部編版語文小學四年級上學期期中試題與參考答案(2024年)

2024年部編版語文小學四年級上學期期中復習試題(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列字音完全正確的一項是：A.操場（cāochǎng）風箏（fēngzhēng）暑假（shǔjià）B.柜子（guìzi）沙發(fā)（shāfā）茶壺（cháhú）C.雨傘（yǔshǎn）椅子（yǐzi）桌子（zhuōzi）D.池塘（chítáng）稻田（dàotián）草地（cǎodì）2、下列詞語中，沒有錯別字的一項是：A.悠閑自得（yōuxiánzìdé）美輪美奐（měilúnměihuàn）碧波蕩漾（bìbōdàngyàng）B.雪中送炭（xuězhōngsòngtàn）驚心動魄（jīngxīndòngpò）破釜沉舟（pòfǔchénzhōu）C.獨出心裁（dúchūxīncái）碧血丹心（bìxuèdānxīn）震耳欲聾（zhèněryùlóng）D.奇花異草（qíhuāyìcǎo）喜出望外（xǐchūwàngwài）紅光滿面（hóngguāngmǎnmiàn）3、下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.豪言壯語騰云架霧嚴絲合縫B.風和日麗耀武揚威威風凜凜C.漫天卷地憤憤不平豐富多采D.奔流不息引人住目隨遇而安4、下列句子中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這座大橋的設(shè)計獨具匠心，非常美觀。B.爺爺每次給我講故事，都會讓我聽得津津有味。C.爸爸怒氣沖沖地走進房間，質(zhì)問小明為什么又沒寫完作業(yè)。D.今天的天氣真是風和日麗，是出門游玩的好日子。5、下列詞語中，加點字注音完全正確的一項是：A.籃球（lánqiú）B.貓咪（māomī）C.鳥巢（niǎocháo）D.稻田（dàotián）6、下列句子中，沒有錯別字的一項是：A.我在圖書館里看了一本很有趣的“奇幻世界”故事書。B.我們學校舉行了“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡晚會，同學們表演了豐富多彩的節(jié)目。C.我國有許多名勝古跡，比如長城、故宮、黃山、泰山等。D.父親經(jīng)常教育我要熱愛祖國，愛護公共財物。7、根據(jù)課文內(nèi)容填空，并解釋所填詞語的意思。（4分）在《觀潮》一文中提到：“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來?！边@里“齊頭并進”的意思是【答案】所有的事物或人都朝著同一個目標前進，形容行動一致【解析】。“浩浩蕩蕩”的意思是【答案】形容事物的聲勢雄偉壯大【解析】。8、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填入句子中，并說明理由。（4分）小明()努力學習，()他的成績一直很好。選項有：A.因為……所以……；B.不但……而且……；C.雖然……但是……；D.即使……也……9、在下列句子中，選擇正確的詞語填空，并解釋你選擇這個詞的原因。句子：_____（雖然/但是）天氣很冷，他_____（仍然/忽然）堅持每天早起跑步。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題【閱讀材料】秋天的童話秋風送爽，大地換上了金色的新裝。在這個豐收的季節(jié)里，稻田里的稻谷笑彎了腰，果園里的蘋果羞紅了臉，一切都顯得那么和諧美好。孩子們也迎來了他們最喜歡的季節(jié)——秋天。在村子里，有一個名叫小明的孩子，他非常喜歡秋天。每天放學后，他都會到田野里去玩耍，撿拾落葉，追逐嬉戲。有一天，小明在一片楓樹林里發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。小鳥的翅膀受了傷，不能飛翔。小明立刻把它帶回家，細心地照料它。經(jīng)過幾天的努力，小鳥的傷勢漸漸好轉(zhuǎn)。當小鳥可以重新飛起來的時候，小明雖然不舍，但還是決定讓它回歸大自然。那天，小明把小鳥放飛到了藍天，看著它自由自在地翱翔，心里充滿了喜悅。問題：1、小明為什么喜歡秋天？2、小明是如何對待那只受傷的小鳥的？3、小鳥康復后，小明做了什么？小鳥后來怎么做的？第二題閱讀下面的文章，回答問題。在一片蔥郁的森林里，住著許多小動物。其中，最聰明的小動物是一只名叫小松鼠的松鼠。小松鼠不僅聰明，還非常勤勞。每天，它都會在森林里四處尋找食物，儲備過冬的糧食。一天，小松鼠在森林里遇到了一只烏龜。烏龜正慢吞吞地爬行，看到小松鼠便停下來，好奇地問：“小松鼠，你為什么每天都這么忙碌呢？”小松鼠停下手中的工作，微笑著回答：“烏龜先生，因為我要儲備足夠的糧食，為冬天做準備啊?！睘觚斅犃耍χf：“小松鼠，我覺得你這樣太辛苦了。不如我們一起商量一下，看看有沒有什么更好的辦法來儲存食物?！毙∷墒螵q豫了一下，然后點頭同意。它們一起在森林里尋找，最終找到了一個寬敞的山洞。小松鼠和烏龜商量好，由小松鼠負責收集食物，烏龜負責在山洞口看守。就這樣，小松鼠和烏龜度過了一個又一個忙碌的日子。終于，在冬天到來之前，它們成功地將山洞裝滿了糧食。1、小松鼠為什么每天都忙碌？2、烏龜為什么想和小松鼠一起商量儲存食物的方法？3、小松鼠和烏龜最終在哪里找到了一個寬敞的山洞？三、寫作題（34分）題目：題目自擬，寫一篇關(guān)于“我的一次特別經(jīng)歷”的作文。要求內(nèi)容具體，情感真摯，字數(shù)不少于300字。2024年部編版語文小學四年級上學期期中復習試題與參考答案一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列字音完全正確的一項是：A.操場（cāochǎng）風箏（fēngzhēng）暑假（shǔjià）B.柜子（guìzi）沙發(fā)（shāf?。┎鑹兀╟háhú）C.雨傘（yǔshǎn）椅子（yǐzi）桌子（zhuōzi）D.池塘（chítáng）稻田（dàotián）草地（cǎodì）答案：C解析：A選項中“風箏”的正確讀音是fēngzhēng；B選項中“沙發(fā)”的正確讀音是shāf??；D選項中“稻田”的正確讀音是dàotián。只有C選項中的三個字的音都正確。2、下列詞語中，沒有錯別字的一項是：A.悠閑自得（yōuxiánzìdé）美輪美奐（měilúnměihuàn）碧波蕩漾（bìbōdàngyàng）B.雪中送炭（xuězhōngsòngtàn）驚心動魄（jīngxīndòngpò）破釜沉舟（pòfǔchénzhōu）C.獨出心裁（dúchūxīncái）碧血丹心（bìxuèdānxīn）震耳欲聾（zhèněryùlóng）D.奇花異草（qíhuāyìcǎo）喜出望外（xǐchūwàngwài）紅光滿面（hóngguāngmǎnmiàn）答案：C解析：A選項中“美輪美奐”應(yīng)為“美輪美奐”（měilúnměihuàn）；B選項中“驚心動魄”應(yīng)為“驚心動魄”（jīngxīndòngpò）；D選項中“紅光滿面”應(yīng)為“紅光滿面”（hóngguāngmǎnmiàn）。只有C選項中的詞語沒有錯別字。3、下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.豪言壯語騰云架霧嚴絲合縫B.風和日麗耀武揚威威風凜凜C.漫天卷地憤憤不平豐富多采D.奔流不息引人住目隨遇而安答案：B解析：本題考查的是詞語的書寫正確性。A項中，“騰云架霧”應(yīng)為“騰云駕霧”，意思是指乘著云，駕著霧，原是傳說中指會法術(shù)的人乘云霧飛行，后形容奔馳迅速或頭腦發(fā)昏，出自《西游記》。故A項錯誤。B項中所有詞語均書寫正確，無誤。C項中，“豐富多采”應(yīng)為“豐富多彩”，意思是形容內(nèi)容豐富，花色繁多。故C項錯誤。D項中，“引人住目”應(yīng)為“引人注目”，意思是形容人或事物很具特色，引起人們的注意。故D項錯誤。綜上所述，正確答案是B。4、下列句子中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這座大橋的設(shè)計獨具匠心，非常美觀。B.爺爺每次給我講故事，都會讓我聽得津津有味。C.爸爸怒氣沖沖地走進房間，質(zhì)問小明為什么又沒寫完作業(yè)。D.今天的天氣真是風和日麗，是出門游玩的好日子。答案：D解析：本題考查的是詞語在具體語境中的恰當使用。A項中，“獨具匠心”指具有與眾不同的巧妙的構(gòu)思，常指文學藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思，使用正確。B項中，“津津有味”指吃得很有味道或談得很有興趣，在此句中形容聽故事聽得很有興趣，使用恰當。C項中，“怒氣沖沖”指盛怒的樣子，用在此句中形容爸爸生氣質(zhì)問小明的狀態(tài)，非常貼切。D項中，“風和日麗”形容天氣晴朗暖和（多用于春天），但句子中并未明確提及是春天或具體的天氣狀況，只是泛泛地說“今天”，且“是出門游玩的好日子”并不特指需要風和日麗，因此該詞使用不恰當。綜上所述，正確答案是D。5、下列詞語中，加點字注音完全正確的一項是：A.籃球（lánqiú）B.貓咪（māomī）C.鳥巢（niǎocháo）D.稻田（dàotián）答案：A解析：本題考查字音。A項“籃球”注音正確。B項“貓咪”應(yīng)讀作“māomī”。C項“鳥巢”應(yīng)讀作“niǎocháo”。D項“稻田”應(yīng)讀作“dàotián”。因此，選項A正確。6、下列句子中，沒有錯別字的一項是：A.我在圖書館里看了一本很有趣的“奇幻世界”故事書。B.我們學校舉行了“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡晚會，同學們表演了豐富多彩的節(jié)目。C.我國有許多名勝古跡，比如長城、故宮、黃山、泰山等。D.父親經(jīng)常教育我要熱愛祖國，愛護公共財物。答案：B解析：本題考查字詞辨析。A項中“奇幻世界”應(yīng)改為“奇幻世界”。C項中“黃山”應(yīng)改為“黃山”。D項中“愛護公共財物”應(yīng)改為“愛護公共財產(chǎn)”。只有B項沒有錯別字，因此，選項B正確。7、根據(jù)課文內(nèi)容填空，并解釋所填詞語的意思。（4分）在《觀潮》一文中提到：“浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來?！边@里“齊頭并進”的意思是【答案】所有的事物或人都朝著同一個目標前進，形容行動一致【解析】?！昂坪剖幨帯钡囊馑际恰敬鸢浮啃稳菔挛锏穆晞菪蹅汛蟆窘馕觥俊?、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填入句子中，并說明理由。（4分）小明()努力學習，()他的成績一直很好。選項有：A.因為……所以……；B.不但……而且……；C.雖然……但是……；D.即使……也……【答案】A.因為……所以……【解析】此句表達的是因果關(guān)系，即小明成績優(yōu)異的原因是他努力學習，因此選擇表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“因為……所以……”。9、在下列句子中，選擇正確的詞語填空，并解釋你選擇這個詞的原因。句子：_____（雖然/但是）天氣很冷，他_____（仍然/忽然）堅持每天早起跑步。答案：雖然，仍然解析：“雖然”是一個表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞，用于引導一個讓步狀語從句，表示在某個條件下，情況仍然如此或者發(fā)生了另外的情況。在這個句子中，“雖然天氣很冷”是一個讓步條件，說明天氣不好，但接下來的情況并未因此改變?！暗恰蓖ǔＥc“雖然”搭配使用，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系中的后半部分，但在這個句子中，“但是”沒有出現(xiàn)，所以我們選擇“雖然”來引導前半部分的讓步條件?！叭匀弧北硎灸撤N情況或行為在某種變化或干擾后繼續(xù)存在或進行。在這里，“他仍然堅持每天早起跑步”表明盡管天氣很冷（即發(fā)生了變化或存在干擾），但他還是堅持跑步（即行為繼續(xù)存在）?！昂鋈弧北硎厩闆r或動作發(fā)生得很突然，與句意不符，因為句子描述的是一種持續(xù)性的行為，而不是突然發(fā)生的情況。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題【閱讀材料】秋天的童話秋風送爽，大地換上了金色的新裝。在這個豐收的季節(jié)里，稻田里的稻谷笑彎了腰，果園里的蘋果羞紅了臉，一切都顯得那么和諧美好。孩子們也迎來了他們最喜歡的季節(jié)——秋天。在村子里，有一個名叫小明的孩子，他非常喜歡秋天。每天放學后，他都會到田野里去玩耍，撿拾落葉，追逐嬉戲。有一天，小明在一片楓樹林里發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。小鳥的翅膀受了傷，不能飛翔。小明立刻把它帶回家，細心地照料它。經(jīng)過幾天的努力，小鳥的傷勢漸漸好轉(zhuǎn)。當小鳥可以重新飛起來的時候，小明雖然不舍，但還是決定讓它回歸大自然。那天，小明把小鳥放飛到了藍天，看著它自由自在地翱翔，心里充滿了喜悅。問題：1、小明為什么喜歡秋天？答案：因為秋天是一個豐收的季節(jié)，稻谷成熟，蘋果紅了，景色美麗。此外，小明喜歡秋天還可以在田野里玩耍，撿拾落葉，享受大自然的樂趣。2、小明是如何對待那只受傷的小鳥的？答案：小明把受傷的小鳥帶回家，并且細心照料它，直到它的傷勢好轉(zhuǎn)，能夠重新飛翔。3、小鳥康復后，小明做了什么？小鳥后來怎么做的？答案：小明決定讓小鳥回歸大自然，并把它放飛。小鳥每年秋天都會飛回來，在樹梢上歡快地歌唱，好像在感謝小明。請根據(jù)上述示例，調(diào)整細節(jié)以適應(yīng)實際教學情況。第二題閱讀下面的文章，回答問題。在一片蔥郁的森林里，住著許多小動物。其中，最聰明的小動物是一只名叫小松鼠的松鼠。小松鼠不僅聰明，還非常勤勞。每天，它都會在森林里四處尋找食物，儲備過冬的糧食。一天，小松鼠在森林里遇到了一只烏龜。烏龜正慢吞吞地爬行，看到小松鼠便停下來，好奇地問：“小松鼠，你為什么每天都這么忙碌呢？”小松鼠停下手中的工作，微笑著回答：“烏龜先生，因為我要儲備足夠的糧食，為冬天做準備啊?！睘觚斅犃耍χf：“小松鼠，我覺得你這樣太辛苦了。不如我們一起商量一下，看看有沒有什么更好的辦法來儲存食物?！毙∷墒螵q豫了一下，然后點頭同意。它們一起在森林里尋找，最終找到了一個寬敞的山洞。小松鼠和烏龜商量好，由小松鼠負責收集食物，烏龜負責在山洞口看守。就這樣，小松鼠和烏龜度過了一個又一個忙碌的日子。終于，在冬天到來之前，它們成功地將山洞裝滿了糧食。1、小松鼠為什么每天都忙碌？答案：小松鼠每天忙碌是因為要儲備足夠的糧食，為冬天做準備。2、烏龜為什么想和小松鼠一起商量儲存食物的方法？答案：烏龜想和小松鼠一起商量儲存食物的方法，是因為它覺得小松鼠這樣太辛苦了。3、小松鼠和烏龜最終在哪里找到了一個寬敞的山洞？答案：小松鼠和烏龜最終在森林里找到了一個寬敞的山洞。三、寫作題（34分）題目：題目自擬，寫一篇關(guān)于“我的一次特別經(jīng)歷”的作文。要求內(nèi)容具體，情感真摯，字數(shù)不少于300字。寫作示例：標題：難忘的植樹節(jié)在一個陽光明媚的春天早晨，我們學校組織了一次特別的植樹活動。這對我來說，不僅是一次接觸大自然的機會，更是一次難忘的