職測(cè)-判斷推理知識(shí)點(diǎn)匯編

判斷推理知識(shí)點(diǎn)匯編

第一章邏輯判斷

邏輯判斷部分主要分為必然性推理和可能性推理，其中必然性推理中，假言命題

的推理規(guī)則和樸素邏輯之元素對(duì)應(yīng)問(wèn)題是考查的重點(diǎn)，考生要重點(diǎn)掌握其解題方法和

技巧，并結(jié)合題目，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行滲透。在可能性推理部分，常見(jiàn)的題型有加強(qiáng)型、

削弱型、結(jié)論型以及評(píng)價(jià)型之相似結(jié)構(gòu)型，其中加強(qiáng)型和削弱型要找準(zhǔn)論據(jù)、結(jié)論以

及它們之間的論證關(guān)系，把握不同論證結(jié)構(gòu)的削弱和加強(qiáng)方式；結(jié)論型題目把握好做

題原則“忠于原文，適當(dāng)推測(cè)”，一定要結(jié)合選項(xiàng)具體問(wèn)題具體分析。評(píng)價(jià)型之相似

結(jié)構(gòu)型題目，考生一定要看準(zhǔn)問(wèn)法，仔細(xì)分析題干和選項(xiàng)的論證方式，并認(rèn)真比對(duì)，

選出最佳答案。

知識(shí)點(diǎn)一、假言命題推理規(guī)則

（-）題型特征

題干和選項(xiàng)出現(xiàn)“如果…那么…”，“只要…就…”，"只有…才…”，"除非…

否則不…”；

問(wèn)法：由此可以推出：

（-）推理規(guī)則

（如果A,那么B）=（AnB）=（非8=非A）；

（只有A,才B）=（BnA）=（非An非B）；

（除非A,否則B）=（非A=B）=（非B=A）。

【例】只有找準(zhǔn)工作的短板，才能補(bǔ)齊工作中的短板。

下列哪項(xiàng)推不出來(lái)？

A.如果找不準(zhǔn)工作的短板，就不能補(bǔ)齊工作中的短板

B.除非找準(zhǔn)工作的短板，否則不能補(bǔ)齊工作中的短板

C.只要找準(zhǔn)了工作的短板，就能補(bǔ)齊工作中的短板

D.如果補(bǔ)齊了工作中的短板，就能找準(zhǔn)工作中的短板

【答案】Co解析：題干命題推理為“補(bǔ)齊工作中的短板n找準(zhǔn)工作的短板”。A

項(xiàng)為“不找準(zhǔn)工作的短板=不能補(bǔ)齊工作中的短板”，為題干的逆否命題，可以推出。

B、D項(xiàng)通過(guò)聯(lián)結(jié)詞轉(zhuǎn)換可知與題干命題等價(jià)，可以得到。C項(xiàng)肯定后件推出肯定前件，

與推理規(guī)則不符。故選Co

知識(shí)點(diǎn)二、樸素邏輯之元素對(duì)應(yīng)問(wèn)題

(-)題型特征

題干給出兩類或多類元素，通過(guò)題干信息找出元素間的匹配關(guān)系。

(-)解題方法

排除法：當(dāng)題干給出條件眾多，且條件均非常確定時(shí)，使用排除法能快速排除一些

選項(xiàng)甚至直接得出答案。

代入法：當(dāng)選項(xiàng)比較簡(jiǎn)單且確定，易于代入時(shí)，可使用代入法。

【例】最近上映了一部很受歡迎的電影，小劉購(gòu)買了4張座位連在一起的電影票，

邀請(qǐng)小馬、小楊、小廖一同去觀看。四人各自隨機(jī)拿了一張電影票，此時(shí)他們分別猜了

一下座位情況：

小劉說(shuō)：“我好像是坐在小馬旁邊?！?/p>

小馬說(shuō)：“我的左手邊不是小劉就是小楊?！?/p>

小楊說(shuō)：“我肯定是坐在小廖旁邊?！?/p>

小廖說(shuō)：“小劉應(yīng)該是坐在我的左手邊?！?/p>

假如他們四人都猜錯(cuò)了，那么他們面向銀幕從左到右的正確座位可能是：

A.小廖、小馬、小楊、小劉B.小劉、小楊、小廖、小馬

C.小馬、小廖、小楊、小劉D.小楊、小劉、小廖、小馬

【答案】A。解析：觀察題干特征，出現(xiàn)了兩類元素：人物和座位，讓找兩者之間

的匹配關(guān)系。從題干信息來(lái)看，給出的條件比較多，而且也非常確定，因此，我們可以

考慮排除法。由小楊猜錯(cuò)，可知小楊并沒(méi)有坐在小廖旁邊，由此可以排除B、C兩項(xiàng)；

由小廖猜錯(cuò)可知小劉沒(méi)有坐在小廖的左手邊，由此可以排除D項(xiàng)。故答案選Ao

知識(shí)點(diǎn)三、可能性推理之"加強(qiáng)型與削弱型"

解題思路

①定位結(jié)論和論據(jù)，確定論證主線，分析論證漏洞。

2

②關(guān)注問(wèn)法，定性選項(xiàng)。

③通過(guò)比較選項(xiàng)加強(qiáng)或削弱的力度，選擇最優(yōu)答案。

【例】一般認(rèn)為，工作時(shí)間越長(zhǎng)的人積累的工作經(jīng)驗(yàn)也就越多。但最近一家公司發(fā)

現(xiàn)，工作多年的老員工和毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的新人在設(shè)計(jì)一套營(yíng)銷方案時(shí)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)出明顯

的差距。因此，認(rèn)為一個(gè)人工作時(shí)間越久經(jīng)驗(yàn)越豐富的看法是站不住腳的。

如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論斷的是：

A.在設(shè)計(jì)營(yíng)銷方案時(shí)，依靠的主要是創(chuàng)新意識(shí)而不是經(jīng)驗(yàn)

B.設(shè)計(jì)營(yíng)銷方案并不需要太多的工作經(jīng)驗(yàn)

C.老員工比新人參與過(guò)更多的方案設(shè)計(jì)

D.設(shè)計(jì)營(yíng)銷方案有利于員工個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)的積累

【答案】A。解析：題干論證主線：一般認(rèn)為工作時(shí)間越長(zhǎng)的人積累的工作經(jīng)驗(yàn)也

就越多+老員工和新人設(shè)計(jì)的營(yíng)銷方案沒(méi)有明顯差距一一個(gè)人工作時(shí)間越久經(jīng)驗(yàn)越豐

富的看法是站不住腳的。

題干論證漏洞：設(shè)計(jì)營(yíng)銷方案依靠的是否是經(jīng)驗(yàn)。

A項(xiàng)說(shuō)明設(shè)計(jì)營(yíng)銷方案依靠的主要是創(chuàng)新意識(shí)而不是經(jīng)驗(yàn)，切斷了二者之間的聯(lián)系，

營(yíng)銷方案設(shè)計(jì)的好壞并不能體現(xiàn)工作經(jīng)驗(yàn)是否豐富，削弱了題干論述；B項(xiàng)只是說(shuō)不需

要太多的工作經(jīng)驗(yàn)，但沒(méi)有否定工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)設(shè)計(jì)方案的作用，削弱力度太弱；C、D項(xiàng)

加強(qiáng)了題干論述。故答案選A。

知識(shí)點(diǎn)四、可能性推理之結(jié)論型

(-)題型特征

屬于可能性推理的一種推理形式，題干列舉了一堆事實(shí)或者給出一段文字，然后問(wèn)

從中能得出什么結(jié)論。

(-)解題原則

正確選項(xiàng)要遵循從弱原則，選項(xiàng)不宜過(guò)于絕對(duì)，包含“可能”、“有些”、“也許”

等詞語(yǔ)的選項(xiàng)往往能夠由題干推出，包含“必然”、“一定”、“所有”、“都”等字

眼的選項(xiàng)通常與題干相悖。

【例】以保健品名義出現(xiàn)的核酸等“基因食品”對(duì)人體健康并無(wú)多大幫助。從科學(xué)

角度看，所謂人體需要補(bǔ)充外源核酸的說(shuō)法不能成立，人體缺的是營(yíng)養(yǎng)，而核酸不可能

缺，某些廣告說(shuō)人老了或得了病，制造基因的能力會(huì)減弱，更是無(wú)稽之談。

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由此可以推出：

A.食用保健品未必能增進(jìn)身體健康

B.人體內(nèi)的核酸會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而減少

C所有關(guān)于保健品的廣告都缺乏科學(xué)依據(jù)

D.人之所以病都是營(yíng)養(yǎng)不良的結(jié)果

【答案】A。解析：由題干第一句話可以推出A項(xiàng)；由題干最后一句可知B項(xiàng)說(shuō)

法錯(cuò)誤；C項(xiàng)題干只是說(shuō)以保健品名義出現(xiàn)的核酸等“基因食品”缺乏科學(xué)依據(jù)，而并

不能推出所有關(guān)于保健品的廣告都缺乏科學(xué)依據(jù)，說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)；D項(xiàng)生病的原因題干

也沒(méi)有提及，不能推出，而且“都”這個(gè)說(shuō)法也過(guò)于絕對(duì)；故答案選A。

知識(shí)點(diǎn)五、可能性推理之相似結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)型

(-)問(wèn)法形式

下列選項(xiàng)中所犯邏輯錯(cuò)誤與上述推理最為相似的是：

下面句子邏輯表述方法與所給題干一致的是：

以下哪項(xiàng)的邏輯結(jié)構(gòu)與題干的最為類似？

以下哪項(xiàng)與題干中的論證方式相同？

(-)解題步驟

1.找到題干的推理結(jié)構(gòu)；

2.逐一分析選項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)，與題干對(duì)比找到答案。

【例】如果你演講時(shí)講真話，那么富人會(huì)反對(duì)你。如果你演講時(shí)講假話，那么窮人

會(huì)反對(duì)你。你演講時(shí)或者講真話，或者講假話。所以，或者富人會(huì)反對(duì)你，或者窮人會(huì)

反對(duì)你。

以下哪項(xiàng)與上述推理的結(jié)構(gòu)最為相似？

A.如果月球上有生物，則一定有空氣。如果月球上有生物，則一定有水分。月球上

或者沒(méi)有空氣，或者沒(méi)有水分。所以，月球上沒(méi)有生物

B.如果對(duì)物體加壓，則它的體積會(huì)變小。如果對(duì)物體降溫，則它的體積會(huì)變小?；?/p>

者對(duì)物體加壓，或者對(duì)物體降溫。所以，物體的體積會(huì)變小

C.如果天下雨，則地一定會(huì)濕。如果天不下雨，則地不一定會(huì)濕。或者天下雨或者

天不下雨。所以，或者地一定會(huì)濕，或者地不一定會(huì)濕

D.如果刺激老虎，則老虎要吃人。如果不刺激老虎，則老虎也要吃人?；蛘叽碳だ?/p>

虎，或者不刺激老虎?？傊匣⒁匀?/p>

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【答案】Co解析：題干的推理結(jié)構(gòu)為：如果P，那么q。如果非P，那么r?；蛘?/p>

p，或者非p=所以，或者q，或者To

A項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)為：如果p,那么q。如果p,那么r?；蛘叻莙,或者非r。所以，

非p。與題干推理結(jié)構(gòu)不同。

B項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)為：如果p,那么q0如果r,那么qo或者p,或者r。所以，q。

與題干推理結(jié)構(gòu)不同。

C項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)為：如果p,那么q?如果非p,那么r?；蛘遬,或者非p。所以，

或者q,或者r。與題干推理結(jié)構(gòu)相同。

D項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)為：如果p,那么q。如果非p,那么q?；蛘遬,或者非p。所以，

qo與題干推理結(jié)構(gòu)不同。

故答案選Co

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第二章定義判斷

定義判斷這種題型涉獵學(xué)科比較廣泛，考生要注意平時(shí)的學(xué)科知識(shí)積累，但在做

題過(guò)程中，最主要的還是要掌握解題方法，找準(zhǔn)定義要點(diǎn)。下面給大家主要介紹兩種

方法：核心成分分析法和主特征分析法。

知識(shí)點(diǎn)一、核心成分分析法

通過(guò)找題干的核心成分（主體、客體、目的、方式、條件、原因、結(jié)果、性質(zhì)等）

來(lái)確定正確答案的方法。

適用于定義較短，不好讀懂不易理解，一般為法律、經(jīng)濟(jì)、管理類等學(xué)科的定義。

【例】范圍經(jīng)濟(jì)是由廠商的經(jīng)營(yíng)范圍而非規(guī)模帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)，是指同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品

的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列屬于范圍經(jīng)濟(jì)的是：

A.某家具生產(chǎn)廠家實(shí)行桌子與衣柜合并生產(chǎn)后，相同的生產(chǎn)過(guò)程使成本有效降低

B.某啤酒制造廠收購(gòu)了一個(gè)經(jīng)營(yíng)虧損的小型啤酒廠，生產(chǎn)線擴(kuò)大后原料采購(gòu)成本降

低，兩個(gè)廠區(qū)啤酒的生產(chǎn)效益均有提高

C.因?yàn)槭袌?chǎng)需求擴(kuò)大，布鞋和鞋墊的手工作坊式生產(chǎn)逐漸被機(jī)器生產(chǎn)取代，生產(chǎn)成

本大幅下降

D.某奶制品廠實(shí)行奶酪與酸奶一起生產(chǎn)后，二者的生產(chǎn)工藝相互借鑒，產(chǎn)品改良，

銷量大增

【答案】A。解析：范圍經(jīng)濟(jì)的定義要點(diǎn)為：①由經(jīng)營(yíng)范圍而非規(guī)模帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)；

②同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用。A項(xiàng)將桌子和衣柜合并生產(chǎn)

后，使成本有效降低，符合定義；B項(xiàng)是由于規(guī)模擴(kuò)大帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益，不符合要點(diǎn)①；

C項(xiàng)兩個(gè)要點(diǎn)均不符合；D項(xiàng)不符合要點(diǎn)②。故答案選Ao

知識(shí)點(diǎn)二、主特征分析法

用通俗的語(yǔ)言表述出被定義項(xiàng)具備的主要特征的方法。

適用于定義較長(zhǎng)，或者措辭不好理解，但定義本身含義比較簡(jiǎn)單。一般為社會(huì)、心

理類學(xué)科的定義。

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【例】學(xué)習(xí)遷移即一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響，它廣泛地存在于知識(shí)、技能、態(tài)

度和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)中。任何一種學(xué)習(xí)都會(huì)受到學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能、態(tài)度等的

影響，只要有學(xué)習(xí)，就有遷移。

下列屬于學(xué)習(xí)遷移的是：

A.小王的父親是著名的畫(huà)家，受父親影響，他從小就對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了興趣，后來(lái)也成

為一名畫(huà)家

B.某大學(xué)生在人多的教室里復(fù)習(xí)功課總?cè)菀追中?，于是換到一個(gè)獨(dú)處的安靜環(huán)境，

學(xué)習(xí)效率非常高

C.小芳學(xué)會(huì)了拉二胡，自己嘗試?yán)√崆伲Y(jié)果也很快學(xué)會(huì)

D.某學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲致使學(xué)習(xí)成績(jī)下降，后來(lái)通過(guò)老師的教育和同學(xué)的幫助，

改掉了毛病，學(xué)習(xí)進(jìn)步非?？?/p>

【答案】C。解析：學(xué)習(xí)遷移的定義要點(diǎn)是：一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響。C項(xiàng)

“拉二胡”對(duì)學(xué)習(xí)“拉小提琴”的過(guò)程產(chǎn)生了影響，符合定義。A、B、D三項(xiàng)都沒(méi)有

體現(xiàn)一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響。故答案選Co

7資料

第三章類比推理

類比推理部分，從考點(diǎn)上講，概念間的關(guān)系、詞義關(guān)系、功能關(guān)系、加工關(guān)系、

歷史文學(xué)常識(shí)是考查的重點(diǎn)，除了掌握具體的做題方法以外，考生還要注意平時(shí)的積

累。

知識(shí)點(diǎn)一、包含關(guān)系

對(duì)任意的兩個(gè)概念A(yù)、B,如果所有的B是A,而且有些A是B,有些A不是B）,

就稱概念A(yù)與概念B之間具有包含關(guān)系；概念B包含于概念A(yù)o

【例】（）對(duì)于織物相當(dāng)于彩陶對(duì)于（）

A.刺繡，陶器B.染料，彩繪

C.絲綢，巖畫(huà)D.織機(jī)，圖案

【答案】A。解析：刺繡是織物的一種，彩陶是陶器的一種。

知識(shí)點(diǎn)二、因果關(guān)系

如果某現(xiàn)象的存在，引起另一現(xiàn)象發(fā)生，這兩現(xiàn)象間就具有因果關(guān)系。

【例】自滿：失敗

A.高興：勝利B.勤奮：成功

C.哀愁：開(kāi)心D.成功：喜悅

【答案】B。解析：因?yàn)樽詽M所以失敗，因?yàn)榍趭^所以成功。

知識(shí)點(diǎn)三、詞義關(guān)系

常見(jiàn)考點(diǎn)：近義詞關(guān)系、反義詞關(guān)系

【例】義薄云天：高義薄云：薄情寡義

A.不甘示弱：甘拜下風(fēng)：自嘆不如

B.守株待兔：望梅止渴：亡羊補(bǔ)牢

C.失魂落魄：鎮(zhèn)定自如：泰然自若

資料8

D.天衣無(wú)縫：無(wú)懈可擊：破綻百出

【答案】D。解析：前兩個(gè)詞是近義詞，后一個(gè)詞與前面兩個(gè)詞是反義關(guān)系，只有

D項(xiàng)符合。故選D。

知識(shí)點(diǎn)四、功能關(guān)系

功能是指事物或方法所發(fā)揮的有利作用。功能關(guān)系指事物與其功能、用途等的關(guān)系。

【例】客車：載客

A.電影：觀眾B.歌曲：戲曲

C.貨車：運(yùn)輸D.音樂(lè)：播放

【答案】Co解析：客車是用來(lái)載客的，貨車是用來(lái)運(yùn)輸?shù)?。故選Co

知識(shí)點(diǎn)五、職業(yè)關(guān)系

詞項(xiàng)中涉及與職業(yè)相關(guān)的工作對(duì)象、工作內(nèi)容、工作工具。

【例】雜志對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于農(nóng)民

A.編輯，蔬菜B.書(shū)刊，農(nóng)村

C.傳媒，農(nóng)業(yè)D.報(bào)紙，果農(nóng)

【答案】A。解析：工作者與工作對(duì)象的關(guān)系。編輯編寫(xiě)雜志，農(nóng)民種植蔬菜。

知識(shí)點(diǎn)六、加工關(guān)系

事物與制成事物的原材料的關(guān)系。需要注意的是，從材料構(gòu)成分類可以分為唯一原

料和部分原料，從變化過(guò)程分類可以分為物理變化和化學(xué)變化。

【例】樹(shù)根：根雕

A.陶土：瓷器B.紙張：剪紙

C.水泥：硯臺(tái)D.竹子：竹排

【答案】B。解析：根雕是樹(shù)根經(jīng)雕刻而得到的藝術(shù)品，剪紙是紙張經(jīng)剪裁而得到

的藝術(shù)品。A項(xiàng)在陶土燒制成瓷器的過(guò)程中，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，而根雕和剪紙的制作過(guò)

程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

9資料

知識(shí)點(diǎn)七、文學(xué)歷史常識(shí)

文學(xué)常識(shí)主要涉及作家、年代、作品、文學(xué)中的地理、歷史典故。

歷史常識(shí)主要涉及歷史事件、史書(shū)、歷史人物、朝代先后順序等相關(guān)常識(shí)。

【例1］吳承恩：《西游記》

A.干寶：《搜神記》B.羅貫中：《三國(guó)演義》

C大仲馬：《基督山伯爵》D.吳敬梓：《儒林外史》

【答案】Bo解析：吳承恩是《西游記》的作者，四個(gè)選項(xiàng)均符合，但《西游記》

和《三國(guó)演義》都屬于四大名著，故答案選Bo

【例2】貞觀之治：唐太宗

A.文景之治：漢武帝B.開(kāi)元盛世：唐玄宗

C.康乾盛世：順治D.安史之亂：楊玉環(huán)

【答案】Bo解析：貞觀之治的在位君主為唐太宗，開(kāi)元盛世的在位君主為唐玄宗。

資料10

第四章圖形推理

圖形推理不依賴于人的語(yǔ)言和文字，主要考查考生觀察、抽象和推理的能力。在

此過(guò)程中，考生除了要重點(diǎn)掌握具體考點(diǎn)以外，還應(yīng)該善于總結(jié)題干特征，訓(xùn)練和強(qiáng)

化解題思路。

知識(shí)點(diǎn)一、封閉區(qū)域

封閉區(qū)域指的是圖形中由封閉線條圍成的空白區(qū)域。

常見(jiàn)考點(diǎn)：封閉區(qū)域的數(shù)量。

【例】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律

性：

]_7Fox的?1680?

由晶

BCD

【答案】Co解析：題干圖形的封閉區(qū)域數(shù)依次是0、1、2、3、4,應(yīng)選擇有5個(gè)

封閉區(qū)域的圖形，選項(xiàng)中只有C?

知識(shí)點(diǎn)二、線條數(shù)

常見(jiàn)考點(diǎn)：直線數(shù)、曲線數(shù)以及線條總數(shù)。

11資料

【例】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律

性:

4A?

從

ABCD

【答案】B。解析：題干圖形的曲線數(shù)依次是0、1、2、3,應(yīng)選擇有4條曲線的圖

形，選項(xiàng)中只有B符合。

知識(shí)點(diǎn)三、小圖形

常見(jiàn)考點(diǎn)：小圖形的個(gè)數(shù)、種類數(shù)。

【例】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律

性：

命?

△%△*?

?△?☆?△

0?曲

?0△如懿

3?

ABCD

【答案】B。解析：題干圖形種類數(shù)依次是2、3、4、5、（6）,只有B項(xiàng)滿足。

知識(shí)點(diǎn)四、對(duì)稱性

軸對(duì)稱圖形：如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣

的圖形叫做軸對(duì)稱圖形。這條直線就是這個(gè)圖形的一條對(duì)稱軸。對(duì)稱軸的方向和數(shù)量也

是?？家?guī)律。

資料12

中心對(duì)稱圖形：如果一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度，旋轉(zhuǎn)后的圖形能和原圖形完全

重合，那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形。

【例】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律

性：

④

燧