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河南省平頂山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).請(qǐng)將下面兩句詩抄寫在田字格里,做到正確、規(guī)范、端正。

黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫詞語。

ɡǔn

dònɡ

shà

shí

jiānɡ

yìnɡ

fēnɡ

huàn

(

)

(

)

(

)

(

)

nèn

hónɡ

chàn

ɡuàn

ɡài

ténɡ

yún

jià

(

)

(

)

(

)

(

)2).初顯身手。

寫一件事,要把事情的_______、_______、_______寫清楚。時(shí)間、_______、_______要交代明白。3).比一比,再組詞。

優(yōu)(

)

古(

)

侍(

)

拒(

)

憂(

)

咕(

)

待(

)

柜(

)

貧(

)

介(

)

乖(

)

切(

)

盆(

)

個(gè)(

)

乘(

)

砌(

)4).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

(1)老師常說:“‘學(xué)習(xí)不怕根底淺,__________________’,無論你們的基礎(chǔ)好不好,只要珍惜時(shí)間,努力拼搏,就不算晚?!?/p>

(2)《天窗》一文生動(dòng)地再現(xiàn)了孩子們___________________________________的情景,表現(xiàn)了孩子們豐富的______________和對(duì)大自然的________________。

(3)鄉(xiāng)村生活是一幅和諧的畫卷。在“籬落疏疏一徑深,___________________”的時(shí)候,鄉(xiāng)村的孩子是快樂的,你看那“兒童急走追黃蝶,_______________”;在“____________________,麥花雪白菜花稀”的夏季,鄉(xiāng)村的孩子是頑皮可愛的,你一定記得“_________________,溪頭臥剝蓮蓬”。

(4)“洛陽親友如相問,___________________?!边@兩句詩是___________送別__________時(shí)所作,詩人以“__________”自喻,傳達(dá)了自己___________________的信念,我知道著名作家__________的筆名就出自這兩句詩。“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了,______________________;心中的風(fēng)雨來了,________________?!边@首詩歌出自她的代表作《____________》,表達(dá)了作者對(duì)母親的依戀和對(duì)母愛的贊頌。5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)古詩名句耐人尋味。古詩中蘊(yùn)含著深刻的哲理,蘇軾的“_________,________。”告訴我們從不同的角度看問題,得到的結(jié)果也不同;古詩中飽含著深厚的感情,李清照的“生當(dāng)作人杰,_____?!弊屛覀兏惺艿皆娙说膭C然風(fēng)骨;詩中有山中美景,“____________,復(fù)照青苔上。”

(2)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了許多了不起的人物,有_______的王戎,有____________________的周恩來,有___________的梅蘭芳,還有為了改變?nèi)祟惿罡试竉_______的普羅米修斯。在課外,我們還閱讀了許多神話故事,如《_______》《_______》等。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項(xiàng)中,屬于送別詩的一項(xiàng)是()A.日長(zhǎng)籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。B.風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。C.寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。D.桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?2).“他勇敢地抓住樹枝,用力往上攀爬,終于爬上樹梢?!边@句話屬于(

)A.神態(tài)描寫B(tài).動(dòng)作描寫C.外貌描寫3).讀書名,知作者。下面科普讀物對(duì)應(yīng)的作者正確的是(

①《人類起源的演化過程》

②《灰塵的旅行》

③《看看我們的地球》A.李四光

高士其

賈蘭坡B.高士其

賈蘭坡

李四光C.李四光

賈蘭坡

高士其D.賈蘭坡

高士其

李四光4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).在括號(hào)里填上合適的詞語,讓句子更生動(dòng)。

演出就快開始了。小明緊張得______________,小華_______________地拍了拍他的肩膀,_____________________地對(duì)他說:“別怕,我們肯定行!”小明______________地點(diǎn)了點(diǎn)頭,和小華向____________________的舞臺(tái)走去。他們______________的演出贏得了觀眾的廣泛贊譽(yù)。(把句子補(bǔ)充完整)5、連線題(每題4分共2題)1).古詩名句我會(huì)連。

若非群玉山頭見

點(diǎn)水蜻蜓款款飛

取次花叢懶回顧

會(huì)向瑤臺(tái)月下逢

漠漠水田飛白鷺

半緣修道半緣君

穿花蛺蝶深深見

陰陰夏木囀黃鸝

蓬萊文章建安骨

中間小謝又清發(fā)2).照樣子連線。ruǐshàlóngdǐngwěihuìbàzhāng隆蕊鼎溢霎卉葦霸樟6、排序題(每題5分共2題)1).亂句成段。

________漸漸地,圓圓的太陽只剩下月牙兒那么一塊兒了。

________五點(diǎn)半左右,日食開始了。

________一只無形的“天狗”開始撲向太陽。

________可是,每躲一次就被“吃掉”一塊兒。

________最后,太陽好像害羞了,很快不見了。

________太陽紅著臉,不時(shí)地在云層中躲來躲去,像是在拼命逃脫“天狗”的追捕。2).給下列句子排排序。

()他讓一束陽光從窗戶上的小孔射

進(jìn)來。

()于是他斷定,明亮的太陽并不是單一的白色,而是由七種顏色組成的。

()1665年的一天,英國(guó)大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實(shí)驗(yàn)。

()牛頓又做了許多次試驗(yàn),出現(xiàn)的都是這種情景。

()當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時(shí),這束光折射在墻上,映出了一條美麗的七色光帶,依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,同天上的彩虹完全一樣。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。

1.水蒸氣會(huì)炸毀房屋,固體的冰也會(huì)爆炸。(

)

2.所有的細(xì)菌對(duì)人類都是有害的,因?yàn)樗鼈兊娜肭謺?huì)使人類生病。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀?;ㄅT诓莸乩镒?,壓扁了一穗剪秋羅?;ㄅT诓莸乩锩?,白云霸占了半個(gè)天?;ㄅT诓莸乩镒?,小尾巴甩得滴溜溜?;ㄅT诓莸乩镒鰤?mèng),太陽偷渡了西山的青峰。1.詩歌中描寫了_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________、_____________七種景物。

2.詩歌描寫了花牛在草地上_____________、_____________、_____________、_____________的一系列動(dòng)作。

3.詩歌表達(dá)了詩人對(duì)生活的_____________和對(duì)_____________的追崇。

4.詩歌的作者是_____________,他最有名的代表作是《_____________》。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).題目:未來的

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,我們的生活將會(huì)發(fā)生很大的變化。未來的學(xué)校、教室、廚房、臥室……到底會(huì)是什么樣的?請(qǐng)大膽想象,寫一寫。

要求:(1)確定自己的奇思妙想后,把題目補(bǔ)充完整;(2)要有順序、有層次地把這種東西的樣子、功能介紹清楚,不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).請(qǐng)你積極參加沙龍活動(dòng),一起來交流閱讀收獲吧。材料一:班委們準(zhǔn)備了兩場(chǎng)閱讀分享會(huì),下面是他們?cè)O(shè)計(jì)的海報(bào)。科普主題分享會(huì)

內(nèi)容:《十萬個(gè)為什么》時(shí)間:6月19日水為什么不會(huì)燃燒?為什么不能生吃馬鈴薯……蘇聯(lián)作家米·伊林撰寫的科普讀物《十萬個(gè)為什么》運(yùn)用文藝的形式,通過有趣的故事引人入勝地講解科學(xué)知識(shí)。讓我們一起來聽聽小讀者是怎樣讀這本書的吧。童話主題分享會(huì)——展開神奇的想象,點(diǎn)燃童年五彩夢(mèng)內(nèi)容:《寶葫蘆的秘密》時(shí)間:6月20日《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲?958年創(chuàng)作的童話。故事情節(jié)為:王葆幻想得到一個(gè)寶葫蘆,可以不費(fèi)力氣得到一切;一天他的愿望實(shí)現(xiàn)了心里想要什么就有什么……同學(xué)們會(huì)在這本書中收獲什么呢?材料二:不同版本的《十萬個(gè)為什么》【蘇聯(lián)米·伊林】版本目錄A.第一章自來水龍頭

B.第二章爐子

C.第三章餐桌和爐灶D.第四章廚房鍋架

E.第五章碗柜

F.第六章衣柜1956年,國(guó)家發(fā)出“向科學(xué)進(jìn)軍”的號(hào)召,中國(guó)科普作家很受鼓舞。他們從米·伊林的作品中受到教益,經(jīng)過前期的探索實(shí)踐,1959年,最終確定從回答各種問題這一創(chuàng)新角度,為青少年編寫一套自然科學(xué)類“百科”圖書。這套中國(guó)的《十萬個(gè)為什么》不僅歷經(jīng)6次改版更新,不久前更是緊跟潮流,從書本走向數(shù)字化短視頻,將書中的問答以實(shí)驗(yàn)、動(dòng)畫、實(shí)景裝置等各種形式展示講解出來。1.“童話主題分享會(huì)”的副標(biāo)題是“展開神奇的想象,點(diǎn)燃童年五彩夢(mèng)”,請(qǐng)給“科普主題分享會(huì)”選擇一個(gè)合適的副標(biāo)題(

)。A.探索自然奧秘,感受科技精彩B.看獨(dú)特的風(fēng)景,賞優(yōu)美的畫卷C.妙筆寫美景,巧手著奇觀D.可愛的動(dòng)物,我們的好朋友2.請(qǐng)從材料二的“目錄”中選擇正確的章節(jié)(

)(填章節(jié)前面的字母)

辛悅看見爸爸在喝啤酒,只見杯子里有許多氣泡不停地往外冒。她想知道為什么啤酒會(huì)起泡沫,應(yīng)該閱讀米·伊林的《十萬個(gè)為什么》的第幾章。

3.本學(xué)期我們閱讀了不少科普書籍,請(qǐng)將它們連一連。

石圈上能夠供給人類利用的各種礦物原料,

正在一天天地少下去,總有一天要用完的。

《人類起源的演化過程》

灰塵是呼吸道的破壞者,它們使鼻孔不通、

氣管發(fā)炎、肺部受傷。

《看看我們的地球》

人很早就想知道自己是怎么來的,由于科學(xué)的落后,

人們得不到正確的認(rèn)識(shí),說人是用泥土造的。

《灰塵的旅行》

4.分享會(huì)后,請(qǐng)你將閱讀《寶葫蘆的秘密》的收獲寫下來。

______________________________________

5.關(guān)于“科普短視頻”這個(gè)話題,班級(jí)里開展了一次討論會(huì),同學(xué)們都發(fā)表了自己的看法,請(qǐng)你也發(fā)表一下自己的看法。

小明:我覺得短視頻好,通過動(dòng)畫和色彩鮮艷的圖片更直觀形象,能吸引我

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