三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(二) 人教新課標(biāo)_第1頁(yè)
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三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(二)人教新課標(biāo)教案:萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(二)一、教學(xué)內(nèi)容1.教材第77頁(yè),我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)加法運(yùn)算,包括進(jìn)位加法和連續(xù)進(jìn)位加法。2.教材第78頁(yè),我們將學(xué)習(xí)減法運(yùn)算,包括退位減法和連續(xù)退位減法。二、教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法運(yùn)算規(guī)則。2.能夠熟練地進(jìn)行萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法運(yùn)算。3.能夠解決實(shí)際問(wèn)題,運(yùn)用萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)本節(jié)課的重點(diǎn)是加法和減法運(yùn)算的規(guī)則,以及如何運(yùn)用這些規(guī)則進(jìn)行計(jì)算。難點(diǎn)在于理解進(jìn)位和退位的概念,以及如何在計(jì)算過(guò)程中正確地進(jìn)行進(jìn)位和退位。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.PPT課件,包含加法和減法的運(yùn)算規(guī)則及實(shí)例。2.練習(xí)題,用于隨堂練習(xí)和鞏固知識(shí)。3.計(jì)算器,用于輔助計(jì)算。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入:通過(guò)一個(gè)實(shí)際問(wèn)題引出本節(jié)課的主題。例如:“小明的媽媽買了一些蘋(píng)果和香蕉,蘋(píng)果有23個(gè),香蕉有17個(gè),請(qǐng)問(wèn)媽媽一共買了多少個(gè)水果?”2.講解:利用PPT課件,詳細(xì)講解加法運(yùn)算的規(guī)則,包括進(jìn)位加法和連續(xù)進(jìn)位加法。通過(guò)例題和動(dòng)畫(huà)演示,讓大家更好地理解。3.練習(xí):讓大家進(jìn)行隨堂練習(xí),運(yùn)用剛學(xué)的加法運(yùn)算規(guī)則。例如:“38+27=?”、“45+39=?”等。4.講解:講解減法運(yùn)算的規(guī)則,包括退位減法和連續(xù)退位減法。同樣通過(guò)例題和動(dòng)畫(huà)演示,讓大家更好地理解。5.練習(xí):讓大家進(jìn)行隨堂練習(xí),運(yùn)用剛學(xué)的減法運(yùn)算規(guī)則。例如:“7238=?”、“5927=?”等。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)如下:加法運(yùn)算規(guī)則:1.相同數(shù)位對(duì)齊2.從個(gè)位加起3.哪一位相加滿十,就要向前一位進(jìn)一減法運(yùn)算規(guī)則:1.相同數(shù)位對(duì)齊2.從個(gè)位減起3.哪一位不夠減,就要從前一位退一作十七、作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)題目:1.28+37=?2.56+47=?3.8956=?4.7239=?答案:1.652.1033.334.33八、課后反思及拓展延伸重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.加法和減法運(yùn)算規(guī)則的理解和掌握2.進(jìn)位和退位的概念及運(yùn)用3.實(shí)際問(wèn)題的解決對(duì)于這些重點(diǎn)和難點(diǎn),我將進(jìn)行詳細(xì)的補(bǔ)充和說(shuō)明。加法和減法運(yùn)算規(guī)則的理解和掌握是本節(jié)課的核心內(nèi)容。萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法運(yùn)算涉及到相同數(shù)位對(duì)齊、從個(gè)位加起或減起、進(jìn)位和退位等概念。這些規(guī)則對(duì)于正確進(jìn)行計(jì)算至關(guān)重要。我會(huì)在課堂上通過(guò)PPT課件和動(dòng)畫(huà)演示,向大家詳細(xì)講解這些規(guī)則,并請(qǐng)大家進(jìn)行隨堂練習(xí),以加深對(duì)規(guī)則的理解和掌握。進(jìn)位和退位的概念及運(yùn)用是本節(jié)課的難點(diǎn)。進(jìn)位和退位是在加法和減法運(yùn)算中常常遇到的問(wèn)題,尤其是在連續(xù)進(jìn)位和連續(xù)退位的情況下。我會(huì)通過(guò)具體的例題和動(dòng)畫(huà)演示,讓大家更好地理解進(jìn)位和退位的概念,并教授如何在計(jì)算過(guò)程中正確地進(jìn)行進(jìn)位和退位。再次,實(shí)際問(wèn)題的解決是本節(jié)課的重要目標(biāo)之一。學(xué)習(xí)加法和減法運(yùn)算規(guī)則的最終目的是能夠解決實(shí)際問(wèn)題。我會(huì)在課堂上給出一些實(shí)際問(wèn)題,讓大家運(yùn)用所學(xué)的加法和減法運(yùn)算規(guī)則進(jìn)行解決。通過(guò)這些實(shí)際問(wèn)題的解決,大家能夠更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。對(duì)于這些重點(diǎn)和難點(diǎn)的理解和掌握,請(qǐng)大家積極參與課堂討論和隨堂練習(xí),如果有不理解的地方,可以隨時(shí)向我提問(wèn)。我也會(huì)在課后提供一些拓展延伸的學(xué)習(xí)材料,幫助大家進(jìn)一步鞏固和提升對(duì)加法和減法運(yùn)算的理解和運(yùn)用能力。希望我們能夠通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),達(dá)到教學(xué)目標(biāo),解決實(shí)際問(wèn)題,并提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào):在講解加法和減法運(yùn)算規(guī)則時(shí),我盡量使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,并通過(guò)語(yǔ)調(diào)的變化來(lái)吸引大家的注意力。我會(huì)在重要的知識(shí)點(diǎn)上加重語(yǔ)氣,以引起大家的重視。3.課堂提問(wèn):我在課堂上積極引導(dǎo)大家進(jìn)行思考,通過(guò)提問(wèn)的方式激發(fā)大家的思維。我會(huì)提問(wèn)一些關(guān)鍵性問(wèn)題,以檢查大家對(duì)加法和減法運(yùn)算規(guī)則的理解程度,并引導(dǎo)大家進(jìn)行思考和討論。4.情景導(dǎo)入:我通過(guò)一個(gè)實(shí)際問(wèn)題引出了本節(jié)課的主題,讓大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。通過(guò)情景導(dǎo)入,大家能夠更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。教案反思:在教案的編寫(xiě)過(guò)程中,我盡力將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃和組織,但在實(shí)際教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)還有一些需要改進(jìn)的地方。我可以在講解加法和減法運(yùn)算規(guī)則時(shí),加入更多的實(shí)例和動(dòng)畫(huà)演示,以幫助大家更好地理解和掌握。我可以在練習(xí)環(huán)節(jié)增加一些難度較高的題目,以挑戰(zhàn)大家的思維和提升解題能力。我可以在課后提供一些拓展延伸的學(xué)習(xí)材料,幫助大家進(jìn)一步提升對(duì)加法和減法運(yùn)算的理解和運(yùn)用能力??偟膩?lái)說(shuō),我認(rèn)為本節(jié)課的教學(xué)效果還是不錯(cuò)的。大家積極參與課堂討論和隨堂練習(xí),對(duì)加法和減法運(yùn)算規(guī)則的理解和掌握程度較高。在今后的教學(xué)中,我會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)效果,讓大家更好地學(xué)習(xí)和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。課后提升為了讓大家更好地鞏固和提升對(duì)萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法的理解,我為大家準(zhǔn)備了一些課后練習(xí)題。這些題目包含了不同的難度和類型,希望能夠滿足大家的練習(xí)需求。課后練習(xí)題:1.287+123=?2.456237=?3.578+321=?4.789456=?5.有一桶蘋(píng)果,開(kāi)始有320個(gè),吃掉了156個(gè),還剩下多少個(gè)蘋(píng)果?6.小明有234本書(shū),他又買了一些新書(shū),現(xiàn)在一共有300本書(shū),請(qǐng)問(wèn)他買了多少新書(shū)?7.一個(gè)班級(jí)有45名學(xué)生,其中28名學(xué)生參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,17名學(xué)生參加了物理競(jìng)賽,請(qǐng)問(wèn)有多少名學(xué)生同時(shí)參加了數(shù)學(xué)和物理競(jìng)賽?8.商店舉行打折活動(dòng),原價(jià)299元的商品打八折后,顧客還給了店員52元找回,請(qǐng)問(wèn)顧客實(shí)際上支付了多少錢?答案:1.4102.2193.8994.

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