恒大校招在線測評原題

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恒大校招在線測評原題

一、第一部分言語理解與表達（本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、阿木爺爺，憑借____________的榫卯工藝，迅速在網(wǎng)絡(luò)上圈粉無數(shù)。他不用一根釘子、一滴膠水，靠著榫與卯之間的咬合支撐，就能做

出魯班凳、蘋果鎖、將軍案和拱形橋等精致木器，不僅讓國人____________、嘖嘖稱奇，也讓外國人大開眼界、嘆為觀止。當(dāng)前，中華文化

正在以____________的形式走向世界，打開認識中國、了解中國的窗口，使國家文化軟實力得到充分彰顯。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．巧奪天工匪夷所思大放異彩

B．精湛絕倫大飽眼福豐富多彩

C．鬼斧神工自愧弗如耳目一新

D．纖毫畢現(xiàn)津津樂道雅俗共賞

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“榫卯工藝”，且根據(jù)后文“圈粉無數(shù)”“不用一根釘子······等精致木器”可知，榫卯工藝的水平十分高超，A項“巧奪

天工”形容技藝極其精巧，B項“精湛絕倫”指精美巧妙到了極點，C項“鬼斧神工”形容藝術(shù)技巧高超，不是人力所能達到的，均

符合文意，保留。D項“纖毫畢現(xiàn)”形容極細小的部分都顯現(xiàn)出來了，與“榫卯工藝”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)頓號可知，橫線處所填成語與“嘖嘖稱奇”構(gòu)成同義并列關(guān)系，體現(xiàn)出國人對榫卯工藝的驚奇，A項“匪夷所思”形

容人的思想、言談、技藝、事情等離奇，超出尋常，B項“大飽眼福”形容觀賞到好的東西或者美麗景色而滿足了視覺的享受，

均符合文意，保留。C項“自愧弗如”指自感不如別人而內(nèi)心慚愧，與“嘖嘖稱奇”無法構(gòu)成同義并列，排除。

第三空，搭配“形式”，B項“豐富多彩”形容形式種類多，符合文意，當(dāng)選。A項“大放異彩”比喻有著優(yōu)異的表現(xiàn)或是突出的成

就，與“形式”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《彩云長在有新天——國家文化軟實力如何提高？》

2、冕洞是太陽磁場的開放區(qū)域，這里的磁力線向宇宙空間擴散，大量的等離子體順著磁力線跑出去，形成高速運動的粒子流。粒子流在冕洞底

部速度為每秒16km左右，當(dāng)?shù)竭_地球軌道附近時，速度可達每秒300至400m以上。這種高速運動的等離子體流就是太陽風(fēng)，當(dāng)它從冕洞噴發(fā)而

出后，夾帶著被裹挾在其中的太陽磁場向四周迅速吹散，至少可以吹遍整個太陽系。

最適合做這段文字標題的是：

A．冕洞的原理

B．粒子流的形成

C．太陽風(fēng)的形成

D．太陽磁場的形成

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出冕洞這一話題，指出冕洞這一太陽磁場開放區(qū)域能形成高速運動的粒子流，并指出粒子流運動速度快，文段尾

句通過指代詞“這”表示總結(jié)，強調(diào)上述高速運動的等離子體就是太陽風(fēng)，后面補充介紹其噴發(fā)的威力很大。故文段就是在介

紹太陽風(fēng)的形成，對應(yīng)C項。

A項“冕洞”、B項“粒子流”、D項“太陽磁場”主題詞錯誤，均排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《太陽風(fēng)》

3、進入新時代，我國已經(jīng)擁有一支規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、作用日益突出的人才隊伍。但也必須看到，人才政策精準化程度不

高，人才與企業(yè)之間信息不對稱等問題嚴重影響城市人才招引的實效。依托數(shù)字技術(shù)所生成的人才大數(shù)據(jù)具有即時性、共享性，可以有效消除

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人才供需信息不對稱，提升人才供給與需求匹配的精準性。數(shù)字賦能人才招引過程，充分發(fā)揮了數(shù)據(jù)在人才資源配置中的關(guān)鍵作用，以供需雙

方數(shù)據(jù)協(xié)同實現(xiàn)招才引智精準高效。同時，拓展數(shù)源維度，開發(fā)人才全球分布圖譜。根據(jù)不同行業(yè)人才在擇業(yè)偏好、交流方式、待遇需求等方

面的差異化特征，細化人才招引顆粒度，形成才崗適配解決方案，促進人才供需精準匹配。

這段文字針對的主要問題是：

A．人才政策的可行性與可操作性不高

B．人才綜合性素質(zhì)與社會需要不匹配

C．企業(yè)應(yīng)利用數(shù)字技術(shù)精準篩選人才

D．人才供需間政策信息等適配性較低

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出當(dāng)前我國已經(jīng)有了一支規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良等特征的人才隊伍，隨后通過“但”轉(zhuǎn)折指出問題，人才政策精準化

程度不高，人才與企業(yè)之間信息不對稱等問題嚴重影響城市人才招引的實效，后文對此提出對策，依托數(shù)字技術(shù)所生成的人

才大數(shù)據(jù)能夠有效消除人才供需信息不對稱，提升匹配的精準性，后文又介紹了數(shù)字賦能在人才招引過程中所發(fā)揮的其他作

用，促進了人才供需精準匹配。故文段針對的主要問題是“人才政策精準化程度不高，人才與企業(yè)之間信息不對稱等”，對應(yīng)D

項。

A項，“可行性與可操作性不高”文段沒有提及，無中生有，排除；

B項，“綜合性素質(zhì)與社會需要不匹配”文段沒有提及，無中生有，排除；

C項，“數(shù)字技術(shù)”是解決問題的對策，而非問題本身，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《數(shù)字賦能激活人才發(fā)展“一池春水”》

4、國內(nèi)外環(huán)境的深刻變化帶來一系列新機遇、新挑戰(zhàn)。在危機并存、危中有機、危可轉(zhuǎn)機的新發(fā)展階段，要加快形成新發(fā)展格局，很重要的一

條就是以科技創(chuàng)新催生新發(fā)展動能。要看到，當(dāng)前新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演變，更加凸顯了加快提高我國科技創(chuàng)新能力的緊迫性。當(dāng)

前許多企業(yè)都在大力推動科技創(chuàng)新，并且加快關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，只有把競爭和發(fā)展的主動權(quán)牢牢掌握在自己手中，才能提高產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)

定性和現(xiàn)代化水平，推動行業(yè)的不斷發(fā)展。

最適合作為文段標題的是：

A．科技創(chuàng)新有利于推動產(chǎn)業(yè)變革

B．創(chuàng)新發(fā)展格局在危機中育新機

C．以科技創(chuàng)新催生新發(fā)展動能

D．積極應(yīng)對環(huán)境變化推動行業(yè)發(fā)展

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇首先指出我國機遇和挑戰(zhàn)并存，隨后指出加快形成新發(fā)展格局，要“以科技創(chuàng)新催生新發(fā)展動能”，后文進行了具體

的解釋說明，首先強調(diào)了科技創(chuàng)新的重要性，接著通過企業(yè)的例子說明了加快科技創(chuàng)新對于實現(xiàn)發(fā)展的重要性，因此文段意

在強調(diào)“以科技創(chuàng)新催生新發(fā)展動能”，對應(yīng)C項。

A項，“推動產(chǎn)業(yè)變革”文段未提及，無中生有，排除；

B項，“在危機中育新機”表述不明確，沒有指出要“以科技創(chuàng)新催生新發(fā)展動能”，排除；

D項，“推動行業(yè)發(fā)展”對應(yīng)尾句“才”之后的內(nèi)容，為意義表述，非重點，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以科技創(chuàng)新催生新發(fā)展動能》

5、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展不能脫離生態(tài)安全和產(chǎn)品安全兩個基本要求，因此，農(nóng)業(yè)污染防治應(yīng)作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)之一。不同于工業(yè)污染和

城市污染，農(nóng)業(yè)污染涉及面廣而隱蔽性強，評估難度大，不適合建立懲罰型機制。同時，由于農(nóng)民收入水平相對較低，不可能進行“污染收費”。

所以說，必須建立激勵型經(jīng)濟補償機制，從根本上提高農(nóng)戶防控污染的積極性。這種補償機制實質(zhì)上是對生態(tài)建設(shè)與保護所付出的成本（包括

放棄發(fā)展機會的損失）進行補償。

對這段文字的主旨概括最準確的是（）。

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A．農(nóng)業(yè)污染防治是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)

B．治理農(nóng)業(yè)污染與工業(yè)污染的方法有所不同

C．轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展模式是治理農(nóng)業(yè)污染的前提

D．現(xiàn)代農(nóng)業(yè)污染防治應(yīng)樹立激勵補償型理念

《正確答案》

D

《專家解析》

題中“所以說”引導(dǎo)主旨句——“必須建立激勵型經(jīng)濟補償機制”，其主體是“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)污染”，即現(xiàn)代農(nóng)業(yè)污染防治應(yīng)樹立激勵補

償型理念。因此D項正確。

6、魔鬼魚為了適應(yīng)底棲生活，它們的胸鰭擴張，直至與軀干愈合，逐漸________為身體極度扁平的扇形或圓形，多潛伏于具有泥沙底質(zhì)的平

坦海底，以捕食小型魚類與甲殼類為生。然而科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，漫游憨魚有著和魔鬼魚________的外鰓孔，位于頭甲的腹面。這說明，漫游憨魚

可能也漫游于具泥沙質(zhì)基底的平坦海底，以________海底有機碎屑為生。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．演變類似濾食

B．進化迥異獲取

C．衍生相近汲取

D．蛻變懸殊捕撈

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)文段首句可知，魔鬼魚為了適應(yīng)底棲生活，身體做出了一些改變，A項“演變”、B項“進化”、C項“衍生”均符合文

意，保留。D項“蛻變”指發(fā)生質(zhì)的變化，強調(diào)根本性質(zhì)的改變，置于此處程度過重，排除。

第二空，根據(jù)指代詞“這”可知，橫線處內(nèi)容與后文構(gòu)成對應(yīng)，后文指出漫游憨魚可能也漫游于具泥沙質(zhì)基底的平坦海底，與

魔鬼魚生存環(huán)境相同，故其生理特征和魔鬼魚也應(yīng)該是相似的，A項“類似”、C項“相近”均符合文意，保留。B項“迥異”指不相

同，與文意相悖，排除。

第三空，搭配“海底有機碎屑”，A項“濾食”即過濾并食用，搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。C項“汲取”通常搭配營養(yǎng)、知識，

與“海底有機碎屑”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《大憨魚再現(xiàn)“古魚王國”》

7、列寧說：“語言是人類最重要的交際工具?！边@一科學(xué)論斷深刻地闡明了語言的社會本質(zhì)和重要作用。人們利用語言來進行交際，交流思

想，______。如果沒有語言，社會便會停止生產(chǎn)，便會崩潰。

填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．以便協(xié)調(diào)共同的活動，互相了解，組織社會的生產(chǎn)

B．以便協(xié)調(diào)共同的活動，組織社會的生產(chǎn)，互相了解

C．以便互相了解，組織社會的生產(chǎn)協(xié)調(diào)，共同的活動

D．以便互相了解，協(xié)調(diào)共同的活動，組織社會的生產(chǎn)

《正確答案》

D

《專家解析》

由題意可知，所填句子為用語言進行交際的目的，通過語言交際，可以相互了解，通過交流思想可以協(xié)調(diào)共同的活動，最終

組織社會的生產(chǎn)。因此D項正確。

8、風(fēng)是地球上空的傳送帶，它將大陸的沙塵吹向海洋，又將海洋的水汽吹向大陸，沙塵和水汽相遇，便能結(jié)合為云，最終化作降水?？梢?，沙

塵不僅在土壤的分布和補充上扮演著重要角色，而且在全球的水循環(huán)上也扮演著重要角色?？梢哉f，沙塵也是決定全球生態(tài)平衡的因子。

從這段文字我們不能推出的是（）。

A．沙塵這種天氣現(xiàn)象古已有之，它在地球生態(tài)平衡中起著一定的作用

B．沙塵逐漸積聚形成沙塵暴，在全球范圍內(nèi)起了保持生態(tài)平衡的作用

C．沙塵含有堿性，能使大氣中的酸性物質(zhì)得到平衡，從而減緩酸雨的發(fā)生

D．沙塵不僅在土壤的分布和補充上，而且在全球水循環(huán)上也扮演著重要角色

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《正確答案》

B

《專家解析》

B項，由文意可知，沙塵不僅在土壤的分布和補充上扮演著重要角色，而且在全球的水循環(huán)上也扮演著重要角色。則沙塵是決

定全球生態(tài)平衡的因子，而不起“保持生態(tài)平衡的作用”。

9、在極早期宇宙，有一段高速膨脹的時期，暴脹是由一種被稱作暴脹子場的勢能推動的。在很短的時間內(nèi)，宇宙突然脹大到可以包容今天人類

所看到的以及更多無法看到但存在的一切的尺度?？臻g的彎曲被抹平了，暴脹子場中的量子漲落也從亞原子尺度被放大到天體物理尺度。暴脹

子的衰變產(chǎn)生了大爆炸的熱，而其中的那些量子漲落則導(dǎo)致了物質(zhì)的不均勻性，為宇宙中的各種物質(zhì)結(jié)構(gòu)的形成提供了種子。

這段文字意在說明：

A．宇宙的產(chǎn)生與形成

B．量子的漲落與膨脹

C．物質(zhì)多樣性的起源

D．暴脹子衰變的過程

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出極早期的宇宙存在一段高速膨脹的時期，引出宇宙的暴脹，之后論述了暴脹的過程，尾句進一步指出暴脹子衰

變之后為宇宙中各種物質(zhì)結(jié)構(gòu)的形成提供了種子，故文段論述的是暴脹導(dǎo)致了宇宙的產(chǎn)生與形成，即宇宙是如何產(chǎn)生與形成

的，對應(yīng)A項。

B項錯誤，“量子的漲落與膨脹”僅為宇宙形成過程中的一個方面，表述片面，排除；

C項錯誤，“物質(zhì)多樣性的起源”非重點，文段談?wù)摰氖怯钪娴男纬蛇^程，該項未提及“宇宙”這一核心話題，排除；

D項錯誤，“暴脹子衰變的過程”非重點，該項未提及宇宙的形成這一結(jié)論，排除。

故正確答案為A。

10、種珊瑚也被喻為海底“植樹造林”。不論在陸地還是海洋，“造林”對調(diào)節(jié)氣候變化、維系生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定、保護生物多樣性都具有重要

意義。珊瑚種植技術(shù)主要包括無性繁育、有性繁殖、人工礁技術(shù)等，與陸地上的植樹造林類似的是，都需要先培育“幼苗”，再移植到種植區(qū)，但

海洋“造林”難度更大。一方面，海洋環(huán)境復(fù)雜，比如海南常常是臺風(fēng)正面登陸的“前哨站”，每年7到10月海水活動劇烈，為實際作業(yè)帶來不小困

難；另一方面，不同海區(qū)受環(huán)境影響的因素、人為干擾程度以及現(xiàn)有生態(tài)系統(tǒng)健康程度不盡相同。這就需要科研團隊在種珊瑚的時候具體問題

具體分析，因地制宜設(shè)計方案。

這段文字意在說明：

A．海洋建設(shè)需要因地制宜地設(shè)計具體方案

B．海洋系統(tǒng)的復(fù)雜性加大了“造林”難度

C．實施海洋“造林”需要有針對性的計劃

D．珊瑚種植宜科學(xué)推進切勿盲目“蠻干”

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹什么叫做種珊瑚，并指出種珊瑚的意義，隨后表明種珊瑚需要的相關(guān)技術(shù)及具體步驟，并通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)

詞“但”指出在海洋中種珊瑚比在陸地上植樹造林的難度更大，緊接著通過“一方面······另一方面······”具體分析難度更大的原

因，尾句通過指代詞“這”總結(jié)前文，強調(diào)在海洋中種珊瑚需要因地制宜地進行設(shè)計，對應(yīng)C項。

A項，“海洋建設(shè)”范圍擴大，文段主要論述的是在海洋中如何“造林”，即種珊瑚，排除；

B項，“加大了······難度”為問題表述，非重點，排除；

D項，“科學(xué)推進”表述不明確，無法體現(xiàn)“因地制宜”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《海底“植樹造林”護生態(tài)（新知）》

11、廣大青年一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦，正所謂“

____________________”。生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善于和勇于創(chuàng)新的

人們。青年是社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。面對世紀疫情和百年變局交織、世界經(jīng)濟艱難復(fù)蘇和國際秩序深

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刻調(diào)整的風(fēng)險挑戰(zhàn)，惟改革者進，惟創(chuàng)新者強，惟改革創(chuàng)新者勝。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．茍日新，日日新，又日新

B．學(xué)如逆水行舟，不進則退

C．天行健，君子以自強不息

D．為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出要“創(chuàng)新創(chuàng)造”，并闡述“創(chuàng)新”的重要性，后文繼續(xù)通過“將更多機遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們”“理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)

造前列”“惟改革者進，惟創(chuàng)新者強，惟改革創(chuàng)新者勝”論述創(chuàng)新的重要性，故橫線所填句子應(yīng)體現(xiàn)出創(chuàng)新的重要性，A項意為

如果能夠一天新，就應(yīng)保持天天新，新了還要更新，強調(diào)創(chuàng)新，符合文意，當(dāng)選。

B項，意為學(xué)習(xí)就像逆水行船，稍不努力，就會退步，強調(diào)不斷學(xué)習(xí)的重要性，與文意不符，排除；

C項，意為天的運動剛強勁健，相應(yīng)于此，君子處事，應(yīng)像天一樣，自我力求進步，剛毅堅卓，發(fā)奮圖強，永不停息，與創(chuàng)新

無關(guān)，排除；

D項，意為有這么多敢為自己偉大理想而去犧牲的人，敢去改變舊的日月?lián)Q新的天地，強調(diào)不畏犧牲，為理想奮斗的大無畏

精神，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《廣大青年要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造》

12、一些企業(yè)之所以故意繞過《勞動法》而用民法給員工加重責(zé)任義務(wù)，主要是利用了勞動者在相關(guān)法律規(guī)定上存在的________。企業(yè)繞過

《勞動法》濫用民法關(guān)系的行為，往往會讓勞動者在渾然不覺中掉進“坑”里。如果任由這種____________的侵權(quán)伎倆得逞，不但勞動者的合

法權(quán)益難有保障，也會對法律權(quán)威造成戕害。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．漏洞瞞天過海

B．盲區(qū)掩耳盜鈴

C．沉疴掩人耳目

D．短板移花接木

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“讓勞動者在渾然不覺中掉進‘坑’里”可知，橫線處詞語表示勞動者對相關(guān)法律規(guī)定不夠熟悉、了解的意

思，B項“盲區(qū)”比喻認識不到的或被忽略的領(lǐng)域、方面，D項“短板”指短處、不擅長的地方，均符合文意，保留。A項“漏洞”指

一個系統(tǒng)存在的弱點或缺陷，與“勞動者”搭配不當(dāng)，排除；C項“沉疴”指久治不愈的病，置于此處程度過重且與文意不符，排

除。

第二空，“這種”指代前文“企業(yè)繞過《勞動法》濫用民法關(guān)系的行為”，D項“移花接木”比喻暗中用手段更換人或事物來欺騙別

人，符合文意，當(dāng)選。B項“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己，文段并未體現(xiàn)出企業(yè)在自己欺騙自己，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《不能讓侵犯勞動者權(quán)益的“花式伎倆”得逞》

13、①地外天體水一直是月球和深空探測的重要內(nèi)容

②無論在月球表面還是月球樣品中都沒有發(fā)現(xiàn)水存在的明顯證據(jù)

③水是生命活動賴以維持的基礎(chǔ)，也是揭示太陽系天體形成演化過程的重要依據(jù)

④但一些研究者的探測結(jié)果表明月球是一個極其干燥的天體

⑤月球水的探測卻經(jīng)歷了漫長曲折的過程

⑥有人認為月球永久陰影極區(qū)的低溫環(huán)境有助于保存水冰

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將上述文字重新排序，最為恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A．③①⑤⑥④②

B．①③⑤④②⑥

C．③①⑤④②⑥

D．①⑤⑥③④②

《正確答案》

A

《專家解析》

對比選項，判斷首句，①句介紹了地外天體水，③句介紹了水的定義，按照邏輯順序，應(yīng)先給“水”下定義，再介紹“地外天體

水”，故③在①前面，排除B、D項。

觀察發(fā)現(xiàn)，④句中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，指出月球干燥，轉(zhuǎn)折前后語意相反，⑥句指出月球永久陰影極區(qū)有助于保存水冰，

轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞捆綁，故⑥④相連，排除C項，A項當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《月表太陽風(fēng)成因水的研究現(xiàn)狀和意義》

14、一個多世紀以來，藝術(shù)史中的繪畫無疑是古老而蒙塵的媒介，每一次視覺認知手段的革新，繪畫都會被拉出來“死亡”一次。此刻，與其說

是繪畫的死亡，不如說是主體性的凋零。正如喬納森·克拉里所言：“人類的眼睛在歷史上的一些重要機能，絕大多數(shù)正被一些新的實踐所取代，

在這實踐中的視覺影像，不再需要一個觀察者置身于‘真實’可感知的世界以供參照?！逼胶夂头€(wěn)定是控制論的技術(shù)規(guī)律與倫理，反主體性也好，去

主體性也罷，繪畫實踐在技術(shù)媒介革新的年代可以拾得的武器也許還有走向不平衡，出錯和脫序。

這段文字意在說明：

A．視覺革命伴隨主體性的“凋零”

B．繪畫實踐應(yīng)忽略技術(shù)規(guī)律與倫理

C．繪畫實踐在新時期可“反其道而行之”

D．技術(shù)革新面前繪畫實踐只能走向極端

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出繪畫的“死亡”是因為“主體性”的凋零，接著通過喬納森·克拉里的話進行舉例，尾句指出平衡和穩(wěn)定是控制論的

技術(shù)規(guī)律與倫理，最后通過“武器”提出對策，強調(diào)繪畫實踐可以走向不平衡，出錯和脫序，即繪畫實踐在新時期可以換一種

思路，C項“反其道而行之”符合文意，當(dāng)選。

A項，“主體性的‘凋零’”為文段中分析原因的表述，非重點，排除；

B項，“忽略技術(shù)規(guī)律與倫理”表述不明確，文段中提出的對策為“走向不平衡，出錯和脫序”，排除；

D項，“只能走向極端”表述過于絕對，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《技術(shù)、現(xiàn)實主義與方言》

15、冬日晴空下，綿延上百公里的黃河濕地三門峽段，一群群“白衣仙客”悠然自得地，時而引吭高歌，時而，時而凌空亮翅，時而

翩翩起舞，形成全國罕見的城市生態(tài)風(fēng)景線。在三門峽，白天鵝與山水，與城市，與人，融為一體，創(chuàng)造著“天鵝之城”詩意棲居的日常生活場

景。

依次填入劃橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．散步飛上云霄

B．飛翔閑庭信步

C．徜徉婉轉(zhuǎn)低鳴

D．玩耍一飛沖天

《正確答案》

C

第6頁恒大校招在線測評原題

恒大校招在線測評原題編號：bfe532591824a58fcff6a771c1eee7e3

《專家解析》

第一空，根據(jù)上下文可知，“白衣仙客”指白天鵝，橫線處詞語是對后文內(nèi)容“時而引吭高歌······時而凌空亮翅，時而翩翩起

舞”的概括，故橫線處所填詞語既需要涵蓋白天鵝吟唱、飛翔等動作，又需要符合“悠然自得”，C項“徜徉”指陶醉于某事物當(dāng)

中，形容白天鵝在三門峽的景色中陶醉，D項“玩?！奔醋鲚p松愉快的活動，均符合文意，保留。A項“散步”無法體現(xiàn)“白天鵝”的

狀態(tài)，排除；B項“飛翔”只能對應(yīng)“時而凌空亮翅，時而翩翩起舞”，無法概括后文內(nèi)容，排除。

第二空，根據(jù)相同句式表并列，且“凌空亮翅”與“翩翩起舞”均形容白天鵝飛翔的狀態(tài)可知，橫線處詞語應(yīng)與“引吭高歌”構(gòu)成并

列，共同形容白天鵝吟唱的狀態(tài)，C項“婉轉(zhuǎn)低鳴”形容天鵝低聲鳴叫，抑揚動聽，符合文意，當(dāng)選。D項“一飛沖天”意為鳥兒

展翅一飛，直沖云霄，常比喻平時沒有特殊表現(xiàn)，一下做出了驚人的成績，與吟唱無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日報《河南三門峽：黃河岸邊天鵝蹁躚》

16、國家考古遺址公園現(xiàn)已成為展示中華文明悠久歷史的不可替代的重要場所。但是，一些問題也十分突出：有些地方只見“公園”、不見“遺

址”，缺少文化氛圍，難以____________；一些國家考古遺址公園還需要進一步“活”起來，講好自己的故事，進而“火”起來，擴大____

______。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．雅俗共賞競爭力

B．薪火相傳吸引力

C．寓教于樂知名度

D．古為今用影響力

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“有些地方只見‘公園’、不見‘遺址’，缺少文化氛圍”可知，橫線所在句子應(yīng)體現(xiàn)有些地方只能玩樂，缺少文化氛

圍。C項“寓教于樂”指在娛樂中寄托教育的作用，使人在娛樂中受到教育，符合文意，保留。A項“雅俗共賞”指某些文藝作品

既優(yōu)美，又通俗，各種文化程度的人都能夠欣賞，B項“薪火相傳”比喻學(xué)問和技藝代代相傳，D項“古為今用”意思是吸收古代

的優(yōu)點，摒棄缺點，以使現(xiàn)代更進步，均與文意不符，排除。

第二空，代入驗證，根據(jù)“進而‘火’起來”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)讓國家考古遺址公園被更多人知道。C項“知名度”指被公眾知曉、

了解的程度，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《文化新觀察丨國家考古遺址公園：“活”起來才能“火”起來》

17、音樂教育就像農(nóng)民種地，要腳踏實地、一鎬一鎬去刨，不能____________；音樂教育要重視對孩子心靈體驗的________，音樂是抽

象的，音樂中蘊藏的情感，需要孩子用心去感悟，用音樂去表達；音樂教育也要注意訓(xùn)練方法的科學(xué)性，遵循兒童成長規(guī)律和藝術(shù)教育規(guī)律，

____________地開展。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．急功近利共鳴因人而異

B．拔苗助長發(fā)掘循序漸進

C．立竿見影豐富有的放矢

D．一步登天激發(fā)分門別類

《正確答案》

B

第7頁恒大校招在線測評原題

恒大校招在線測評原題編號：bfe532591824a58fcff6a771c1eee7e3

《專家解析》

第一空，根據(jù)“要······不能······”知，橫線處與“腳踏實地、一鎬一鎬去刨”語義相反，強調(diào)急于求成，A項“急功近利”指急于追

求成效，貪圖眼前利益，B項“拔苗助長”比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，D項“一步登天”比喻一下子就達到很高的境界

或程度，均符合文意，保留。C項“立竿見影”比喻行事能馬上看到效果或付出能馬上得到收獲，強調(diào)見效快，文段強調(diào)過程不

能過于急躁，不符合文意，排除。

第二空，搭配“心靈體驗”，且根據(jù)“音樂中蘊藏的情感，需要孩子用心去感悟，用音樂去表達”可知，音樂教育要引導(dǎo)孩子感知

和表達情感，B項“發(fā)掘”意思是把埋藏的東西挖掘出來，D項“激發(fā)”指激動奮發(fā)，均與“心靈體驗”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保

留。A項“共鳴”指由別人的某種思想感情引起相同的思想感情，與“心靈體驗”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“遵循兒童成長規(guī)律和藝術(shù)教育規(guī)律”可知，橫線處強調(diào)開展教育時要遵循規(guī)律，B項“循序漸進”意思是按照一定

的步驟逐漸深入或提高，符合文意，當(dāng)選。D項“分門別類”意思是把一些事物按照特性和特征分別歸入各種門類，文段強調(diào)開

展教育時要遵循規(guī)律，沒有體現(xiàn)歸類，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《音樂，童年的珍貴禮物》

18、從新時期到新世紀再到新時代，一代學(xué)人篳路藍縷，不懈探索，留下了堅實的足跡。人們逐漸意識到，文學(xué)理論的知識演進是________

式的、累積性的，而不是一個范式直接替代另一個范式的變革。新時期、新世紀、新時代文學(xué)理論在歷時性的場域里不是________的階段，

在總體上呈現(xiàn)“過去”和“現(xiàn)在”之間“你中有我”“我中有你”的關(guān)系。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．過渡專一

B．漸進孤立

C．間歇封閉

D．階段狹隘

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)頓號可知，橫線處所填詞語應(yīng)與“累積”構(gòu)成并列，語義相近，體現(xiàn)出文學(xué)理論的知識演進是在一點一點進行之

意，A項“過渡”指事物由一個階段逐漸發(fā)展而轉(zhuǎn)入另一個階段，B項“漸進”指逐漸前進，發(fā)展，D項“階段”指事物發(fā)展進程中根

據(jù)一定的標準劃分的段落，均符合文意，保留。C項“間歇”指動作、變化等每隔一定時間停止一會兒，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線后“在總體上呈現(xiàn)‘過去’和‘現(xiàn)在’之間‘你中有我’‘我中有你’的關(guān)系”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)出文學(xué)理論不

是單獨存在之意，B項“孤立”指與其他事物不相聯(lián)系，符合文意，當(dāng)選。A項“專一”形容專心一意，D項“狹隘”指寬度小、范圍

小，均與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《新時期文學(xué)理論的獨特貢獻》

19、經(jīng)濟學(xué)中“搭便車”的概念，大致是指，有人未支付成本卻獲得了由他人支付成本所帶來的收益，或者支付較少成本，獲得了與自己支付成

本不對稱的更多收益，從而導(dǎo)致市場失靈。這種“搭便車”的現(xiàn)象可簡單地理解為“”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．坐享其成

B．坐收漁利

C．守株待兔

D．以一奉百

《正確答案》

A

第8頁恒大校招在線測評原題

恒大校招在線測評原題編號：bfe532591824a58fcff6a771c1eee7e3

《專家解析》

由橫線前的“這種……”可知，此處是對前文的總結(jié)，所填詞語是用來概括前文“搭便車”這種行為的，即“未支付成本卻獲得了由

他人支付成本所帶來的收益，或者支付較少成本，獲得了與自己支付成本不對稱的更多收益”。A項“坐享其成”指自己不出力

而享受別人取得的成果，能與前文“未支付成本卻獲得了……”呼應(yīng)，而“支付較少成本……”也能“簡單地理解”為“坐享”，當(dāng)選。

B項“坐收漁利”比喻利用別人的矛盾而從中獲利，文段并無“別人的矛盾”的語境，排除。C項“守株待兔”比喻不主動地努力，而

存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲，文段并無“不主動努力”“僥幸心理”的語境，排除。D項“以一奉百”指用一個人生產(chǎn)

的物品供養(yǎng)一百個人，形容生產(chǎn)的人少，消費的人多，與語境無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《搭便車是個假問題》

20、在傳統(tǒng)的學(xué)校中，每個教室孤立且封閉，教師們不會花什么時間來觀察同事的教學(xué)方法，或者向別人學(xué)習(xí)。然而，教育研究證實，當(dāng)教師

們相互協(xié)作時，學(xué)生們的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟學(xué)家通過統(tǒng)計方法和大型數(shù)據(jù)庫分析發(fā)現(xiàn)：當(dāng)教師有機會與同事長期合作、互相交流教學(xué)經(jīng)驗

時，學(xué)生們在測試中得分較高。在一項針對美國教師的調(diào)查中，超過90%的受訪人反映，同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。

這段文字意在說明：

A．大數(shù)據(jù)研究對教育的啟示

B．教師之間交流合作的意義

C．教學(xué)方法對學(xué)生表現(xiàn)的影響

D．傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先介紹“傳統(tǒng)學(xué)校，較為封閉，教師們不會彼此學(xué)習(xí)”。接下來由“然而”轉(zhuǎn)折引出文段重點，轉(zhuǎn)折之后依次引用“教育研

究的觀點”“經(jīng)濟學(xué)家的觀點”以及“調(diào)查結(jié)論”闡明教師相互交流、協(xié)作可“提升學(xué)生表現(xiàn)”“使學(xué)生獲得較高分數(shù)”以及“有助于提

高教學(xué)效果”三方面的好處。故文段意在說明“教師之間交流合作的意義”對應(yīng)B項。

A項，“大數(shù)據(jù)研究”偏離文段核心話題，文段重在強調(diào)“教師交流”的作用，且僅為引出核心話題的方式之一，排除；

C項，“教學(xué)方法”偏離文段核心話題，文段重在強調(diào)“教師交流”的作用，排除；

D項，“傳統(tǒng)學(xué)校中教師”為轉(zhuǎn)折前的表述，非重點，排除。

故正確答案為B。

21、“賣二手，買二手”的生活方式正在年輕人中流行，勾畫出消費新圖景。二手交易平臺的發(fā)展完善為滿足更多個性化需求提供了可能。憑借

便捷的操作流程、省心的交易模式，許多年輕人在二手平臺輕松當(dāng)起“老板”，用戶也更容易在平臺上淘到心儀商品。一些平臺還加速布局線下門

店，面對面驗貨、估價、打款，以即時交易的方式打消交易者顧慮。服務(wù)同城客戶的線下二手店，不僅可寄賣各種閑置商品，還可以將跑腿、

遛狗等服務(wù)標價供售。豐富多元的商品和服務(wù)、便捷高效的交易模式，滿足了品質(zhì)化、個性化的消費需求，使二手交易市場在年輕人的生活中

逐漸占有一席之地。

這段文字意在說明：

A．年輕人消費觀念日趨成熟

B．提倡綠色低碳的消費方式

C．年輕人為何熱衷二手交易

D．年輕人掀起復(fù)古環(huán)保潮流

《正確答案》

C

第9頁恒大校招在線測評原題

恒大校招在線測評原題編號：bfe532591824a58fcff6a771c1eee7e3

《專家解析》

文段開篇引出二手交易正在年輕人中流行的話題，隨后指出二手交易平臺的發(fā)展完善為滿足更多個性化需求提供了可能并展

開具體論述，接著指出一些二手交易平臺加速布局線下門店并不斷豐富服務(wù)項目，最后總結(jié)指出二手交易市場的各項優(yōu)勢使

其在年輕人的生活中逐漸占有一席之地，故文段重點圍繞二手交易正在年輕人中流行的話題進行論述，并展開分析具體原

因，對應(yīng)C項。

A項，“消費觀念日趨成熟”文段并未提及，無中生有，排除；

B項，缺少文段主題詞“年輕人”“二手交易”，排除；

D項，缺少文段主題詞“二手交易”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】經(jīng)濟日報《年輕人為何熱衷二手交易》

22、有人也許認為，“寫文章只要不妨害所表達的義理，材料細節(jié)有點出入是無所謂的?！保┝x理是文章的靈魂，大凡寫文章，不會不關(guān)注這一

點。這種關(guān)注就應(yīng)包含對支撐義理的材料的審慎核查與選用。

對括號內(nèi)的文字理解最準確的是（）。

A．批評了只重視表達義理，但是不重視材料真實性的錯誤認識

B．肯定了既重視義理的表達，也重視材料細節(jié)必須真實的主張

C．批評了借口不妨害表達義理，而忽視材料真實性的錯誤認識

D．肯定了材料對表達義理的作用，不主張苛求材料細節(jié)的真實

《正確答案》

C

《專家解析》

由“只要不妨害所表達的義理，材料細節(jié)有點出入是無所謂的”可知，“不妨害義理”是“無所謂”的條件，說話人批評的是以不妨

害義理為由忽視材料真實性的看法，A項錯誤，是轉(zhuǎn)折關(guān)系，沒有體現(xiàn)這種條件關(guān)系。BD兩項錯誤，由“也許認為”可知，文

段不贊成說話人的態(tài)度，而兩項都是肯定的說法，不符合題意。

23、20世紀60年代初，浙江省諸暨縣楓橋鎮(zhèn)干部群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造了“發(fā)動和依靠群眾，堅持矛盾不上交，就地解決，實現(xiàn)捕人少、治安

好”的“楓橋經(jīng)驗”。改革開放后，廣大干部群眾堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新了“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”的新時期“楓橋經(jīng)驗”，為化解影

響基層社會穩(wěn)定的各類矛盾和糾紛提供了有效方法。進入新時代，多地干部群眾扎實推進基層黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨員干部在基層治理中的

先鋒模范作用，把黨組織的服務(wù)管理觸角延伸到基層一線，在傳承和弘揚中發(fā)展出“矛盾不上交、平安不出事、服務(wù)不缺位”的新時代“楓橋經(jīng)

驗”，為推進社會治理現(xiàn)代化提供制度保障。

這段文字意在說明（）。

A．“楓橋經(jīng)驗”六十載歷久彌新有賴于黨的領(lǐng)導(dǎo)

B．“楓橋經(jīng)驗”最重要的一條就是做好群眾工作

C．“楓橋經(jīng)驗”發(fā)源地擁有深厚的儒家文化底蘊

D．應(yīng)不懈探索續(xù)寫新時代“楓橋經(jīng)驗”嶄新篇章

《正確答案》

A

《專家解析》

文段通過時間詞“20世紀60年代初”、“改革開放后”、“進入新時代”分別論述了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下“楓橋經(jīng)驗”的發(fā)展及意義效果，故

文段為并列結(jié)構(gòu)，應(yīng)全面概括，提取共性，主題詞為“楓橋經(jīng)驗”和“黨”，對應(yīng)A項。

B項，“最重要的一條”無中生有，且“群眾工作”僅對應(yīng)20世紀60年代初，表述片面，排除；

C項，“儒家文化底蘊”無中生有，排除；

D項，表述不明確，未提及“黨的領(lǐng)導(dǎo)”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“楓橋經(jīng)驗”六十載歷久彌新的密碼》

24、“為什么我的時間總是不夠用？”我們常被這個問題困擾。我們抱怨有太多事情要做，好像永遠都做不完。于是“沒有時間”成了我們的口頭

禪。在這種背景下，“時間管理”理念應(yīng)運而生。時間管理倡導(dǎo)的很多方法，并不是要讓人們逃離現(xiàn)代性境遇所構(gòu)筑的牢籠，而是對其加以技術(shù)性

強化。時間管理原本是要教會我們更精細、更嚴苛地分割利用時間，由于人們的主觀感受常常不一樣，有些人依然會覺得時間不夠用，事情永

遠做不完，甚至為此心力交瘁。

第10頁恒大校招在線測評原題

恒大校招在線測評原題編號：bfe532591824a58fcff6a771c1eee7e3

對上述文段理解最準確的是（）。

A．精細化地分割和利用時間是時間管理的本質(zhì)要求

B．時間管理沒有完全解決人們“時間不夠用”的困擾

C．對時間進行技術(shù)性強化是一種有效的時間管理辦法

D．嚴格的時間管理在一定程度上會左右人們的主觀感受

《正確答案》

B

《專家解析》

A項，由“時間管理原本是要教會我們更精細、更嚴苛地分割利用時間”可知，文段只介紹了時間管理要教會我們的內(nèi)容，并未

提及其本質(zhì)要求，無中生有，排除；

B項，由“時間管理原本是······甚至為此心力交瘁”可知，表述正確，當(dāng)選；

C項，由“時間管理倡導(dǎo)的很多方法······而是對其加以技術(shù)性強化”可知，對時間加以技術(shù)性強化為很多時間管理方法的實質(zhì)，

而非一種時間管理方法，表述錯誤，排除；

D項，由“時間管理原本是要教會我們更精細······甚至為此心力交瘁”可知，文段僅說明人們受到主觀感受影響而覺得時間不

夠用，并未提及時間管理對主觀感受的影響，強加邏輯，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《趕時間的人，永遠沒時間》

25、18世紀的工業(yè)革命徹底________了古典的農(nóng)耕文明。19世紀20年代，鐵路普及，蒸汽船也出現(xiàn)了，在不同地區(qū)甚至不同國家之間的食物

運輸變得________。物質(zhì)生活的改善讓發(fā)福的人越來越多，肥胖不再是上等階層的專利。暴飲暴食從此被視為美食的對立面，饕餮之徒開始

受到鄙夷和________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．打破便捷抵制

B．顛覆迅速指責(zé)

C．違背迅捷詆毀

D．?dāng)[脫便利譴責(zé)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，與“農(nóng)耕文明”搭配，根據(jù)文意可知，工業(yè)革命對農(nóng)耕文明產(chǎn)生了很大的影響，A項“打破”、B項“顛覆”均符合文意，保

留；C項“違背”指違反，不遵守，與文意不符，排除；D項“擺脫”指沖破束縛和障礙而獲得自由，與“農(nóng)耕文明”搭配不當(dāng)，排

除。

第二空，鐵路和蒸汽船的普及使得食物運輸變得方便，A項“便捷”、B項“迅速”均符合文意，保留。

第三空，與“鄙夷”意思相近，“鄙夷”指輕視、看不起，B項“指責(zé)”意為指摘、責(zé)備，體現(xiàn)了對暴飲暴食行為的不滿，符合文

意，當(dāng)選；A項“抵制”指抵抗，阻止，不讓消極或錯誤的事物侵入或發(fā)生作用，側(cè)重的是采取做法，而文段僅體現(xiàn)了人們對饕

餮之徒的態(tài)度，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人類從何時開始以瘦為美》

26、政治性是思政課的根本屬性，政治要強是關(guān)乎方向的原則性問題。如果思政課教師在方向和立場上出了問題，結(jié)果只能是____________

，跑得越遠，偏得越多。思政課教師只有自覺把政治素質(zhì)放在首位，才能在面對大是大非問題時，善于思考、敢于發(fā)聲、勇于亮劍，旗幟鮮

明、____________地講政治，堅決防止和糾正錯誤思想。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．因小失大開誠布公

B．本末倒置堅定不移

C．南轅北轍理直氣壯

D．漸行漸遠不偏不倚

第11頁恒大校招在線測評原題

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《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“跑得越遠，偏得越多”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)如果思政課教師自身的方向和立場不對，思政課的結(jié)果只

能是適得其反的。C項“南轅北轍”表示行動與目的相反，D項“漸行漸遠”指由于性格、觀念、背景、立場等的不同，導(dǎo)致前進

的方向與目標之間發(fā)生偏離，均符合文意，保留。A項“因小失大”指為了貪圖小的利益而失去大的利益，B項“本末倒置”比喻

把主要的和次要的、本質(zhì)和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了，文段未提及大、小利益的得失，也并無主、次之分，均與文意無關(guān)，排

除。

第二空，橫線前頓號表示并列關(guān)系，橫線處所填成語應(yīng)與“旗幟鮮明”語義相近，體現(xiàn)政治立場、觀點、態(tài)度等十分明確，C

項“理直氣壯”指理由充分，說話氣勢就壯，符合文意，當(dāng)選。D項“不偏不倚”形容做事公正而不偏袒任何一方，無法與“旗幟鮮

明”構(gòu)成并列關(guān)系，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《鍛造可信可敬可靠樂為敢為有為的思政課教師隊伍》

27、要做服務(wù)人民的表率，悟透以人民為中心的發(fā)展思想，常懷為民之心，常聽百姓之聲，常解群眾之憂，始終同人民群眾想在一起、干在一

起，讓服務(wù)人民、造福于民成為新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子最深厚的情懷。要做精誠團結(jié)的表率，涵養(yǎng)____________的氣量、堅守原則的度量、

____________的雅量，善于集中各方面的智慧和力量，心往一處想、勁往一處使，同舟共濟、目標一致推進甘肅現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．博采眾長寬以待人

B．海納百川聞過則喜

C．兼收并蓄文過飾非

D．激濁揚清詬如不聞

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“氣量”，“氣量”指能寬容謙讓的限度，B項“海納百川”比喻接納和包容的東西非常廣泛，而且數(shù)量很大，C項“兼

收并蓄”指把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下，保存起來，均與“氣量”搭配恰當(dāng)，保留。A項“博采眾長”指廣泛采取各方面的優(yōu)

點、長處，沒有寬容謙讓的意思，與“氣量”搭配不當(dāng)，排除；D項“激濁揚清”比喻清除壞的，發(fā)揚好的，與“氣量”搭配不當(dāng)，

排除。

第二空，搭配“雅量”，“雅量”指寬宏的氣量，B項“聞過則喜”指聽到有人批評自己的過錯就感到高興，形容虛心，對自己要求

嚴格，置于此處可體現(xiàn)寬宏的氣量，符合文意，當(dāng)選。C項“文過飾非”指用漂亮的言詞掩飾自己的過失和錯誤，偏貶義，與文

段感情色彩不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《傳達學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要批示精神研究甘肅省貫徹落實意見安排部署有關(guān)工作》

28、在生命科學(xué)領(lǐng)域，觀測和解析蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)一直是令科學(xué)家著迷的話題，但也面臨著難度大、成本高、進展有限的局面。傳統(tǒng)觀測蛋白質(zhì)結(jié)

構(gòu)的方法主要有三種：核磁共振、X射線、冷凍電鏡。這些方法依賴大量試錯和昂貴設(shè)備，每種結(jié)構(gòu)的研究長達數(shù)年。現(xiàn)有的實驗手段還不足以

揭示一些重要的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，需借助更多計算生物學(xué)手段。用計算機來計算蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，運算量驚人，連超級計算機也難以承受。為此，蛋白

質(zhì)結(jié)構(gòu)預(yù)測成為結(jié)構(gòu)生物學(xué)的重要分支。未來將通過人工智能算法，根據(jù)氨基酸序列預(yù)測其空間結(jié)構(gòu)。

這段文字沒有解釋：

A．傳統(tǒng)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)觀測方法存在哪些弊端

B．人工智能算法預(yù)測蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)有何優(yōu)勢

C．現(xiàn)有技術(shù)為何無法滿足對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的探索

D．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)預(yù)測為何成為結(jié)構(gòu)生物學(xué)的分支

《正確答案》

B

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恒大校招在線測評原題編號：bfe532591824a58fcff6a771c1eee7e3

《專家解析》

A項，根據(jù)“這些方法依賴大量試錯和昂貴設(shè)備，每種結(jié)構(gòu)的研究長達數(shù)年”可知，解釋了“傳統(tǒng)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)觀測方法存在哪些

弊端”，排除；

B項，文段并未解釋“人工智能算法預(yù)測蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)有何優(yōu)勢”，當(dāng)選；

C項，根據(jù)“現(xiàn)有的實驗手段還不足以揭示一些重要的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，需借助更多計算生物學(xué)手段。用計算機來計算蛋白質(zhì)結(jié)

構(gòu)，運算量驚人，連超級計算機也難以承受”可知，解釋了“現(xiàn)有技術(shù)為何無法滿足對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的探索”，排除；

D項，根據(jù)“現(xiàn)有的實驗手段還不足以揭示一些重要的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，需借助更多計算生物學(xué)手段。用計算機來計算蛋白質(zhì)結(jié)

構(gòu)，運算量驚人，連超級計算機也難以承受。為此，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)預(yù)測成為結(jié)構(gòu)生物學(xué)的重要分支”可知，解釋了“蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)

預(yù)測為何成為結(jié)構(gòu)生物學(xué)的分支”，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】人民網(wǎng)《彌補傳統(tǒng)觀測方法不足加速生命科學(xué)領(lǐng)域研究人工智能預(yù)測蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)（新知）》

29、我們常說中華文明五千年。什么是“文明”？現(xiàn)在一般所說的“文明”，多指對“Civilization”等西文詞語的意譯，可以理解為國家管理下物質(zhì)、

精神和制度創(chuàng)造的總和?！皣沂俏拿魃鐣母爬ā保瑖夜倘徊坏韧凇拔拿鳌?，但要稱得上“文明”，則必須進入國家階段。恩格斯曾提出國家產(chǎn)

生的兩個標志，一是“按地區(qū)來劃分它的國民”，二是“公共權(quán)力的設(shè)立”。按地區(qū)劃分國民指以地緣關(guān)系代替血緣關(guān)系，公共權(quán)力的集中體現(xiàn)則

是“王權(quán)”。以此衡量，距今5100年左右的南佐都邑遺址，是黃土高原上最早出現(xiàn)國家社會的標志，為中華文明五千多年增添了又一實證。

這段文字意在說明：

A．只有進入國家階段才能稱得上“文明”

B．地緣關(guān)系與王權(quán)是“文明”出現(xiàn)的前提

C．南佐“古國”是黃土高原上最早的國家

D．南佐都邑遺址符合現(xiàn)行的通用標準

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先提出“什么是‘文明’”這一問題，隨后對“文明”這一概念進行了解釋。接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”強調(diào)要稱得上“文明”必須進入

國家階段，然后通過恩格斯的觀點論述國家產(chǎn)生需要兩個標志，并詳細解釋了兩個標志。尾句通過指代詞“此”指代前文得出

的結(jié)論，表示根據(jù)該結(jié)論可以判定南佐都邑遺址是黃土高原上最早出現(xiàn)國家社會的標志，故文段為分總結(jié)構(gòu)，意在強調(diào)南

佐“古國”是黃土高原上最早的國家，對應(yīng)C項。

A項“進入國家階段”，B項“地緣關(guān)系與王權(quán)”均對應(yīng)指代詞之前的內(nèi)容，非重點，排除；

D項，“現(xiàn)行的通用標準”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《南佐“古國”：黃土高原上最早的國家》

30、在國家博物館舉辦的“受贈禮品展”中，可以看到各種異域風(fēng)情的工藝品、民族服裝和樂器等，可謂____________。展覽中來自世界各地

的珍貴瓷器____________，除了有內(nèi)容上反映當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情之外，還有一些瓷器在造型上____________，非常特別。比如，來自羅馬尼

亞的“收獲葡萄人物圖瓷壺”，壺腹微鼓、口頸細長、壺底收縮，給人秀麗圓潤、渾然一體的感覺。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．應(yīng)接不暇風(fēng)格迥異姿態(tài)萬千

B．不絕如縷匠心獨運形態(tài)各異

C．包羅萬象異彩紛呈千姿百態(tài)

D．洋洋大觀豐富多彩綽約多姿

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“可以看到各種······和樂器等”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)展品種類多，C項“包羅萬象”形容內(nèi)容豐富，無所不

有，D項“洋洋大觀”形容事物豐富多彩，美好繁多，均符合文意，保留。A項“應(yīng)接不暇”原形容景物繁多，來不及觀賞，后多

形容來人或事情太多，應(yīng)付不過來，與文意無關(guān)，且用法多為“使人應(yīng)接不暇”，排除；B項“不絕如縷”比喻事情極其危急，或

形容聲音微弱悠長，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“除了有內(nèi)容上反映當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情之外，還有一些瓷器在造型上······”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)瓷器的多

樣化，C項“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn)紛紛呈現(xiàn)，側(cè)重的是多樣化，D項“豐富多彩”指內(nèi)容充實，品種繁多，形式多

樣，也可體現(xiàn)出多樣化的特征，均符合文意，保留。

第三空，搭配“瓷器”且與后文“比如，來自羅馬尼亞的‘收獲葡萄人物圖瓷壺’，壺腹微鼓、口頸細長、壺底收縮，給人秀麗圓

潤、渾然一體的感覺”形成對應(yīng)，故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)其在造型方面特別，C項“千姿百態(tài)”形容姿態(tài)多種多樣，各不相

同，符合文意，當(dāng)選。D項“綽約多姿”形容女子體態(tài)的美，與“瓷器”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《見證歷史瞬間的那些國禮》

31、臨床血型是通過現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究人員的研究技術(shù)和臨床儀器監(jiān)測，制定身體狀況和疾病的臨床指標。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)外科手術(shù)之前，患者需要講

述自己的血型結(jié)構(gòu)和以往的病史，避免手術(shù)過程中的病變或惡性疾病和手術(shù)感染，醫(yī)生需跟隨患者的血型、臨床生命體征和健康生理狀態(tài)，制

定合理的血型供應(yīng)，防止患者出現(xiàn)不良反應(yīng)。在臨床實踐中，O型血不易出現(xiàn)凝血問題和心腦血管疾病的臨床癥狀。這種血型是由于體內(nèi)的萬能

血型庫，血液的稀釋性也比其他血型稀釋，幫助組織細胞和其他器官分泌有氧血液和有氧含量，抵抗外界細菌入侵的病原體。根據(jù)研究人員和

醫(yī)務(wù)人員的臨床調(diào)查和研究，發(fā)現(xiàn)A型血液中的抵抗力和免疫系統(tǒng)僅低于O型血液，A型血液中的血漿蛋白、血小板和白細胞的抗原類型也強于其

他血液類型。

關(guān)于“血型”，文中沒有提及：

A．血型的醫(yī)學(xué)概念

B．不同血型的對比

C．血型研究的難點

D．區(qū)分血型的意義

《正確答案》

C

《專家解析》

A項，根據(jù)“臨床血型是通過現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究人員的研究技術(shù)和臨床儀器監(jiān)測，制定身體狀況和疾病的臨床指標”可知，“血型的

醫(yī)學(xué)概念”文段有所提及，排除；

B項，根據(jù)“發(fā)現(xiàn)A型血液中的抵抗力和免疫系統(tǒng)僅低于O型血液，A型血液中的血漿蛋白、血小板和白細胞的抗原類型也強于

其他血液類型”可知，“不同血型的對比”文段有所提及，排除；

C項，文段未提及“血型研究的難點”，無中生有，當(dāng)選；

D項，根據(jù)“在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)外科手術(shù)之前，患者需要講述自己的血型結(jié)構(gòu)和以往的病史，避免手術(shù)過程中的病變或惡性疾病和手

術(shù)感染，醫(yī)生需跟隨患者的血型、臨床生命體征和健康生理狀態(tài)，制定合理的血型供應(yīng)，防止患者出現(xiàn)不良反應(yīng)”可知，“區(qū)

分血型的意義”文段有所提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《O型、A型、B型、AB型血，有什么“差異”？漲知識了》

32、唐朝建立之初，即有中亞康、安、石、曹等國來獻方物，主動與唐王朝取得聯(lián)系。太宗貞觀十六年（642年），又有史國來朝獻。中亞諸國

在唐初的朝貢主要是出于商業(yè)目的，政治上他們是臣屬于西突厥的。高宗顯慶二年（657年）唐軍平定阿史那賀魯?shù)呐褋y，滅西突厥。此役過

后，蔥嶺以東的西域、蔥嶺以西中亞至波斯的大量政權(quán)紛紛歸附唐王朝。高宗遣使者在新歸附之地廣設(shè)羈縻州、都督府，中亞諸國也在其列。

顯慶三年（658年），唐朝設(shè)置安西四鎮(zhèn)，進一步加強對西域地區(qū)的管理。調(diào)露元年（679年），西突厥十姓可汗阿史那都支對安西發(fā)起軍事行

動，被裴行儉挫敗。事畢裴行儉留安西都護王方翼鎮(zhèn)守，使其修筑碎葉城以鞏固對西域的防衛(wèi)。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：

A．中亞石、曹等國出于商業(yè)目的主動與康王朝聯(lián)系

B．安西四鎮(zhèn)在一定程度上對西突厥起到了威懾作用

C．唐高宗曾派遣使者在新歸附之地設(shè)羈縻州、都督府

D．裴行儉筑碎葉城是為抵御可汗阿史那都支的進攻

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恒大校招在線測評原題編號：bfe532591824a58fcff6a771c1eee7e3

《正確答案》

C

《專家解析》

A項，根據(jù)“唐朝建立之初，即有中亞康、安、石、曹等國來獻方物，主動與唐王朝取得聯(lián)系······中亞諸國在唐初的朝貢主要

是出于商業(yè)目的”可知，“康王朝”偷換概念，排除；

B項，“對西突厥起到了威懾作用”文段并未提及，無中生有，排除；

C項，根據(jù)“高宗顯慶二年（657年）唐軍平定阿史那賀魯?shù)呐褋y，滅西突厥。此役過后······高宗遣使者在新歸附之地廣設(shè)羈

縻州、都督府”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項，根據(jù)“西突厥十姓可汗阿史那都支對安西發(fā)起軍事行動······使其修筑碎葉城以鞏固對西域的防衛(wèi)”可知，是王方翼修筑

的碎葉城，且其修筑碎葉城時，西突厥十姓可汗阿史那都支已經(jīng)被裴行儉挫敗，表述錯誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日報《在中古中亞探尋唐朝文化》

33、中國是詩歌的國度，很多人的文學(xué)素養(yǎng)里都有來自中原地帶的歷史因素和時代氣息，詩歌愛好者通過這次活動了解中國詩歌創(chuàng)作的，喚醒

心中或久違、或常存的詩歌，不僅能加強個人對古典詩詞的理解和品味，同時也能提升對當(dāng)下詩歌成果的接受和鑒賞。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．環(huán)境活力

B．生態(tài)記憶

C．情境烙印

D．文化內(nèi)涵

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線處搭配“了解詩歌創(chuàng)作”。A項“環(huán)境”、B項“生態(tài)”、C項“情境”均搭配恰當(dāng)，保留；D項“文化”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“喚醒”。B項“記憶”符合文意，當(dāng)選；A項“活力”，搭配“喚醒”不當(dāng)，排除；C項“烙印”，搭配“喚醒”不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

34、近代上海不光是中國特大城市，還是外國人居住比例最高的城市。人口規(guī)模越大，人們互動、交流機會便越多。在市場經(jīng)濟作用下，這必

然導(dǎo)致分工細密、技術(shù)革新與產(chǎn)品升級。創(chuàng)造與創(chuàng)新的增長速率通常高于人口增長速率。城市人口異質(zhì)程度越高，不同文化之間的差異越大，

相互取長補短的概率越高，創(chuàng)新速率越大。

這段文字主要說明的是：

A．近代上海已是中國的特大城市

B．創(chuàng)造、創(chuàng)新速率高與人口增長速率高有關(guān)

C．人口異質(zhì)程度高的城市創(chuàng)新速率也高

D．近代上海創(chuàng)新能力強與人口規(guī)模大、人口異質(zhì)程度高有關(guān)

《正確答案》

D

第15頁恒大校招在線測評原題

恒大校招在線測評原題編號：bfe532591824a58fcff6a771c1eee7e3

《專家解析》

文段開篇指出近代上海是中國特大城市和外國人居住比例最高的城市，緊接著說明人口規(guī)模越大交流機會越多，隨后通過指

代詞“這”指代前文進行總結(jié)，強調(diào)人口規(guī)模大給城市帶來分工細密、技術(shù)革新與產(chǎn)品升級，創(chuàng)造與創(chuàng)新的增長速率也會變

高。尾句論述人口異質(zhì)程度越高，城市的創(chuàng)新速率越大。故文段為并列結(jié)構(gòu)，重點強調(diào)上海的創(chuàng)新能力強與人口規(guī)模大、人

口異質(zhì)程度高有關(guān)，對應(yīng)D項。

A項，對應(yīng)文段首句話題引入部分，非重點，且未提到文段核心話題“創(chuàng)新”，排除；

B項，偏離文段核心話題“人口規(guī)模”“人口異質(zhì)程度”，文段主要強調(diào)創(chuàng)造、創(chuàng)新速率高與人口規(guī)模大和人口異質(zhì)程度高有關(guān)，

排除；

C項，“人口異質(zhì)程度高”表述片面，文段還論述了“人口規(guī)模”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《熊月之：海派文化以江南文化為底蘊，孕育出新文明》

35、中國古代宮廷建筑講究“四隅之制”?！八挠缰啤笔恰吨芏Y·考工記》中高等級建筑的一種做法，后為帝王之家使用。古代稱四隅為“地

維”或“四維”，即“東南巽，東北艮，西南坤，西北乾”，其理論依據(jù)是“天圓地方，天有九柱支持，地有四維系綴”。古代建筑運用四隅的形制不

多見。據(jù)記載，唐代大明宮麟德殿、北宋東京汴梁宮城、宋代山西汾陰后土廟是有角樓的?，F(xiàn)存的山東泰安岱廟、北京紫禁城有角樓。紫禁城

不僅城隅有角樓，在外朝三大殿院四角的還設(shè)有崇樓，其建筑形制很高。崇樓屋頂為重檐歇山式，裝修為三交六椀菱花窗，在勘查其隱蔽部位

時還發(fā)現(xiàn)，該建筑在早期為龍草和璽彩畫。

下列說法與原文相符的是（）。

A．北京故宮角樓在早期繪有龍草和璽彩畫

B．三交六婉菱花窗是故宮崇樓特有的裝修形式

C．“四隅之制”是中國古代宮廷建筑的最高等級

D．現(xiàn)存古建筑中少有運用“四隅之制”的

《正確答案》

D

《專家解析》

A項錯誤，原文為“該建筑在早期為龍草和璽彩畫”，“該建筑”指的是崇樓，而非角樓。B項錯誤，原文為“崇樓……裝修為三交

六杭菱花窗”，但并非“特有的裝修形式”。C項錯誤，根據(jù)原文第二句話可知，“四隅之制”是《周記·考工記》中一種高等級的

建筑形制，但未必是“最高等級”的。D項正確，原文說“古代建筑中運用四隅的形制不多見”，因此在現(xiàn)存的古建筑中必然少

見。

36、中國古文化有兩個重要的______：一個是源于渭河流域的仰韶文化，一個是源于大凌河流域的紅山文化。它們的形成、出現(xiàn)的時間距今約

六七千年，都是從自己的祖先______或裂變出來的。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．區(qū)系產(chǎn)生

B．體系洐生

C．體系產(chǎn)生

D．區(qū)系衍生

《正確答案》

D

《專家解析》

BC兩項錯誤，“區(qū)系”，人們對動物進行全球性的宏觀研究時發(fā)現(xiàn)在一些不同的大的區(qū)域內(nèi)會有不同的動物區(qū)系，它們各有其

性質(zhì)和特點，為了研究和表述上的方便生態(tài)學(xué)家們便就生物分布進行了人為的地理上的劃分，動物地理區(qū)劃就是其中的一

種，它是將整個地球表面按動物區(qū)系的性質(zhì)和特點來劃分的；