2025屆貴州省黔東南州九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)考試模擬試題【含答案】_第1頁(yè)
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共7頁(yè)2025屆貴州省黔東南州九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)考試模擬試題題號(hào)一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)如圖四邊形是菱形,頂點(diǎn)在軸上,,點(diǎn)在第一象限,且菱形的面積為,坐標(biāo)為,則頂點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.2、(4分)如果點(diǎn)P(m,1-2m)在第四象限,那么A.0<m<12 B.-123、(4分)計(jì)算的正確結(jié)果是()A. B.1 C. D.﹣14、(4分)如圖,一次函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,且與正比例函數(shù)y=-x的圖象交于點(diǎn)B,則該一次函數(shù)的表達(dá)式為()A.y=-x+2 B.y=x+2 C.y=x-2 D.y=-x-25、(4分)A、B、C分別表示三個(gè)村莊,米,米,米,某社區(qū)擬建一個(gè)文化活動(dòng)中心,要求這三個(gè)村莊到活動(dòng)中心的距離相等,則活動(dòng)中心P的位置應(yīng)在()A.AB的中點(diǎn) B.BC的中點(diǎn)C.AC的中點(diǎn) D.的平分線與AB的交點(diǎn)6、(4分)若m<n,則下列結(jié)論正確的是()A.2m>2n B.m﹣4<n﹣4 C.3+m>3+n D.﹣m<﹣n7、(4分)分式方程的解為()A. B. C. D.8、(4分)下列各點(diǎn)中,與點(diǎn)(-3,4)在同一個(gè)反比例函數(shù)圖像上的點(diǎn)是A.(2,-3) B.(3,4) C.(2,-6) D.(-3,-4)二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A表示的實(shí)數(shù)是_____________.10、(4分)甲、乙二人在相同情況下,各射靶次,兩人命中環(huán)數(shù)的方差分別是,,則射擊成績(jī)較穩(wěn)定的是_________.(填“甲”或“乙")11、(4分)方程的根是______.12、(4分)已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),則不等式的解是__________.13、(4分)若,則_____.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.甲校成績(jī)統(tǒng)計(jì)表分?jǐn)?shù)7分8分9分10分人數(shù)1108(1)在圖①中,“7分”所在扇形的圓心角等于______;(2)請(qǐng)你將②的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)經(jīng)計(jì)算,乙校的平均分是8.3分,中位數(shù)是8分,請(qǐng)寫出甲校的平均分、中位數(shù);并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個(gè)學(xué)校成績(jī)較好;(4)如果該教育局要組織8人的代表隊(duì)參加市級(jí)團(tuán)體賽,為便于管理,決定從這兩所學(xué)校中的一所挑選參賽選手,請(qǐng)你分析,應(yīng)選哪所學(xué)校?15、(8分)如圖,在中,點(diǎn)D、E分別是邊BC、AC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作交DE的延長(zhǎng)線于F點(diǎn),連接AD、CF.(1)求證:四邊形ADCF是平行四邊形;(2)當(dāng)滿足什么條件時(shí),四邊形圖ADCF是菱形?為什么?16、(8分)閱讀下列材料:關(guān)于x的方程:的解是,;即的解是;的解是,;的解是,;請(qǐng)觀察上述方程與解的特征,比較關(guān)于x的方程與它們的關(guān)系,猜想它的解是什么?并利用“方程的解”的概念進(jìn)行驗(yàn)證.由上述的觀察、比較、猜想、驗(yàn)證,可以得出結(jié)論:如果方程的左邊是未知數(shù)與其倒數(shù)的倍數(shù)的和,方程的右邊的形式與左邊完全相同,只是把其中的未知數(shù)換成了某個(gè)常數(shù),那么這樣的方程可以直接得解,請(qǐng)用這個(gè)結(jié)論解關(guān)于x的方程:.17、(10分)如圖,是正方形的邊上的動(dòng)點(diǎn),是邊延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且,,設(shè),.(1)當(dāng)是等邊三角形時(shí),求的長(zhǎng);(2)求與的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域;(3)把沿著直線翻折,點(diǎn)落在點(diǎn)處,試探索:能否為等腰三角形?如果能,請(qǐng)求出的長(zhǎng);如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.18、(10分)如圖,在矩形ABCD中,AC、BD相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)A作BD的平行線AE交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.(1)求證:BE=BC;(2)過(guò)點(diǎn)C作CF⊥BD于點(diǎn)F,并延長(zhǎng)CF交AE于點(diǎn)G,連接OG.若BF=3,CF=6,求四邊形BOGE的周長(zhǎng).B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)已知:線段求作:菱形,使得且.以下是小丁同學(xué)的作法:①作線段;②分別以點(diǎn),為圓心,線段的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn);③再分別以點(diǎn),為圓心,線段的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn);④連接,,.則四邊形即為所求作的菱形.(如圖)老師說(shuō)小丁同學(xué)的作圖正確.則小丁同學(xué)的作圖依據(jù)是:_______.20、(4分)點(diǎn)A(-1,y1),B(3,y2)是直線y=-4x+3圖象上的兩點(diǎn),則y1______y2(填“>”或“<”).21、(4分)將一次函數(shù)y=3x﹣1的圖象沿y軸向_____平移_____個(gè)單位后,得到的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn).22、(4分)菱形ABCD的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別為6和4,則菱形ABCD的面積是_____.23、(4分)將直線向下平移4個(gè)單位,所得到的直線的解析式為___.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)我們給出如下定義,如果一個(gè)四邊形有一條對(duì)角線能將其分成一個(gè)等邊三角形和一個(gè)直角三角形,那么這個(gè)四邊形叫做等垂四邊形,這條對(duì)角線叫做這個(gè)四邊形的等垂對(duì)角線.(1)已知是四邊形的等垂對(duì)角線,,均為鈍角,且比大,那么________.(2)如圖,已知與關(guān)于直線對(duì)稱,、兩點(diǎn)分別在、邊上,,,.求證:四邊形是等垂四邊形。25、(10分)解不等式組:請(qǐng)結(jié)合題意填空,完成本題的解答.(1)解不等式①,得;

(2)解不等式②,得;

(3)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來(lái):(4)原不等式組的解集為.26、(12分)如圖①,在矩形ABCD中,AB=,BC=3,在BC邊上取兩點(diǎn)E、F(點(diǎn)E在點(diǎn)F的左邊),以EF為邊所作等邊△PEF,頂點(diǎn)P恰好在AD上,直線PE、PF分別交直線AC于點(diǎn)G、H.(1)求△PEF的邊長(zhǎng);(2)若△PEF的邊EF在線段CB上移動(dòng),試猜想:PH與BE有何數(shù)量關(guān)系?并證明你猜想的結(jié)論;(3)若△PEF的邊EF在射線CB上移動(dòng)(分別如圖②和圖③所示,CF>1,P不與A重合),(2)中的結(jié)論還成立嗎?若不成立,直接寫出你發(fā)現(xiàn)的新結(jié)論.

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

過(guò)點(diǎn)C作x軸的垂線,垂足為E,由面積可求得CE的長(zhǎng),在Rt△BCE中可求得BE的長(zhǎng),可求得AE,結(jié)合A點(diǎn)坐標(biāo)可求得AO,可求出OE,可求得C點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】如圖,過(guò)點(diǎn)C作x軸的垂線,垂足為E,∵S菱形ABCD=20,∴AB?CE=20,即5CE=20,∴CE=4,在Rt△BCE中,BC=AB=5,CE=4,∴BE=3,∴AE=AB+BE=5+3=8.又∵A(?2,0),∴OA=2,∴OE=AE?OA=8?2=6,∴C(6,4),故選C.此題考查菱形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),解題關(guān)鍵在于作輔助線2、D【解析】

橫坐標(biāo)為正,縱坐標(biāo)為負(fù),在第四象限.【詳解】解:∵點(diǎn)p(m,1-2m)在第四象限,∴m>0,1-2m<0,解得:m>12,故選D坐標(biāo)平面被兩條坐標(biāo)軸分成了四個(gè)象限,每個(gè)象限內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)符號(hào)各有特點(diǎn),該知識(shí)點(diǎn)是中考的??键c(diǎn),常與不等式、方程結(jié)合起來(lái)求一些字母的取值范圍,比如本題中求m的取值范圍.3、A【解析】4、B【解析】

解:設(shè)一次函數(shù)的解析式y(tǒng)=kx+b(k≠0),∵一次函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,且與正比例函數(shù)y=-x的圖象交于點(diǎn)B,∴在直線y=-x中,令x=-1,解得:y=1,則B的坐標(biāo)是(-1,1).把A(0,1),B(-1,1)的坐標(biāo)代入一次函數(shù)的解析式y(tǒng)=kx+b得:,解得,該一次函數(shù)的表達(dá)式為y=x+1.故選B.5、A【解析】

先計(jì)算AB2=2890000,BC2=640000,AC2=2250000,可得BC2+AC2=AB2,那么△ABC是直角三角形,而直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,從而可確定P點(diǎn)的位置.【詳解】解:如圖∵AB2=2890000,BC2=640000,AC2=2250000

∴BC2+AC2=AB2,

∴△ABC是直角三角形,

∴活動(dòng)中心P應(yīng)在斜邊AB的中點(diǎn).

故選:A.本題考查了勾股定理的逆定理.解題的關(guān)鍵是證明△ABC是直角三角形.6、B【解析】

根據(jù)不等式的性質(zhì)逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:A、∵m<n,∴2m<2n,故本選項(xiàng)不符合題意;B、∵m<n,∴m﹣4<n﹣4,故本選項(xiàng)符合題意;C、∵m<n,∴3+m<3+n,故本選項(xiàng)不符合題意;D、∵m<n,∴﹣m>﹣n,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:B.此題主要考查不等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知不等式的性質(zhì)辨別方法.7、C【解析】

觀察可得最簡(jiǎn)公分母是x(x-1),方程兩邊乘最簡(jiǎn)公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.【詳解】方程的兩邊同乘x(x-1),得

1x-1=4x,

解得x=-1.

檢驗(yàn):當(dāng)x=-1時(shí),x(x-1)≠2.

∴原方程的解為:x=-1.

故選C.本題考查了解分式方程,熟練掌握解分式方程的步驟是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】

先根據(jù)反比例函數(shù)中k=xy的特點(diǎn)求出k的值,再對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一檢驗(yàn)即可.【詳解】∵反比例函數(shù)y=kx過(guò)點(diǎn)(?3,4),∴k=(?3)×4=?12,A.∵2×3=6≠?12,∴此點(diǎn)不與點(diǎn)(?3,4)在同一個(gè)反比例函數(shù)圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.∵3×4=12≠?12,∴此點(diǎn)不與點(diǎn)(?3,4)在同一個(gè)反比例函數(shù)圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.∵2×-6=?12,∴此點(diǎn)與點(diǎn)(?3,4)在同一個(gè)反比例函數(shù)圖象上,故本選項(xiàng)正確;D.∵(?3)×(?4)=12≠?12,∴此點(diǎn)不與點(diǎn)(?3,4)在同一個(gè)反比例函數(shù)圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C.此題考查反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解題關(guān)鍵在于求出k的值二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、【解析】

如圖在直角三角形中的斜邊長(zhǎng)為,因?yàn)樾边呴L(zhǎng)即為半徑長(zhǎng),且OA為半徑,所以O(shè)A=,即A表示的實(shí)數(shù)是.【詳解】由題意得,OA=,∵點(diǎn)A在原點(diǎn)的左邊,∴點(diǎn)A表示的實(shí)數(shù)是-.故答案為-.本題考查了勾股定理,實(shí)數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系,根據(jù)勾股定理求出線段OA的長(zhǎng)是解答本題的關(guān)鍵.10、乙【解析】

根據(jù)方差的意義解答即可.【詳解】方差反映了數(shù)據(jù)的離散程度,方差越小,成績(jī)?cè)椒€(wěn)定,故射擊成績(jī)比較穩(wěn)定的是乙.故答案為:乙.本題主要考查了方差的意義,清楚方差反映了數(shù)據(jù)的離散程度,方差越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定是解題的關(guān)鍵.11、【解析】

對(duì)原方程移項(xiàng)化簡(jiǎn),即可求出x,然后再檢驗(yàn)即可.【詳解】解:x=2,經(jīng)檢驗(yàn)x=2是分式方程的解.本題考查了解分式方程,熟練掌握解方程的方法是解題關(guān)鍵.12、【解析】

將點(diǎn)P坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式得出,如何代入不等式計(jì)算即可.【詳解】∵一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),∴,即:,∴可化為:,即:,∴.故答案為:.本題主要考查了一次函數(shù)與不等式的綜合運(yùn)用,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.13、【解析】分析:由題干可得b=,然后將其代入所求的分式解答即可.詳解:∵的兩內(nèi)項(xiàng)是b、1,兩外項(xiàng)是a、2,∴b=,∴=.故本題的答案:.點(diǎn)睛:比例的性質(zhì).三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1)144°;(2)乙校得8分的學(xué)生的人數(shù)為3人,據(jù)此可將圖②的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整如圖③見解析;(3)從平均分和中位數(shù)的角度分析乙校成績(jī)較好;(4)應(yīng)選甲校.【解析】

(1)觀察圖①、圖②,根據(jù)10分的人數(shù)以及10分的圓心角的度數(shù)可以求出乙校參賽的人數(shù),然后再用360度乘以“7分”學(xué)生所占的比例即可得;(2)求出8分的學(xué)生數(shù),據(jù)此即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3)先求出甲校9分的人數(shù),然后利用加權(quán)平均數(shù)公式求出甲校的平均分,根據(jù)中位數(shù)概念求出甲校的中位數(shù),結(jié)合乙校的平均分與中位數(shù)進(jìn)行分析作出判斷即可;(4)根據(jù)兩校的高分人數(shù)進(jìn)行分析即可得.【詳解】(1)由圖①知“10分”的所在扇形的圓心角是90度,由圖②知10分的有5人,所以乙校參加英語(yǔ)競(jìng)賽的人數(shù)為:5÷=20(人),所以“7分”所在扇形的圓心角=360°×=144°,故答案為:144;(2)乙校得8分的學(xué)生的人數(shù)為(人),補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(3)由(1)知甲校參加英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽的學(xué)生人數(shù)也是20人,故甲校得9分的學(xué)生有(人),所以甲校的平均分為:(分),中位數(shù)為7分,而乙校的平均數(shù)為8.3分,中位數(shù)為8分,因?yàn)閮尚5钠骄鶖?shù)相同,但甲校的中位數(shù)要低于乙校,所以從平均分和中位數(shù)的角度分析乙校成績(jī)較好;(4)選8名學(xué)生參加市級(jí)口語(yǔ)團(tuán)體賽,甲校得10分的有8人,而乙校得10分的只有5人,所以應(yīng)選甲校.本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,中位數(shù)等知識(shí),讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?5、(1)見解析;(2)當(dāng)△ABC是直角三角形,且∠BAC=90°時(shí),四邊形ADCF是菱形,理由見解析.【解析】

(1)首先利用平行四邊形的判定方法得出四邊形ABDF是平行四邊形,進(jìn)而得出AF=DC,利用一組對(duì)邊相等且平行的四邊形是平行四邊形,進(jìn)而得出答案;

(2)利用直角三角形的性質(zhì)結(jié)合菱形的判定方法得出即可.【詳解】(1)證明:∵點(diǎn)D、E分別是邊BC、AC的中點(diǎn),

∴DE∥AB,BD=CD,

∵AF∥BC,

∴四邊形ABDF是平行四邊形,

∴AF=BD,則AF=DC,

∵AF∥BC,

∴四邊形ADCF是平行四邊形;

(2)解:當(dāng)△ABC是直角三角形,且∠BAC=90°時(shí),四邊形ADCF是菱形,

理由:∵△ABC是直角三角形,且∠BAC=90°又∵點(diǎn)D是邊BC的中點(diǎn),

∴AD=DC,

∴平行四邊形ADCF是菱形.本題考查平行四邊形的判定與性質(zhì)以及菱形的判定,熟練應(yīng)用平行四邊形的判定與性質(zhì)是解題關(guān)鍵.16、猜想的解是,.驗(yàn)證見解析;,.

【解析】

此題為閱讀分析題,解此題要注意認(rèn)真審題,找到規(guī)律:的解為,.據(jù)規(guī)律解題即可.【詳解】猜想的解是,.驗(yàn)證:當(dāng)時(shí),方程左邊,方程右邊,方程成立;當(dāng)時(shí),方程左邊,方程右邊,方程成立;的解是,;由得,,,,.考查解分式方程,通過(guò)觀察,比較,猜想,驗(yàn)證,可以得出結(jié)論.解決此題的關(guān)鍵是理解題意,認(rèn)真審題,尋找規(guī)律.17、(1);(1);(3)答案見解析.【解析】

(1)當(dāng)△BEF是等邊三角形時(shí),有∠ABE=∠ABC-∠EBC=90°-60°=30°,則可解Rt△ABE,求得BF即BE的長(zhǎng).(1)作EG⊥BF,垂足為點(diǎn)G,則四邊形AEGB是矩形,在Rt△EGF中,由勾股定理知,EF1=(BF-BG)1+EG1.即y1=(y-x)1+111.故可求得y與x的關(guān)系.(3)當(dāng)把△ABE沿著直線BE翻折,點(diǎn)A落在點(diǎn)A'處,應(yīng)有∠BA'F=∠BA'E=∠A=90°,若△A'BF成為等腰三角形,必須使A'B=A'F=AB=11,有FA′=EF-A′E=y-x=11,故可由(1)得到的y與x的關(guān)系式建立方程組求得AE的值.【詳解】解:(1)當(dāng)是等邊三角形時(shí),,∵,∴,∴;(1)作,垂足為點(diǎn),根據(jù)題意,得,,.∴.∴所求的函數(shù)解析式為;(3)∵,∴點(diǎn)落在上,∴,,∴要使成為等腰三角形,必須使.而,,∴,由(1)關(guān)系式可得:,整理得,解得,經(jīng)檢驗(yàn):都原方程的根,但不符合題意,舍去,所以當(dāng)時(shí),為等要三角形.本題利用了等邊三角形和正方形、矩形、等腰三角形的性質(zhì),勾股定理求解.18、(1)詳見解析;(2)3+1.【解析】

(1)利用平行線等分線段定理證明即可.(2)根據(jù)勾股定理得BC=,易證△CBF∽△DBC,得BD=15,根據(jù)矩形的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì)得OG=,利用平行線等分線段定理得BE=3,由中位線的性質(zhì)得EG=6,進(jìn)而即可求解.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴OC=OA,∵OB∥AE,∴BC=BE;(2)∵CF⊥BD,∴∠CFB=90°,在Rt△BCF中,BC=,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠BCD=90°=∠BFC,AC=BD,∵∠CBF=∠DBC,∴△CBF∽△DBC,∴,∴BD==15,OB=OD=,∴AC=BD=15,∵CF⊥BD,BD∥AE,∴CG⊥AE,∴∠AGC=90°,∵OC=OA,∴OG=AC=,∵OC=OA,OF∥AG,∴CF=FG,∴BC=BE=3,∴EG=2BF=6,∴四邊形BOGE的周長(zhǎng)=3+6++=3+1.本題主要考查矩形的性質(zhì)定理,平行線等分線段定理,直角三角形的性質(zhì)定理,勾股定理,相似三角形的判定和性質(zhì)定理,掌握上述定理,是解題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、三邊都相等的三角形是等邊三角形;等邊三角形的每個(gè)內(nèi)角都是60°;四邊都相等的四邊形是菱形【解析】

利用作法和等邊三角形的判定與性質(zhì)得到∠A=60°,然后根據(jù)菱形的判定方法得到四邊形ABCD為菱形.【詳解】解:由作法得AD=BD=AB=a,CD=CB=a,∴△ABD為等邊三角形,AB=BC=CD=AD,∴∠A=60°,四邊形ABCD為菱形,故答案為:三邊都相等的三角形是等邊三角形;等邊三角形的每個(gè)內(nèi)角都是60°;四邊都相等的四邊形是菱形.本題考查了尺規(guī)作圖,及菱形的判定,熟練掌握尺規(guī)作圖,及菱形的判定知識(shí)是解決本題的關(guān)鍵.20、y1>y2【解析】∵在中,,∴在函數(shù)中,y隨x的增大而減小.又∵,∴,即空格處應(yīng)填“>”.21、上1【解析】

根據(jù)“上加下減”的平移規(guī)律解答即可.【詳解】解:將一次函數(shù)y=3x-1的圖象沿y軸向上平移1個(gè)單位后,得到的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為y=3x-1+1,即y=3x,該函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn).故答案為上,1.此題主要考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換,求直線平移后的解析式時(shí)要注意直線平移時(shí)k的值不變,只有b發(fā)生變化.解析式變化的規(guī)律是:左加右減,上加下減.22、1【解析】

根據(jù)菱形的面積等于對(duì)角線積的一半,即可求得其面積.【詳解】∵菱形ABCD的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別為6和4,∴其面積為4×6=1.故答案為:1.此題考查了菱形的性質(zhì).注意熟記①利用平行四邊形的面積公式.②菱形面積=ab.(a、b是兩條對(duì)角線的長(zhǎng)度).23、【解析】

直接根據(jù)“上加下減”的平移規(guī)律求解即可.【詳解】將直線向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,所得直線的解析式為,即.故答案為:.本題考查圖形的平移變換和函數(shù)解析式之間的關(guān)系,在平面直角坐標(biāo)系中,平移后解析式有這樣一個(gè)規(guī)律“左加右減,上加下減”.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(1)110°或150°;(2)見解析.【解析】

(1)由題意分∠D=90°與∠DCA=90°兩種情況,并利用四邊形內(nèi)角和定理求解即可;(2)連接,先利用SAS證明,再證明是等邊三角形,最后利用勾股定理的逆定理證明是直角三角形即可.【詳解】解:(1)或.如圖1,當(dāng)∠D=90°時(shí),設(shè)=x°,則=(x-10)°,根據(jù)四邊形內(nèi)角和定理可得:x+x-10+90+60=360,解得x=110,即110°;如圖2,當(dāng)∠DCA=90°時(shí),60°+90°=150°;故答案為或.(2)證明:如圖3,連接.∵和關(guān)于對(duì)稱,∴,,又∵,∴,∴,∵,∴是等邊三角形,∴,又∵,∴,∴,∴是直角三角形,∴四邊形是等垂四邊形.本題考查了軸對(duì)稱的性質(zhì)、四邊形的內(nèi)角和、等邊三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理的逆定理和對(duì)新定義問題中等垂四邊形的理解,弄清等垂四邊形的定義、熟練掌握等邊三角形的判定和性質(zhì)與勾股定理的逆定理是解題的關(guān)鍵.25、(1)x≥1,(2)x≤3,(3)見解析;(4)1≤x≤3【解析】試題分析:先分別解兩個(gè)不等式,求出它們的解集,再求兩個(gè)不等式解集的公共部分.不等式組解集的確定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中間,大大小小無(wú)解.空心圈表示不包含該點(diǎn),實(shí)心點(diǎn)

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