河北省廊坊市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

河北省廊坊市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

hēihūhū

shānbēnɡdìliè

rénshānrénhǎi

qítóubìnɡjìn

kēnɡkēnɡwāwā

tàntóutànnǎo

hénɡqīshùbā

hūfēnɡhuànyǔ

ténɡyúnjiàwù

2、填空題（每題2分共5題）1）.給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)。

__________等你滿(mǎn)了十五歲__________老祖母說(shuō)__________我就準(zhǔn)許你浮到水面上去__________2）.照樣子，在橫線上填上用動(dòng)物喻人的詞。

“繁星杯”朗誦會(huì)由我們班兩位“領(lǐng)頭羊”組織策劃。一位是號(hào)稱(chēng)“_______“的李佳佳，她唱歌唱得好極了。另一位是干活任勞任怨的李雨豪，大家都叫他”_______”。在這兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下，大家個(gè)個(gè)像勤勞的“_______”，忙前忙后地做各種準(zhǔn)備工作。3）.讀拼音，在（

）內(nèi)寫(xiě)漢字。

迎著朝xiá(

)，我們敏jié(

)地爬上山頂觀賞dù(

)juān(

)花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿(mǎn)山像tú(

)上了許多紅點(diǎn)，與綠樹(shù)相映襯，ɡòu(

)成了一幅風(fēng)景畫(huà)。4）.根據(jù)拼音，結(jié)合語(yǔ)境，寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。

淳樸的鄉(xiāng)村是一幅和xié(

)的畫(huà)卷！屋前的向日kuí(

)迎著朝xiá(

)，杜鵑花開(kāi)得正艷，花朵jù(

)集在一起，母雞shuài(

)領(lǐng)小雞覓食，táo(

)氣的小貓?zhí)咸?，白鵝áng(

)首挺胸，高ào(

)地巡視它的地盤(pán)，忠厚的小狗趴在門(mén)口，不huāng(

)不忙，但時(shí)刻保持jǐngjiè(

)，這些都為鄉(xiāng)村風(fēng)景增tiān(

)了幾分靈氣。5）.課文綜合回顧。

（1）當(dāng)朋友因基礎(chǔ)差而想放棄學(xué)業(yè)時(shí)，我鼓勵(lì)他：“學(xué)習(xí)不怕根底淺，________________?！碑?dāng)有的同學(xué)貪玩，成績(jī)一落千丈時(shí)，我告誡他：“________________，老來(lái)方知讀書(shū)遲?！碑?dāng)有些同學(xué)穿名牌，貪圖享樂(lè)時(shí)，我勸告他：“生于憂患___________________。”

（2）童年的樂(lè)園隨處可見(jiàn)，可以在小路上，“兒童急走追黃碟，_________________”；可以在溪頭，“最喜小兒亡賴(lài)，______________”；可以在鄉(xiāng)間田野中，“梅子金黃杏子肥，______________”。

（3）艾青說(shuō)過(guò)“詩(shī)是人類(lèi)________________，詩(shī)給人類(lèi)________________?！倍?shī)詞往往都寄托著詩(shī)人強(qiáng)烈的情感，毛澤東主席借“____________，猶有花枝俏”來(lái)表現(xiàn)革命者面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的美好情操；羅隱借“______________，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”來(lái)贊美勞動(dòng)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.杭州亞運(yùn)會(huì)的會(huì)徽?qǐng)D形，主要是由（

）這個(gè)漢字變形而來(lái)的。

A．水B．日C．浪D．潮2）.選出下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)。（

）A．當(dāng)我們說(shuō)新聞時(shí)，要說(shuō)明新聞的來(lái)源，還可以自己更改內(nèi)容。B．為了更好地匯總小組意見(jiàn)，我們可以先記錄每個(gè)同學(xué)的想法，把相近的想法整合在一起，然后標(biāo)記出大多數(shù)同學(xué)認(rèn)同的想法。C．我們可以從人物的動(dòng)作和語(yǔ)言中感受到人物的品質(zhì)。D．當(dāng)我們轉(zhuǎn)述事情時(shí)，要弄清要點(diǎn)，不要遺漏主要信息，還要注意人稱(chēng)的轉(zhuǎn)換。3）.根據(jù)右圖提示，猜猜這本書(shū)叫什么名字。（

）A．米·伊林《十萬(wàn)個(gè)為什么》B．賈蘭坡《人類(lèi)起源的演化過(guò)程》C．李四光《看看我們的地球》D．高士其《灰塵的旅行》4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.春雨滋潤(rùn)了莊稼。（從不同角度擴(kuò)句）

①____________________________________________________________

②____________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.知識(shí)積累（連線）。

東岳

嵩山

最大的手術(shù)

一手遮天

西岳

泰山

最大的手

改頭換面

南岳

華山

最高的巨人

度日如年

北岳

衡山

最長(zhǎng)的日子

頂天立地

中岳

恒山

最長(zhǎng)的腿

一步登天2）.詞語(yǔ)搭配。

熱情地

臨摹

優(yōu)異的

作品

刻苦地

指導(dǎo)

精美的

學(xué)者

潛心地

學(xué)習(xí)

著名的

成績(jī)6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。

()突然，一個(gè)小孩把香蕉皮扔向小魚(yú)。

()一條銀白色的小魚(yú)躍起出水面，又在浪花中消失，好像在給游人表演呢！

()小潔回過(guò)頭不滿(mǎn)地看了他一眼，又用企盼的目光望著湖水。

()小魚(yú)嚇跑了，湖水變得滿(mǎn)是皺紋，美麗的景象不見(jiàn)了。

()清澈的湖水里有許多小魚(yú)在游。2）.先按琥珀形成的過(guò)程給下面的句子排序，然后針對(duì)這個(gè)過(guò)程提出不懂的問(wèn)題，并試著解決。

(

)一只蜘蛛剛向一只蒼蠅撲過(guò)去，一大滴松脂滴下來(lái)，將它們一齊包在里面。

(

)很久很久以前的一個(gè)夏天的晌午，太陽(yáng)火辣辣地照射著樹(shù)林，許多老松樹(shù)滲出厚厚的松脂。

(

)松脂球埋在泥沙里，漸漸成了化石。

(

)松脂繼續(xù)滴下來(lái)，最后積成一個(gè)松脂球把兩只小蟲(chóng)重重包裹在里面。

(

)陸地沉下去，海水漫上來(lái)，把整個(gè)森林淹沒(méi)了。

提出問(wèn)題：____________________________

解決問(wèn)題：_____________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺(jué)得光明無(wú)處不在?！边@種說(shuō)法前后矛盾。()

2．看著滿(mǎn)天的繁星，作者似乎忘記了一切。繁星讓作者得到安寧、溫暖，所以作者才會(huì)安然入睡。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩(shī)詞，完成練習(xí)。清平樂(lè)·村居[宋]辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。1．下列停頓不正確的一項(xiàng)是（）A．溪上/青青草B．醉里吳音/相媚好C．大兒/鋤豆/溪東D．最/喜小兒/亡賴(lài)2．這首詞描繪的是一幅____________的田園生活圖，文中“____________”一詞突出了“小兒”的頑皮。

3．這首詞中的三個(gè)孩子，你最喜歡誰(shuí)？為什么？

____________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.我們一天天地長(zhǎng)大，過(guò)程中有很多的收獲。你有沒(méi)有學(xué)會(huì)了哪項(xiàng)新的本領(lǐng)？你學(xué)會(huì)的哪件事讓你最有成就感？請(qǐng)你以“我學(xué)會(huì)了_____________”為題，寫(xiě)一篇作文。

要求：①把題目補(bǔ)充完整再寫(xiě)作；②中心明確，能?chē)@一件事寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體，寫(xiě)出做這件事的經(jīng)歷，體會(huì)；③語(yǔ)句通順，表達(dá)完整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；④不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.10.（一）市肆博覽充①好博覽而不守②章句③。家貧無(wú)書(shū)，常游洛陽(yáng)市肆④閱所賣(mài)書(shū)一見(jiàn)輒⑥能誦憶。日久，遂⑥博通百家之言。【注釋】①〔充〕東漢思想家王充。②〔守〕拘泥。③〔章句〕逐章逐句地疏通理解。④〔市肆〕書(shū)鋪，

書(shū)店。⑤〔輒〕就。⑥〔遂〕于是。

1．給加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。

（1）充好博覽

A．喜愛(ài)

B．友愛(ài)

C．容易

D．便于

(

)

（2）常游洛陽(yáng)市肆

A．來(lái)往

B．閑逛

C．經(jīng)常移動(dòng)的

D．姓(

)

2．給文中畫(huà)線句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)（標(biāo)注兩處），并寫(xiě)出句子意思。

_________________________________________________（二）丑小鴨的求學(xué)路①?gòu)那坝幸粋€(gè)窮孩子，父親去世之后，母親為了生活不得不帶著他另嫁。他熱愛(ài)戲劇，最大的愿望就是想寫(xiě)詩(shī)劇，并在皇家劇院演戲。但是別人都勸這個(gè)長(zhǎng)著小丑般大鼻子的笨拙男孩放棄，甚至有人嘲笑他：“一個(gè)窮孩子想要寫(xiě)劇本？我勸你還是去學(xué)一門(mén)有用的手藝吧?！雹谒胍x家去追尋自己的理想，這時(shí)候，他才14歲。他告訴母親：“A只要我愿意努力，我的名字一定會(huì)流傳千古?！雹酆髞?lái)經(jīng)別人的資助，他進(jìn)入學(xué)校，非常珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。B無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，其他孩子早已沉浸夢(mèng)鄉(xiāng)，他仍獨(dú)自坐在昏黃的燈下，一頁(yè)一頁(yè)地翻閱著書(shū)籍，手中的筆在紙上飛快地舞動(dòng)著。睡意襲來(lái)，就用冷水澆頭，繼續(xù)溫習(xí)功課。④幾年后，他帶著作品來(lái)到了哥本哈根。他挨家挨戶(hù)地按門(mén)鈴，幾乎拜訪了所有達(dá)官貴人，卻沒(méi)有人賞識(shí)他。他衣衫襤褸地流落街頭，卻仍不減他心中的熱情。⑤終于在1835年，他發(fā)表的童話故事吸引了兒童的目光，開(kāi)啟了屬于他的新篇章。他寫(xiě)的童話故事被譯成多種文字，風(fēng)靡世界。這時(shí)，距離他離開(kāi)家已經(jīng)16年了。他說(shuō)：“在我還是一只丑小鴨的時(shí)候，我連做夢(mèng)也沒(méi)有想到有這么多的幸福！”3．讀文中畫(huà)線的句子，選一處作批注。

4．解決問(wèn)題，補(bǔ)充對(duì)話。故事二中的窮孩子是誰(shuí)？我用(

)的方法解決了這個(gè)問(wèn)題。（多選）A．聯(lián)系上下文

B．結(jié)合閱讀經(jīng)驗(yàn)

C．請(qǐng)教別人

D．查找資料我讀過(guò)他的很多作品，最喜歡的主人公是______，因?yàn)開(kāi)______。5．聯(lián)系材料（一）（二），照樣子制作名人求學(xué)故事卡。①車(chē)胤

讀書(shū)經(jīng)歷：

螢火照書(shū)，以夜繼日

所獲成就：

顯名于朝廷②王充

讀書(shū)經(jīng)歷：

常游市肆，___________

所獲成就：_______③____________

讀書(shū)經(jīng)歷：

進(jìn)入學(xué)校，__________

所獲成就：________

6．閱讀了這些名人讀書(shū)求學(xué)的故事，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多相似之處。我發(fā)現(xiàn)故事的主人公家境都很貧窮。他們都很努力地克服讀書(shū)求學(xué)時(shí)遇到的困難，都是____________的人。所以后來(lái)，他們都______。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空，并用剩下的一個(gè)關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)一句話。

要是……就……

不僅……而且……

因?yàn)椤浴?/p>

如果……就……

（1）爬山虎莖葉密集，()可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，()還可以降低室內(nèi)的溫度。

（2）()爬山虎密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻，()建筑物就像穿上了綠裝。

（3）()你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，()休想拉下爬山虎的一根莖。

（４）⑦2）.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空，把選項(xiàng)的字母填在括號(hào)中。

A．因?yàn)椤浴?/p>

B．雖然……但是……

C．即使……也……

D．如果……就……

E．不但……而且……

F．只有……才……

（1）____________樹(shù)在道邊而多子，____________此必苦李。(

)

（2）____________不給他送去，漳河____________要發(fā)大水。(

)

（3）蔡桓侯____________不聽(tīng)扁鵲的勸告，____________還在背后說(shuō)扁鵲的壞話。(

)

（4）____________紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，____________飛衛(wèi)還覺(jué)得他的眼力不行。(

)

（5）