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文檔簡(jiǎn)介
《綠山墻的安妮》讀書筆記15篇《綠山墻的安妮》讀書筆記1
書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書能給人啟迪不少知識(shí);一本好書能引領(lǐng)人們走進(jìn)知識(shí)的大門,一本好書能指引我們走向成功的燈塔。最近,我有幸讀了一本好書,那就是《綠山墻的安妮》,讀了這本書讓我深受感動(dòng),受益匪淺。
有的人說(shuō),愛(ài)是黑暗中的一顆蒸蒸日上的太陽(yáng);有的人說(shuō),愛(ài)是人生中的一盞指路明燈;有的人說(shuō),愛(ài)是見(jiàn)證時(shí)間的證人,神奇的魔術(shù)師,一會(huì)兒讓人泣不成聲,一會(huì)兒使人破涕為笑;有的人說(shuō),愛(ài)是撼動(dòng)上蒼的偉大生物……而在1904年,加拿大女作家露西。莫德。蒙格馬利筆下的《綠山墻的安妮》中的安妮對(duì)愛(ài)人又是怎樣的呢?
我讀了起來(lái)……這本書主要講了安妮是個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,面對(duì)生活的困苦,她依舊樂(lè)觀向上。經(jīng)過(guò)陰錯(cuò)陽(yáng)差的巧合,安妮被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了,在這期間她與朋友鄰居之間發(fā)生了許多趣事,從誤解到和好如初。
安妮還為自己的紅頭發(fā)煩惱過(guò)……轉(zhuǎn)眼間,通過(guò)自己的不懈努力,最終考上了大學(xué),可是馬修因?yàn)樾呐K病猝死了?,旣惱媾R著失明,想將綠山墻賣掉,安妮有著一顆善良的心,為了不讓瑪麗拉失明,不失去美好的記憶,于是她回來(lái)當(dāng)教師并照顧瑪麗拉。
當(dāng)初是馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮,給了她一個(gè)幸福的生活,現(xiàn)在輪到安妮來(lái)照顧她深愛(ài)的家人,她熱愛(ài)的這片土地;愛(ài),也許就是這么神奇?zhèn)ゴ?。?duì)于安妮來(lái)說(shuō),愛(ài),是生活中必不可少無(wú)法衡量的吧!而現(xiàn)實(shí)生活中的我們又何嘗不是呢!
平時(shí)有爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻叮囑和關(guān)懷,無(wú)微不至的話語(yǔ)與行動(dòng);老師不斷地鼓勵(lì)和激流勇進(jìn)……現(xiàn)在的我們需要父母的陪伴和幫助,以后的我們學(xué)會(huì)照顧關(guān)懷父母,將心比心,盡最大的力愛(ài)你所愛(ài)的人,幫你所愛(ài)的人,護(hù)你所愛(ài)的人。
讀了《綠山墻的安妮》讓我真正了解到安妮是一個(gè)樂(lè)觀向上,敢于挑戰(zhàn)的女孩,我要以她為榜樣,努力學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn),我喜歡這本書,因?yàn)樗嬖V了我,愛(ài)的奉獻(xiàn)多么重要!
《綠山墻的安妮》讀書筆記2
《綠山墻的安妮》講的是:主人公安妮她長(zhǎng)著一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā),是一個(gè)臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有說(shuō)不完的話的女孩。雖然她從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象,你會(huì)感覺(jué)你進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂(lè)。
安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心,她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,但憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。這本書就是塑造了一個(gè)令人感動(dòng)與喜愛(ài)的兒童形象。美國(guó)幽默大師馬克·吐溫也稱贊安妮是“最最惹人憐愛(ài)的女孩”。
想到我自己,每次考試前都只愛(ài)給自己出幾道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題來(lái)復(fù)習(xí)一下,在作業(yè)本上一遇到難題,自己只會(huì)三下五除二的算算,算不出來(lái)問(wèn)家長(zhǎng)、同學(xué)。算出來(lái)了,都不會(huì)驗(yàn)算一下直接寫下來(lái)。而安妮呢,總是會(huì)認(rèn)真思考問(wèn)題,遇到困難決不氣餒,即使比別人慢一拍也要算出來(lái),我真應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)!
你相信生活有陽(yáng)光,它就會(huì)有陽(yáng)光,你向生活微笑,它也會(huì)毫不保留地向你微笑。給你帶來(lái)真正的快樂(lè)。讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!希望就在前方。
《綠山墻的安妮》讀書筆記3
《綠山墻的安妮》這一書運(yùn)用了婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言和唯美的修辭方法描繪出了安妮的自強(qiáng)不息和對(duì)生活的向往和追求。
這本書主要寫了安妮自幼失去父母,十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)。小孤女個(gè)性鮮明,擅于幻想。她自尊自強(qiáng),憑自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài),也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。這部加拿大兒童文學(xué)名著自一九零八年問(wèn)世以來(lái),已被譯成數(shù)十種語(yǔ)言,在全球銷售達(dá)幾千萬(wàn)冊(cè),并在加、美、英、法、德等國(guó)相繼被搬上銀幕或拍成電視劇,風(fēng)靡歐美。馬克·吐溫高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō),稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象”。馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事。然而,由于酷愛(ài)想象以及“愛(ài)美之心”,安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。
《綠山墻的安妮》讀書筆記4
最近,我讀了一本書,叫做《綠山墻的安妮》。這本書講了卡思伯特兄妹,由于年事日高,他倆想從孤兒院領(lǐng)來(lái)一個(gè)小男孩來(lái)減輕他倆的負(fù)擔(dān)??墒顷幉铌?yáng)錯(cuò),人家給他們領(lǐng)來(lái)了一個(gè)小女孩——安妮。安妮她雖然從小喪失父母但卻生性活潑樂(lè)觀。她以自己的善良博得了同學(xué)和鄉(xiāng)親的友情和關(guān)愛(ài)。她聰明勤奮,憑著自己的努力順利的考取女王學(xué)院,一年后取得了一級(jí)證書,并獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她不忍心離開(kāi)朝夕相處的綠山墻更為了照顧瑪麗拉,毅然的放棄了去大學(xué)深造的大好時(shí)機(jī),留下來(lái)照顧瑪麗拉。
安妮之所以喜歡想象,是因?yàn)樗话灿谄接沟纳?,十分?lè)觀。這樣的人少之又少。能為別人放棄自己的一切的人是十分讓人敬佩的。然而安妮就是這樣的一個(gè)人。安妮這樣的品質(zhì)十分讓我感動(dòng)??墒乾F(xiàn)在這樣的人卻基本沒(méi)有了。我希望我可以像安妮一樣做一個(gè)能為別人放棄自己的一切的人。
《綠山墻的安妮》讀書筆記5
今天,我看了《綠山墻的安妮》這本書,深有感觸。
《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的兒童小說(shuō),加拿大女作家露西。莫德。蒙哥瑪麗生動(dòng)地講述了純真、善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,后來(lái)被馬修兄妹收養(yǎng)。有了老師、朋友的關(guān)愛(ài)她沒(méi)有被生活的困難所挫敗,勇敢地面對(duì)生活。馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài),讓純真、善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的安妮更加自信。最后為了馬修兄妹,沒(méi)有上大學(xué)而是當(dāng)上了一名教師的故事。這本書讓我知道了小安妮雖然命運(yùn)坎坷卻樂(lè)觀上進(jìn),我們要像小安妮學(xué)習(xí),要有自信,不放棄自己的理想,要勤奮刻苦,才能獲得別人的尊重和友誼。沒(méi)有我們做不到的事,就怕自己不用心去做。我們一定能成為自己的主人。
人生的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)碰到一些風(fēng)風(fēng)雨雨,在以后的人生旅途中,有了小安妮的陪伴,我想沒(méi)有任何困難可以打倒我。因?yàn)榘材莸男β曄褚皇鵂N爛的陽(yáng)光已經(jīng)投射進(jìn)我的心田。安妮,是我一輩子的良師益友。
《綠山墻的安妮》讀書筆記6
最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,這本書講述的是:一對(duì)上了年紀(jì)的兄妹馬修和馬瑞娜,打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料孤兒院送來(lái)的卻是一個(gè)滿頭紅發(fā)、天真熱情,滿腦子浪漫想象的女孩安妮。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)下,安妮漸漸成了綠山墻的的小主人。她聰明而又勤奮,憑著努力考取了大學(xué)。但養(yǎng)父馬修去世后,為了照顧養(yǎng)母,他堅(jiān)決放棄了去大學(xué)的好機(jī)會(huì)。
這本書令我印象最深刻的章節(jié)講的是:安妮盼星星盼月亮的野餐時(shí)間快到了??蛇@時(shí),馬瑞娜那枚漂亮的紫水晶胸針丟了。馬瑞娜懷疑是安妮動(dòng)的,安妮卻撒謊說(shuō)是自己拿了,掉到湖里去了。后來(lái),馬瑞找到了,向安妮道了歉。安妮承認(rèn)了一件自己沒(méi)有做過(guò)的事,撒了謊??梢哉f(shuō),這是一個(gè)善意的謊言。這使我明白了,謊言不僅有惡意的,還有無(wú)傷大雅的善意謊言。
《綠山墻的安妮》讀書筆記7
安妮從小就不是個(gè)被上帝眷顧的孩子,小小年紀(jì)父母就不在人世,雖然被好心人收養(yǎng)過(guò),可還是在孤兒院度過(guò)了她的童年。
住在綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹倆一直想收養(yǎng)個(gè)男孩,卻在陰陽(yáng)差錯(cuò)下領(lǐng)養(yǎng)了十三的安妮。十三的安妮梳著亂蓬蓬的頭發(fā),顏色是她最不喜歡的胡蘿卜色;臉頰長(zhǎng)著小小的雀斑,小身板瘦得跟竹竿一樣,屬于她的東西一個(gè)破舊的小皮箱就裝得下。她的話永遠(yuǎn)說(shuō)不完,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)累。腦子里裝得全是奇奇怪怪的東西,她能因?yàn)橐患苄『苄〉臇|西就開(kāi)始發(fā)揮她無(wú)限的想象。
從小的不幸并沒(méi)有給安妮帶來(lái)自卑,相反她把這些當(dāng)成人生閱歷,長(zhǎng)大后成了名人還說(shuō)要寫個(gè)自傳夸耀一番。她也跟每個(gè)在青春期的女生一樣,看重自己的外貌,偶爾會(huì)因?yàn)樽约旱男∪赴吒械阶员埃凰蚕矚g好看的衣服,可以因?yàn)榈玫揭患烈路吲d的一晚上睡不著覺(jué)。
安妮的性格和一些小小的舉動(dòng)都顯得格外真實(shí),就仿佛她就是我們每個(gè)女孩的一點(diǎn)點(diǎn)縮影,最后匯集到一起。
她會(huì)跟著男孩子瘋得不成樣子,去小樹(shù)林里掏鳥(niǎo)窩,因?yàn)榕艿米盥?jīng)常被老師罰站;或是坐在窗邊就這樣看著高高的樹(shù)枝還能幻想出自己是一名公主正等待著王子前來(lái)解救;再是在傍晚時(shí)自己穿過(guò)小樹(shù)林時(shí)腦補(bǔ)起一出出恐怖畫面,風(fēng)一吹草一動(dòng)都能把她嚇個(gè)半死。
安妮這個(gè)人物實(shí)在太過(guò)真實(shí),我甚至在她的身上還依稀看到了自己的影子。我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),作家就是這么塑造一個(gè)人物的——從南方人身上挑些特點(diǎn),再?gòu)谋狈饺松砩险倚┨厣缓髤R集成一個(gè)新的人。我想,安妮就是這么一個(gè),從每個(gè)女生身上都找一些特點(diǎn)最后就成了這么個(gè)活生生的’人,她像是身邊的人卻又不像。
或許,這就是藝術(shù)來(lái)自于生活又高于生活吧。
《綠山墻的安妮》讀書筆記8
《綠山墻的安妮》這本書講述了一個(gè)叫安妮的女孩的故事,她是一個(gè)孤兒,被馬修接回了家,開(kāi)始了她幸福的生活。
安妮很愛(ài)美,當(dāng)馬修帶她回家經(jīng)過(guò)“林蔭大道”時(shí),她說(shuō):“真美啊!”過(guò)了一會(huì),他們到了“巴里的小湖”,安妮又說(shuō):“多美的小湖??!”看來(lái),安妮差不多是書中最愛(ài)美的人了。
安妮也很喜歡給各種事物起屬于它自己的名字,比如天竺葵邦尼、“林蔭大道”叫白色的歡樂(lè)小路、“巴里的小湖”叫閃光的小湖、櫻花樹(shù)叫白雪皇后等等。
安妮還有一件最喜歡的事情——幻想,每當(dāng)她閑著沒(méi)事干的時(shí)候,就總愛(ài)幻想,而且,一旦安妮完全沉浸在幻想的海洋之中,就很難聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)的話,馬修的妹妹瑪麗拉卻認(rèn)為安妮在胡思亂想。
安妮在綠山墻一天天長(zhǎng)大了,一次安妮鎮(zhèn)定的處理米尼的喉頭炎,救了米尼的命,這改變了大人們對(duì)安妮的看法。
最感人的情節(jié)發(fā)生在故事的最后,馬修心臟病發(fā)作去世了,安妮放棄了獎(jiǎng)學(xué)金,放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留下來(lái)工作,照顧已經(jīng)年老的瑪麗拉。
安妮長(zhǎng)大了,但她依然那麼堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、善良!
《綠山墻的安妮》讀書筆記9
《綠山墻的安妮》這本書,是加拿大著名女作家露西·蒙哥馬利的成名作。
故事說(shuō):綠山墻農(nóng)舍綠山墻農(nóng)舍斯伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著干點(diǎn)農(nóng)活,令人大吃一驚的事,孤兒院送來(lái)了一個(gè)滿臉雀斑、愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。
她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。她對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。但無(wú)盡的幻想也給她惹上了一連串的麻煩,她在不斷地闖禍,她把止痛藥看成了香草粉;把紅葡萄酒看成了木莓甜酒,結(jié)果她的知心朋友戴安娜喝得爛醉。但犯過(guò)錯(cuò)誤后,她也在不斷地改正錯(cuò)誤,在小錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。最終,靠著自己的勤奮和堅(jiān)強(qiáng),她也終于實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。
安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪瑞拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。
讀了這本書,我讀懂了一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,才會(huì)覺(jué)得充實(shí),只有擁有了志趣相投的朋友,才會(huì)玩得快樂(lè);只有志向遠(yuǎn)大,才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)圖強(qiáng)讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧。
《綠山墻的安妮》讀書筆記10
前幾天,我看了《綠山墻的安妮》這本書,使我更加深刻地懂得了關(guān)愛(ài)能讓別人無(wú)比幸福,同時(shí)也能帶給自己溫暖。
安妮是這本書的主人公,她聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)。書中最令我難忘的就是安妮在蒙受不理解之冤之后不計(jì)前嫌,機(jī)智勇敢的救助戴安娜小妹妹的那段故事。戴安娜是安妮最要好的朋友,應(yīng)安妮之約,戴安娜去安妮家喝茶,安妮盛情款待她的好朋友,她們像大人一樣的喝茶、聊天。可是由于瑪麗拉的不小心,安妮誤把果子酒當(dāng)成果汁給戴安娜喝了。由于戴安娜的喝醉以至于她的爸爸媽媽認(rèn)為安妮是個(gè)壞孩子,再也不讓她倆一起玩了。安妮很痛苦,可她沒(méi)有怨恨他們。巧的是幾天后一個(gè)寒冷的夜晚,戴安娜的小妹妹得了喉炎,情況非常危急,可大人們都去鎮(zhèn)上參加活動(dòng)去了。于是安妮勇敢地承擔(dān)起大人的責(zé)任,憑著過(guò)去照顧雙胞胎的經(jīng)驗(yàn),在戴安娜和另一個(gè)孩子的幫助下,使小妹妹轉(zhuǎn)危為安。贏得了戴安娜父母的信任。
看完這本書,我不禁想:安妮可真能干啊!她只有9歲,卻能照顧8個(gè)嬰兒和小孩,她只有10歲,就能照顧一個(gè)得了喉炎的小孩!聯(lián)想到我們自己,已經(jīng)12歲了,卻還在父母懷里撒嬌,什么事都不干,只顧學(xué)習(xí)。安妮既要顧學(xué)習(xí),又要做家務(wù),按照我們現(xiàn)在的小孩來(lái)說(shuō)的話,可能什么事都干不成!可安妮憑借著她的優(yōu)點(diǎn),考上了女王學(xué)院,并在鄉(xiāng)村教書,成了一級(jí)教師。盡管安妮相貌不佳,可是:人不可貌相,安妮小小的心靈里藏著大大的夢(mèng)想!雖然安妮也有許多缺點(diǎn),可安妮在不斷改正,也在不斷進(jìn)步,與我們現(xiàn)在的有些孩子相差很大。
安妮的想象力也非常豐富,她竟然能把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友,“閃光的湖”、“紫羅蘭溪谷”、“情人小徑”、“海濱大道”、“歡樂(lè)的雪白之路”、“白樺小道”、“柳池”……走進(jìn)安妮的童話世界,你就仿佛到了這美麗的綠山墻舍……
我們要善待每一個(gè)人,這樣別人也會(huì)善待于你。我們要向安妮學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)善待于人,樂(lè)觀向上。
《綠山墻的安妮》讀書筆記11
《綠山墻的安妮》是我最喜歡的一本書,下面我就給大家介紹介紹這本書。
這本書主要講的是安妮從一個(gè)沒(méi)有家的孤兒成長(zhǎng)為大學(xué)畢業(yè)生的故事。書中還提到了安妮身邊的許多人,例如戴安娜、瑪麗拉、馬修、林德太太以及吉爾伯特。安妮的想象力十分豐富,這也是她成為孤兒后并沒(méi)有灰心喪氣的一個(gè)思想支柱。她可以把自己在鏡子里的影子想成自己的朋友,使自己不再感覺(jué)孤單。
讀完這本書,我的疑問(wèn)非常多。比如:為什么安妮那么多次都不肯原諒吉爾伯特?后來(lái)我找到了答案,原來(lái)安妮的自尊心非常強(qiáng),而吉爾伯特當(dāng)著眾人的面說(shuō)她是胡蘿卜,她內(nèi)心非常憤怒,自然不會(huì)原諒吉爾伯特。從這件事中,我體會(huì)到:每個(gè)人都有自尊心,所以,要注意自己的言行,不要在不經(jīng)意間傷害了別人。
安妮也時(shí)常會(huì)犯一些令人哭笑不得的小錯(cuò)誤,這也許是這本書吸引我的原因之一吧。我覺(jué)得,犯錯(cuò)誤并不代表著會(huì)成為壞孩子,只要知錯(cuò)能改,就是好孩子。例如有一次,瑪麗拉的紫水晶胸針找不到了,只因?yàn)樽詈笠粋€(gè)碰到胸針的人是安妮,所以她就執(zhí)意認(rèn)為是安妮拿走了胸針,但是卻在不久后在她的一件圍巾上找到了。事實(shí)證明,是瑪麗拉冤枉了安妮。但是安妮并沒(méi)有得理不饒人,而是很誠(chéng)懇地提出她會(huì)改掉不事先說(shuō)一聲就亂動(dòng)別人東西的壞毛病。從這件事我們也可以看出安妮是一個(gè)大度、能夠及時(shí)改正自己錯(cuò)誤的好孩子。我覺(jué)得這一點(diǎn)正是我們所不具有,而且需要學(xué)習(xí)的。
讀完這本書,我的感觸非常多,我發(fā)現(xiàn),人的一生如果想要充滿陽(yáng)光和快樂(lè),就要學(xué)會(huì)樂(lè)觀,學(xué)會(huì)寬容,還要學(xué)會(huì)忍讓。我們不能隨便開(kāi)別人的玩笑,也不能一再地拒絕別人的悔改。
我喜歡安妮,喜歡這本書。從這本書中我明白了許多做人的道理,我想,我也應(yīng)該成為像安妮那么出色的女孩。
《綠山墻的安妮》讀書筆記12
一本好書,就是一輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng),照耀我們成長(zhǎng)。而《綠山墻的安妮》是這一千輪太陽(yáng)中,最明亮的一輪。這本小小的,綠色的故事書,深深地印在我的腦海里。
這本書講的是綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,他們準(zhǔn)備在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫馬修干活。沒(méi)想到陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來(lái)一個(gè)滿臉雀斑,又有著豐富想象力,喋喋不休的紅頭發(fā)女孩安妮。故事由此開(kāi)始,安妮用愛(ài)心贏得友誼,以倔強(qiáng)堅(jiān)持自我的天性,用豐富的想象充實(shí)自我的生活。
小說(shuō)成功地塑造了主人公安妮的形象。她善良、樂(lè)觀,有著豐富的想象力,對(duì)生活充滿了期望。在安妮身上涌動(dòng)著靈動(dòng)的生命力,對(duì)生活的驚奇和充滿樂(lè)觀的想象力,使安妮世界里的每一天都有著新的驚喜和期盼。
小說(shuō)以清新的筆調(diào),抒寫著人世間的溫情。所以,在這個(gè)關(guān)于孤兒的故事中,你絲毫感覺(jué)不到一絲的悲傷和凄涼。閱讀每一個(gè)文字,你都能感覺(jué)到溫暖,那溫暖就像一縷陽(yáng)光觸及你心底最軟的那塊地方。
我喜歡安妮,喜歡那小小的安妮。她讓我丟掉心中的不快,迎接完美的每一天。
《綠山墻的安妮》讀書筆記13
馬修和他的妹妹瑪麗拉想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫馬修一齊干活,可不知出了什么差錯(cuò),馬修帶回來(lái)的卻是個(gè)女孩名叫安妮,最終在瑪麗拉的同情心下,他們最終收留了安妮。
這個(gè)女孩有著滿臉的雀斑和一頭紅發(fā),正因?yàn)檫@頭紅發(fā),老是使安妮不歡樂(lè)。
有一天午時(shí)來(lái)了個(gè)小販,小販的箱子里有很多東西,這個(gè)小販說(shuō)今日生意不好,家里經(jīng)濟(jì)都靠他,老婆孩子都還在等他回家,安妮十分同情他,于是讓他把箱子打開(kāi)看看有什么東西,安妮看中的一瓶黑色染發(fā)劑,那個(gè)小販說(shuō)永不褪色,因?yàn)楹苡姓f(shuō)服力,安妮就信了,小販以“便宜”的價(jià)格賣給了安妮,她立刻去試了,把頭發(fā)變黑是她的一個(gè)愿望。結(jié)果,頭發(fā)不但沒(méi)有變黑,反而變綠了,不得不使安妮剪光所的的頭發(fā)。
此刻這個(gè)年代,有多少是像安妮這樣外向、活潑、富有想象力、同情心的孩子,安妮,她是個(gè)有孝心懂事的孩子。如果世上每個(gè)孩子都像安妮一樣,那么世界會(huì)變得更完美。
《綠山墻的安妮》讀書筆記14
老師推薦給我們一本書《綠山墻的安妮》,看了以后,我愛(ài)不釋手。讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事:這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。
這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。
我一定要像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打敗的精神。
安妮是一個(gè)非??蓯?ài)的小女孩,
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