人教版三年級數(shù)學上冊期末培優(yōu)題及答案

人教三年級數(shù)學上冊期末試卷一、填空題1．在括號里填上合適的數(shù)。500平方分米＝()平方米

7分米＝()米12平方米＝()平方厘米

48小時＝()日2．火車19：05開車，檢票員要提前35分鐘檢票，開始檢票的時間為()時()分。3．在估算68×7時，應把68看作()，乘積大約是()；360×5的積的末尾有()個0。4．在括號里填上合適的單位。一輛卡車的載重量是5()

身份證的厚度約是1()小學生在校時間約是7()

老師的體重約是60()5．上衣468元，褲子225元，媽媽要買這兩件衣服，大約帶()元錢就可以了。6．食堂這個月用了250千克大米，上個月用了304千克大米，這個月比上個月少用了()千克大米。7．要使341×□的積是三位數(shù)，□里最大能填______，要使積是四位數(shù)，□里最小能填______。8．用5千克黃豆可以做出10千克豆腐。照這樣計算，用20千克黃豆可以做出()千克豆腐。9．把一個蛋糕平均分成3份，每份是這個蛋糕的()，兩份就是這個蛋糕的()。10．看書或寫字時，眼睛離書本的距離約（

）比較合適，要保持這個距離，保護眼睛喲！A．30毫米以上 B．30厘米以上 C．30分米以上二、選擇題11．秒針走一圈，分針走了（

）小格。A．1 B．12 C．6012．3個加上5個是()個，也就是()。13．每盒彩筆12支，3盒一共多少支？如圖用小棒擺一擺，那么圈出的部分表示（）。A．10×3 B．2×3 C．12＋3 D．12×314．甲、乙兩人加工同樣多的零件，甲用了小時，乙用了小時，則（）。A．甲做得快 B．乙做得快 C．兩人做得一樣快15．三（1）班有學生45人，每人至少喜歡一種，喜歡跳舞的有38人，喜歡唱歌的有36人，既喜歡跳舞又喜歡唱歌的有（

）人。A．29 B．12 C．33 D．1916．下圖中，甲、乙兩部分周長相等的是（

）。A． B． C．三、解答題17．我能很快寫出得數(shù)。32＋53＝

79－27＝

9×200＝

5×6＋0＝＋＝

1－＝

198×5≈

71×2≈18．用豎式計算下面各題。

19．脫式計算。38＋75

980819

（436388）820．涂色表示各圖下面的分數(shù)。21．前進書店開展圖書促銷活動，促銷規(guī)則是“滿400元減60元”。張老師從這個書店給學校圖書館買了一些圖書。書名數(shù)量價格《榜樣的力量》1套96元《寫給兒童的中國歷史》1套158元《中外名人故事傳記》1套128元估計一下，張老師買這些圖書能享受“滿400元減60元”的優(yōu)惠嗎？（1）請在正確答案后面的括號里打“√”。能（

）

不能（

）（2）請寫出你的估算過程。22．某百貨超市部分商品的價格如下表：商品名稱自行車空調電飯煲價格/元7991588596（1）買一輛自行車比買一個電飯煲大約貴多少元？（2）媽媽帶2000元錢去買一臺空調和一個電飯煲，錢夠嗎？23．學校大禮堂每排有52個座位，共有9排。請你估算一下，440人能坐下嗎？24．媽媽從超市買回雞蛋和鴨蛋共68個，送給奶奶30個雞蛋后，雞蛋和鴨蛋的個數(shù)相同，媽媽從超市買回多少個雞蛋，多少個鴨蛋？25．美術老師買回一張彩色紙。第一小組做千紙鶴用去了，第二小組做紙船用去了，兩個小組一共用去這張紙的幾分之幾？還剩下這張紙的幾分之幾？26．用一根鐵絲剛好圍了一個長6分米，寬4分米的長方形框架。如果用這根鐵絲圍一個最大的正方形，這個正方形的邊長是多少分米？27．三（1）班同學參加書畫比賽，參加書法比賽的有28人，參加繪畫比賽的有25人，兩項都參加的有4人，參加書畫比賽的有多少人？【參考答案】一、填空題1．

5

0.7

120000

2【解析】1平方米＝100平方分米＝10000平方厘米，1米＝10分米，1日＝24時；高級單位名數(shù)化成低級單位名數(shù)乘進率，低級單位名數(shù)化成高級單位名數(shù)除以進率。500平方分米＝5平方米

7分米＝0.7米12平方米＝120000平方厘米

48小時＝2日【點睛】單位換算題，熟練掌握面積、長度和時間單位的換算知識是解答本題的關鍵。2．

18

30【解析】用火車開車的時刻減去提前檢票的時間，即可求出開始檢票的時刻。19時5分－35分鐘＝18時30分則開始檢票的時間為18時30分?！军c睛】此題是考查時間的推算。結束時間經過時間開始時間。3．

70

490

2【解析】把68看作70，70×7＝490；360×5＝1800，即可知道360×5的積的末尾有幾個0。在估算68×7時，應把68看作70，乘積大約是490；360×5的積的末尾有2個0?！军c睛】估算時，把兩位數(shù)看成與它接近的整十數(shù)。4．

噸##t

毫米##mm

小時

千克##kg【解析】根據(jù)生活經驗以及對質量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，結合實際情況可知：計量一輛卡車的載重量用“噸”作單位；計量身份證的厚度用“毫米”作單位；計量小學生在校時間用“小時”作單位；計量老師的體重用“千克”作單位；據(jù)此解題即可。根據(jù)分析可知，一輛卡車的載重量是5噸；身份證的厚度約是1毫米；小學生在校時間約是7小時；老師的體重約是60千克?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。5．700【解析】把三位數(shù)看成與之最接近的整百或幾百幾十，再相加或相減。468看成470，225看成230，468＋225≈470＋230＝700（元）?！军c睛】在估算時既可以把數(shù)看成接近的整十數(shù)，也可以看成整百數(shù)，哪種合理，就用哪種方法。6．54【解析】要求這個月比上個月少多少千克大米，用減法計算，據(jù)此解答。食堂這個月用了250千克大米，上個月用了304千克大米，這個月比上個月少用了（54）千克大米?！军c睛】熟知三位數(shù)的減法計算方法是解答本題的關鍵。7．

2

3【解析】根據(jù)估算判斷三位數(shù)乘一位數(shù)的乘積是幾位數(shù)的大致的范圍，因為340×2＝680，340×3＝1020，所以試算341×2，341×3的積是多少，再進一步求解。341×3＝1023，1023是四位數(shù)，341×2＝682，682是三位數(shù)；所以要使341×□的積是三位數(shù)，□內最大可以填2；要使積是四位數(shù)，□內最小可以填3?！军c睛】一個三位數(shù)乘一位數(shù)的乘積是幾位數(shù)，把這個三位數(shù)估成與它接近的整百整十數(shù)進行估算，找出大致的范圍，然后準確計算求解。8．40【解析】用10除以5，求出1千克黃豆可做豆腐的千克數(shù)；再乘20，據(jù)此解答即可。10÷5＝2（千克）2×20＝40（千克）【點睛】本題是歸一問題題目，先計算出1千克黃豆可做豆腐的千克數(shù)，再作進一步解答。9．

【解析】根據(jù)分數(shù)的意義可知，分母表示平均分的總份數(shù)，分子表示取其中的份數(shù)，依此填空。根據(jù)分析可知，把一個蛋糕平均分成3份，每份是這個蛋糕的，兩份就是這個蛋糕的?！军c睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答此題的關鍵。10．B解析：B【解析】計量看書或寫字時，眼睛離書本的距離，30厘米以上符合實際情況，據(jù)此解答即可?？磿驅懽謺r，眼睛離書本的距離約30厘米以上；故答案為：B【點睛】本題考查根據(jù)情境選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)大小，靈活選擇。二、選擇題11．A解析：A【解析】時鐘上有12大格60小格，秒針走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，即1分鐘；分針走一小格是1分鐘，走一大格是5分鐘，走一圈是60分鐘，即1小時；據(jù)此即可解答。根據(jù)分析可知，秒針走一圈，是1分鐘，分針走了1小格。故答案為：A【點睛】本題主要考查學生對時分秒知識的掌握。12．

8

【解析】根據(jù)分數(shù)的意義，將一個整體平均分成9份，其中1份是，3份是3個，5份是5個，則3個加上5個是8份，即8個，也就是。3個加上5個是8個，也就是?！军c睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。13．A解析：A【解析】用每盒彩筆的支數(shù)乘盒數(shù)，即（12×3）即可求出一共有多少支彩筆，把12分成10加2，（10×3）即表示圈出的部分。12×3＝36（支）3盒一共36支。圈出的部分一共有30支彩筆，表示10×3。故答案為：A【點睛】此題主要考查了一位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的算理，可以把兩位數(shù)分成幾十加幾的形式，再進一步解答。14．A解析：A【解析】甲、乙兩人加工同樣多的零件，誰用的時間少，誰做得就快，據(jù)此根據(jù)分子相同的分數(shù)，分母越大，分數(shù)就越小，比較和的大小即可。因為10＞6，所以＜，甲用的時間少，則甲做得快。故答案為：A【點睛】熟練掌握分數(shù)比較大小的方法是解題的關鍵。注意：在工作總量相同的情況下，用時少的人工作效率高。15．A解析：A【解析】根據(jù)題意可知，喜歡跳舞的人數(shù)＋喜歡唱歌的人數(shù)－三（1）班的總人數(shù)＝既喜歡跳舞又喜歡唱歌的人數(shù)，依此列式并計算。38＋36－45＝74－45＝29（人）故答案為：A【點睛】熟練掌握集合問題的計算是解答此題的關鍵。16．B解析：B【解析】封閉圖形一周的長度是這個圖形的周長，長方形的對邊相等，依此選擇。A．此圖中，甲的周長＞乙的周長；B．此圖中，甲的周長＝乙的周長；C．此圖中，甲的周長＜乙的周長；故答案為：B【點睛】此題考查的是對周長的認識，熟練掌握長方形的特點是解答此題的關鍵。三、解答題17．85；52；1800；30；；；1000；140【解析】18．8；15403852；324【解析】（1）根據(jù)小數(shù)減法的計算方法：先把各兩數(shù)的小數(shù)點對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊）；再按照整數(shù)減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。（2）（3）三位數(shù)乘一位數(shù)，先將兩乘數(shù)末位對齊。然后分別使用三位數(shù)乘數(shù)由末位起對每一位數(shù)依次乘一位數(shù)乘數(shù)，最后將所計算結果相加即為乘積。（4）筆算整數(shù)加法時，相同數(shù)位要對齊，從個位算起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進1；筆算整數(shù)減法時，相同數(shù)位對齊，從個位算起，哪一位上不夠減，就要向前一位退一和原來數(shù)位上的數(shù)合在一起繼續(xù)減。3.8

1540

3852

324

19．99；971；6【解析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。38＋75

＝24＋75＝99980819

＝980－9＝971（436388）8＝48÷8＝620．見詳解【解析】表示把4個蘋果平均分成4份，把其中的3份涂上顏色，也就是涂3個蘋果；表示把8個梨子平均分成2份，每份有8÷2＝4（個），把其中的1份涂上顏色，也就是涂4個梨子；表示把12個水果平均分成3份，每份有12÷3＝4（個），把其中的1份涂上顏色，也就是涂4個水果?！军c睛】用涂色部分表示分數(shù)時，分數(shù)的分母是幾，就表示把這個整體平均分成幾份；分子是幾，就表示將其中的幾份涂上顏色。21．（1）不能（√）（2）估算過程見詳解【解析】先將每套書的價錢估成整十數(shù)或幾百幾十數(shù)再加起來，然后與400元進行比較即可。將96元估成100元；158元估成160元；128元估成130元；96＜100，158＜160，128＜130；100＋160＋130＝390（元）；390＜400元，因此不能享受優(yōu)惠?！军c睛】熟練掌握整數(shù)的估算是解答此題的關鍵。22．（1）200元（2）不夠【解析】（1）根據(jù)題意，用自行車的價格減去電飯煲的價格，即可求出買一輛自行車比買一個電飯煲大約貴多少元，注意計算時用估算的方法計算即可。（2）根據(jù)題意，用空調的價格加上電飯煲的價格，計算出空調與電飯煲的價格和，再與2000元進行比較，即可知道媽媽買一臺空調和一個電飯煲，帶2000元錢夠不夠，注意計算的時候用估算的方法計算即可。（1）799－596≈800－600＝200（元）答：買一輛自行車比買一個電飯煲大約貴200元。（2）1588＋596≈1600＋600＝2200（元）2200＞2000答：媽媽帶2000元錢去買一臺空調和一個電飯煲，錢不夠?！军c睛】熟練掌握萬以內數(shù)加減法估算方法，是解答此題的關鍵。23．能【解析】每排有52個座位，9排共有9個52，即，把52看作50，求估算結果，再與440進行比較解答。（人）答：440人能坐下?！军c睛】本題關鍵是整數(shù)乘法的意義以及估算方法，求出座位的解析：能【解析】每排有52個座位，9排共有9個52，即，把52看作50，求估算結果，再與440進行比較解答。（人）答：440人能坐下?！军c睛】本題關鍵是整數(shù)乘法的意義以及估算方法，求出座位的個數(shù)，然后再比較解答。24．鴨蛋：4個；雞蛋：64個?！窘馕觥扛鶕?jù)題意，雞蛋比鴨蛋多30×2＝60個，用68減去60的差再除以2求出鴨蛋的個數(shù)，最后用68減去鴨蛋的個數(shù)即雞蛋的個數(shù)，據(jù)此解答。30×2＝60（個）（68解析：鴨蛋：4個；雞蛋：64個。【解析】根據(jù)題意，雞蛋比鴨蛋多30×2＝60個，用68減去60的差再除以2求出鴨蛋的個數(shù)，最后用68減去鴨蛋的個數(shù)即雞蛋的個數(shù)，據(jù)此解答。30×2＝60（個）（68－60）÷2＝8÷2＝4（個）68－4＝64（個）答：媽媽從超市買回64個雞蛋，4個鴨蛋。【點睛】解答此題的關鍵是先求出雞蛋比鴨蛋多的個數(shù)。25．；【解析