu)成了各城市與眾不同的文化氣質(zhì)。這也決定了歷史文化保護傳承方法不能完全相同，必須

堅持分類科學(xué)。在歷史文化名城建設(shè)中，歷史古都型如何保護、傳承，傳統(tǒng)風(fēng)貌型如何延續(xù)、更新，地域特色型如何保持、創(chuàng)新；在文化特質(zhì)

賡續(xù)中，江南水鄉(xiāng)如何留住恬靜雅致，北方大院如何維持古樸雄渾，湘西古城如何散發(fā)神秘通幽······不同地域、不同類型的歷史文化，只有精

準(zhǔn)施策，才能保護好、傳承好。

這段文字意在強調(diào)（）。

A．城鄉(xiāng)歷史文化保護傳承要因地制宜

B．城鄉(xiāng)歷史文化保護傳承面臨著復(fù)雜局面

C．城鄉(xiāng)歷史文化保護傳承應(yīng)保留城市的物質(zhì)遺存

D．城鄉(xiāng)歷史文化保護傳承需要關(guān)注城市的文化氣質(zhì)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇通過對策標(biāo)志詞“要”強調(diào)城鄉(xiāng)歷史文化保護傳承要做到精準(zhǔn)到位，隨后介紹城鄉(xiāng)歷史文化的復(fù)雜情況構(gòu)成了各城市

不同的文化氣質(zhì)，通過“必須”強調(diào)歷史文化保護傳承方法要采取分類科學(xué)，接著從歷史文化名城建設(shè)和文化特質(zhì)賡續(xù)兩個方

面具體闡述，強調(diào)針對不同地域、不同類型的歷史文化要做到精準(zhǔn)施策。故文段重在強調(diào)城鄉(xiāng)歷史文化保護傳承要做到精準(zhǔn)

施策，堅持分類科學(xué)，對應(yīng)A項。

B項，“面臨著復(fù)雜局面”為問題表述，文段重點為對策，非重點，排除；

C項，文段重在強調(diào)城鄉(xiāng)歷史文化保護傳承要做到精準(zhǔn)施策，堅持分類科學(xué)，“保留城市的物質(zhì)遺存”偏離文段重點，且表述片

面，排除；

D項，“關(guān)注城市的文化氣質(zhì)”并非文段給出的對策，偏離文段重點，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】新華社《城市更新要建好歷史文化傳承體系》

31、懲治家暴人身傷害不法行為，既需要完善的法律作為________，也需要司法典型案例的威懾和引領(lǐng)。尤其是對于那些積習(xí)難改的家庭暴

力犯罪行為人，更需要通過一個個鮮活而又典型的司法案例所釋放的威懾效應(yīng)，________其面對沉重的法律代價主動洗心革面，并以此警示

其他仿效者。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．兜底倒逼

B．前提促進

C．支撐引領(lǐng)

D．基石激發(fā)

《正確答案》

A

第14頁大眾點評在線測評題

大眾點評在線測評題編號：a6f3604e571dc25506dbd7d77d59c72d

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)文意可知，用完善的法律是正向懲治家庭暴力犯罪行為人，用典型的司法案例中所釋放的威懾效

應(yīng)，是通過反面案例逆向促進家庭暴力犯罪行為人洗心革面，故橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)典型案例反向推動犯罪者改正的意

思，A項“倒逼”指逆向逼迫，反向推動，符合文意，保留。B項“促進”、D項“激發(fā)”均為正向推動，與文意不符，排除；C項“引

領(lǐng)”指帶動事物跟隨他或他們向某一方向運動、發(fā)展，與文意不符，排除。

第一空，代入驗證，A項“兜底”指揭示出全部底細(xì)，可形容法律作為最基本的懲治手段，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《為反抗家暴者撐起司法保護傘》

32、長江文化資源“沉睡”，就是代表了這樣一類文化資源：搶救或挖掘它耗費了非常大的人力物力。由于它本身的內(nèi)容龐博精深，包羅萬象，

所以很難充分挖掘出它的價值。大眾難以一睹芳華，研究者更是____________，長期以往成了藏在博物館里的“睡美人”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．望洋興嘆

B．自慚形穢

C．愛莫能助

D．退避三舍

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)“由于它本身的內(nèi)容龐博精深，包羅萬象，所以很難充分挖掘出它的價值”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)這類文化資源價值龐大，

研究者沒有條件或者能力研究。A項“望洋興嘆”比喻做事時因力量不夠或沒有條件而感到無可奈何，符合文意，當(dāng)選。B項“自

慚形穢”指因為自己不如別人而感到慚愧，文段并未出現(xiàn)比較，且無慚愧之意，與文意不符，排除；C項“愛莫能助”指心里愿

意幫助，但能力不夠，文段沒有體現(xiàn)幫助的意思，排除；D項“退避三舍”比喻退讓和回避，避免沖突，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《該喚醒文物“睡美人”了》

33、在郵票設(shè)計家史淵看來，互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)書信文化的沖擊巨大，________了傳統(tǒng)集郵文化的推廣。但不論社會發(fā)展到何種程度，書信作為

一種帶有體溫的________，一定會有它的位置，我們要努力找到它應(yīng)有的方位。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．制約載體

B．約束工具

C．限制符號

D．影響方式

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“沖擊巨大”，可知互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)該是對傳統(tǒng)集郵文化產(chǎn)生了較大的負(fù)面影響，A項“制約”指外力限制、約束，

一般用在兩個對等的主體之間，符合文意，保留；C項“限制”指阻礙、制約，符合文意，保留；B項“約束”多用于形容高級別

對低級別的管束，不能用于互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)集郵文化這兩個主體，排除；D項“影響”為中性詞，不能很好地體現(xiàn)對傳統(tǒng)集郵文化

的負(fù)面作用，排除。

第二空，A項“有體溫的載體”搭配得當(dāng)，當(dāng)選；C項“符號”一般用來指代，與“體溫”搭配不當(dāng)，且相較于A項“載體”，不能更好

地體現(xiàn)書信承載文字文化的功能，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《當(dāng)郵票使用日少，集郵還能走多遠(yuǎn)？》

34、在深化不同文明之間的交流互鑒中，要構(gòu)建一套中華思想文化術(shù)語對外翻譯的標(biāo)準(zhǔn)本，把中國真正的文化精髓世人。為此，需要加強

國際傳播能力建設(shè)，形成同我國綜合國力和國際地位相匹配的國際話語權(quán)，以中國思想觀念的本來思想意蘊對外傳播，而不能靠他者誤讀了的

內(nèi)容去。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

第15頁大眾點評在線測評題

大眾點評在線測評題編號：a6f3604e571dc25506dbd7d77d59c72d

A．昭示以訛傳訛

B．告知妄下雌黃

C．灌輸?shù)缆犕菊f

D．啟迪評頭論足

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“要構(gòu)建一套中華思想文化術(shù)語對外翻譯的標(biāo)準(zhǔn)本”以及“需要加強國際傳播能力建設(shè)”可知，橫線處需體現(xiàn)把中國

真正的文化精髓對外傳播之意，A項“昭示”指明白地表示或宣布，B項“告知”指告訴使知道，均符合文意，保留。C項“灌輸”指

輸送知識、思想等，是一種比較強硬的傳播形式，置于此處程度過重，排除；D項“啟迪”指開導(dǎo)啟發(fā)，通常用法為“以······啟

迪世人”，而“把······啟迪世人”用法錯誤，排除。

第二空，根據(jù)“不能靠他者誤讀了的內(nèi)容去······”可知，橫線處意思是傳播了本來就錯誤的內(nèi)容，A項“以訛傳訛”指把本來就不

正確的話又錯誤地傳出去，結(jié)果越傳越錯，符合文意，當(dāng)選。B項“妄下雌黃”指亂改文字或亂發(fā)議論，沒有體現(xiàn)傳播的內(nèi)容本

來就是錯的，無法對應(yīng)前文“他者誤讀了的內(nèi)容”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《中華思想文化術(shù)語是中華文明的重要精神標(biāo)識》

35、中國人的時間與世界上其他國家的人一樣，經(jīng)歷了自然時間向社會時間的轉(zhuǎn)變，但中國是有著悠久農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)的國家，依賴自然條件的

農(nóng)業(yè)生活，使中國人的時間觀念，有著濃厚的特點，季節(jié)歲時的感覺特別強烈。

依次填入劃橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．感悟天然性

B．感覺農(nóng)業(yè)性

C．體驗生態(tài)性

D．感知自然性

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“時間”，且根據(jù)后文“經(jīng)歷了自然時間向社會時間的轉(zhuǎn)變”可知，橫線處詞語需體現(xiàn)出中國人對時間的理解和認(rèn)

知，B項“感覺”指客觀事物在人大腦中引起的直接反應(yīng)，D項“感知”指利用感官對物體獲得的有意義的印象，均符合文意，保

留。A項“感悟”指有所感觸而領(lǐng)悟，文段并未體現(xiàn)出有所感觸而領(lǐng)悟到一些道理，與文意不符，排除；C項“體驗”指通過實踐

來認(rèn)識周圍的事物或親身經(jīng)歷，側(cè)重“實踐”，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)后文“季節(jié)歲時的感覺特別強烈”可知，中國人的時間觀念應(yīng)體現(xiàn)出四季、時令、節(jié)氣的特點，D項“自然性”指的

是自然界存在的，符合文意，當(dāng)選。B項“農(nóng)業(yè)性”指的是通過人工培育來獲得農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國人最溫暖的時間》

36、從翟理斯，到桑德豪斯，他們所收錄的李白、杜甫的詩歌中，飲酒詩占十之六七，連題目中都處處________著酒的字眼。在酒與詩的故

事里，折射了人性各種復(fù)雜的情緒，而這些情緒古今