2024年會計頂崗實習計劃樣本（四篇）

第3頁共3頁2024年會計頂崗實習計劃樣本實習期間的主要職責如下：一、教學任務1.完成本學期教材附科一和讀本相關(guān)教學任務，致力于提升教學效能。2.強化基礎(chǔ)訓練，實施專題練習，以提高學生的考試成績?yōu)槟繕?，確保美術(shù)等各科平均分穩(wěn)步提升。3.通過個人備課與集體備課的結(jié)合，以提升教學效率。二、教育教學指導原則以《普通中小學各科新課程標準》為指導，積極踐行新課程改革的理念。旨在培養(yǎng)學生的良好人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，激發(fā)創(chuàng)新精神，增強合作意識，發(fā)展包括閱讀理解、表達交流在內(nèi)的多方面基本能力，以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的技能，為后續(xù)學習打下堅實的美術(shù)基礎(chǔ)。三、教學活動(一)附科課程1.教材處理：在寒假備課的基礎(chǔ)上，根據(jù)實習學校和指導教師的具體安排進行調(diào)整和優(yōu)化。2.教學內(nèi)容組織：a.遵循指導教師的指導，完成規(guī)定教學內(nèi)容。b.依據(jù)專題教學要求，強調(diào)各種文體的特性，引導學生掌握關(guān)鍵知識點，并引導他們進行模仿和原創(chuàng)。通過比較閱讀研究，加深對作品和專題要點的理解。每個專題結(jié)束后，組織專題練習和反饋，及時彌補學習漏洞。c.推崇“自主、探究、合作”的學習模式，引導學生自主學習，激發(fā)學習興趣，增強自我學習能力；突出研究性學習，拓寬課堂內(nèi)容，深化課文理解；組織合作學習小組，鼓勵學生間的互動討論，有效提升美術(shù)創(chuàng)作能力。3.教材備課：在個人充分備課的基礎(chǔ)上，參與實習學校的綜合組集體備課，向在校教師學習，重點掌握備課的難點、重點和疑點，提升備課技能。(二)讀本、動手、想象、畫遵循教材與讀本相結(jié)合，確保內(nèi)容的連貫性；以“讀、動、聽、畫”為主導，組織學生進行創(chuàng)作與閱讀討論。在讀本閱讀中強調(diào)學生的主體性，通過寫作促進閱讀理解，布置讀畫筆記以鍛煉學生的動手能力；充分利用“名著導讀”、“名畫創(chuàng)作”部分，結(jié)合“研究性閱讀”進行教學；在練習和檢測中，以讀本為材料，激發(fā)學生對讀本學習的興趣。(三)活動想象教學1.按照教材結(jié)構(gòu)，完成教本上的活動訓練。2.遵循指導教師的教學計劃，分步驟進行活動練習，確保學生逐步達標。3.提升學生在課堂上的作畫速度，能在規(guī)定的時間內(nèi)完成活動作品。4.激發(fā)學生參與作品的觀察與點評，提升觀察效果。5.通過講評和示范，明確優(yōu)缺點，教授方法。引導學生自我評價和修改。6.鼓勵學生在作品完成后進行反思，進行自我總結(jié)，以提升作品創(chuàng)作能力。四、課時進度實習期為三個月，包括兩天見習，實習時間為兩個月二十四天，最后四天用于總結(jié)。具體安排由實習指導教師決定。2024年會計頂崗實習計劃樣本（二）一、實習目標實習旨在通過在實際工作環(huán)境中的操作，使學生理解并熟悉企業(yè)的運營流程、內(nèi)部控制政策、應用的會計準則及會計操作流程。這將深化學生對理論知識的理解，提升他們應用知識的能力，以期培養(yǎng)出具備會計實務、會計電算化、財務管理及審計技能的高級職業(yè)人才，確保他們在會計電算化等領(lǐng)域具備熟練的操作技能。二、實習內(nèi)容1.熟悉企業(yè)的經(jīng)營特性和管理結(jié)構(gòu)，包括主要業(yè)務、附屬業(yè)務、生產(chǎn)狀況或經(jīng)營狀況；了解企業(yè)的隸屬關(guān)系、所有制結(jié)構(gòu)、員工數(shù)量及生產(chǎn)規(guī)模，以及生產(chǎn)組織管理和財務會計管理的架構(gòu)，以及財務人員的崗位設置。2.了解會計工作，如總分類科目和明細分類科目，會計憑證的格式和內(nèi)容，會計賬簿的種類和格式，對賬和結(jié)賬的流程，理解總賬與明細賬之間的數(shù)據(jù)核對和銜接方式；掌握會計報表的種類和格式，如資產(chǎn)負債表、損益表和現(xiàn)金流量表的編制方法。3.了解企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)特點和生產(chǎn)工藝流程，納稅類型、稅款計算及與稅務部門的溝通情況，以及企業(yè)遵守財經(jīng)紀律和法規(guī)的情況。4.基于對實習單位會計內(nèi)容的理解，進行原始憑證和記賬憑證的編制，各類明細賬和總賬的登記，以及資產(chǎn)負債表、損益表和現(xiàn)金流量表的編制。5.熟練運用財務軟件處理經(jīng)濟業(yè)務，如材料核算、工資核算、成本核算、利潤核算，以及財務報表和內(nèi)部成本報表的編制。三、實習時間安排實習將在第六學期進行，共____周。返校實習交流的具體時間將另行通知。四、實習地點與方式1.實習地點學生應根據(jù)就近（原籍）、相關(guān)（專業(yè)）和安全的原則，自行選擇實習單位。2.實習方式主要采用頂崗實習的方式，鼓勵學生在實習單位的各部門輪崗，以接觸更多業(yè)務，學習更多知識和技能。五、實習考核辦法實習成績評估主要涵蓋以下三個方面：1.實習單位的評價實習單位將對學生的實習紀律、出勤率和工作表現(xiàn)進行鑒定。（注：實習結(jié)束時，實習單位需對學生實習情況進行鑒定，并加蓋公章后由實習學生帶回。）2.提交的實習報告實習報告包括實習專題報告和實習小結(jié)兩部分。專題報告要求學生在實習期間對單位的某一實際問題進行深入調(diào)查研究，撰寫具有理論深度的報告，字數(shù)不少于3000字。實習小結(jié)則需要學生總結(jié)整個實習期間的工作表現(xiàn)、體會和感受。3.與班主任和實習指導老師的聯(lián)系情況實習學生需在兩周內(nèi)向班主任報告實習單位和聯(lián)系方式，并每月向指導老師匯報實習情況一到兩次。若考核不合格，將按照學籍管理規(guī)定處理。考核成績將記錄在學生的成績檔案中。六、實習注意事項1.遵守法律法規(guī)，保持文明禮貌，展現(xiàn)大學生的良好形象。要自尊、自愛、自強，關(guān)心集體，愛護公物，不做損害學校聲譽的事情。2.嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，保守國家和企業(yè)機密，保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得遺失或損壞，未經(jīng)許可，不得引用數(shù)據(jù)資料。3.擺正實習態(tài)度，不得遲到、早退，不得無故缺勤，如有事需向?qū)嵙晢挝坏纳霞壵埣佟?.認真完成實習任務，積極主動地承擔工作，提升實際操作能力。5.明確認識畢業(yè)實習的重要性。實習是學習階段向社會實踐過渡的關(guān)鍵階段，應積極向相關(guān)人員請教，充分利用這一過渡階段的優(yōu)勢。6.初入社會和企業(yè)，行事需謹慎，注意人身安全和公共財物安全。7.按規(guī)定時間進行實習，實習結(jié)束后及時返校，提交相關(guān)材料并參加實習交流。2024年會計頂崗實習計劃樣本（三）一、實習目標本次實習旨在使學生全面深入地掌握企業(yè)會計核算與審計工作的基本流程與具體方法。通過實踐，增強學生對會計與審計基礎(chǔ)理論的理解與應用能力，促進理論知識與實務操作的有機結(jié)合，深化學生對會計與審計工作的認知，為日后從事相關(guān)職業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。二、實習內(nèi)容（一）企業(yè)概況認知1.實習單位所屬行業(yè)及其業(yè)務特點。2.實習單位資金運作狀況，包括投入、周轉(zhuǎn)與退出情況。3.實習單位財務管理架構(gòu)、原則及資金管理策略。4.實習單位財務分析的核心內(nèi)容與方法。5.會計現(xiàn)代化管理手段在實習單位的應用情況。6.計算機在會計信息處理領(lǐng)域的運用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。7.新會計準則對實習單位會計核算的影響分析。8.注冊會計師行業(yè)的政策法規(guī)概覽。9.實習事務所的基本概況，涵蓋規(guī)模、類型及注冊資本等要素。10.實習事務所的組織結(jié)構(gòu)與管理體系解析。11.深入了解實習單位某一審計業(yè)務的實際操作流程。（二）具體業(yè)務實踐1.熟練掌握實習單位各類會計業(yè)務的操作流程，涵蓋憑證填制（含科目匯總與憑證裝訂）、賬簿登記（含結(jié)賬）、報表編制（如資產(chǎn)負債表與利潤表）等環(huán)節(jié)。2.實際操作中，獨立完成原始憑證與記賬憑證的填制，各類明細賬與總賬的登記，以及資產(chǎn)負債表、損益表及現(xiàn)金流量表的編制工作。3.在掌握實習單位財務軟件的基礎(chǔ)上，熟練運用其進行材料核算、工資核算、成本核算、利潤核算等經(jīng)濟業(yè)務的處理，以及財務報表與內(nèi)部成本報表的編制。4.協(xié)助實習單位完成審計業(yè)務的各項流程，包括審計業(yè)務約定書的簽訂、審計計劃的編制、審計實施、審計意見的形成及審計報告的編制等。三、實習時間安排本次實習安排于第六學期進行，共計____周。返校進行實習交流的具體時間將另行通知。四、實習地點與方式1.實習地點由學生根據(jù)就近（原籍）、相關(guān)（專業(yè)）及安全原則自行選擇。2.實習方式主要為頂崗實習，鼓勵學生在實習單位內(nèi)部多部門輪崗，以拓寬業(yè)務視野，提升綜合技能。五、實習考核標準實習成績的評定依據(jù)以下三個方面進行：1.實習單位評價：由實習單位對實習生的實習紀律、出勤率及工作表現(xiàn)等方面進行綜合評定，并出具鑒定意見（需加蓋公章）。2.實習報告提交：實習報告分為專題報告與實習小結(jié)兩部分。專題報告需圍繞實習單位某一實際問題進行深入調(diào)研，撰寫具有理論深度的調(diào)查報告，字數(shù)不少于3000字；實習小結(jié)則反映學生在實習期間的工作表現(xiàn)、心得體會等。3.與指導老師的聯(lián)系情況：學生需在實習初期向班主任報告實習單位及聯(lián)系方式，并保持與指導老師的定期溝通，每月至少匯報一次實習情況。對于考核不合格者，將按照學籍管理相關(guān)規(guī)定進行處理，并將考核成績記入學生成績檔案。六、實習注意事項1.遵守法律法規(guī)，展現(xiàn)大學生良好風貌，自尊自愛，關(guān)心集體，愛護公物。2.嚴格遵守實習單位規(guī)章制度，保守國家與企業(yè)機密，妥善保管借閱的文件與資料。3.保持端正的實習態(tài)度，按時上下班，不遲到早退，有事需按規(guī)定請假。4.認真完成實習任務，積極主動參與實際工作，加強實踐操作能力鍛煉。5.充分認識到畢業(yè)實習的重要性，利用此階段的有利條件多向相關(guān)人員請教學習。6.謹慎行事，注意人身安全與公共財產(chǎn)安全。7.按時參加實習并按規(guī)定時間返校提交相關(guān)材料。2024年會計頂崗實習計劃樣本（四）準備階段外語學習：此階段將貫穿整個準備流程，作為持續(xù)性的自我提升任務。月份（具體未提供）：資深營銷專家將對入圍選手進行專業(yè)培訓，內(nèi)容涵蓋“金錢”觀念、營銷公關(guān)禮儀、銷售技巧與策略，以及國內(nèi)市場的全面分析。同時，選手將學習供應鏈相關(guān)知識。隨后月份（具體未提供）：選手將在國內(nèi)企業(yè)參與營銷實習，深入了解本土營銷特色。實習期間，需撰寫營銷實習報告，分析國內(nèi)營銷現(xiàn)狀，提煉其符合市場規(guī)律的優(yōu)點，同時指出不足與弱點，并提出改進建議。對于暫時難以解決的問題，需詳細記錄，并撰寫一份綜合分析報告。實戰(zhàn)階段7月至隨后月份（具體未提供），選手將赴國外進行實習。國外實習全程重點：深入了解實習所在國家的文化、節(jié)日與民俗，通過實踐探索當?shù)孛癖姷呐d趣點與敏感話題。進入公司前培訓第一周：由國外頂尖營銷培訓師對選手進行系統(tǒng)培訓。進入公司實習第二、三周：與市場部人員共同進行市場實踐。通過培訓游戲增進彼此了解，確保在語言與行為上達成共識。隨后，在市場部人員指導下，進行為期兩周的銷售實踐，深入了解公司營銷體系、組織結(jié)構(gòu)與運作流程，形成個人見解。第四周：由公司高層營銷人員及相關(guān)專業(yè)人士，為選手系統(tǒng)講解公司營銷戰(zhàn)略、系統(tǒng)、組織、流程、運行機制、產(chǎn)品戰(zhàn)略及提升國際營銷能力的途徑。同時，學習營銷人才能力建設方法，探討如何構(gòu)建企業(yè)整體的營銷核心競爭力。第五周至第八周：根據(jù)個人意愿及公司HR建議，分配至具體崗位，并負責一個項目。在此期間，需深入體會并學習以下內(nèi)容：市場培育、市場生態(tài)關(guān)系維護、市場規(guī)劃與運作；產(chǎn)品系列與節(jié)奏組合、產(chǎn)品與品牌互動效應；資本運作、國際營銷網(wǎng)絡渠道合作與國際營銷規(guī)則；以及營銷人力資源管理體系，包括牽引、激勵、競爭淘汰與約束機制，還有科學的價值評價與分配體系。第八周：實習總結(jié)