2.1物質的三態(tài)溫度的測量(練習)-2021-2022學年八年級物理上冊無憂(蘇科版)_第1頁
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文檔簡介

2.1物質的三態(tài)溫度的測量一、單選題1.下列溫度最接近的是()A.人體的正常體溫 B.北方冬季的平均氣溫C.讓人感覺溫暖、舒適的房間溫度 D.冰水混合物的溫度【答案】C【解析】人體的正常體溫為37℃;北方冬季的平均氣溫應在15℃左右;讓人感覺溫暖、舒適的房間溫度約為23℃;冰是晶體,冰水混合物的溫度是0℃.2.用溫度計測量燒杯中液體的溫度時,如圖所示的方法中正確的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】在使用溫度計測量液體溫度時,溫度計的液泡要完全浸沒在液體中,但是不能碰到容器壁或者容器底,讀數(shù)時液泡不能離開液體,視線要與液柱凹面平視,故ACD錯誤,B正確。故選B。3.體溫計能準確到0.1℃,這是因為()A.體溫計玻璃泡內(nèi)的水銀比一般溫度計多B.體溫計測量范圍小C.體溫計短D.體溫計玻璃管內(nèi)徑很小,玻璃泡的容積比玻璃管的容積大得多【答案】D【解析】體溫計和常用溫度計相比,前者內(nèi)徑很細,而下端的玻璃泡則很大,使得有微小的溫度變化,即吸引很少的熱量,管中水銀上升的高度會非常明顯,所以可以測量的更為精密,故D符合題意,ABC不符合題意.4.0℃的冰和0℃的水相比較()A.0℃的冰冷些B.0℃的水冷些C.兩者的冷熱程度相同D.二者的狀態(tài)不同,無法比較【答案】C【解析】物體的冷熱程度跟物體的溫度有關,跟狀態(tài)無關。0℃的冰和0℃的水,溫度相同,冷熱程度相同。

故選C。5.下列狀態(tài)中,有一定的體積而無一定的形狀是A.固態(tài) B.液態(tài)C.氣態(tài) D.以上幾種狀態(tài)都是【答案】B【解析】A、固體有一定的體積和形狀,故A不合題意;B、液體有一定的體積而無一定的形狀,故B符合題意;C、氣體無一定的體積和形狀,故C不合題意;D、根據(jù)對前三個選項的解析可知,D不合題意.故選B.點睛:固體有一定的形狀和體積;液體沒有一定的形狀和體積;氣體的形狀和體積都不固定.6.水是生命之源,我們應該珍惜每一滴水。下列關于水在三態(tài)之間轉化過程中所對應的吸放熱情況,標注都正確的是A. B.C. D.【答案】C【解析】水由液態(tài)水變成水蒸氣叫汽化,汽化需要吸熱;冰變成水叫熔化,熔化需要吸熱;水蒸氣變成冰叫凝華,凝華放熱;故選C。7.學校實驗室內(nèi)的溫度是28℃,芳芳將一支溫度計從裝有酒精的瓶中取出,發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)()A.下降 B.上升 C.先下降后上升 D.先上升后下降【答案】C【解析】溫度計從酒精瓶中拿出后,溫度計上的酒精蒸發(fā)吸熱,使溫度計的示數(shù)下降,酒精蒸發(fā)完后,由于空氣的溫度較高,溫度計的示數(shù)又開始上升,所以溫度計的示數(shù)先下降后上升。故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。8.用圖示的體溫計直接測量一個正常人的體溫,測量結果可能是()A.36.5oC B.38.0oC C.38.5oC D.39.0oC【答案】C【解析】由圖知:體溫計的最小分度值為0.1°C,體溫計的示數(shù)為38.5°C;根據(jù)體溫計的特點,使用前用力甩一下玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中,沒有甩的體溫計的讀數(shù)是38.5°C,沒有甩直接用來測量人的體溫,若體溫高于38.5°C,體溫計中的水銀會上升,測量是比較準確的;若體溫低于38.5°C,體溫計中的水銀不會下降,依然顯示的是38.5°C。正常的人體溫為36~37°C,所以測量正常的人體溫,測量的結果仍然是38.5°C。故選C。9.一支體溫計示數(shù)是38℃,若粗心的護士僅消毒后就直接用它去測量甲、乙兩個病人的體溫,體溫計的示數(shù)先后分別是38℃和39℃,則下列判斷正確的是()A.甲的體溫是38℃,乙的體溫是39℃B.甲的體溫低于38℃,乙的體溫是39℃C.甲的體溫不高于38℃,乙的體溫是39℃D.因為體溫計使用前沒有向下甩,所以甲、乙兩人的體溫無法確定【答案】C【解析】解題的關鍵是知道體溫計獨特的縮口結構使縮口上面玻璃管中的水銀不能自動回到玻璃泡中,要使升到玻璃管中的水銀再回到玻璃泡中,要拿著體溫計用力向下甩。若沒有甩就直接測體溫,則其溫度只能上升,不能下降,所以能測出高于38℃的人體溫度,而不能確定甲的溫度是38℃,即甲的體溫不高于38℃。故選C?!军c睛】10.同一個物體的溫度可以用攝氏溫標表示也可以用熱力學溫標表示.一個20℃的物體的溫度,用熱力學溫標表示為293K;而一個100K的物體的溫度又可表示為零下173℃.那么,當自來水的溫度升高1℃時,用熱力學溫標表示這一溫度的升高,下列說法中正確的是()A.溫度升高大于1KB.溫度升高等于1KC.溫度升高小于1KD.無法確定升高的值與1K大小【答案】B【解析】試題分析:本題考查了攝氏溫度和熱力學溫度的關系,攝氏溫度和熱力學溫度的溫差是定值.解:攝氏溫度0℃與熱力學溫度273K相等,但它們的溫差是相等的,當自來水的溫度升高1℃時,熱力學溫度也升高1K;故選B.【點評】攝氏溫標和熱力學溫標是兩種不同的溫標,同學們要掌握掌握兩種溫標的表示方法.11.兩支內(nèi)徑不同、下面玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格的溫度計同時插入一杯熱水中,過一會兒則會看到()A.兩支溫度計水銀柱上升的高度相同,示數(shù)不同B.內(nèi)徑細的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大C.內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大D.內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較低,兩支溫度計示數(shù)相同【答案】D【解析】同一杯熱水說明最后溫度計示數(shù)應該相同;玻璃泡中水銀量相等,說明水銀受熱后膨脹程度相同,即增大的體積是相同的,內(nèi)徑的不同影響的是水銀柱升高的高度;內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較低;內(nèi)徑細的溫度計水銀柱升得較高。故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。12.一支溫度計刻度均勻但示數(shù)不準,在一標準大氣壓下,把它放入沸水中,示數(shù)為95℃,放在冰水混合物中示數(shù)為5℃,現(xiàn)把該溫度計懸掛在教室的墻上,其示數(shù)為32℃,教室內(nèi)的實際溫度是A.27℃ B.30℃ C.32℃ D.36℃【答案】B【解析】此溫度計每格表示的實際溫度為:℃=℃,溫度計示數(shù)為32℃,教室內(nèi)的實際溫度是t=℃×(325)=30℃,故選B.二、填空題13.液體溫度計是根據(jù)______原理制成的。觀察圖中溫度計,其示數(shù)為______。【答案】液體熱脹冷縮22℃【解析】[1]溫度計下端有一個玻璃泡,里面裝的是液體,把玻璃泡放入被測液體中,玻璃泡里的液體受熱以后,體積膨脹從而會沿玻璃管上升;遇冷以后,體積縮小從而會沿玻璃管下降。所以常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質制成的。[2]圖中溫度計的分度值是1℃,液面處越向下所標刻度值越大,是零下,所以溫度計的示數(shù)是22℃。14.如圖所示,玻璃杯中的牛奶具有固定的______,沒有固定的______,牛奶的狀態(tài)與其______密切相關。【答案】體積形狀溫度【解析】[1][2][3]牛奶常溫狀態(tài)下是液體,液體有固定的體積但是沒有固定的形狀,液體的狀態(tài)與其溫度有關,當溫度在熔點以下為固體,在熔點以上沸點以下是液體,當溫度達到沸點以上為氣體。15.如圖甲是小華用溫度計測量水的溫度時的情形,其操作中存在的問題是______。糾正錯誤后,在讀數(shù)時需注意,視線應與______相平。溫度計的示數(shù)如圖乙,此時的讀數(shù)為______℃?!敬鸢浮繙囟扔嫴A萁佑|杯底溫度計液柱上表面相平16【解析】[1]由甲圖可知,溫度計的玻璃泡碰到了容器底,這是一種錯誤操作。[2]溫度計在讀數(shù)時視線要和液柱的液面相平。[3]由圖可知,溫度計的分度值是2℃,溫度計的示數(shù)為16℃。16.常用溫度計是利用液體的________的性質工作的,小強在用溫度計測量燒杯中液體溫度時溫度計放置的位置如圖甲所示,其中正確的是________。圖乙中所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是________℃,水的溫度是________℃?!敬鸢浮繜崦浝淇sD2238【解析】[1]液體、氣體具有熱脹冷縮的特性,常用溫度計是利用液體的熱脹冷縮的性質工作的。[2]溫度計測量燒杯中液體溫度時,液泡應完全浸入液體但不能與杯壁、杯底接觸,溫度計放置的位置如圖甲所示,其中正確的是D。[3][4]圖乙中所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度,分度值為1℃,測量冰的溫度計上刻度值越往下往大,則說明在零刻度線以下,那么冰的溫度是22℃;測量水的溫度計上刻度值越往下往小,則說明在零刻度線以上,水的溫度是38℃。17.物質通常有三種狀態(tài):______態(tài)、______態(tài)和______態(tài)。在一個標準大氣壓常溫下的酒精、氫氣、鐵三種物質,其中有固定的體積和形狀的物質是______,既沒有固定的體積又沒有固定的形狀的物質是______?!敬鸢浮抗桃簹忤F氫氣【解析】[1][2][3]物質通常有固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)這三種狀態(tài)。[4][5]在一個標準大氣壓常溫下的酒精、氫氣、鐵三種物質,鐵是固態(tài)則有固定的體積和形狀,氫氣是氣態(tài)則既沒有固定的體積又沒有固定的形狀。18.如圖所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。這個溫度計是根據(jù)氣體的______原理來測量溫度的;若放到冰水混合物中,液柱處的刻度應標______℃;再將此裝置放在室內(nèi),此時液柱向左移動,由此可以判斷此時室內(nèi)溫度______(高于/低于)冰水混合物的溫度?!敬鸢浮繜崦浝淇s0高于【解析】[1]我們通常用的液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的,而圖中燒瓶中是密封氣體,這是個氣體溫度計,所以是根據(jù)氣體的熱脹冷縮來測量溫度的。[2]冰水混合物的溫度是0℃,故放到冰水混合物中,等液柱穩(wěn)定后,液柱處的刻度應標0℃。[3]溫度升高時,瓶內(nèi)氣體就要膨脹,所以會把液柱向左推;故室內(nèi)溫度高于冰水混合物的溫度。19.常用溫度計是根據(jù)液體______的性質測量物體溫度的,這些溫度計必須保證測溫物質在液態(tài)狀態(tài)下才能正常使用.下表列出了幾種物質的熔點和沸點,根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:若要測量鉛的熔點,溫度計的玻璃泡里應選______做測溫物質.物質水銀酒精甲苯鉛萘熔點328沸點3571111740218【答案】熱脹冷縮水銀【解析】常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質制成的;

鉛的熔點為328℃,水銀、酒精、甲苯、萘的沸點分別為357℃、78.5℃、111℃、218℃、只有水銀的沸點高于鉛的熔點,因此測量鉛的熔點,應該選用水銀溫度計.20.一支刻度均勻的溫度計(分度值為),經(jīng)校驗不準確。放在冰水混合物中時,示數(shù)是,放在1標準大氣壓下沸騰水中時溫度為。用該溫度計測量一杯水的溫度為,則這杯水的實際溫度是________;若用該溫度計測量真實溫度為的溫度時,則該溫度計的示數(shù)為________;當用該溫度計測量時,被測量溫度為________時讀數(shù)測量值和真實值相同?!敬鸢浮?04940【解析】[1]冰水混合物的溫度是,標準大氣壓下沸水的溫度是,所以溫度計示數(shù)由到,實際溫度變化了,故溫度計上的一個小格代表的溫度值:溫度計示數(shù)為時,這杯水的實際溫度為:[2]如果實際溫度為,與在冰水混合物中時相比,顯示示數(shù)為:[3]設實際溫度與原刻度值相同的是實際溫度為,由題意知,解得:三、實驗題21.小明同學想用溫度計測量某物體的溫度:(1)常用溫度計是根據(jù)______原理制成的;(2)整理出的實驗步驟如下,試將其合理的操作順序填入空白處;A.選取溫度計,觀察溫度計的測量范圍和最小刻度B.估計被測物體的溫度C.讓溫度計的玻璃泡跟被測物體充分接觸D.取出溫度計E.觀察溫度計的讀數(shù)合理的操作順序是:______;(3)如圖中所示的是用溫度計分別測量兩個物體的溫度,那么甲的溫度是______℃,乙的溫度是______℃?!敬鸢浮恳后w熱脹冷縮BACED2238【解析】(1)[1]常見溫度計的玻璃泡內(nèi)裝有酒精、煤油、水銀等液體,這些液體具有熱脹冷縮的性質,所以常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的。(2)[2]測量液體溫度時,首先要估測被測液體的溫度,然后選擇合適的溫度計,然后讓溫度計的玻璃泡跟被測物體充分接觸,然后讀數(shù),最后取出溫度計,所以合理的順序是BACED。(3)[3]甲溫度計的分度值是1℃,示數(shù)由上往下數(shù)值變大,所以示數(shù)是22℃。[4]乙溫度計的分度值是1℃,示數(shù)是38℃。22.如圖甲溫度計的讀數(shù)方法正確的是______(選填A/B/C),示數(shù)為______℃。小明在一次測量體溫時,體溫計的示數(shù)如圖乙所示,則他的體溫為______。體溫計與普通溫度計相比,在使用方面的優(yōu)點是______。【答案】B4836.5℃可以離開人體讀數(shù)【解析】[1]溫度計的讀數(shù)時視線應正對刻度線,故選B。[2]該溫度計分度值為1℃,示數(shù)為48℃。[3]體溫計的示數(shù)如圖乙所示,分度值為0.1℃,示數(shù)為36.5℃,他的體溫為36.5℃。[4]體溫計與普通溫度計相比,液泡與直管在連接部分不同,體溫計有個細彎管,普通溫度計沒有,正是這個差別體溫計可以離開人體讀數(shù),普通溫度計不能離開被測物體讀數(shù)。23.某同學用溫度計測量液體溫度的實驗步驟:A.估計被測物液體的溫度;B.取出溫度計;C.觀察溫度計的量程及分度值;選擇適當?shù)臏囟扔?;D.讓溫度計玻璃泡與被測液體充分接觸;E.讀出溫度計的示數(shù),并記錄。(1)則實驗步驟正確的順序應是_____,他在測量過程中的操作如圖甲所示。(2)指出他操作時的錯誤之處:_____;(3)此錯誤造成的后果是使加熱過程中測出的溫度值偏_____。(選填“高”或“低”);(4)糾正錯誤后,溫度計的示數(shù)如圖乙所示,該液體的溫度是_____?!敬鸢浮緼CDEB玻璃泡接觸容器底部高69℃【解析】(1)[1]要測量液體的溫度,應該:估計被測物液體的溫度;觀察溫度計的量程及分度值;選擇適當?shù)臏囟扔嫞蛔寽囟扔嫴A菖c被測液體充分接觸但不與容器接觸,示數(shù)穩(wěn)定后讀出溫度計的示數(shù),并記錄;取出溫度計,所以實驗順序為ACDEB。(2)[2]甲圖中的錯誤是玻璃泡接觸容器底部。(3)[3]玻璃泡接觸容器底部,加熱過程中會使讀數(shù)偏高。(4)[4]溫度計的分度值為1℃,讀數(shù)為69℃。24.如圖所示是一個簡易的溫度計,瓶塞上方細管中有一段液柱密封瓶內(nèi)氣體。(1)此溫度計是根據(jù)____的原理制成的;(2)在1個標準大氣壓下,將此瓶浸沒在冰水混合物中,液柱移到A處,標記______℃,再將它浸沒在沸水中,液柱移到B處,標記______℃,在A、B間進行等分,可制成一個溫度計;(3)為了提高此溫度計的靈敏度,使讀數(shù)更精確,可采取措施的措施是__(只填寫一種方法即可)?!敬鸢浮繜崦浝淇s0100見解析【解析】(1)[1]這是個氣體溫度計,所以是根據(jù)氣體的熱脹冷縮來測量溫度的。(2)[2][3]標準大氣壓下,冰水混合物的溫度為0℃,所以A處的刻度應標0℃,沸水的溫度為100℃,所以B處的刻度應標100℃。(3)[4]為了提高氣體溫度計的靈敏度,便于讀數(shù),可把溫度計的管徑做得細一些,液體膨脹體積變化一定的情況下,管徑越細,截面積越小,那么高度變化就要越大靈敏度增大。25.如圖是小科設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。(1)這個溫度計是根據(jù)______(填“液體”或“氣體”)的熱脹冷縮性質來測量溫度的。(2)若放到冰水混合物中,液柱處的刻度應標為______℃。(3)A、B兩處刻度對應的溫度的關系是:A處的溫度______B處的溫度(填“<”、“=”或“>”)。(4)使用中發(fā)現(xiàn)玻璃管中液柱移動不明顯,導致示數(shù)不夠精確。如果請你提出一條提高測量準確程度的建議,從彎管方面考慮,應該______;從瓶子角度思考,應該______。(5)還有一種溫度計叫干濕泡溫度計,干濕泡溫度計它由兩個相同的溫度計并列組成,如圖其中一個溫度計用濕布包起來,浸入蒸餾水中,稱為濕泡溫度計。如果干泡溫度計的示數(shù)為23℃,一般情況下,濕泡溫度計的示數(shù)______(選填“高于”、“低于”或“等于”)23℃,原因是______。干濕泡溫度計的示數(shù)差越大,說明空氣中水蒸氣含量越______(選填“高”或“低”)。(6)炎熱的夏天,如果以上所述的溫度計都壞了,小明放了一只甩過的體溫計在陽臺上,晚上放學后小明觀察并記錄了體溫計的示數(shù),你認為記錄的示數(shù)______(選填“高于”、“等于”或“低于”)今天的最高氣溫?!敬鸢浮繗怏w0>更細的彎管增大瓶子的容積低于水蒸發(fā)吸熱低等于【解析】(1)[1]由于燒瓶內(nèi)充滿的是氣體,故是根據(jù)氣體的熱脹冷縮制成的。(2)[2]冰水混合物的溫度為0℃。(3)[3]B處位于A的右邊,是由于氣體收縮才會到B處,故溫度減低,故A處的溫度大于B處的溫度。(4)[4][5]提高測量準確程度的建議,從彎管方面考慮,采用更細的彎管,液柱變化更明顯;從瓶子角度思考,應該換一個更大的瓶子,里面的氣體越多,受熱膨脹得更明顯。(5)[6][7][8]由于濕泡溫度計下面的水蒸發(fā)吸熱,故溫度低于23℃;水蒸氣蒸發(fā)吸熱;干濕泡溫度計的示數(shù)差越大,說明空氣中水蒸氣含量越低,因為當空氣中的濕度比較大的時候,都蒸發(fā)吸熱,兩溫度計相差不大,而相差比較大的時候,說明一個特別濕,另外一個特別干,故水蒸氣的含量低。(6)[9]小明放了一只甩過的體溫計在陽臺上,此時溫度比較高,體溫計測量的是今天的最高的溫度,當降溫后,水銀收縮,縮口處的水銀斷開,毛細管中的水銀無法回答玻璃泡中,故無法測出晚上的氣溫,只能測出最高氣溫。26.小明與小芳同學為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞,兩人設計并做了一個實驗,他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況。(1)為保證實驗的準確性,實驗前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的初溫及______相同。(2)按照計劃操作,小明與小芳同學把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)填在下列表格中:時間t/min010203040…150180泡沫塑料組水溫T1/℃8064555041…2120棉絮組水溫T2/℃8056433228…2020分析上表數(shù)據(jù)可知:他們實驗時的室內(nèi)溫度是______℃。經(jīng)過40min后,泡沫塑料包的燒瓶水溫降低了______℃;而棉絮包的燒瓶水溫降低了______℃。由此可以得出的實驗結論是:______保溫性能好。(3)除了采用“比較相同時間內(nèi)水降低的溫度”來比較這兩種材料的保溫性能外,根據(jù)上表數(shù)據(jù)你還可以采用“______”方法來比較這兩種材料的保溫性能。(4)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪得圖所示“水溫與時間關系”的圖象。根據(jù)描繪的熱水冷卻圖象可以得到:物體和環(huán)境溫差越大,物體降溫速度越快。如果你要喝一杯奶咖啡,可以有兩種方式供你選擇:方式1:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進杯中,然后冷卻5min;方式2:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶。那么,你認為方式______的冷卻效果較好(選填“1”或“2”)。【答案】質量203952泡沫塑料讓兩瓶水降低相同

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