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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年安徽黃梅戲藝術職業(yè)學院引進考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.設立獨立設置的學院應符合以下規(guī)定:()。A.主要培養(yǎng)??萍皩?埔陨蠈iT人才B.有2個國家規(guī)定的學科門類為主要學科C.專任教師在1000人以上D.全日制在校學生計劃規(guī)模在6000人以上【答案】:A2.教育執(zhí)法的形式不包括()。A.教育行政監(jiān)督B.教育行政強制執(zhí)行C.教育行政措施D.教育行政處罰【答案】:A3.高等教育大眾化是指高等教育毛入學率達到()A.15%-50%B.15%-30%C.20%-60%D.15%-60%【答案】:A4.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網絡系統(tǒng),下列A.學生的思想?yún)R報B.E-mail通知C.電話通知D.班會通知【答案】:A5.下列不屬于輔導員對大學生進行就業(yè)指導的方式的是()A.提供職業(yè)信息B.幫助大學生進行職業(yè)評價C.幫助大學生選擇工作D.開展擇業(yè)咨詢【答案】:C6.高等學校以學科為基礎,具有鮮明的()和學科忠誠。A.學科特性B.學科信仰C.學科方向D.學科規(guī)訓【答案】:D7.教師實現(xiàn)人生價值的根本途徑是()。A.教書育人B.愛國守法C.為人師表D.愛崗敬業(yè)【答案】:A8.不同層面對于學科建設實施的側重點不同,下列選項不屬于高校層面的是()。A.學科的布局與調整B.重點發(fā)展學科的確定C.具體學科建設項目的實施D.學科建設的立項論證【答案】:C9.目前高等學?;镜慕虒W環(huán)節(jié)是()。A.素質拓展B.課堂教學C.社會實踐D.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】:B10.人的“全面發(fā)展”是()。A.不斷追求自身的完善B.人的素質和能力的“同時發(fā)展”C.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進行D.各種素質的平均發(fā)展【答案】:A11.高等學校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.專業(yè)評估B.水平評估C.等級評估D.層次評估【答案】:B12.教師在履行教育義務的活動中,最主要、最基本的道德責任是()。A.愛崗敬業(yè)B.教書育人C.團結協(xié)作D.依法執(zhí)教【答案】:B13.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當?shù)谋砬?,使學生產生興趣,易引起學生的()。A.共鳴B.有意注意C.興趣D.無意注意【答案】:D14.()是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.奴隸社會的道德B.社會主義道德C.資本主義道德D.原始社會的道德【答案】:B15.教師威信的形成,有多個因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關心B.教師高尚的道德品質C.教師言行一致D.教師良好的儀表和生活作風【答案】:A16.在教育行政部門保障高校自主辦學的問題上,下列表述中不正確的是()。A.政府轉變職能是高校自主辦學的前提保障B.高等教育法的真正落實是高校自主辦學的法律保障C.高校自主辦學落實的關鍵在于高校自身D.高校自主辦學需要向政府積極爭取【答案】:C17.高等教育選擇的是最高層次的文化,與社會發(fā)展具有同步關系,這體現(xiàn)了高等教育文化選擇功能的()。A.社會性B.獨立性C.時代性D.客觀性【答案】:C18.大學生思維發(fā)展的基本特點是()。A.思維靈活但缺乏預見性B.更多地通過直觀和經驗進行思維C.思維更注重現(xiàn)實D.思維成為自己活動的對象【答案】:D19.心理治療中采用的模仿療法,屬于哪一種大的心理治療范疇()A.松弛訓練B.心理分析法C.行為矯正法D.非指導性療法【答案】:C20.任何一個高級專門人才的養(yǎng)成,絕不是一二個教師的作用,而是全體任課教師、甚至包括教學管理人員和工勤人員共同勞動和影響的結果。這段話體現(xiàn)高校教師勞動的()。A.群體性B.示范性C.創(chuàng)造性D.復雜性【答案】:A21.立德樹人是高等教育的(),是我國高等教育目的的核心要旨。A.課程目標B.改革目標C.管理目標D.根本任務【答案】:D22.教師要關注()的全面發(fā)展。A.智障學生B.優(yōu)秀學生C.單親家庭學生D.每一位學生【答案】:D23.下列有關市教委規(guī)定"按學業(yè)中等水平學生完成的時間計算,每天作業(yè)時間標準"的說法,完全正確的是()①小學一二年級不留書面家庭作業(yè)。②小學三至六年級控制在1小時以內。③中學控制在2小時以內。④提倡義務教育階段非畢業(yè)年級不布置課外作業(yè)。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】:C24.()是最終的救濟,行政相對人一旦提起,便不能再申請校內申訴、行政申訴和行政復議。A.權利救濟B.行政訴訟C.司法救濟D.民事訴訟【答案】:B25.某縣一所寄宿制小學,三層教學樓只有一條樓道。某天晚自習前,輔導教師發(fā)現(xiàn)樓道燈因故損壞,但未報修。晚自習后學生下樓回寢室,輔導教師有事先行離開,走在后邊的同學有人趁著黑暗裝鬼叫,引起女同學恐慌奔逃,導致有人摔倒發(fā)生踩踏,以致25名學生傷亡。假如事前注意下列哪些環(huán)節(jié),可以避免和減輕事故()①建筑教學樓時保證有兩條以上通道②輔導教師最后離開③在樓道狹窄處安排教師指揮④發(fā)現(xiàn)樓道燈損壞及時修理⑤平時教育學生不得瘋打裝怪⑥訓練學生有序行走A.①②④⑤B.②③④⑤C.①②③④⑤⑥D.①②③④【答案】:C26.教師職業(yè)道德關系到學生心理的塑造,影響著整個社會的前途和未來,這主要體現(xiàn)了教師道德的哪種特征()。A.道德行為的示范性B.道德意識的高標準C.道德規(guī)范的嚴格性D.道德影響的廣泛性【答案】:D27.對有關歷史生活的領會,不能缺少()。A.形象直觀B.表象直觀C.言語直觀D.感知直觀【答案】:C28.有的學生看到銳角、直角、鈍角等圖形中都有兩條交叉的線,就認為角是由兩條交叉的線組成,這屬于()。A.形象直觀B.感性概括C.言語直觀D.理性概括【答案】:B29.任何組織和個人不得招用未滿()周歲的公民,國家另有規(guī)定的除外A.十周歲B.十四周歲C.十八周歲D.十六周歲【答案】:D30.用以測量學績的量表,選擇能代表學績的一些行為樣本進行考核并做出數(shù)量分析的定量考核的一種方法叫()。A.教學測驗B.教學評價C.教學測量D.教學評估【答案】:A31.某教師在教學過程中能夠考慮學生的差異,做到因材施教,說明該老師的專業(yè)成長已經進入()階段。A.關注情境B.關注自我C.關注學生D.關注生存【答案】:C32.在教學過程中,教師主導作用發(fā)揮的主要標志是()。A.維持正常課程秩序B.調動學生的積極性C.確保學生的獨立地位D.維護教師的中心地位【答案】:B33.態(tài)度與品德形成過程經歷的第二階段是()。A.接受B.內化C.認同D.遵從【答案】:C34.大學的學術自由傳統(tǒng)可追溯到()A.劍橋大學B.中世紀大學C.哈佛大學D.牛津大學【答案】:B35.“那個人長什么樣我不記得了。但是在見面時我能認得出來”,這種能力屬于()。A.再認B.想象C.回憶D.聯(lián)想【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的內容包括()和職業(yè)道德自育。A.職業(yè)道德品質B.職業(yè)道德知識C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德實踐【答案】:ABC37.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內容包括哪些?()A.對學校侵犯其知識產權B.對學校侵犯其人身權C.對學校侵犯其合法財產權的D.對學校給予的處分不服【答案】:ABCD38.我國高校教師聘任制的核心是()。A.按需設崗B.擇優(yōu)聘用C.平等競爭D.合同管理E.公開招聘【答案】:ABD39.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.綜合發(fā)展階段論B.教學關注階段論C.心理發(fā)展階段論D.職業(yè)生涯周期論【答案】:ABCD40.大學生要維護好自己的心理健康,應當做到()。A.保持樂觀向上的情緒B.建立合理的生活秩序C.樹立的人生觀和世界觀D.隨心所欲的生活【答案】:ABC41.教師道德良心對教師行為的作用表現(xiàn)在()。A.在教師行為的進行過程中,起著自我控制和自我監(jiān)督的作用B.在教師行為的進行過程中,起著外在約束和引導的作用C.在教師選擇行為之前,起著指導的作用D.在教師行為結束之后,起著自我評價的作用【答案】:ACD42.以下哪些途徑能有效促進教師教育能力的發(fā)展?()A.微型教學B.教學決策訓練C.觀摩與分析D.教學反思【答案】:ABCD43.職工職業(yè)道德的特點包括()。A.廣泛的示范性B.相當?shù)膹娭菩訡.高度的權威性D.強烈的政治性【答案】:ABCD44.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()A.整體互動模式B.雙向傳播模式C.單向傳播模式D.互動傳播模式【答案】:ABCD45.關于人生的社會價值說法正確的是()。A.一個人對社會和他人的貢獻越小,價值就越小B.一個人有損社會和他人,就是有負價值C.一個人對社會和他人的貢獻越大,他的價值就越大D.一個人對社會和他人沒有貢獻,就沒有價值【答案】:ABCD46.柏林大學主要的辦學特色是()。A.教研結合B.開門辦學C.學術自由D.服務社會【答案】:AC47.學術規(guī)范包含的含義有()。A.學術研究中的具體規(guī)則B.學術研究的總原則C.學術研究的流程D.高層次的規(guī)范【答案】:AD48.按照高校的三大職能,教師職業(yè)角色主要是()。A.創(chuàng)業(yè)者角色B.教學者角色C.研究者角色D.管理者角色E.服務者角色【答案】:BCE49.河南考題:記憶的品質有()。A.記憶的敏捷性B.記憶的精確性C.記憶的持久性D.記憶的準備性E.記憶的廣闊性【答案】:ABCD50.要牢記群眾是真正的英雄,任何時候都不能忘記(),真正同人民結合起來。A.依靠誰B.我是誰C.為了誰D.跟隨誰【答案】:ABC51.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.哭泣B.傾訴C.大笑D.運動【答案】:ABCD52.以下哪些可作為大學生心理健康的判斷標準?()A.行為符合年齡與性別特征B.人體各器官發(fā)育良好C.人格完善D.智力正常【答案】:ACD53.情緒和情感()。A.會引起生理變化B.以需要為中介C.與認識過程無關D.是一種主觀感受【
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