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文檔簡介

新疆吐魯番地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初模擬((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)知識填一填。

(1)我會根據(jù)詩句寫出相應(yīng)的中國古代神話故事名稱?!芭畫z煉五石,天缺猶可補”——《________》“精衛(wèi)銜微木,將以填滄海?!啊禵_______》。

(2)詩中有情,“____________,死亦為鬼雄”,飽含濃烈的愛國情;“莫愁前路無知己,________?”飽含真摯的友情;詩中含理,“___________,雪卻輸梅一段香”告訴我們事物各有所長;蘇軾用“___________,_____________”告訴我們“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理。

(3)“看道邊李樹多子折枝,諸兒__________,_________不動?!薄暗琅钥嗬睢本统鲎源斯适隆?).填空題

(1)《夏日絕句》一詩中的“________,________”最能讓你感受到李清照強烈的愛國之情。

(2)對于問題的認識,所處的位置不同,看法就不同。蘇軾的《題西林壁》中蘊含相同道理的詩句是“______,_______”。

(3)高適在《別董大》中用“________,________”來表達對友人的安慰與鼓勵。

(4)《雪梅》中與“尺有所短,寸有所長”意思相近的詩句是“_____,___”。3).古詩默寫。

(1)____________________,只緣身在此山中。(蘇軾《題西林壁》)

(2)____________________,不教胡馬度陰山。(王昌齡《出塞》)

(3)____________________,欲飲琵琶馬上催。(王翰《涼州詞》)

(4)千里黃云白日曛,____________________。(高適《別董大》)4).10.根據(jù)所學(xué)知識填空。(1)青史留名多俊杰。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認識了______________的王戎,_________的西門豹以及在少年時就立下偉大志向“______________”的周恩來。(2)處處留心皆學(xué)問?!霸瓉砼郎交⑹怯心_的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長_______的地方,___________的六七根細絲,這些細絲很像蝸牛的_______。細絲跟新葉子樣,也是_______的。這就是爬山虎的腳,”(《爬山虎的腳》)(3)家國情懷在心中?!吧?dāng)作人杰,__________”表達為國建功立業(yè)的理想:“____________,不教胡馬度陰山?!毖笠缰鴲蹏で楹兔褡遄院栏校晃移綍r還積累表達愛國之情的古詩句:“____________,____________?!?).在下列句中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

(1)梅蘭芳_______賣房度日,_______給日本侵略者演出。

(2)蟋蟀的住宅_____干燥,_____很清潔。

(3)你_______下定了決心,_____不要再動搖了。

(4)_______太陽離我們很遠,_______和我們的關(guān)系很密切。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字讀音正確的一項是()A.饒恕sù衣襟jīn竄出cuànB.花蕊xīn良好liáng邀請yāoC.花蕾lěi嗅覺xiù攀登pānD.豆?jié){jiāng笨拙zhuó懲罰chéng2).下列加點字的讀音完全正確的一項是(

)A.培育(péi)

苗圃(fǔ)

花椒(jiāo)

釘扣子(dìng)B.媒體(méi)

西芹(qín)

琴鍵(jiàn)

寧可(nìng)C.巫婆(wū)

芋頭(yù)

俱樂部(jū)

紀昌(jǐ)D.瑰寶(guī)

薯片(shǔ)

提綱(gēng)

扎針(zhā)3).9.下列詞語有錯別字的一項是(

)A.豌豆

蒼蠅

無緣無故B.撤換

求饒

山崩地烈C.臥室

發(fā)顫

得心應(yīng)手D.潰敗

猛獸

憤憤不平4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).寫出下面句子的意思。

1.王戎七歲,嘗與諸小兒游。

________________________________________________________。

2.諸兒競走取之,唯戎不動。

______________________________________________________。5、連線題(每題4分共2題)1).將人物與對應(yīng)的品質(zhì)連線。

《小英雄雨來》中的雨來

真誠正直

《觸摸春天》中的安靜

勇敢機智

《萬年牢》中的父親

熱愛生命

《全神貫注》中的羅丹

勤奮專注

《魚游到了紙上》中的青年

精益求精2).[田園詩歌會]鄉(xiāng)村生活真是太美了,詩人對鄉(xiāng)村生活更是充滿了喜愛之情。請你將圖片中展現(xiàn)的景色與對應(yīng)的詩詞連線。

6、排序題(每題5分共2題)1).排列錯亂的句子。(

)后來,諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。(

)他不顧親友的勸阻,冒著生命危險反復(fù)試驗。(

)諾貝爾從小就很用功,他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國文字。(

)面對多次失敗和爆炸事故,他毫不退縮。(

)這個消息很快就轟動了整個瑞典。(

)長大以后,他對研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。2).按一定的順序排列下列詞語。

1.請求

哀求

要求

懇求

____________

2.溫水

冰水

開水

涼水

____________7、判斷題(每題5分共1題)1).神話充滿神奇的想象,人物個性鮮明,表現(xiàn)了古人對世界的認識。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩詞從軍行【唐】王昌齡青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。_____________,____________。1.把古詩補充完整

2.讀著最后兩句,我仿佛看到這樣的畫面:__________。(釋義)9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。

“我永遠都叫老鼠,我只做我自己!”是呀,世界上沒有兩片相同的樹葉,也沒有兩個相同的人。你就是你,你有你的性格、特點?,F(xiàn)在就來寫一篇文章,向別人介紹獨一無二的自己吧。

題目:我的“自畫像”

要求:1.注意用具體事例來表現(xiàn)特點;2.有段落的劃分;3.注意書寫工整,卷面整潔;4.文中不得出現(xiàn)真實校名、姓名。5.字數(shù)不少于250個字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。一只想叫蒲公英的老鼠①一只住在小院子里的老鼠不想再叫老鼠了,它想換一個別的名字,一個明亮的名字,一個有像太陽一樣光芒的名字。②叫什么好呢?老鼠忖量著。它來到長著蒲公英的花田。啊,蒲公英,這是多么好聽的名字!老鼠想。③它于是跟蒲公英商量:“我也想要一個‘蒲公英’的名字,像你一樣在風(fēng)中搖曳的名字,太陽一曬就有香氣的名字。我們換一下名字可以嗎?”蒲公英說:“可以呀,不過如果一只老鼠跟蒲公英換了名字,詩歌就應(yīng)該這樣寫:春天來了,老鼠一朵一朵地開了,漫山遍野的老鼠在風(fēng)中搖曳,孩子們摘下一朵又一朵老鼠……”④老鼠嚇了一跳。老鼠覺得詩歌如果這樣寫就亂了套,老鼠不應(yīng)該叫蒲公英,蒲公英也不應(yīng)該叫老鼠。⑤于是,老鼠來到了一片玉米地。⑥“啊,玉米!”老鼠說,“我想要一個像你一樣金燦燦的名字,味道甜甜的名字。我們換一下名字可以嗎?”⑦玉米說:“可以呀,不過,如果老鼠要跟玉米換名字,詩歌就應(yīng)該這樣寫:春天,農(nóng)民把老鼠種在地里;秋天,結(jié)滿了黃燦燦的老鼠,農(nóng)民把老鼠一個一個摘下來,裝進了袋子里?!雹?/p>

呸呸

詩歌不能這樣寫

老鼠跳起來

它很生氣,它絕對不要跟玉米換名字,也絕對不要把自己裝進袋子里。⑨老鼠來到了遼闊的青草坡,碰到了山羊。⑩啊,山羊,這是多么響亮的名字!老鼠于是對山羊說:“我也想要個山羊的名字,像山一樣高,像草原一樣遼闊,我們換一下名字吧!”?山羊說:“可以呀,不過,如果老鼠跟山羊換了名字,詩歌是這樣寫的:“牧鼠人在草地上放老鼠,青青的草地,

?!?“不要不要。”老鼠連連擺手,它不希望老鼠“咩咩”叫,也不想吃青草。?老鼠很討厭這樣的詩,它嚇得跑開了。?最后,這個可憐的小淘氣想明白了,高高興興地回到它的小院子,它再也不想叫別的什么名字了,它就想叫“老鼠”。?后來,老鼠的詩就成了這樣的:朦朧的寂靜籠罩著田野,綠色陽光照耀下的洞穴里,安放著一只老鼠的心思:我永遠都叫老鼠,我只做我自己!(1)在文中找出下列詞語的近義詞。

思量_______

搖蕩_______

(2)小老鼠想要換名字,它先后來到了花田、________、________,想和蒲公英、_______、_______換名字,最后______________

(3)聯(lián)系上下文,將第?自然段的詩歌補充完整,寫在橫線上。

(4)給畫線的句子加上標點符號,正確的是

A.“,!”。B.“,。?!?5)下列對選文內(nèi)容理解不正確的是

A.文中“可憐的”“小淘氣”“高高興興”表達了作者對小老鼠的同情、喜愛之情。B.選文主要通過小老鼠的語言、動作、外貌、心理等描寫來刻畫形象。C.讀“像你一樣在風(fēng)中搖曳的名字,太陽一曬就有香氣的名字”時,我們感受到童話充滿著奇妙的想象。(6)“我永遠都叫老鼠,我只做我自己!”請談?wù)剬@句話的理解。

_________________________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).填空。

本課講述了在海的深處,有座(

),海王的一家就住在這里。海王的(

)非常向往(

),想了解更多(

)的故事。

A.人類世界

B.海底宮殿

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