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甘肅省酒泉市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初模擬(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。

大gài

表yǎn

bēn跑

水dào

祖zōng

wéi抗

bó斗

嚴(yán)lì2、填空題(每題2分共5題)1).先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。

人山人(

)

視死(

)(

)

呼風(fēng)(

)雨

(

)雀無(wú)聲

(

)(

)煥發(fā)

騰云(

)霧

(1)選詞填空。

洪崖洞,解放碑步行街,光環(huán)、觀音橋商圈,時(shí)時(shí)_____________,熱鬧非凡。來(lái)來(lái)往往的人們精神百倍,_______________,無(wú)不享受著高科技帶來(lái)的便利,無(wú)不贊嘆這個(gè)________________的時(shí)代。

(2)由畫“

”的詞語(yǔ),我想到了這樣的畫面:______________________2).看拼音,寫詞語(yǔ)。

píng:()借()比

jìng:()然()賽

pútáo()zhuāngjia()rényānxīshǎo()tíxīndiàodǎn()3).比一比,再組詞。

蜓(

)

殃(

)

待(

)

砌(

)

蜒(

)

秧(

)

侍(

)

徹(

)4).按課文內(nèi)容填空。

(1)詩(shī)詞是我們中華民族的傳統(tǒng)文化瑰寶,只有用心感受,展開想象,才能體會(huì)詩(shī)詞所要表達(dá)的意境與情感。讀著楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》中的“______________,_____________。”讓我們感受到孩子過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的鄉(xiāng)村生活;讀著毛澤東《卜算子·詠梅》中的“____________,___________。”讓我們感受到梅花的錚錚傲骨;詞人辛棄疾《清平樂(lè)·村居》中借“_________,__________?!眮?lái)表達(dá)對(duì)頑皮的小兒子的喜歡之情。

(2)詩(shī)是我們的朋友。艾青曾說(shuō)過(guò):“詩(shī)是人類向未來(lái)所寄發(fā)的信息,____________”。

(3)梅花歷來(lái)為文人墨客所稱贊,它有著不求人夸、只愿給人間留下清香的美德,這讓我們想到詩(shī)句“____________,____________”。

(4)從古詩(shī)文中,我們能感受到古人勤奮刻苦的精神:車胤“家貧不常得油,________,________?!蔽覀冏鳛樾W(xué)生,更要努力學(xué)習(xí),因?yàn)椤癬___________,老來(lái)方知讀書遲”。5).1.神話書法展。嫦娥奔月后心情如何,唐代詩(shī)人李商隱在他的詩(shī)里作了猜想。請(qǐng)你把這首詩(shī)認(rèn)真工整地寫下來(lái),別忘了寫上題目和作者。書寫提示:(1)字的中心要在橫格的中線上,保持水平。(2)字距要差不多,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和字之間也要保持一定的距離。(3)古詩(shī)居中寫,更好看。(4)朝代和作者,字寫得稍小一些,寫在題目后面。__________________3、選擇題(每題2分共3題)1).周恩來(lái)曾立下“為中華之崛起而讀書”的壯志,下面哪句詩(shī)表達(dá)了他同樣的意思?()A.大江歌罷掉頭東B.邃密群科濟(jì)世窮C.難酬蹈海亦英雄2).下列字形有誤的一項(xiàng)是()A.譬如

槍栓

規(guī)矩B.拂拭

蔬菜

額角C.慰籍

末期

胳膊D.瀟灑

警戒

窟窿3).下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的項(xiàng)是()A.崗位(ɡānɡ)

宴會(huì)(ràn)

凋謝(diāo)

妖怪(yāo)B.琥珀(pō)

喧囂(xiāo)

急躁(zào)

踐行(jiàn)C.蜿蜒(wǎn)搓手(cuō)

臀部(tún)

侍候(sì)D.污垢(ɡòu)乾坤(qián)

遺憾(hàn)

綺麗(qǐ)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).注意冒號(hào)的用法,續(xù)寫句子。

同桌是個(gè)熱心腸:__________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

地頭蛇

阿諛?lè)畛?、趨炎附?shì)

老黃牛

吝嗇、一毛不拔

哈巴狗

見(jiàn)風(fēng)使航、善于偽裝

變色龍

強(qiáng)橫無(wú)賴

鐵公雞

老實(shí)、勤懇2).感受童話的奇妙,體會(huì)人物的真善美。請(qǐng)將下列作品、作家及表現(xiàn)主題正確匹配連線。

6、排序題(每題5分共2題)1).讀課文《普羅米修斯》,給下面的句子排序。

(

)宙斯派了兇惡的鷲鷹,啄食普羅米修斯的肝臟,周而復(fù)始,普羅米修斯的痛苦永無(wú)盡頭。

(

)宙斯氣急敗壞,決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰。

(

)火神赫淮斯托斯讓普羅米修斯歸還火種,向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤,但是普羅米修斯依舊堅(jiān)定信念。

(

)大力神赫拉克勒斯挽弓搭箭,射死鷲鷹,用石頭砸碎鎖鏈,普羅米修斯這終于獲得了自由。

(

)許多年來(lái),普羅米修斯一直被鎖在那個(gè)可怕的懸崖上。

(

)普羅米修斯看到人類沒(méi)有火的悲慘情景,決心冒著生命危險(xiǎn),到太陽(yáng)神阿波羅那里去拿取火種。2).把下列句子整理成一段通順的話

________肖邦從小就喜歡音樂(lè),他六歲開始練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演奏會(huì)了。

________當(dāng)時(shí)的人,都驚訝于他的音樂(lè)天賦,爭(zhēng)著要為他出版呢。

________肖邦是波蘭的一位偉大的音樂(lè)家。

________在他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。

________他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)的在括號(hào)里打“×”。

1.《精衛(wèi)填海》《盤古開天地》《女媧補(bǔ)天》都是神話故事。(

)

2.《一個(gè)豆莢里的五粒豆》中那粒想飛進(jìn)太陽(yáng)里的豌豆是最了不起的。(

)

3.《陀螺》中,“因此,曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間我的世界堆滿烏云,快樂(lè)像過(guò)冬的燕子一般,飛到一個(gè)誰(shuí)也看不到的地方去了”這句話寫出了作者沮喪的心情,表達(dá)了作者對(duì)陀螺的喜愛(ài)。(

)

4.“占上風(fēng)”是用來(lái)比喻沖在前邊帶頭干的人。(

)

5.作批注是一種閱讀的好方法,我們只能在對(duì)課文不理解的地方作批注。(

)

6.寫一件事,要把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫清楚。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《四時(shí)田園雜興(其二十五)》,完成練習(xí)。四時(shí)田園雜興(其二十五)[宋]范成大梅子金黃杏子肥,

。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),惟有蜻蜓蛺蝶。1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2.給詩(shī)句畫上節(jié)奏。

(1)梅子金黃杏子肥

(2)日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)

3.寫出下面詞語(yǔ)的意思。

(1)雜興:__________________________

(2)日長(zhǎng):__________________________

(3)籬落:__________________________

(4)惟:_____________________________

4.讀“日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),惟有蜻蜓蛺蝶飛”這兩句詩(shī),你的眼前浮現(xiàn)出一幅怎樣的畫面?

__________________________________________

5.這首詩(shī)描寫的是________(季節(jié)),我是從________、_________、_________、________看出來(lái)的。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人____________之情。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).你的家庭生活是什么樣的?家里是“虎媽貓爸”還是“虎爸貓媽”呢?選擇一位家人寫一寫,讓我們認(rèn)識(shí)他(她)吧。題目自擬,不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).走進(jìn)文本,體會(huì)作者如何表達(dá)自己的情感。節(jié)選二它要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢,或是在你寫作的時(shí)候,跳上桌來(lái),在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多彩地叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時(shí)候,它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶,這可都憑它的高興,它若是不高興啊,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話,它也一聲不出,連半朵小梅花也不肯印在稿紙上!——《貓》節(jié)選

1.節(jié)選二主要寫了______。

2.用文中加點(diǎn)詞進(jìn)行表達(dá),好在哪里?你從中體會(huì)到了什么?填一填。句子品味詞語(yǔ)你的體會(huì)用身子蹭你的腿,把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢,或是在你寫作的時(shí)候,跳上桌來(lái),在稿紙上踩印幾朵小梅花。蹭:____________幾朵小梅花:______11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

寂靜清靜

(1)請(qǐng)你不要吵了,讓我()一會(huì)兒吧!

(2)鄉(xiāng)村的冬夜是那么(),聽不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音。2).選詞填空

慰藉

安慰

(1)我這次考試沒(méi)有考好,芳芳(

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