廣西壯族自治區(qū)貴港市2024年七年級上學期語文期中考試試卷【附答案】

七年級上學期語文期中考試試卷一、積累（20分）1．下列詞語加點字的讀音和字形完全正確的一項是（）A．朗潤（yùn）棱鏡（léng）粗曠（guǎng）疲倦不堪（kān）B．貯蓄（chǔ）奧秘（mì）建壯（jiàn）油然而生（yóu）C．倜儻（tì）著落（zháo）吝嗇（sè）人聲頂沸（dǐng）D．徘徊（huái）蒞臨（lì）秕谷（bǐ）混為一談（hùn）2．下列句子中加點詞語使用錯誤的一項是（）A．根據(jù)每個人的實際能力安排工作，讓他們都能各取所需。B．春天來了，淅淅瀝瀝的春雨似一串串的銀珠。C．雪花好像小精靈般隨風飄舞，望望窗外的美景，真是美不勝收。D．歷史上曾人來人往的絲綢古跡，如今已變成人跡罕至的沙漠。3．下列句子中沒有語病的一項是（）A．學校認真采納和聽取了同學們關(guān)于改善伙食的意見。B．對于云旅游這種新興的旅游方式，約有71%以上的受訪者認為其存在過度美化之嫌。C．作文水平的高低，是衡量一個人語文能力強弱的重要標志之一。D．“感動中國”展示的是一個國家的精神脊梁，彰顯的是一個民族。4．下列句子中有關(guān)敬辭和謙辭的表述，使用正確的一項是（）A．張磊接過朋友送的生日禮物說：“既然你這么客氣，又這么真誠，那我就笑納了?！盉．劉達在紀念抗戰(zhàn)勝利78周年活動中，采訪抗日女英雄時問：“老奶奶，請問您高壽？”C．令愛在兒童畫展上獲獎，多虧您悉心指導，我們?nèi)叶己芨兄x您。D．盡管只是綿薄之力，但他費了很大的勁，我們應(yīng)該感謝他。5．下列文學文化常識表述有誤的一項是（）A．古人稱六十歲為“花甲”“耳順”，七十歲為“古稀”，八九十歲為“耄耋”，一百歲為“期頤”。B．“四書五經(jīng)”中的“四書”指的是《大學》《中庸》《論語》《孟子》，“五經(jīng)”指的是《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。C．《假如給我三天光明》是英國盲聾女作家海倫?凱勒的一部自傳性質(zhì)的作品。D．漢語中表示時間的詞語非常豐富，如“日中”表示正午時分，“俄而”“頃刻”都表示一會兒。6．默寫。①，思君不見下渝州。（李白《峨眉山月歌》）②正是江南好風景，。（杜甫《江南逢李龜年》）③，無人送酒來。（岑參《行軍九日思長安故園》）④，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）⑤，，仁在其中矣。（《論語》十二章）⑥詩人想象奇特，將明月人格化，借明月來抒發(fā)對友人的同情與關(guān)懷的句子是：，。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）⑦既寫景又點明時令，還蘊含了新事物必將取代舊事物的哲理的詩句是：，。（王灣《次北固山下》）二、閱讀（42分）閱讀下面的文字，完成問題。秋天的懷念史鐵生雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼邊兒紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色。“什么時候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天。”我說。她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“那就趕緊準備準備?！薄鞍パ?，煩不煩？幾步路，有什么好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個未成年的女兒……”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……7．請用簡潔的語言概括文章內(nèi)容。8．根據(jù)要求，賞析下列的語句。①鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。（從詞語的角度賞析）②黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。（從景物描寫的角度賞析）9．為什么“我”答應(yīng)去看花時，母親一會坐下，一會站起來？為什么“我”責備她“煩不煩”時，她卻笑了。你從中看到了什么？10．把題目“秋天的懷念”換成“我的母親”好不好？請結(jié)合內(nèi)容說說。閱讀下面的文字，完成問題。家徽余華①國有國徽，校有?；?，廠有廠徽。奇怪嗎？我家竟有家徽。我家的家徽是一條魚，一條畫在門板上的魚。那條魚的圖案畫得很笨拙，線條零亂而粗糙，只能讓人意會到是條魚而已。②祖父在世時，膝下有父親他們弟兄四個，個個都是人高馬大的男子漢。民國初年，戰(zhàn)亂頻繁，家庭仗著幾個男人下死力氣勉強維持溫飽。③一天半夜，父親起來小解，發(fā)現(xiàn)一條人影竄進了廚房，他便喊叫起來，同時馬上守住廚房門口。不一會兒，父親弟兄幾個都起來了，他們點著燈，拿來大木棒子和斧頭，仔細地搜索著廚房的每一個角落。那時糧食就是性命，大家決心不把這竊賊打死，也得讓他殘廢。廚房的旮旮旯旯都搜遍了，卻沒發(fā)現(xiàn)人。父親弟兄幾個說父親定是半夜眼花，父親賭咒發(fā)誓說肯定有人。還在爭辯時祖父來了，祖父讓兒子們都睡去。等他們兄弟走了之后，祖父走到水缸邊，敲敲蓋子，說：“你不用躲了，出來吧?！敝灰娝桌锼芰艿卣酒鹨粋€人，這人一手擎著水缸木蓋，渾身顫抖，面無人色，另一只手里，還攥著一布袋大米。④祖父望著竊賊，嘆口氣說：“算了，你走吧，要是讓我的兒子們看見了，你今天非殘廢不可。”⑤賊從水缸里爬出來，祖父又把那水淋淋的米袋子交給他說：“帶上吧，它可幫你家度過幾天日子?！辟\要說什么，眼眶卻紅了，低著頭，提著米袋子往外走。走到門口，“慢著，”祖父又叫住他，塞給他一串銅錢，“你拿這些錢去做點小生意，再也不要干這傷天害理的勾當了?！雹拶\“撲通”一聲跪在地上，給祖父磕了幾個響頭，便走了。⑦不知過了多久，一天清晨，祖父一開門，便在門環(huán)上發(fā)現(xiàn)了一條兩斤多的鮮魚。祖父先是感到奇怪，但馬上醒悟到是那賊送來的，那人大約是做了販魚的生意。⑧自此以后，我家門環(huán)上經(jīng)常出現(xiàn)鮮魚，家里便經(jīng)?？梢愿纳粕睢４蠹s吃了幾十條魚后，祖父感到不安，說人家是小本經(jīng)營，別吃垮了人家。于是連著幾天半夜候著，一直熬了三個夜晚，終于讓祖父遇見了那送魚人。誰知不是那個賊，卻是一個年輕漁人。這漁人是那賊的兒子，賊在臨終前囑咐他要堅持送魚到我家來。祖父和父親聽著連連點頭。為了不違亡人遺愿，祖父拿過一把刀子，讓年輕人在我家門上刻條魚，并說從此不許他再送魚，就用刻下的魚替代好了。⑨于是，我們家按照祖父的意思，每次做屋或換門時，都保留這魚的圖案。⑩它，自然而然地成了我家的家徽。（選自《余華作品集》，文章有刪改）11．請根據(jù)文章內(nèi)容，依次概括故事主要情節(jié)，每空限兩個字。——放賊——送魚——12．閱讀文中第③段、第⑤段兩處畫線句，說說作者運用了什么人物描寫方法，賊人有怎樣的心理變化。①這人一手擎著水缸木蓋，渾身顫抖，面無人色，另一只手里，還攥著一布袋大米。②賊要說什么，眼眶卻紅了，低著頭，提著米袋子往外走。13．結(jié)合全文內(nèi)容，分析第②段的作用。14．祖父是怎樣的一個人？請結(jié)合文章內(nèi)容作分析。閱讀下面這首詩歌，完成問題。天凈沙?秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。15．關(guān)于這首小令的理解和分析，不恰當?shù)囊豁検莀___A．“天凈沙”是曲牌名，“秋思”是題目。全篇僅用28字就生動地表現(xiàn)出一個長期漂泊他鄉(xiāng)的游子的悲哀。B．這首小令運用了細節(jié)描寫的手法，濃墨重彩地渲染出一幅游子深秋遠行圖。C．“古道西風瘦馬”一句描寫了佇立在寒風之中詩人孤獨、寂寥的形象，由馬的“瘦”可以聯(lián)想到詩人的疲憊、困乏。D．“斷腸人在天涯”直接抒發(fā)了詩人的感受，在前幾句“景”的渲染下，詩人的思鄉(xiāng)之情得到了充分的表現(xiàn)。16．“小橋流水人家”是令人神往的一幅美景，請談?wù)勛髡邽槭裁匆@樣寫。閱讀下面的文言文，完成問題。詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。17．下列句子中加點字意思不相同的一項是A.與兒女講論文義陳太丘與友期行B.撒鹽空中差可擬可以為師矣C.公大笑樂不亦樂乎D.謝太傅寒雪日內(nèi)集吾日三省吾身18．解釋下面句子中加點的詞語。①謝太傅寒雪日內(nèi)集②與兒女講論文義③俄而雪驟④撒鹽空中差可擬19．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。①公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”②兄女曰：“未若柳絮因風起?！?0．你認為把大雪紛飛的情景比作“撒鹽空中”好，還是比作“柳絮因風起”好？為什么？三、綜合題（8分）名著導讀：根據(jù)內(nèi)容完成填空。21．學校請你為同學們做《朝花夕拾》的薦讀演講。下面是演講稿的片段，請將下面篇目的序號填寫在對應(yīng)的橫線上。（每條橫線上填寫2個作品的英文序號）親愛的同學們：《朝花夕拾》是一本值得一讀的好書，我建議大家去讀一讀。在書中，有描述小魯迅與小動物為友的①；有表現(xiàn)他在日本與師友交往的②；也有反映他在家鄉(xiāng)賽會風俗的③。在這些溫馨的回憶里，蘊含著深沉的情感和理性的批判，令人回味無窮。A.《狗?貓?鼠》B.《阿長與＜山海經(jīng)＞》C.《＜二十四孝圖＞》D.《五猖會》E.《無?！稦.《從百草園到三味書屋》G.《父親的病》H.《瑣記》I.《藤野先生》J.《范愛農(nóng)》22．魯迅是直面人生的斗士，他的作品如匕首，如投槍，直刺社會的黑暗與人性的丑陋；但他的作品也有溫暖人心的一面，比如抒寫童年生活、謳歌人性的美好。請根據(jù)閱讀積累，在下面表格的橫線處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。魯迅作品人物人物描寫/情節(jié)人物評點《阿長與＜山海經(jīng)＞》①她于是十分喜歡似的，笑將起來，同時將一點冰冷的東西，塞在我的嘴里。我大吃一驚之后，也就忽而記得，這就是所謂福橘……渴望幸福，容易滿足《瑣記》②教唆“我”偷母親的首飾變賣，我并沒有偷，她卻放出了流言。③23．為了了解交友之道，學會如何交友，同學們分組收集了許多有關(guān)交友的名言、故事及經(jīng)典論述。下面一組材料是某組同學在活動中搜集的關(guān)于交友方面的名人名言，請你用一句簡潔的話概括出其內(nèi)容。①益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損矣。﹣﹣孔子②近朱者赤，近墨者黑。﹣﹣孟子③門內(nèi)有君子，門外有君子至。﹣﹣馮夢龍四、作文（50分）24．閱讀下面材料，按要求作文。在成長過程中，每個人都會有歡笑，有感動，當然也會有淚水，有悲傷……這些都是人生必不可少的體驗，一點一滴都是生命中寶貴的財富。在你成長的過程中，有什么經(jīng)歷讓你深受觸動，難以忘懷？請以“那一刻，我感受到了▲”為題目，寫一篇作文。要求：①把題目補充完整，寫一篇記敘文；②寫一件事，要寫出真情實感；③卷面整潔，不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名，不得抄襲套寫。

答案1．【答案】D2．【答案】A3．【答案】C4．【答案】B5．【答案】C6．【答案】夜發(fā)清溪向三峽；落花時節(jié)又逢君；強欲登高去；不知何處吹蘆管；博學而篤志；切問而近思；我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西；海日生殘夜；江春入舊年【答案】7．本文寫了一位身患重病的母親無微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子，并鼓勵兒子勇敢面對生活的故事。8．①兩個“艱難”寫出母親呼吸困難，承受著身患絕癥的痛苦。母親用自己全部的愛甚至生命去喚醒兒子重生的過程的艱辛，以及對未成年女兒的牽掛。②這句話寫出菊花蓬勃的生命力，秋風中綻放的菊花象征我已從痛苦絕望中走出來，變得樂觀堅強了，已懂得了母親“好好活兒”的囑托，要活出生命的多姿多彩。9．①看到了母親對“我”答應(yīng)去看花的驚喜和興奮；②“我”同意去看花，說明“我”消沉的情緒有所好轉(zhuǎn)；③讓“我”能夠重新感受生活的美好，是母親的心愿，這一愿望終于要實現(xiàn)了。10．不好?！扒锾斓膽涯睢北韺雍x是故事發(fā)生時間在秋天，文章表達的是對母親的懷念。深層含義是暗示著作者經(jīng)受過命運殘酷的打擊，經(jīng)歷過暴躁絕望的心理過程，才懂得母親的期待，悟出了生命存在的意義?！拔业哪赣H”只是表明寫作對象是母親，沒有“秋天的懷念”好?！敬鸢浮?1．捉賊；刻魚12．①“渾身顫抖，面無人色”運用動作描寫和神態(tài)描寫，寫出了賊人被發(fā)現(xiàn)時的害怕與緊張；“攥”這個動詞表現(xiàn)出賊人雖然被發(fā)現(xiàn)，但迫于生計不愿放棄米袋的心理。②“要說什么，眼眶卻紅了”運用動作描寫和神態(tài)描寫，表現(xiàn)了賊人對祖父寬恕他的感動；④由前一句的“攥”到后一句的“提”以及“低著頭”這些動作的變化，表現(xiàn)出賊人從害怕到羞愧的心理變化過程。13．交代了時代背景，