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人教版小學美術(shù)二年級上冊教案一種顏色在畫紙上，再用吸管吹，讓顏料混合、？（？（自己觀察游戲過程中的色彩變化，導入今天的新滴落在作業(yè)紙上。然后傾斜畫面、直接用嘴吹，鉛筆、細繩)這些線條有長有短、有粗有細、有直4、布置作業(yè)：現(xiàn)在請大家按小組分開，討出幾個主題，你們選擇一個或自己小組想一個(紙4、教師取班上任一學生的名字進行設計示將它制作成特色的胸卡，實物（例：葉子、布）：面，墊上一張干凈的紙稍加按壓之后，將紙豎起生：“橡皮泥做的?！彪娫挋C?！眲t?！蹦樛ㄟ^夸張、重組的方法設計成一個特別的房間。)“我想設計什么樣的電話機，它有什么特點?！?？（各種電話都有自己的特色，有造型別致，色等？（好，紙對折、在中心線的一邊，畫出一半的合成一份裝飾畫.第八課對印的花紋中會遇到什么困難對稱的顏色不明、畫面糊了）好，紙對折、在中心線的一邊，畫出一半的眼，占據(jù)頭的大部。腹部較長，上面有很多不同很輕松的發(fā)現(xiàn)，蜻蜓翅膀的線很細、很密、很有第十課我也是藝術(shù)大師富有創(chuàng)意的表現(xiàn)形式。指導學生摹仿大師中的具體形象來塑想象。引導學生嘗試用？（：（好象有點心事。一問才知道，原來今天是她的生日，在家里過的，可是今天還得上學，怎么辦那?說道這？（日歌,許下心愿,請今天的小公主選出她今天最菜”你們設計的菜肴，真是色香味齊全，非常的嘆號“！”]非常滿意并感謝大家?guī)土怂拿?今天老師就希望剪紙、筆畫、泥捏等方式，拓展了學生思維。為校本課程蝸牛的新房子？（其他的蝸牛都笑我，而且冬天快到了，沒有了房子我可怎么過冬呀？嗚……”?。?？（?。ǎ。ǔ酥笙笕ビ瓮?，這個想法有多有趣??！?。。ū憩F(xiàn)風，可以畫出風的飄動、旋轉(zhuǎn)、迅疾和方向第十七課會轉(zhuǎn)的玩具⑴外形成圓環(huán)形；⑵中間有轉(zhuǎn)軸。制作材料曲、粘貼、插接等基本技法進行制作，最后教學后記:學生在電腦課上已經(jīng)掌握了一些電腦繪畫知識，教師在指導學生Windows紙張、彩泥進行指偶制作，還可以用布、廢棄材料等，用不同的方法制第二十課形形色色的世界

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