趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想范文_第1頁(yè)
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想范文_第2頁(yè)
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想范文_第3頁(yè)
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想范文_第4頁(yè)
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想范文趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想范文篇一一陣陣歡笑聲、加油聲和吶喊聲從西苑小學(xué)的操場(chǎng)上傳出來(lái),原來(lái)這里正在舉行別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多,比如“跳繩梯”、“定點(diǎn)投籃”、“抬花轎”、“釣魚(yú)”、“不倒森林”……我看到“不倒森林”這個(gè)詞時(shí),心想難道拿人當(dāng)不倒翁嗎?我抱著好奇心去玩了“不倒森林”。原來(lái)我理解錯(cuò)了,“不倒森林”不是把人當(dāng)不倒翁,而是想辦法不讓木棍倒地。劉老師宣布了游戲規(guī)則:老師吹哨的時(shí)候,松開(kāi)自己手上的木棍,迅速搶別人松開(kāi)的木棍,看誰(shuí)的木棍不倒,誰(shuí)就是獲勝者。游戲開(kāi)始,一聲尖利的哨聲響起,我們急忙松開(kāi)手中的木棍,去抓別人的木棍,很多同學(xué)因?yàn)槭置δ_亂,把自己要抓的木棍踢倒了,還有的同學(xué)被其他同學(xué)的木棍絆倒了,簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥,但我非常冷靜,所以,我的木棍一次也沒(méi)倒,我高興極了。接著,我去玩了“跳繩梯”,這里的繩梯是鋪在地上的。游戲規(guī)則是:跳過(guò)每一個(gè)格子而不踩到繩子,只要一踩著繩子,就得退出游戲。我看很多人都退出了游戲,就有些憂(yōu)心忡忡。輪到我了,我懷著既緊張又激動(dòng)的心情站到起點(diǎn),裁判員一聲令下,我像離弦的箭一樣跑了出去。我小心翼翼地跳,很快跳到了對(duì)邊,我來(lái)了個(gè)360度轉(zhuǎn)身,差一點(diǎn)就踩到了繩子,我替自己捏了一把冷汗。我回頭看了看別人,只見(jiàn)其他人總是在轉(zhuǎn)身往回跳的時(shí)候不小心踩到了繩子,因而退出了游戲。突然,我發(fā)現(xiàn)蘇陽(yáng)還差一格就追上我了,我急忙往前跳,最終沒(méi)能讓他超過(guò)。就這樣,我成功地闖過(guò)了這一關(guān),真讓我興奮不已。最后,我去玩了“騎木馬”?!膀T木馬”要兩人合作完成。我是和劉禹跡合作的。比賽開(kāi)始,我跟劉禹跡你拉我扯,可是木馬就是紋絲不動(dòng),最后我們還摔了個(gè)四腳朝天。這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不但有趣,而且增強(qiáng)了我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)和團(tuán)隊(duì)配合能力。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想范文篇二星期四下午,我們?nèi)Ee行了有趣的、別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?;顒?dòng)前,鄭老師對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)游戲叫做袋鼠跳跳跳。同學(xué)先用麻袋套住下半身,跳到十米的地方,繞過(guò)鐵桿,又跳回起點(diǎn),依次接力。用時(shí)最短的班級(jí)為第一名?!庇谑牵嵗蠋熖袅藘晌粣?ài)干凈但又不怕臟的同學(xué)――程舒楠、王家揚(yáng)來(lái)幫同學(xué)們脫麻袋。體育不好的何俐倩被請(qǐng)出比賽。鄭博文和許朗斌被選為沖刺選手,許朗斌的左手還結(jié)起了紅領(lǐng)巾。我們班按鄭老師的吩咐排到了自己的位置上,排成一路縱隊(duì),一字兒排開(kāi)。只聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō):“各就各位,預(yù)備,開(kāi)始!”章馳跳完后,陳政宇的神情嚴(yán)肅,他快速地跳進(jìn)袋子里,兩位同學(xué)像變摩術(shù)一樣,把陳政宇的下半身套了起來(lái),他就飛快地跳到差不多十米的地方,前面那根鐵桿就像數(shù)不清的金銀財(cái)寶一樣,陳政宇立刻撲了過(guò)去,像龍卷風(fēng)旋轉(zhuǎn)一圈的速度跳回了起點(diǎn)。重要工作人員――程舒楠和王家揚(yáng)又把陳政宇身上的麻袋脫了下來(lái),把袋口扒得大大的,好讓下一位同學(xué)更加方便。輪到我了,我像袋鼠一樣跳進(jìn)了麻袋中。在跳的過(guò)程中,我一直回憶著爸爸教我的方法。在中間的一段路程中,我差點(diǎn)摔倒,心里飛快地閃過(guò)一個(gè)念頭,連我自己都不知道怎么會(huì)這樣,但我還是輕松地跳到了十米的地方。然后,我又輕松地跳回了起點(diǎn),經(jīng)過(guò)重要工作人員和我的配合下,我跳完了,又輪到了下一位同學(xué)。很快就輪到徐藝菲了,她非??焖俚靥?,不幸的是,徐藝菲在路途中摔倒了。她坐在地上,嘴巴張得大大的,皺著眉頭,我想有可能徐藝菲的腳扭了吧!但她沒(méi)有向困難低頭,她還是頑強(qiáng)地站了起來(lái),沉重地跳著,顯然這次沒(méi)有比前面輕松。當(dāng)她跳到終點(diǎn)的時(shí)候,我是多么地敬佩她呀!經(jīng)過(guò)沖刺同學(xué)的努力爭(zhēng)取,我們班得了第一名。全班都跳了起來(lái),我想何貽山應(yīng)該激動(dòng)得有點(diǎn)過(guò)度了吧!我也跳了起來(lái),就像真的袋鼠一樣,又蹦又跳。這次因?yàn)椤按筇北荣惖昧说谝幻嵗蠋熢谶@周末沒(méi)有給我們布置數(shù)學(xué)作業(yè)呢!趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想范文篇三今天學(xué)校舉行第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),有跳繩、拍皮球和接力跑等項(xiàng)目的比賽。我參加的比賽項(xiàng)目是跳繩和接力跑。同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。上午第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩。由男同學(xué)開(kāi)始,接著就輪到我們女同學(xué)了。當(dāng)老師吹響口哨時(shí),我心里可緊張了。使勁揮動(dòng)著手里的繩子,雙腳不停的跳著。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,1分鐘的時(shí)間就到了。同學(xué)們個(gè)個(gè)跳的都不錯(cuò)。接下來(lái)就是拍皮球,班里有五個(gè)同學(xué)參加。大家的表現(xiàn)都很不錯(cuò)。經(jīng)過(guò)中午的休息,我們又要準(zhǔn)備下午的接力跑比賽了。每個(gè)班里都分成男女兩隊(duì),第一個(gè)同學(xué)手里拿著接力棒,我們做好了充分的準(zhǔn)備。老師一叫開(kāi)始,第一個(gè)同學(xué)握著接力棒,快速的向前跑去。鉆過(guò)一個(gè)呼啦圈,爬過(guò)一個(gè)火力網(wǎng),躲開(kāi)一個(gè)障礙物。然后就往回跑,爬過(guò)火力網(wǎng),鉆過(guò)呼啦圈。跑到起點(diǎn)把接力棒交給下位同學(xué)。經(jīng)過(guò)好幾位同學(xué)后,接力棒終于交到我的手里。我用我最快的速度,完成任務(wù)把接力棒遞給我后面的同學(xué)。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班取的了比較好的成績(jī)。我們會(huì)再接再厲,在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得更好的成績(jī)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想范文篇四“三四班,加油……”“三三班,加油……”“三五班,加油……”激烈的加油聲中混雜著跳繩甩在地上的“啪、啪”聲和劃破空氣的“颼、颼”聲。這是怎么回事呢?原來(lái)是學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天,老師選出了20名運(yùn)動(dòng)員,10名男生,10名女生。熱愛(ài)跳繩的我當(dāng)然也被選上了練習(xí)時(shí),不知是怎么了,是過(guò)于緊張,還是繩子太短了,我總是跳不好。于是我每天回到家都迅速的寫(xiě)完作業(yè),然后就去跳繩。到比賽的時(shí)候,我們運(yùn)動(dòng)員站成兩排,一起走到操場(chǎng)上,在我們班哪里邊養(yǎng)足精神,邊看別的班比賽。幾十分鐘后,該我們出場(chǎng)了。于是,我們運(yùn)動(dòng)員里有人說(shuō):“我老申出馬,一個(gè)頂倆?!彼旱梦覀児笮?,同時(shí)也激勵(lì)了我們的斗志。到比賽場(chǎng)地上,規(guī)則是:“第一個(gè)人跑到跳繩那里,拿起跳繩就開(kāi)始跳,跳夠十個(gè)再跑回來(lái)與別人擊掌,第二個(gè)同學(xué)和第一個(gè)一樣。以此類(lèi)推,哪個(gè)班最早跳完哪個(gè)班獲勝”。老師說(shuō):“三!二!一!開(kāi)始!”申益睿頭一個(gè)開(kāi)始跑,給我們開(kāi)了個(gè)好頭。一分鐘過(guò)去了,該我跳了。我和別人擊掌后,迅速跑到跳繩那里,拿起跳繩迅速跳了起來(lái)?!帮`、颼、颼”地跳了10下,然后與別人擊掌。最后,我們班得了第二名的好成績(jī)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我當(dāng)了運(yùn)動(dòng)員,還取得了第二名的的成績(jī)。我好高興呀!趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想范文篇五今天上午,學(xué)校組織了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),里面的每一個(gè)比賽項(xiàng)目都很精彩,但我覺(jué)得保齡球、夾球跑和拔河很有趣。保齡球比的是投球的快和準(zhǔn)。我們班的對(duì)手是三(2)班,每個(gè)班派十名同學(xué)參加。當(dāng)我們?cè)诒荣惖臅r(shí)候,大家一個(gè)個(gè)興高采烈,聽(tīng)著自己班啦啦隊(duì)的加油聲,我們班的同學(xué)高興地按照順序,將一個(gè)個(gè)球拿起來(lái),又投出去。砰大家的臉上有了失望的表情,原來(lái)啊,投球的同學(xué)把球投到別的地方去了!看到自己班的隊(duì)員輸了比賽,大家心里很難過(guò)。夾球跑是考驗(yàn)同學(xué)們把握重心的能力。大家用兩只腳把一個(gè)球夾起來(lái)跳,比誰(shuí)跳得快。當(dāng)然跳一個(gè)回合就傳給后面的隊(duì)友,看哪個(gè)隊(duì)用的時(shí)間少。隊(duì)員們表情嚴(yán)肅,拉拉隊(duì)員們大聲地給他們鼓勁、加油,在隊(duì)員們的努力下,我們班贏得了比賽。比賽結(jié)束了,隊(duì)員們?cè)谕瑢W(xué)們的歡呼聲中,像一群凱旋而歸的戰(zhàn)士一樣回到了班里。拔河比的是力氣。當(dāng)大家在操場(chǎng)聽(tīng)到我們班的對(duì)手是三(3)班的時(shí)候,我們的隊(duì)員沖上拔河區(qū),歡天喜地地拉著繩子。我這個(gè)啦啦隊(duì)長(zhǎng)跟大家高興地喊三(1)班加油,必勝,三(1)班加油,必勝。瞿的一聲,三(1)班的同學(xué)站好隊(duì),在老師的指揮下用力往后拔。可是三(3)班的隊(duì)員人高馬壯,力氣又大,我們班很快就被打敗了。三場(chǎng)比賽已經(jīng)輸了兩場(chǎng)了!我們真的很難過(guò),真的,有的同學(xué)都忍不住哭了起來(lái)。通過(guò)今天的比賽,雖然我們班沒(méi)有獲得最后的勝利,但是,只要大家齊心協(xié)力,心往一塊想,勁往一處使,還是可以取得勝利的。人心齊泰山移,今后,再接再厲,取得好成績(jī)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想范文篇六星期四下午,我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加比賽的項(xiàng)目是跳繩和二人三足。第二節(jié)課下了,我迫不及待地跑到后操場(chǎng)集合,拿好比賽用具,選好位置,等體育老師宣讀完比賽規(guī)則,比賽就可以開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是女生代表隊(duì),由我們班的衛(wèi)鶴章、劉藝程、郭婕妤、鄧宇華出賽。只聽(tīng)一聲哨響,好們就飛快的跳了起來(lái),繩子如機(jī)器上的輪子,發(fā)出嗡嗡的聲音。只見(jiàn)她們?cè)絹?lái)越快,又是一聲哨響,時(shí)間到了同學(xué)們停了下來(lái)。第二局由我們男生代表隊(duì)出賽,我的心里特別緊張,還在不斷提醒自己一定要放松。我心里非常清楚,跳繩并不是我的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)槲冶容^胖,身體不夠靈活。我是在老師和媽媽的鼓勵(lì)下才報(bào)名參賽的,媽媽告訴我要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)論能否取得名次都不重要,而是重在參與。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我下定決心,一定要戰(zhàn)勝自己,克服缺點(diǎn),于是我就報(bào)名參加了比賽。賽場(chǎng)上我用盡全身的力氣,盡最大努力的堅(jiān)持到最后,我只跳了七十一個(gè),我十分害怕影響我們班的集體榮譽(yù)。比賽結(jié)束了,我們班取得了全年級(jí)第一,我為自己沒(méi)給班集體拖后腿而感到高興。??!這真是一次太有意義的活動(dòng)了。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想范文篇七趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是上周舉行的,由于種種原因總結(jié)一直沒(méi)有寫(xiě)。這是我們部,至少是我第一次組織這樣的活動(dòng),活動(dòng)一拖再拖,從上學(xué)期一直推到這學(xué)期,不過(guò)經(jīng)歷了“千難萬(wàn)險(xiǎn)”之后總算是舉辦了。(在這里說(shuō)一句,導(dǎo)員的限制有點(diǎn)多,弄得我們的工作也不好做)首先要感謝各部的幫忙,這樣的活動(dòng)需要的人員肯定少不了,僅僅靠我們部是不夠的,雖然有些工作人員未能參加活動(dòng),但之后還會(huì)有機(jī)會(huì)的。先說(shuō)缺點(diǎn),這次的活動(dòng)最大的缺點(diǎn)——亂?;顒?dòng)中的突發(fā)事件比較多:1.拔河比賽臨時(shí)增加了兩組,這一點(diǎn)是我們的失誤,由于報(bào)名時(shí)人數(shù)出現(xiàn)了錯(cuò)誤,導(dǎo)致我們一班人數(shù)報(bào)多了又不好臨時(shí)去人,所以增加了比賽。2.因?yàn)楫?dāng)天有風(fēng),采珍珠項(xiàng)目改為了老鷹抓小雞,托乒乓球改為了托排球,這樣一來(lái)又導(dǎo)致了8*50趣味接力中兩個(gè)項(xiàng)目臨時(shí)調(diào)整了順序。3.最后的投籃因?yàn)槲髅鎴?chǎng)地陽(yáng)光刺眼開(kāi)始只在一個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行,怕時(shí)間較長(zhǎng)把之前的每人投籃1分鐘改為了30秒,但時(shí)間還是比較長(zhǎng)。中途西面場(chǎng)地又開(kāi)始投籃,最后導(dǎo)致不能同時(shí)結(jié)束,沒(méi)有最后一起合影。當(dāng)然還有一些原因使得現(xiàn)場(chǎng)很亂,最主要的就是觀(guān)眾問(wèn)題,沒(méi)有人負(fù)責(zé)組織觀(guān)眾,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,再有就是主持人和部分工作人員實(shí)現(xiàn)對(duì)活動(dòng)規(guī)則不清楚,還有就是工作人員沒(méi)有明顯的標(biāo)志(胸牌之類(lèi)的),使得找工作人員是有些困難。再要說(shuō)的就是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題了,現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)沒(méi)有事先準(zhǔn)備,開(kāi)始沒(méi)有考慮到接線(xiàn)問(wèn)題,雖然我們考慮到風(fēng)的影響但沒(méi)有準(zhǔn)備備用方案,還有對(duì)時(shí)間的掌握。針對(duì)這些問(wèn)題,我們會(huì)在下半段活動(dòng)中盡量改正,盡可能我們自己演習(xí)一遍,看一下有什么考慮不周之處,那里沒(méi)有想到,然后根據(jù)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整,以達(dá)到最好的效果。好的方面嘛,活動(dòng)的氛圍很好,同學(xué)們熱情高漲,和老師玩的很開(kāi)心,從這方面說(shuō)我們的目的達(dá)到了。體育活動(dòng)本身就存在真不確定性,這也正是它的魅力所在,活動(dòng)中不可避免的要出現(xiàn)一些問(wèn)題,重要的是我們?cè)趺醇皶r(shí)解決這些問(wèn)題,這就需要我們大家的共同努力!趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想范文篇八冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)落下帷幕了,在這次比賽中孩子們收獲了很多,幾乎每個(gè)孩子都參加了比賽項(xiàng)目,以前很多體育成績(jī)不是很突出的孩子,也在自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目中表現(xiàn)很好,在這里要特別表?yè)P(yáng)我們選出的四個(gè)接沙包的孩子,一班是郭春廷,這孩子平時(shí)跑的不快,壯壯的,沒(méi)想到的在接沙包這項(xiàng)反應(yīng)特別靈敏;還有二班的張念琪,三班的王翌銘,四班的丁俊琪,都是我們?cè)谝惠営忠惠喪呛Y選中選拔出的體能好,反應(yīng)快的“神接手”!哈哈哈!果然在他們和其他孩子的努力下,沙包擲準(zhǔn)這一項(xiàng),二班和三班并列第一名(四十個(gè)沙包,均投中37個(gè)?。?;一班投中33個(gè),排名第四;四班投中27個(gè),排名第六。持球鉆圈這一項(xiàng)可以說(shuō)是我們練習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)的一項(xiàng)了,從學(xué)校下達(dá)運(yùn)動(dòng)會(huì)通知起,我們就在課上著手選拔運(yùn)動(dòng)員,我給每一個(gè)孩子計(jì)時(shí),每個(gè)班都選用時(shí)最短的前十個(gè)男生和前十名女生。選好了人,我們每節(jié)課都準(zhǔn)備好器材練習(xí),有一次上課時(shí)三個(gè)班的老師都帶孩子們來(lái)操場(chǎng)訓(xùn)練,我們先進(jìn)行了一次預(yù)賽,哈哈哈,二班第一,其他班有的哭,有的氣,我挨著跟他們分析失利的原因,告訴孩子們現(xiàn)在得第一不一定比賽也是第一,賽場(chǎng)上任何事都是有可能的,只要你努力!孩子又鼓起信心,刻苦訓(xùn)練!到正式比賽時(shí),三班取得第一名,二班第二名,一班第三名,四班第六名。比賽時(shí),一直一班、二班、三班并駕齊驅(qū),結(jié)果一班出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論