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文檔簡介

第博士學(xué)習(xí)計劃書三篇第1篇:博士學(xué)習(xí)計劃書

一、讀博目標(biāo):

希望畢業(yè)之后能夠成為一名普通高等院校的講師。如果有機會,希望能夠申請繼續(xù)做博士后的研究。

二、達(dá)到目標(biāo)需要的能力:

1、豐富的知識儲備:特別是掌握豐富的環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識。

2、學(xué)術(shù)研究的能力:能夠熟練地獨立進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)論文的寫作。

3、英語應(yīng)用的能力:能夠熟練地閱讀英語原版書籍和論文,能夠熟練撰寫英語論文和參加學(xué)術(shù)交流等。

4、語言表達(dá)和交際的能力:能夠愉快有效地與各種單位或機構(gòu),與各樣的學(xué)者、老師和同學(xué)進(jìn)行環(huán)境法學(xué)學(xué)習(xí)和工作方面的交流。

三、達(dá)到目標(biāo)需要進(jìn)行的努力:

1、閱讀古今中外大量優(yōu)秀的法學(xué)著作和論文,首先彌補自己薄弱的法學(xué)基礎(chǔ)知識。

2、學(xué)習(xí)并嘗試,最終熟練掌握學(xué)術(shù)論文的撰寫、投稿和發(fā)表方法,能夠在讀博期間發(fā)表多篇有學(xué)術(shù)價值的論文。

3、提高英語的應(yīng)用能力,特別要針對環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域知識的特點,全面提升英語的聽說讀寫各項能力。

4、積極參加各種環(huán)境法學(xué)的研討會、學(xué)術(shù)沙龍、國內(nèi)國際會議,主動向環(huán)境法學(xué)的教授、學(xué)者請教學(xué)習(xí),主動與環(huán)境法學(xué)的博士生同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流,同時也把握機會鍛煉自己表達(dá)學(xué)術(shù)觀點和看法的能力。

四、近三年的具體計劃:

1、第一學(xué)年:

①積極參與導(dǎo)師的各項研究計劃和研究項目;②廣泛閱讀中外著名環(huán)境法學(xué)的原版著作;③主動旁聽環(huán)境法碩士研究生的課程;④廣泛涉獵國際法、知識產(chǎn)權(quán)法、法理學(xué)、民法學(xué)的知識;⑤重點提高英語的閱讀和聽說能力;⑥努力發(fā)掘環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域有待完善的學(xué)術(shù)前言問題,并提出自己的見解,開始撰寫學(xué)術(shù)期刊論文,嘗試成功發(fā)表期刊論文。

2、第二學(xué)年:

①積極參與導(dǎo)師的各項研究計劃和研究項目;②找到自己擅長并感興趣的一個或多個學(xué)術(shù)研究方向和領(lǐng)域;③繼續(xù)努力撰寫學(xué)術(shù)論文,爭取在第二學(xué)年結(jié)束時發(fā)表核心期刊論文3篇以上;④繼續(xù)彌補自己在環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域或者相關(guān)國際法、知識產(chǎn)權(quán)法領(lǐng)域知識的不足;⑤開始確定博士畢業(yè)論文的方向和題目,并著手搜集資料和撰寫開題報告。

3、第三學(xué)年:

①積極參與導(dǎo)師的各項研究計劃和研究項目;②認(rèn)真努力撰寫博士畢業(yè)論文;③深化對環(huán)境法學(xué)學(xué)術(shù)前言問題的認(rèn)識;④繼續(xù)撰寫學(xué)術(shù)論文,努力繼續(xù)發(fā)表核心期刊論文;⑤總結(jié)自己三年的學(xué)習(xí)成果和收獲;⑥開始找工作和嘗試申請做博士后的研究。

第2篇:博士學(xué)習(xí)計劃書

一、近年來考生本人的專業(yè)研究情況及研究成果:

1.考生的專業(yè)研究情況:

本人于20-年畢業(yè)于加拿大麥克馬斯特大學(xué)(McMasterUniversity)工程系機電一體化專業(yè)(MechatronicsEngineering)。該校在20-年加拿大麥考林最新大學(xué)排名中,名列第六,世界大學(xué)排名第88位。主修嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與計算機編程。嵌入式系統(tǒng)設(shè)計主要涉及芯片植入編程以及程序debug,計算機編程涉及C#、C語、Ocamel和SQL。在學(xué)習(xí)過程中,參與專業(yè)課題畢業(yè)設(shè)計研究---Capstone:由五名學(xué)生為一小組,購買一輛指定型號的遙控賽車,于一整學(xué)年期間,將這輛遙控賽車改裝成運用嵌入式系統(tǒng)編輯的芯片進(jìn)行跑道定位、自動導(dǎo)航行駛,使其可以避開跑道上的障礙物,通暢行駛。

本人于20-年畢業(yè)于英國考文垂大學(xué)(CoventryUniversity)商學(xué)院國際市場營銷系(InternationalMarketing),該校在英國2013衛(wèi)報綜合排名第33位,商科全英國排名第12位,該學(xué)位類型屬于MSc(MasterofScience),所學(xué)課程偏向理科。其中包括了國際市場營銷、國際商務(wù)以及電子商務(wù),還學(xué)習(xí)了運用SPSS軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行編輯分析的統(tǒng)計管理學(xué)。我的畢業(yè)論文研究的是中國奢侈品市場中,消費者的購買決策對其產(chǎn)生的影響因素,主要內(nèi)容是要研究西方和東方國家之間的文化差異會影響消費者購買奢侈品;調(diào)查鼓動年輕消費者購買奢侈品的動機因素以及分析其他因素影響到中國年輕消費者購買奢侈品牌商品。

二、博士學(xué)位期間擬開展研究課題論證:

1、擬開展研究的課題名稱:

大型高精度自動貼裝系統(tǒng)設(shè)計

2、擬開展課題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及選題意義

受國外高精技術(shù)封鎖影響,國外自動表貼設(shè)備及技術(shù)無法引進(jìn)國內(nèi)。國內(nèi)陣列貼裝工作大都靠手工完成。傳動手工表貼工藝,存在涂膠厚度不均勻、涂層形狀難以控制、溢膠嚴(yán)重、碎片率高、玻璃片定位不易控制、蓋片后氣泡問題難以監(jiān)測等諸多缺陷,稱為制約生產(chǎn)質(zhì)量和效率的瓶頸問題。

目前,德國在自動貼裝機系統(tǒng)研究與技術(shù)成果一直雄霸學(xué)術(shù)界與國際商業(yè)市場,美國及日本緊隨其后。德國的玻璃陣自動貼裝系統(tǒng)技術(shù),目前不僅應(yīng)用于SMT表貼系統(tǒng)中,而且在太陽電池陣貼裝、航天器保護(hù)層貼裝系統(tǒng)中都有廣泛的應(yīng)用,其產(chǎn)品質(zhì)量可靠性得到了西方各大航天機構(gòu)的認(rèn)可,每年都有十分可觀的訂單。美國自動貼裝機原理與德國相似,但性能不及德國,主要由美國NASA機構(gòu)自產(chǎn)自銷。日本在陣列自動貼裝系統(tǒng)技術(shù)研發(fā)方面獨樹一幟,貼裝機構(gòu)精密小巧,但受自身機構(gòu)強度的影響,無法維持高精度壽命,目前日本低精度貼裝機占據(jù)了商業(yè)市場60%以上的份額。

大型高精度玻璃陣自動忒裝系統(tǒng)的研究,能夠彌補我國在高精度自動貼裝系統(tǒng)的空白,解放勞動生產(chǎn)力,減少人工成本,提高國內(nèi)市場產(chǎn)品質(zhì)量,對我國工業(yè)生產(chǎn)和航天工業(yè)將會有重要的戰(zhàn)略意義。

3、考生開展本課題研究的主要思路、基本內(nèi)容及重要觀點

對本課題研究的主要思路:首先,采用高強度材料、低熱應(yīng)變材料組裝大型加工機床,為了保證高精度設(shè)計要求,在機床平臺、坐標(biāo)機器人、工具手上布設(shè)多個傳感節(jié)點,實時監(jiān)測機床的應(yīng)力變形,并實現(xiàn)高精度定位校正功能;深入探究、分析各類涂膠工藝方法的優(yōu)缺點,控制滴膠量并保證膠層的均勻性,針對不同的貼裝用途,選擇最優(yōu)的涂膠工藝方法;借助激光\視覺檢測傳感器,輔助貼裝定位,保證貼裝精度和工藝質(zhì)量;貼裝材料的自動拾取裝置;優(yōu)化貼裝結(jié)構(gòu)的模塊化,在保證機構(gòu)強度的前提,緊湊各部件,同時使減少各組件間的耦合影響,使機構(gòu)達(dá)到易于拆卸維修和故障查詢;改進(jìn)上位機軟件功能:將數(shù)據(jù)庫管理原理應(yīng)用于工程項目文件設(shè)計中便于項目管理和進(jìn)程監(jiān)督,加強計算機對貼裝區(qū)域輔助決策功能,傳感器與機器人狀態(tài)監(jiān)測狀態(tài)指示,自動定位算法開發(fā)等。

基本內(nèi)容:對加工平臺及坐標(biāo)機器人材料特性及彈性力學(xué)特性進(jìn)行深入探究,參考國外大型高精度加工設(shè)備機構(gòu),選擇合適的加工材料和機械架構(gòu),探究系統(tǒng)作業(yè)時,加工平臺、坐標(biāo)機器人及工具的運動力學(xué)特性及振動特性,同時利用動力學(xué)仿真軟件驗證推算結(jié)構(gòu),優(yōu)化機構(gòu)力學(xué)強度薄弱點,并加裝傳感器實時監(jiān)測;加強黏性流體動力學(xué)學(xué)習(xí),優(yōu)化涂膠工藝更適用于自動機械化,提高對原材料的利用率降低生產(chǎn)成本,完成替代手工操作的革命性技術(shù)實現(xiàn);依靠激光、視覺檢測系統(tǒng)以及傳感器監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),參考國內(nèi)高精度加工機床定位算法設(shè)計出適用于陣列自動封裝系統(tǒng)的高精度定位算法,提高封裝定位精度和工藝質(zhì)量;在上位機工程控制軟件開發(fā)過程中,充分考慮控制系統(tǒng)的延時特性以及外界環(huán)境因素對系統(tǒng)的影響,優(yōu)化涂膠機構(gòu)、封裝操作機構(gòu)的動作控制算法。

重要觀點:保證該系統(tǒng)高精度的兩個關(guān)鍵性因素是機械結(jié)構(gòu)強度及其檢測子系統(tǒng)和封裝定位閉環(huán)控制子系統(tǒng),需要設(shè)計組對機構(gòu)材料和構(gòu)型著豐富的經(jīng)驗和認(rèn)知,并在貼裝機種布置足夠的檢測與定位校正傳感組成傳感網(wǎng)絡(luò)保證系統(tǒng)可靠性和重復(fù)精度;同時,涂膠工藝及蓋片后的固化保持處理工藝是產(chǎn)品合格率的保證,除了對黏性流體動力學(xué)有著深入的了解,也需要嚴(yán)格控制生產(chǎn)環(huán)境中的各項因素,這需要通過大量的實驗與測試來不斷修正理論模型,才能保證工業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量要求。

第3篇:博士學(xué)習(xí)計劃書

一、培養(yǎng)目標(biāo)

博士生教育是我國教育制度中對專門人才培養(yǎng)的最高層次,以培養(yǎng)教學(xué)、科研方面的高層次創(chuàng)造性人才為主。博士生的培養(yǎng)應(yīng)強化素質(zhì)教育,要求博士生系統(tǒng)掌握馬克思主義與鄧小平理論。博士生不僅要掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識,具有獨立從事科學(xué)研究和教學(xué)工作的能力,具有主持較大型科研、技術(shù)開發(fā)及工程項目的能力,在科學(xué)研究上做出創(chuàng)造性成果,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。

二、學(xué)習(xí)年限和培養(yǎng)環(huán)節(jié)的進(jìn)度

1、博士生學(xué)習(xí)年限為三到四年。原則上第一、第二學(xué)期修完培養(yǎng)計劃所規(guī)定的公共課和專業(yè)課程,第三學(xué)期進(jìn)行學(xué)科綜合考試,第四學(xué)期進(jìn)行學(xué)位論文開題報告,第六學(xué)期進(jìn)行學(xué)位論文答辯。

2、至第六學(xué)期結(jié)束時博士生已完成課程學(xué)習(xí)、學(xué)科綜合考試、學(xué)位論文開題報告,但未完成學(xué)位論文答辯者,必須按常規(guī)學(xué)制時間(三年)離校,待學(xué)位論文準(zhǔn)備好后再申請回校答辯。博士生學(xué)位論文的答辯需在六年內(nèi)完成。

相關(guān)事宜請按照《關(guān)于博士研究生申請學(xué)位論文延期答辯和有關(guān)研究生學(xué)籍管理的若干補充規(guī)定》執(zhí)行。

三、個人培養(yǎng)計劃的制訂要求

博士生在入學(xué)后三個月內(nèi),指導(dǎo)教師應(yīng)按照攻讀博士學(xué)位研究生的培養(yǎng)要求,結(jié)合博士生本人的知識結(jié)構(gòu)、科研特長和科研的需要,指導(dǎo)博士生制訂個人培養(yǎng)計劃。內(nèi)容包括:研究方向、課程學(xué)習(xí)、必讀書目、科學(xué)研究計劃。博士生個人培養(yǎng)計劃經(jīng)二級學(xué)院主管研究生工作的主任審核批準(zhǔn)后報送研究生處備案。博士生個人培養(yǎng)計劃既是導(dǎo)師指導(dǎo)博士生學(xué)習(xí)的依據(jù),也是管理部門對博士生培養(yǎng)計劃完成情況審查的依據(jù)。

四、課程設(shè)置和管理要求

(一)課程設(shè)置

博士生的課程設(shè)置為:政治理論課、外語課、數(shù)量分析方法課、學(xué)科前沿課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。

政治理論課――文科為馬克思主義與當(dāng)代社會思潮

工科為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命與馬克思主義

社科學(xué)院為該課主辦單位。該課是全校或者外請各學(xué)科教授、專家以講座形式授課。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握馬克思主義普遍真理在中國社會主義實踐中運用和發(fā)展的具體過程,完整準(zhǔn)確掌握鄧小平理論和三個代表重要思想,從中掌握馬克思主義

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