新疆昌吉回族自治州(2024年-2025年小學四年級語文)人教版質量測試（上學期）試卷及答案

新疆昌吉回族自治州(2024年-2025年小學四年級語文)人教版質量測試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

沙tān

土kàng

chéng罰

gēbo

解pōu

跟zōng

chà那

yōngjǐ2、填空題（每題2分共5題）1）.人物形象熠熠生輝?！赌椅炓棺x》中這樣寫道：胤恭勤不倦，_____________。家貧不常得油，_____________，___________。從中我讀到了一個____________的車胤。語文書中還有很多鮮明的人物形象，如：________的黃繼光、________的哈爾威船長、__________的挑山工。2）.回顧本學期所學知識，根據(jù)語境填空。

（1）這學期、我積累了不少的古詩詞，從中我欣賞到了優(yōu)美的田園風景畫：“梅子金黃杏子肥，_______”

“籬落疏疏一徑深，_______”；看到了稚氣可愛的孩童：“________，飛人菜花無處尋”“最喜小兒亡賴，________”；也感受到了詩人王昌齡高潔的品格，“______，__________?！?/p>

（2）名言警句中往往蘊含著深刻的道理?！皠偃苏哂辛?，__________”告訴我們能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強者；“書山有路勤為徑，__________”告訴我們學習沒有捷徑可走，只有勤奮刻苦才能有所成就。3）.根據(jù)所學內容填空。

（1）艾青說：“詩是人類向未來__________________，詩給人類以朝向理想的勇氣?！比A茲華斯說：“詩是強烈感情的自然流露，它源于__________________的情感。”

（2）“洛陽親友如相問，__________________”表達了詩人有一顆像冰一樣晶瑩、純潔的心；“不要人夸好顏色，__________________”告訴我們做人要謙虛，不要與世俗同流合污。

（3）春意盎然，活潑的兒童形象躍然古詩中：“__________________，飛入菜花無處尋?！爆F(xiàn)代詩中，詩人對大海的真摯情感也撲面而來：“大海啊！__________________？/__________________？/__________________/沒有你波濤的清響？”文言文中有一位__________________（填成語）的車胤。

（４）深刻的道理?！惰F杵成針》告訴我們_________________________________________________4）.加偏旁，組新字，再組詞。

例：工—（紅）—（紅色）

岡—(

)—(

)

建—(

)—(

)

宗—(

)—(

)

具—(

)—(

)

羊—(

)—(

)

?！?

)—(

)5）.比一比，再組詞。

概(

)拔(

)

辯(

)戎(

)建(

)

溉(

)撥(

)

辨(

)戒(

)鍵(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.李奶奶家小貓不見了，急著找小貓，她向別人介紹小貓時，應重點介紹（）。A．小貓的趣事B．小貓愛吃什么C．小貓的外形D．小貓的性格2）.王師傅是我們學校的修理工，窗簾掉了，課桌壞了，下水道堵了，他都能搞定，忙前忙后，默默無聞，就像（

）一樣。A．百靈鳥B．千里馬C．老黃牛D．領頭羊3）.根據(jù)形聲字的特點推測，最有可能與“顳”字的意思有關的一項是（

）A．頁碼B．成雙C．照相D．頭部4、句子訓練（每題10分共1題）1）.中國人想不受帝國主義的欺凌。中國人要振興中華。（用合適的關聯(lián)詞合并成一句話）

______________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

《題西林壁》

勤學苦練，精益求精

《精衛(wèi)填?！?/p>

當局者迷，旁觀者清

《牛和鵝》

堅持不懈，不怕困難

《紀昌學射》

從不同角度看待事物2）.根據(jù)左面每組詞語你能想到右面哪個人物，用線連起來。

騰云駕霧神通廣大

周恩來

鐵面無私秉公執(zhí)法

孫悟空

志存高遠振興中華

包青天6、排序題（每題5分共2題）1）.我會把錯亂的句子重新排列。

(

)他不但熟讀而且常常掩卷背誦。

(

)杜甫刻苦攻讀，十幾年如一日，為他日后的創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎。

(

)有些書，他反復閱讀了不知多少遍，已經被翻亂了。

(

)杜甫從小就愛讀書，七歲已經熟讀了許多前代和當代詩人的名作。

(

)當他看到一些優(yōu)秀作品時，就愛得放不下手，一遍一遍地讀。一直讀到能流利地背誦了還舍不得放下。

(

)他讀書入了迷，經常忘了吃飯和休息。2）.把排列錯亂的句子整理好，在句子前面標上序號。

(

)一天，村民集合在小山下，看到它搖搖欲墜的樣子，擔心它總有一天要傾倒下來，把村莊壓碎。

(

)由于風吹雨打日曬，小山不時落下石塊，威脅著村民的安全。

(

)英國威爾斯有個谷口村，村外有座小山。

(

)經過商量，他們鍛鑄了一條巨大的粗鐵鏈，把整個山鎖起來。

(

)后來，人們稱之為“鎖山藝術”。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

1．《昆蟲記》的作者是英國作家法布爾。(

)

2．《爬山虎的腳》的作者是葉圣陶。(

)

3．提出問題的角度可以是多角度的，可以針對課文內容提出問題，可以從課文寫法上來提出問題，也可以聯(lián)系生活經驗提出問題。(

)

4．“人聲鼎沸、輕言細語、響徹云霄”都是形容聲音大的詞語。(

)

5．普羅米修斯為人類盜取火種，被宙斯囚禁在高加索山上，是大力神赫淮斯托斯救了他。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩，完成練習。題西林壁橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。1．找出詩中的兩組反義詞，寫在下面的橫線上。

________——________

________——________

2．這首古詩是________代詩人________所作。詩中寫景的詩句是________，說理的詩句是________。

3．詩人為什么不能辨認廬山的“真面目”呢？

______________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作天地。

在成長過程中，我們會和許多人相識相交，會遇到許多難忘的事情。請你寫一篇習作，表現(xiàn)人與人之間的真誠交往、互相關愛與結伴同行。要寫清楚事件的來龍去脈，表達真情實感。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀?；覊m的真面目?什么是灰塵？灰塵顆粒的直徑通常小于500微米。其中小于10微米的懸浮粒（PM10），即被認定有害于人體；小于2．5微米的細顆粒物（PM2．5），更可穿透肺泡直達血液。?天然灰塵的主要來源?對人類的危害☆弄臟空氣，污染環(huán)境☆毀壞工業(yè)成品☆攜帶病菌和病毒☆破壞呼吸道，引發(fā)疾病☆引起爆炸?世界各國PM2．5檢測標準(1)閱讀材料，灰塵中PM2．5，的物質是指__________

(2)閱讀材料，下列說法不正確的一項是

A．灰塵不但會弄臟空氣，還會弄臟我們的生活環(huán)境。B．灰塵里夾雜著病毒和病菌，是危害我們健康的敵人。C．灰塵會被吸入人體，是呼吸道的破壞者，會引發(fā)多種疾病。D．宇宙塵、火山灰、山地巖石的碎末、工廠煙皮的煙塵都屬于天然灰塵(3)根據(jù)材料中展示的世界衛(wèi)生組織標準，統(tǒng)計圖中的國家，空氣污染最嚴重的最有可能是

A．A國B．B國C．C國D．D國(4)請你針對材料內容提出一個問題，并試著解答。

____________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.把詞語中錯誤的字圈出來，改正在括號中。

逢勃（

）

范仲奄（

）

遂道（

）

疏菜（

）

一絲不荀（

）

墨每（

）

向日蔡（

）

響午（

）

無敕（

）

無優(yōu)無慮（

）2）.用“__“畫出每組中的錯誤讀音，并改正在橫線上。

（1）芹菜（qín）

薄霧（báo）

遭受（zāo）

莖葉（jìng）

_________

（2）發(fā)掘（jué）

探索（suǒ）

傾倒（dào）

拋舍（pāo）

_________

（3）步驟（zòu）

奔馳（chí）

饒?。╯hù）

花卉（huì）

_________

（4）掐?。╭iǎ）

熄滅（xī）

玫瑰（guī）

豆?jié){（jiāng）

_________

（5）身軀（qū）

哄笑（hòng）

花蕊（ruǐ）

倒塌（tā）

_________12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習。

（1）梅蘭芳拒絕給侵略者演戲，他的民族氣節(jié)令人敬佩。

改為反問句：__________________

（2）只要您把胡子一剃，一登臺，還愁沒錢花？（改為陳述句）

___________________。

（3）梅蘭芳斬釘截鐵地說：“普通的演出我都不參加，這樣的慶祝會當然更不會去了?！?/p>

①聯(lián)系上下文可知，“斬釘截鐵”的意思是____________________。

②將句子改為轉述句：______________________。

（4）拒絕的借