四川省資陽(yáng)市安岳縣石羊中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
四川省資陽(yáng)市安岳縣石羊中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
四川省資陽(yáng)市安岳縣石羊中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
四川省資陽(yáng)市安岳縣石羊中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
四川省資陽(yáng)市安岳縣石羊中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

四川省資陽(yáng)市安岳縣石羊中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長(zhǎng)均為,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,若該幾何體的體積為,則()A. B.C. D.2.某地區(qū)經(jīng)過一年的新農(nóng)村建設(shè),農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)收入增加了一倍.實(shí)現(xiàn)翻番.為更好地了解該地區(qū)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)收入變化情況,統(tǒng)計(jì)了該地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)前后農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)收入構(gòu)成比例.得到如下餅圖:則下面結(jié)論中不正確的是A.新農(nóng)村建設(shè)后,種植收入減少B.新農(nóng)村建設(shè)后,其他收入增加了一倍以上C.新農(nóng)村建設(shè)后,養(yǎng)殖收入增加了一倍D.新農(nóng)村建設(shè)后,養(yǎng)殖收入與第三產(chǎn)業(yè)收入的總和超過了經(jīng)濟(jì)收入的一半3.我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《數(shù)書九章》中有“天池盆測(cè)雨”題:在下雨時(shí),用一個(gè)圓臺(tái)形的天池盆接雨水.天池盆盆口直徑為二尺八寸,盆底直徑為一尺二寸,盆深一尺八寸.若盆中積水深九寸,則平地降雨量是(注:①平地降雨量等于盆中積水體積除以盆口面積;②一尺等于十寸;③臺(tái)體的體積公式).A.2寸 B.3寸C.4寸 D.5寸4.函數(shù)(其中mR)的圖像不可能是()A. B.C. D.5.函數(shù)f(x)=|x|+(aR)的圖象不可能是()A. B.C. D.6.如圖,在直角梯形ABCD中,AB⊥BC,AD=DC=2,CB=,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),由A→D→C→B沿邊運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P在AB上的射影為Q.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,△APQ的面積為y,則y=f(x)的圖象大致是()A. B.C. D.7.“龜兔賽跑”講述了這樣的故事:領(lǐng)先的兔子看著慢慢爬行的烏龜,驕傲起來,睡了一覺.當(dāng)它醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點(diǎn)了,于是急忙追趕,但為時(shí)已晚,烏龜還是先到達(dá)了終點(diǎn).用,分別表示烏龜和兔子所行的路程(為時(shí)間),則下圖與故事情節(jié)相吻合的是()A. B.C. D.8.為了得到函數(shù)的圖象,只需把函數(shù)的圖象()A.向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度 B.向右平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度C.向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度 D.向右平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度9.已知向量,,若,則()A. B.C.2 D.310.已知a,b,c,d均為實(shí)數(shù),則下列命題正確的是()A.若,,則B.若,,則C.若,則D.若,則二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《續(xù)古摘奇算法》(楊輝著)一書中有關(guān)于三階幻方的問題:將1,2,3,4,5,6,7,8,9分別填入的方格中,使得每一行,每一列及對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)的和都相等(如圖所示),我們規(guī)定:只要兩個(gè)幻方的對(duì)應(yīng)位置(如每行第一列的方格)中的數(shù)字不全相同,就稱為不同的幻方,那么所有不同的三階幻方的個(gè)數(shù)是__________.83415967212.命題“”的否定是______.13.在中,,則_____________14.已知圓錐的側(cè)面展開圖是一個(gè)半徑為2的半圓,則這個(gè)圓錐的高是_______15.經(jīng)過,兩點(diǎn)的直線的傾斜角是__________.16.計(jì)算__________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知與都是銳角,且,(1)求的值;(2)求證:18.已知函數(shù)為奇函數(shù),且(1)求函數(shù)的解析式;(2)判斷函數(shù)在的單調(diào)性并證明;(3)解關(guān)于的x不等式:19.已知向量=(3,2),=(-1,2),=(4,1)(1)若=m+n,求m,n的值;(2)若向量滿足(-)(+),|-|=2,求的坐標(biāo).20.已知函數(shù).(1)求的定義域和的值;(2)當(dāng)時(shí),求,的值.21.已知函數(shù)(且).(1)當(dāng)時(shí),,求的取值范圍;(2)若在上最小值大于1,求的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、B【解析】作出幾何體實(shí)物圖,并將該幾何體的體積用表示,結(jié)合題中條件可求出的值.【詳解】由三視圖可知,該幾何體由一個(gè)正方體截去四分之一而得,其體積為,即,解得.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查利用三視圖計(jì)算空間幾何體的體積,解題的關(guān)鍵就是作出幾何體的實(shí)物圖,考查空間想象能力與計(jì)算能力,屬于中等題.2、A【解析】首先設(shè)出新農(nóng)村建設(shè)前的經(jīng)濟(jì)收入為M,根據(jù)題意,得到新農(nóng)村建設(shè)后的經(jīng)濟(jì)收入為2M,之后從圖中各項(xiàng)收入所占的比例,得到其對(duì)應(yīng)的收入是多少,從而可以比較其大小,并且得到其相應(yīng)的關(guān)系,從而得出正確的選項(xiàng).【詳解】設(shè)新農(nóng)村建設(shè)前的收入為M,而新農(nóng)村建設(shè)后的收入為2M,則新農(nóng)村建設(shè)前種植收入為0.6M,而新農(nóng)村建設(shè)后的種植收入為0.74M,所以種植收入增加了,所以A項(xiàng)不正確;新農(nóng)村建設(shè)前其他收入我0.04M,新農(nóng)村建設(shè)后其他收入為0.1M,故增加了一倍以上,所以B項(xiàng)正確;新農(nóng)村建設(shè)前,養(yǎng)殖收入為0.3M,新農(nóng)村建設(shè)后為0.6M,所以增加了一倍,所以C項(xiàng)正確;新農(nóng)村建設(shè)后,養(yǎng)殖收入與第三產(chǎn)業(yè)收入的綜合占經(jīng)濟(jì)收入的,所以超過了經(jīng)濟(jì)收入的一半,所以D正確;故選A.點(diǎn)睛:該題考查的是有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)前后的經(jīng)濟(jì)收入的構(gòu)成比例的餅形圖,要會(huì)從圖中讀出相應(yīng)的信息即可得結(jié)果.3、B【解析】根據(jù)題意可得平地降雨量,故選B.考點(diǎn):1.實(shí)際應(yīng)用問題;2.圓臺(tái)的體積.4、C【解析】對(duì)m分類討論,利用對(duì)勾函數(shù)的單調(diào)性,逐一進(jìn)行判斷圖像即可.【詳解】易見,①當(dāng)時(shí),圖像如A選項(xiàng);②當(dāng)時(shí),時(shí),易見在遞增,得在遞增;時(shí),令,得為對(duì)勾函數(shù),所以在遞增,遞減,所以根據(jù)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性得在遞減,遞增,圖像為D;③當(dāng)時(shí),時(shí),易見在遞減,故在遞減;時(shí)為對(duì)勾函數(shù),所以在遞減,遞增,圖像為B.因此,圖像不可能是C.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了利用對(duì)勾函數(shù)單調(diào)性來判斷函數(shù)的圖像,屬于中檔題.5、C【解析】對(duì)分類討論,將函數(shù)寫成分段形式,利用對(duì)勾函數(shù)的單調(diào)性,逐一進(jìn)行判斷圖象即可.【詳解】,①當(dāng)時(shí),,圖象如A選項(xiàng);②當(dāng)時(shí),時(shí),,在遞減,在遞增;時(shí),,由,單調(diào)遞減,所以在上單調(diào)遞減,故圖象為B;③當(dāng)時(shí),時(shí),,可得,,在遞增,即在遞增,圖象為D;故選:C.6、D【解析】結(jié)合P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡以及二次函數(shù),三角形的面積公式判斷即可【詳解】解:P點(diǎn)在AD上時(shí),△APQ是等腰直角三角形,此時(shí)f(x)=?x?x=x2,(0<x<2)是二次函數(shù),排除A,B,P在DC上時(shí),PQ不變,AQ增加,是遞增的一次函數(shù),排除C,故選D【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)形結(jié)合思想,考查二次函數(shù)以及三角形的面積問題,是一道基礎(chǔ)題7、B【解析】分別分析烏龜和兔子隨時(shí)間變化它們的路程變化情況,即直線的斜率變化即可.【詳解】解:對(duì)于烏龜,其運(yùn)動(dòng)過程分為兩段:從起點(diǎn)到終點(diǎn)烏龜沒有停歇,一直以勻速前進(jìn),其路程不斷增加;到終點(diǎn)后,等待兔子那段時(shí)間路程不變;對(duì)于兔子,其運(yùn)動(dòng)過程分三段:開始跑的快,即速度大,所以路程增加的快;中間由于睡覺,速度為零,其路程不變;醒來時(shí)追趕烏龜,速度變大,所以路程增加的快;但是最終是烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)用的時(shí)間短.故選:B【點(diǎn)睛】本題考查利用函數(shù)圖象對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行刻畫,是基礎(chǔ)題.8、A【解析】根據(jù)三角函數(shù)圖象的變換求解即可【詳解】由題意,把函數(shù)的圖象向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度得到故選:A9、A【解析】先計(jì)算的坐標(biāo),再利用可得,即可求解.【詳解】,因?yàn)?,所以,解得:,故選:A10、B【解析】利用不等式的性質(zhì)逐項(xiàng)判斷可得出合適的選項(xiàng).【詳解】對(duì)于A選項(xiàng),若,,則,故,A錯(cuò);對(duì)于B選項(xiàng),若,,則,所以,,故,B對(duì);對(duì)于C選項(xiàng),若,則,則,C錯(cuò);對(duì)于D選項(xiàng),若,則,所以,,D錯(cuò).故選:B.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、8【解析】三階幻方,是最簡(jiǎn)單的幻方,由1,2,3,4,5,6,7,8,9.其中有8種排法492、357、816;276、951、438;294、753、618;438、951、276;816、357、492;618、753、294;672、159、834;834、159、672故答案為:812、【解析】根據(jù)全稱命題的否定是特稱命題,寫出結(jié)論.【詳解】原命題是全稱命題,故其否定是特稱命題,所以原命題的否定是“”.【點(diǎn)睛】本小題主要考查全稱命題的否定是特稱命題,除了形式上的否定外,還要注意否定結(jié)論,屬于基礎(chǔ)題.13、【解析】先由正弦定理得到,再由余弦定理求得的值【詳解】由,結(jié)合正弦定理可得,故設(shè),,(),由余弦定理可得,故.【點(diǎn)睛】本題考查了正弦定理和余弦定理的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題14、【解析】設(shè)圓錐的母線為,底面半徑為則因此圓錐的高是考點(diǎn):圓錐的側(cè)面展開圖15、【解析】經(jīng)過,兩點(diǎn)的直線的斜率是∴經(jīng)過,兩點(diǎn)的直線的傾斜角是故答案為16、5【解析】化簡(jiǎn),故答案為.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)見解析【解析】(1)先確定的取值范圍,再利用同角三角函數(shù)的平方關(guān)系,求得和的值,然后根據(jù),并結(jié)合兩角和的正弦公式,得解;(2)由,,結(jié)合兩角和差的正弦公式,分別求出和的值,即可得證【小問1詳解】解:因?yàn)榕c都是銳角,所以,,又,,所以,,所以,,所以;【小問2詳解】證明:因?yàn)?,所以①,因?yàn)?,所以②,①②得,,①②得,,?8、(1);(2)在上單調(diào)遞增,證明見解析;(3).【解析】(1)由奇函數(shù)的定義有,可求得的值,又由,可得的值,從而即可得函數(shù)的解析式;(2)任取,,且,由函數(shù)單調(diào)性的定義即可證明函數(shù)在上單調(diào)遞增;(3)由(2)知在上單調(diào)遞增,因?yàn)闉槠婧瘮?shù),所以在上也單調(diào)遞增,又,從而利用單調(diào)性即可求解.【小問1詳解】解:因?yàn)楹瘮?shù)為奇函數(shù),定義域?yàn)椋?,即,所以,又,所以,所以;【小?詳解】解:在上單調(diào)遞增,證明如下:任取,,且,則,又,,且,所以,,,所以,即,所以在上單調(diào)遞增;【小問3詳解】解:由(2)知在上單調(diào)遞增,因?yàn)闉槠婧瘮?shù),所以在上也單調(diào)遞增,令,解得或因?yàn)?,且,所以,所以,解得,又,所以原不等式的解集?19、(1);(2)=(2,3)或=(6,5).【解析】(1)利用向量線性坐標(biāo)運(yùn)算即可求解.(2)根據(jù)向量共線的坐標(biāo)表示以及向量模的坐標(biāo)表示列方程組即可求解.【詳解】解:(1)若=m+n,則(4,1)=m(3,2)+n(-1,2)即所以(2)設(shè)=(x,y),則-=(x-4,y-1),+=(2,4)(-)(+),|-|=2解得或所以=(2,-3)或=(6,5)20、(1)定義域?yàn)?,;?),.【解析】(1)由根式、分式的性質(zhì)求函數(shù)定義域,將自變量代入求即可.(2)根據(jù)a的范圍,結(jié)合(1)的定義域判斷所求函數(shù)值是否有意義,再將自變量代入求值即可.【小問1詳解】由,則定義域?yàn)?,?【小問2詳解】由,結(jié)合(1)知:,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論