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文檔簡介
專題4氣體的制取實(shí)驗(yàn)【命題重點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置的連接主要考查氣體的發(fā)生裝置;干燥、凈化裝置;氣體收集裝置;尾氣處理裝置的選擇和連接。【方法要點(diǎn)】一般原則:氣體發(fā)生裝置→除雜、干燥→主體實(shí)驗(yàn)→尾氣的處理等程序。(1)發(fā)生裝置:①固固加熱型;②固液不加熱型。(2)除雜干燥:①溶液除雜:洗氣瓶;②固體常溫除雜:U形管、干燥管;③固體加熱除雜:硬質(zhì)玻璃管。(3)主體實(shí)驗(yàn):①氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn);②氣體收集(包括量氣)。(4)尾氣處理:①有毒氣體:固體、溶液吸收,點(diǎn)燃、裝置收集;②無毒氣體直接排空;③若制備的物質(zhì)極易水解,則需在尾部加裝干燥管,以防空氣中的水蒸氣進(jìn)入造成水解。(5)干燥與除雜的順序:①若采用溶液除雜,則先凈化后干燥;②若采用加熱除雜,則干燥在前;③若用固體吸收劑常溫除雜,則根據(jù)題意而定。(6)接口的連接:總體上遵循裝置的排列順序,但對(duì)于吸收裝置應(yīng)“長”進(jìn)“短”出;量氣裝置應(yīng)“短”進(jìn)“長”出;洗氣裝置應(yīng)“長”進(jìn)“短”出;干燥管應(yīng)“大”進(jìn)“小”出。(7)氣體發(fā)生裝置一般按:裝置選擇與連接→氣密性檢驗(yàn)→裝固體藥品→加液體藥品→開始實(shí)驗(yàn)→拆卸儀器→其他處理等。(8)加熱操作:主體實(shí)驗(yàn)加熱前一般應(yīng)先通原料氣趕走空氣后再點(diǎn)燃酒精燈,其目的一是防止爆炸;二是保證產(chǎn)品純度。熄滅酒精燈時(shí),一般是“先取后滅”的原則。【例題精析】類型1氣體發(fā)生裝置、氣密性在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,裝置的氣密性良好是實(shí)驗(yàn)成功的重要保障,從下列各圖的氣密性檢查結(jié)果判斷,裝置漏氣的是()A. B. C. D.【解答】解:A.用手握住試管,試管內(nèi)氣體受熱膨脹,在燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,說明裝置氣密性良好,故A錯(cuò)誤;B.用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長頸漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好,故B錯(cuò)誤;C.用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,雙手捂住燒瓶,燒瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,使集氣瓶中氣體壓強(qiáng)增大,在玻璃管中形成一段水柱,說明裝置氣密性良好,故C錯(cuò)誤;D.用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,上下移動(dòng),若裝置不漏氣,兩邊液面應(yīng)形成一定的高度差,而圖示兩端液面相平,說明裝置漏氣,故D正確。故選:D。下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,漏氣的是()A. B. C. D.【解答】解:A、有氣泡冒出,證明裝置嚴(yán)密,不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、液面高度不變,證明裝置嚴(yán)密,不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、向右拉活塞,長頸漏斗中液面不下降,裝置不嚴(yán)密,符合題意,故選項(xiàng)正確;D、進(jìn)入導(dǎo)管中一段水柱,證明裝置嚴(yán)密,不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。根據(jù)如圖及描述,回答下列問題:(1)關(guān)閉圖A裝置中的彈簧夾a后,從長頸漏斗向試管口注入一定量的水,靜置后如圖所示.試判斷:A裝置是否漏氣?(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)不漏氣.判斷理由:長頸漏斗中有一段水柱,試管中壓強(qiáng)大于外面大氣壓.(2)關(guān)閉圖B裝置中彈簧夾a后,開啟分液漏斗的活塞b,水不斷往下滴,直至全部流入燒瓶.試判斷:B裝置是否漏氣?(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)無法確定.判斷理由:橡皮管起了連通器的作用(分液漏斗與燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)相同),不管是否漏氣,水在重力的作用下總能往燒瓶中流入.【解答】解:(1)當(dāng)通過長頸漏斗向裝置A中的試管內(nèi)加水時(shí),水在長頸漏斗內(nèi)形成一段水柱,說明試管中密閉氣體的壓強(qiáng)大于外界大氣壓,說明裝置氣密性良好.答案為:不漏氣;長頸漏斗中有一段水柱,試管中壓強(qiáng)大于外面大氣壓.(2)橡皮管將B裝置中兩個(gè)容器內(nèi)的氣體連通,不管是否漏氣,水在重力的作用下總能往燒瓶中流入,因此無法確定裝置B是否漏氣.答案為:無法確定;橡皮管起了連通器的作用(分液漏斗與燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)相同),不管是否漏氣,水在重力的作用下總能往燒瓶中流入.類型2氣體的收集、除雜實(shí)驗(yàn)室欲收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的裝置是()A. B. C. D.【解答】解:A、濃硫酸可以干燥酸性和中性的氣體,通入二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)長進(jìn)短出,故A錯(cuò)誤;B、濃硫酸可以干燥酸性和中性的氣體,通入二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)長進(jìn)短出,可以用濃硫酸干燥,故B正確;C、二氧化碳與氫氧化鈉會(huì)反應(yīng),不能干燥二氧化碳,故C錯(cuò)誤;D、二氧化碳與氫氧化鈉會(huì)反應(yīng),不能干燥二氧化碳,故D錯(cuò)誤;故選:B。如圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制取裝置,據(jù)圖回答:(1)實(shí)驗(yàn)室需制取少量某氣體,可用加熱氫氧化鈣固體與氯化銨固體混合物制得。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2NH4Cl△ˉCaCl2+2H2O+2X↑,則該氣體的化學(xué)式為NH3(2)收集該氣體可用B裝置但不能用C裝置,由此可推斷該氣體具有的物理性質(zhì)是密度比空氣小、易溶于水?!窘獯稹拷猓海?)化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前有1個(gè)鈣原子、2個(gè)氧原子、10個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子、2個(gè)氯原子,反應(yīng)后有1個(gè)鈣原子、2個(gè)氧原子、4個(gè)氫原子、2個(gè)氯原子,因此2X中有2個(gè)氮原子、6個(gè)氫原子,因此每個(gè)X分子中含有1個(gè)氮原子、3個(gè)氫原子,化學(xué)式為NH3,故答案為:NH3;(2)B裝置為向下排空氣法,用向下排空氣法收集說明氣體的密度比空氣小,C為排水集氣法,不能用排水法進(jìn)行收集,說明氣體易溶于水,故答案為:密度比空氣小、易溶于水。以下幾種氣體可用如圖所示裝置干燥、收集的是()①H2②O2③CO2④SO2⑤CH4⑥NH3.A.①③④ B.②⑤⑥ C.②③④ D.①⑤⑥【解答】解:H2屬于中性氣體,且密度比空氣小,符合要求;O2密度比空氣大,不符合要求;CO2密度比空氣大,且屬于酸性氣體不符合要求;SO2屬于酸性氣體,且密度比空氣大,不符合要求;CH4密度比空氣小,且屬于中性氣體,符合要求;NH3密度比空氣小,屬于堿性氣體,符合題意。故選:D。類型3干燥與凈化鋅和鹽酸反應(yīng)制得的氫氣中,常含少量的氯化氫氣體和水蒸氣。為了除去這兩種雜質(zhì),可使氫氣通過甲、乙兩個(gè)洗氣瓶。如果先將①和④連接,則下列連接方法正確的是()A.將含氯化氫氣體和水蒸氣的氫氣從③接入,從②流出 B.將含氯化氫氣體和水蒸氣的氫氣從②接入,從③流出 C.將含氯化氫氣體和水蒸氣的氫氣從②接入或從③接入都一樣 D.無法將氫氣中的氯化氫氣體和水蒸氣除去【解答】解:濃硫酸具有吸水性,可以將水蒸氣除去;氯化氫能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),氫氧化鈉溶液能除去氯化氫氣體;除去氫氣中混有的氯化氫氣體和水蒸氣,應(yīng)先除去氯化氫氣體,再通過濃硫酸除去水蒸氣,否則通過氫氧化鈉溶液時(shí)會(huì)引入水蒸氣;故使氫氣通過甲、乙兩個(gè)洗氣瓶,如果先將①和④連接,可將含氯化氫氣體和水蒸氣的氫氣從③接入,從②流出。故選:A。實(shí)驗(yàn)室制得的氫氣中常含有水蒸氣和少量酸霧,為了獲得純凈的氫氣可選用圖中的C套裝置來凈化.其中右瓶中應(yīng)盛濃硫酸以除去水蒸氣.【解答】解:實(shí)驗(yàn)室制得的氫氣中常含有水蒸氣和少量酸霧,除去酸霧可用堿溶液,除去水蒸氣可用濃硫酸;應(yīng)先用堿溶液除去酸霧,再用濃硫酸除去水蒸氣,否則再次會(huì)引入水蒸氣,圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長進(jìn)短出”,則為了獲得純凈的氫氣可選用圖中的C裝置來凈化;其中右瓶中應(yīng)盛濃硫酸,目的是除去水蒸氣.故答案為:C;濃硫酸;水蒸氣.用下列裝置進(jìn)行試驗(yàn)(提示:濃硫酸有吸水性),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.干燥CO2 B.收集O2 C.驗(yàn)證CO2 D.監(jiān)控氣體流速【解答】解:A、濃硫酸有吸水性,可用作干燥劑;干燥CO2時(shí),進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長進(jìn)短出”,圖中所示操作正確。B、用圖中裝置,應(yīng)排水法收集氣體時(shí),長導(dǎo)管是出水管,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,應(yīng)從長導(dǎo)管通入二氧化碳,圖中所示操作正確。D、氧氣不易溶于水,進(jìn)入水中會(huì)迅速逸出,通過氣泡冒出的速率,可以監(jiān)控氣體流速,圖中所示操作正確。故選:B。干燥劑的干燥性能可用干燥效率(1m3空氣中實(shí)際余留水蒸氣的質(zhì)量)來衡量.某些干燥劑的干燥效率數(shù)據(jù)如下表所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出的推測不合理的是()物質(zhì)CaCl2CaBr2CaOCaSO4MgOAl2O3ZnCl2ZnBr2CuSO4干燥效率0.140.140.20.040.0080.0030.81.11.4A.MgO的干燥性能比CaO好 B.干燥劑中金屬元素對(duì)干燥效率影響可能比較大 C.MgSO4的干燥效率可能小于0.04 D.干燥劑中非金屬元素對(duì)干燥效率無影響【解答】解:A、干燥劑的干燥性能可用干燥效率(1m3空氣中實(shí)際余留水蒸氣的質(zhì)量)來衡量,由MgO、CaO的干燥效率數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)分別是0.008、0.2,則MgO的干燥性能比CaO好,故選項(xiàng)說法正確。B、對(duì)比表中含有不同金屬元素、同一類別的干燥劑的干燥效率數(shù)據(jù),金屬元素不同,干燥效率變化大,如MgO、CaO的干燥效率數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)分別是0.008、0.2,故選項(xiàng)說法正確。C、由表中數(shù)據(jù),由MgO、CaO的干燥效率數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)分別是0.008、0.2,CaSO4的干燥效率是0.04,同理,MgSO4的干燥效率可能小于0.04,故選項(xiàng)說法正確。D、CaCl2、CaBr2、CaSO4等含有相同金屬元素、陰離子不同的干燥劑的干燥效率數(shù)據(jù)分別是0.14、0.14、0.04,說明干燥劑中非金屬元素不同,對(duì)干燥效率無有一定影響,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:D。圖Ⅰ是部分常用化學(xué)儀器或裝置,圖Ⅱ是部分“微型”化學(xué)儀器或裝置(用“微型”儀器做實(shí)驗(yàn),其試劑用量和廢物排放量是通常用量的110或更少,符合綠色化學(xué)的理念).對(duì)比圖I圖Ⅱ回答(1)圖I中若用D裝置除去O2中的水蒸氣,則D中應(yīng)裝入的液體是濃硫酸(用途:對(duì)生成的氣體進(jìn)行干燥),氣體應(yīng)從a口通入(選填“a”或“b”)。(2)用圖Ⅱ中的“微型”儀器做實(shí)驗(yàn),固體只需極少量、液體用量也很少(或只需1~2小滴),相對(duì)用圖I儀器做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)有①③(填序號(hào)):①節(jié)約藥品用量②能完全消除實(shí)驗(yàn)污染③方便個(gè)人或家庭實(shí)驗(yàn)④可同時(shí)完成多個(gè)實(shí)驗(yàn)(3)圖I中的C裝置的作用相當(dāng)于圖II中的裝置F(填字母),它們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作上的共同優(yōu)點(diǎn)是通過控制液體加入量來控制反應(yīng)速度。(4)圖I中的C裝置和圖II中的“多用途U型管”(是在U型管中套入一個(gè)底部有小孔的具支試管)都可用做“固一液”反應(yīng)制取氣體。若在反應(yīng)進(jìn)行中將“多用途U型管”裝置的橡膠管中部夾上鐵夾,則出現(xiàn)的現(xiàn)象是:固液分離,反應(yīng)停止?!窘獯稹拷猓海?)圖(I)中若用D裝置除去O2中的水蒸氣,氣體應(yīng)該是長進(jìn)短出,氣體應(yīng)從a口通入;(2)圖(II)中所給的儀器為微型儀器,可以節(jié)約藥品而不影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以較方便的來操作完成實(shí)驗(yàn),同時(shí)由于所取的量少,即使加熱所需的燃料也少,但是不能夠完全消除實(shí)驗(yàn)污染,不能同時(shí)完成多個(gè)實(shí)驗(yàn)。故選①③;(3)根據(jù)裝置的特點(diǎn)可以知道:圖(I)中C裝置通過分液漏斗添加液體藥品,當(dāng)需要?dú)怏w時(shí),打開活塞,不需要?dú)怏w時(shí),關(guān)閉活塞,從而能夠控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;而圖(II)中的F裝置通過膠頭滴管添加液體藥品,當(dāng)需要?dú)怏w時(shí),擠壓膠頭,不需要?dú)怏w時(shí),停止擠壓,從而能夠控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,即圖(I)中的C裝置和圖(II)中的F裝置具有相同的作用。(4)C裝置:夾上鐵夾后,裝置內(nèi)產(chǎn)生的氣體排不出去,氣體壓強(qiáng)增大,分液漏斗內(nèi)的液體向上壓,液面上升;多用途U型管:夾上鐵夾后,具支試管內(nèi)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體排不出去,具支試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)增大,把試管內(nèi)的液體從底部的小孔壓到U形管內(nèi),從而使U型管兩側(cè)的液面上升,反應(yīng)停止;該裝置屬于固液在常溫下反應(yīng)制取氣體,可以制取二氧化碳也可以制取氫氣等。故答案為:(1)a;(2)①③;(3)F;(4)固液分離,反應(yīng)停止。【針對(duì)訓(xùn)練】一.選擇題(共2小題)1.某同學(xué)加熱氯酸鉀制取氧氣,在盛有氯酸鉀的試管a中錯(cuò)將高錳酸鉀當(dāng)作二氧化錳加入其中,與只加熱相同質(zhì)量氯酸鉀的試管b相比,正確的是()A.高錳酸鉀是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑 B.a(chǎn)試管中生成氧氣質(zhì)量更多 C.兩試管中生成氧氣的質(zhì)量一樣 D.反應(yīng)結(jié)束后試管a中剩余固體種類更少【解答】解:A.高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,生成的二氧化錳可作氯酸鉀反應(yīng)的催化劑,可加快化學(xué)反應(yīng)速率,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B.高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,所以生成氧氣質(zhì)量增加,故選項(xiàng)說法正確;C.高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,所以生成氧氣質(zhì)量增加,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D.試管a中在反應(yīng)結(jié)束后剩余的固體有氯化鉀、二氧化錳、錳酸鉀;試管b中在反應(yīng)結(jié)束后剩余的固體是氯化鉀,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:B。2.某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示,下列關(guān)于該過程的說法正確的是()A.c代表氯化鉀 B.t2時(shí)刻,O2開始產(chǎn)生 C.t1時(shí)刻,KClO3開始分解 D.KMnO4質(zhì)量在反應(yīng)前后不變【解答】解:A、根據(jù)題干所給信息可知,b物質(zhì)的質(zhì)量少,b是高錳酸鉀,a是氯酸鉀,在t1時(shí)刻高錳酸鉀開始分解,有氧氣生成,隨著高錳酸鉀的分解,二氧化錳的質(zhì)量也在不斷的增加,在二氧化錳的催化作用下,氯酸鉀分解產(chǎn)生氯化鉀和氧氣,所以c可以表示氯化鉀,故A正確。B、因?yàn)闇囟仍趖1℃時(shí),高錳酸鉀就開始分解產(chǎn)生氧氣;t2時(shí),氯酸鉀開始分解產(chǎn)生氧氣,故B錯(cuò)誤。C、由圖象可知,t1時(shí)刻,KMnO4開始分解,故C錯(cuò)誤。D、在t1時(shí)刻,高錳酸鉀開始分解,隨著反應(yīng)的進(jìn)行高錳酸鉀的質(zhì)量不斷減少,直至為零,故D錯(cuò)誤。故選:A。二.填空題(共1小題)3.如圖是實(shí)驗(yàn)室以石灰石和稀鹽酸為原料制備二氧化碳?xì)怏w,以及研究其性質(zhì)的部分實(shí)驗(yàn)儀器。請(qǐng)根據(jù)要求回答:(1)若實(shí)驗(yàn)要求如下:①驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w混有氯化氫和水蒸氣;②收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,則該實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序正確的是AA.a(chǎn)cdbeB.a(chǎn)cdbfC.a(chǎn)dcbe(2)裝置d中出現(xiàn)白色沉淀,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3?!窘獯稹拷猓海?)先用無水硫酸銅驗(yàn)證是否含有水,再用硝酸銀溶液驗(yàn)證氯化氫氣體,最后用濃硫酸干燥二氧化碳,再用向上排空氣法收集,故則該實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序正確的是A;(2)硝酸銀和HCl反應(yīng)生成氯化銀和硝酸,化學(xué)方程式為:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3。故答案為:(1)A;(2)AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3。三.實(shí)驗(yàn)題(共7小題)4.實(shí)驗(yàn)室提供了如圖裝置(A﹣F為裝置代號(hào)),請(qǐng)按要求回答有關(guān)問題:(1)裝置中儀器a的名稱為試管。(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是B(填裝置代號(hào),下同),實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用的收集裝置是D或E。(3)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按F裝置操作,結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是A(填字母)。a.用燒杯沒有用水槽b.導(dǎo)管伸入水中位置過深,氣體無法逸出c.橡膠管老化破了d.先用手捂住試管壁,再將導(dǎo)管另一端插入水中【解答】解:(1)儀器a的名稱為試管;(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳混合物制取氧氣,該反應(yīng)是固液不加熱型,發(fā)生裝置選B,二氧化密度比空氣大,溶于水,所以收集方法是向上排空氣法,故選D或E收集。(3)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡,其可能原因是,將燒杯換成水槽,無關(guān);導(dǎo)管深入水中位置過深壓強(qiáng)過大,氣體無法逸出,有關(guān);橡膠管老化破了造成漏氣,有關(guān);檢驗(yàn)時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管放入水中,再用手捂住試管壁,故有關(guān)。故選:A;故答案為:(1)試管;(2)B;D或E;(3)A。5.小吳同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己居住的香格里拉小區(qū)正在進(jìn)行燃?xì)夤艿栏脑臁>褪前言瓉淼钠胀ㄈ細(xì)夤?yīng)改造為更加清潔的天然氣供應(yīng)。小吳同學(xué)經(jīng)過查詢發(fā)現(xiàn)了以下信息:天然氣的主要成分為甲烷(CH4),實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷。標(biāo)準(zhǔn)狀況下,甲烷密度比空氣密度小,難溶于水。(1)A裝置圖中,儀器①的名稱是試管。(2)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷所需的發(fā)生裝置是A,收集甲烷所需的裝置是C或E(選填裝置圖編號(hào))。【解答】解:(1)A裝置圖中,儀器①的名稱是試管。故答案為:試管。(2)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷所需的發(fā)生裝置是A,收集甲烷所需的裝置是C(甲烷難溶于水)或E(甲烷密度比空氣小)。故答案為:A;C或E。6.實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)和組裝是一個(gè)改進(jìn)的過程,請(qǐng)觀察下列裝置并回答相關(guān)問題.(1)根據(jù)A裝置的適用條件改進(jìn)后得到B裝置,其中儀器c的名稱是錐形瓶.(2)從上述裝置中選出一種用于收集氫氣,對(duì)應(yīng)的編號(hào)是D或E.(3)E裝置從a、b中某一個(gè)接口進(jìn)氣,可以代替C、D裝置收集氣體,并且可以減少氣體向空氣中的逸出.現(xiàn)用A、E裝置來制取并收集氧氣,連接A裝置的應(yīng)是a口(選填“a”或“b”).【解答】解:(1)儀器c是錐形瓶;故填:錐形瓶;(2)氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集,因此可以用D或E,用裝置E收集氫氣時(shí),氫氣從短管進(jìn)入;故答案為:D或E;(3)E裝置可以代替C、D裝置收集氣體,如果氣體的密度比空氣的密度大,應(yīng)該從a進(jìn)入,氧氣的密度比空氣大;故答案為:a.7.實(shí)驗(yàn)室常用鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳.(1)發(fā)現(xiàn)問題:實(shí)驗(yàn)中要檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳,將反應(yīng)后的氣體通入石灰水中,有時(shí)會(huì)有在開始一段時(shí)間內(nèi)未發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁的現(xiàn)象,造成檢驗(yàn)失?。湓蚩赡苁且?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性,所以用濃鹽酸和碳酸鈣制取二氧化碳時(shí),生成的二氧化碳中會(huì)含有氯化氫氣體,將氣體通入石灰水時(shí),氯化氫溶于水形成鹽酸,會(huì)將二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成的碳酸鈣沉淀溶解..(2)實(shí)驗(yàn)改進(jìn):實(shí)驗(yàn)室通常不選用稀硫酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,因生成的微溶物硫酸鈣會(huì)阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行.某小組經(jīng)研究,用如圖所示方法成功制得了大量CO2(注:反應(yīng)物為稀硫酸和石灰石,加適量的一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化銨溶液,硫酸鈣能溶于銨鹽溶液.)①推測:當(dāng)稀硫酸和石灰石反應(yīng),在硫酸溶液中加入氯化銨和對(duì)溶液加熱,其目的都是增大硫酸鈣在溶液中的溶解能力.②改進(jìn)實(shí)驗(yàn)是為了收到更好的實(shí)驗(yàn)效果,按如圖的方法,你認(rèn)為相比用鹽酸和石灰石反應(yīng),其改進(jìn)的出發(fā)點(diǎn)是原物質(zhì)中的鹽酸具有揮發(fā)性,會(huì)進(jìn)入二氧化碳?xì)怏w中,干擾實(shí)驗(yàn).如果將產(chǎn)生的氣體通入硝酸銀溶液中,無白色沉淀生成,可證明此方案符合改進(jìn)出發(fā)點(diǎn).【解答】解:(1)因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性,所以用濃鹽酸和碳酸鈣制取二氧化碳時(shí),生成的二氧化碳中會(huì)含有氯化氫氣體,將氣體通入石灰水時(shí),氯化氫溶于水形成鹽酸,會(huì)將二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成的碳酸鈣沉淀溶解;(2)在硫酸溶液中加入氯化銨和對(duì)溶液加熱,目的都是增大硫酸鈣在溶液中的溶解能力;改進(jìn)的出發(fā)點(diǎn)是:原物質(zhì)中的鹽酸具有揮發(fā)性,會(huì)進(jìn)入二氧化碳?xì)怏w中;干擾實(shí)驗(yàn),所以要進(jìn)行改進(jìn);如果含有氯化氫氣體溶于水,會(huì)形成鹽酸,鹽酸與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,所以將氣體通入硝酸銀溶液中如果沒有白色沉淀,說明不含有氯化氫氣體,可證明此方案符合改進(jìn)出發(fā)點(diǎn).故答案為:(1)因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性,所以用濃鹽酸和碳酸鈣制取二氧化碳時(shí),生成的二氧化碳中會(huì)含有氯化氫氣體,將氣體通入石灰水時(shí),氯化氫溶于水形成鹽酸,會(huì)將二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成的碳酸鈣沉淀溶解;(2)①增大硫酸鈣在溶液中的溶解能力;②原物質(zhì)中的鹽酸具有揮發(fā)性,會(huì)進(jìn)入二氧化碳?xì)怏w中,干擾實(shí)驗(yàn);硝酸銀溶液中.8.某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈干燥的氣體”的實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)了如圖方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(制得的CO2中常含有HCl和水蒸氣)(1)寫出所標(biāo)儀器的名稱:①長頸漏斗。(2)描述A中發(fā)生的現(xiàn)象雞蛋殼逐漸消失,有氣泡產(chǎn)生。(3)根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí),你認(rèn)為A裝置和D裝置相連并產(chǎn)生的現(xiàn)象時(shí)就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽。(4)該同學(xué)想要收集瓶純凈干燥的該氣體,連接上述裝置的順序是adebcgf(填寫各接口字母)?!窘獯稹浚?)①是長頸漏斗,故答案為:長頸漏斗;(2)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳,故答案為:雞蛋殼逐漸消失,有氣泡產(chǎn)生;(3)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,可以用石灰水來確定雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,故答案為:D;(4)二氧化碳中有氯化氫和水蒸氣,因此要先除去氯化氫后除水蒸氣,因此要先連接de后連接bc,收集二氧化碳用向上排氣法,所以再連接gf,故答案為:adebcgf。9.實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣。(1)實(shí)驗(yàn)前,先用止水夾夾住橡膠管,再向儀器A中加入水,觀察到漏斗內(nèi)水柱內(nèi)穩(wěn)定不變,說明該裝置氣密性良好。(2)若用排水法收集了一瓶氣體,并用帶火星的木條檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)木條沒有復(fù)燃,可能的原因有BC。A.實(shí)驗(yàn)所用的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)太小B.開始收集時(shí),側(cè)置于水槽中的集氣瓶未裝滿水。C.導(dǎo)管口一出現(xiàn)氣泡就立即收集【解答】解:(1)實(shí)驗(yàn)前,先用止水夾夾住橡膠管,再向儀器A中加入水,若裝置氣密性良好,則漏斗內(nèi)會(huì)停留一段穩(wěn)定的水柱;(2)A、收集氣體用帶火星的木條檢驗(yàn),木條沒有復(fù)燃,說明氧氣濃度不夠,實(shí)驗(yàn)所用的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)太小不會(huì)影響氧氣的濃度,錯(cuò)誤;B、開始收集時(shí),側(cè)置于水槽中的集氣瓶未裝滿水,會(huì)使收集氧氣不純,正確;C、導(dǎo)管口開始出現(xiàn)氣泡為裝置內(nèi)空氣,立即收集,會(huì)使氧氣不純,C正確;故答案為:(1)漏斗內(nèi)水柱內(nèi)穩(wěn)定不變;(2)BC。10.實(shí)驗(yàn)室里,老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)小明同學(xué)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣,在這個(gè)反應(yīng)中,選擇的發(fā)生裝置是B(填序號(hào)),二氧化錳的作用是催化作用,能用D收集的原因是氧氣的密度大于空氣。(2)甲烷是一種無色、無味、密度比空氣小的氣體。小明用加熱醋酸鈉和堿石灰(均為固體)的方法制取甲烷,則小明應(yīng)選擇的制取甲烷的發(fā)生和收集裝置是AC(填序號(hào))?!窘獯稹拷猓海?)過氧化氫制取氧氣,不需要加熱,采用B作為發(fā)生裝置,二氧化錳的作用是催化作用,D裝置收集氧氣的原因是氧氣的密度大于空氣,故答案為:B;催化作用;氧氣的密度大于空氣;(2)加熱醋酸鈉和堿石灰(均為固體)的方法制取甲烷,需要加熱,采用A作為發(fā)生裝置,甲烷是一種無色、無味、密度比空氣小的氣體,故采用向下排空氣法進(jìn)行收集,故答案為:AC。四.解答題(共1小題)11.請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題.(1)圖中a、b儀器的名稱:a酒精燈,b長頸漏斗.(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是A(填“A”、“B”或“C”),裝入藥品前應(yīng)先檢查裝置氣密性,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4△ˉK2MnO4+MnO2+O2↑(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,C裝置與B裝置相比較,優(yōu)點(diǎn)為可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(或隨開隨用、隨關(guān)隨?;驕p少酸的用量)(答出一點(diǎn)即).(4)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳時(shí),b中應(yīng)加入稀鹽酸.如要獲得干燥的氣體,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用盛放濃硫酸(填寫試劑名稱)的D裝置.如用E裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從c端通入(填“c”或“
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