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第保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿(34篇)保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿(34篇)
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇1環(huán)保演講稿:保護(hù)環(huán)境從你我做起
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)完美的家園,人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)建立衛(wèi)生城市的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們務(wù)必直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,用心進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。建立綠色校園,不僅僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更就應(yīng)提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的職責(zé)和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更就應(yīng)保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,用心參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,個(gè)性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色禮貌意識(shí),用心參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言禮貌,行為規(guī)范。
8。一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自我,將自我培養(yǎng)為有禮貌素質(zhì),全面發(fā)展的出色中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代職責(zé)感。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇2現(xiàn)在,地球上的環(huán)境已受到嚴(yán)重破壞,作為一名小學(xué)生,應(yīng)該從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境。
有一天,跟往常一樣,我自己一個(gè)人向?qū)W校走去,準(zhǔn)備到校后收作業(yè)。走到樓下時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)垃圾袋,不以為然,走了過(guò)去。
突然,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,意識(shí)到:此垃圾乃白色污染,如果這個(gè)垃圾袋被人踢到了,這些垃圾可能會(huì)被吹跑,造成環(huán)境污染。一個(gè)垃圾袋不會(huì)造成太大污染,但如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾袋放在外面不處理的話,那我們美麗的地球?qū)?huì)變成什么樣子呀!于是,我慢慢彎下腰,撿起了這個(gè)垃圾袋,分好類,裝進(jìn)了垃圾桶。
走在學(xué)校的路上,我的心里喜滋滋的。我是環(huán)保小衛(wèi)士,我是學(xué)校小主人。保護(hù)環(huán)境,要從自己做起,從小事做起,從撿一個(gè)垃圾袋做起。讓我們共同努力,協(xié)手創(chuàng)造一個(gè)美好的家園!
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇3敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
環(huán)境保護(hù)并不是一個(gè)新鮮的話題,環(huán)境保護(hù)是一個(gè)龐大的、系統(tǒng)性的工程,關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)人的命運(yùn),所以,這需要所有人的配合與努力。我們明白,人類僅有一個(gè)地球,而地球正受到各種污染的侵襲:廢物污染、水質(zhì)污染、空氣污染、噪音污染等等。如果有那么一天,地球不堪重負(fù),我們僅有死路一條。所以,作為地球上的一員,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而必須加緊行動(dòng),像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的地球。那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
首先,我們應(yīng)當(dāng)盡量少用或不用一次性的用品:一次性筷子,一次性飯盒等等。雖然這些物品給我們帶來(lái)了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià)。
其次,我們應(yīng)當(dāng)節(jié)儉資源,減少污染。具體來(lái)說(shuō)就是,節(jié)儉用水,節(jié)儉用電,不亂扔垃圾,同時(shí)注意回收和循環(huán)再利用等等。僅有這樣,我們才不會(huì)透支我們有限的資源,才不會(huì)給我們自己和我們的后代留下遺憾。
最后,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)植物,與其他生物和平相處。因?yàn)?,其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個(gè)重要環(huán)節(jié),缺少了它們,我們的生活也將受到影響!
讓我們一齊說(shuō)聲:保護(hù)環(huán)境,從我做起!
謝謝。
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇4老師們同學(xué)們:
大家上午好:今天我演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色家園》。
學(xué)校是教育人的地方,育人的過(guò)程不僅在于課堂知識(shí)的傳授而人才品格情操的培養(yǎng)則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用.校園環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
空氣清新環(huán)境整潔樓房林立綠樹(shù)環(huán)抱這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵.為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境需要通過(guò)我們多方面的共同努力.不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí)使我們樹(shù)立校園是我家衛(wèi)生靠大家的思想意識(shí)從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí)做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作.并不斷激發(fā)師生的愛(ài)校榮譽(yù)感促進(jìn)師生能自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施能自覺(jué)做到不亂扔亂倒亂吐亂畫(huà)亂張貼.營(yíng)造人人愛(ài)綠化講衛(wèi)生人人愛(ài)校園的良好氛圍創(chuàng)造宜人環(huán)境.為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生綠色的校園而努力.
我們學(xué)生是天之驕子是民族的希望是祖國(guó)的未來(lái)肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的偉大使命.落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè)我們應(yīng)該從我做起從小事做起從身邊做起從現(xiàn)在做起應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng).我們一直在努力但愛(ài)護(hù)環(huán)境美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范;講究衛(wèi)生舉止得體在于一時(shí)的情緒并沒(méi)有普遍持續(xù)的延伸;公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在.如班級(jí)指示牌消防指示燈經(jīng)常損壞.我們應(yīng)該開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)我們?cè)谔岣咦陨淼钠返滦摒B(yǎng)方面是否自發(fā)自覺(jué)地去努力過(guò)我們要不斷地反省我們至少經(jīng)過(guò)九年多的教育本是民族的未來(lái)祖國(guó)的希望為什么聚焦于我們身上的目光還包含著如此多的失望。那么我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)在批評(píng)吸收的基礎(chǔ)上從新做起創(chuàng)建校園文明提高品德修養(yǎng)養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣作一名紳士型學(xué)生。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在這樣的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光、吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。本學(xué)期,學(xué)校的校容校貌又有了很大的改觀,青色的大理石地面,干凈整潔,色彩鮮艷的塑膠場(chǎng)地,使我們學(xué)校煥發(fā)出了勃勃生機(jī),在這樣的環(huán)境中生活學(xué)習(xí),我們是多么得幸福!
古人云:非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。我們也可以斷言:非勤奮無(wú)以成學(xué),非競(jìng)爭(zhēng)無(wú)以進(jìn)取,非自律無(wú)以修身,非寬容無(wú)以養(yǎng)性。要做到這些,我們必須置身于一個(gè)整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中。
要想營(yíng)造這樣的環(huán)境,必須從我們每一個(gè)人做起。
所以,我向全校的師生們提幾點(diǎn)建議:
一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;
二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作;
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃的同學(xué);
四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)揀起來(lái),教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉;
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園一個(gè)綠色文明的校園一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園一個(gè)人文氣息濃厚的校園一個(gè)人與自然和諧共處的校園一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力.老師們同學(xué)們讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧。
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇5敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自高一(13)班的葉佳煒,今天我演講的題目是(稍作停頓)《保護(hù)環(huán)境共創(chuàng)美麗校園》。
大家都知道,在當(dāng)今社會(huì),人們豐衣足食,既有了物質(zhì)享受,又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時(shí),我們也失去了很多。最為明顯的就是在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,我們生活的環(huán)境越來(lái)越差。
遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)說(shuō)我們身邊。
你是否看見(jiàn),學(xué)校超市門口,經(jīng)常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶
你是否看見(jiàn),美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影
你是否看見(jiàn),值日班級(jí)的同學(xué)在很辛苦地打掃衛(wèi)生
那么,是什么讓曾經(jīng)美麗的華維園黯然失色又是什么原因讓我們對(duì)這些視而不見(jiàn)呢
我想,答案不言自明。
就是因?yàn)槲覀兊牟唤?jīng)意甚至故意(嚴(yán)肅認(rèn)真),原本應(yīng)該整潔有序的教室,成為了紙屑的窩穴;原本應(yīng)該干凈的小道,成為了垃圾的海洋;原本應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的小草,卻在我們的腳下哭泣。(帶點(diǎn)痛心、惋惜的感覺(jué))
當(dāng)你吐下一口痰時(shí),也吐掉了你的修養(yǎng);當(dāng)你隨手扔掉垃圾時(shí),也扔掉了你的品行。校園是個(gè)小社會(huì),如果同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,那走出校園,進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境,又能怎樣呢(加重反問(wèn)的語(yǔ)氣)
我想,保護(hù)環(huán)境,要從自我做起,從小事做起。在華維創(chuàng)建省衛(wèi)生學(xué)校的當(dāng)下,作為華維學(xué)子的我們,更有責(zé)任與義務(wù)去承擔(dān)起這個(gè)光榮的使命。
讓我們愛(ài)護(hù)華維園里的一樹(shù)一木,一花一草吧!讓我們盡最大的努力去呵護(hù)她、愛(ài)護(hù)她。不能讓片片碎屑讓她心碎,不能讓一個(gè)個(gè)塑料袋讓她形象全無(wú)。
我相信,只要我們共同努力,她的一切將會(huì)是美麗的,她的美麗將會(huì)是永恒的。
我期待這樣一天的到來(lái):
這一天,華維園里充溢著合歡花的香味,鳥(niǎo)啼清脆,小徑整潔;
這一天,華維的天空碧藍(lán)如洗,草木旺盛,小河清澈;
這一天,綠色是華維的本色。
我的演講完了,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇6從前,人們快樂(lè)地生活在美麗的地球上,現(xiàn)在,人們難過(guò)地生活在骯臟的地球上,這究竟是為什么?是因?yàn)槿藗儾槐Wo(hù)好環(huán)境才造成了這樣,所以要好好保護(hù)環(huán)境,讓骯臟的地球回到原來(lái)的.樣子,“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
記得有一次,我在掃我家門外的樓梯。掃了一會(huì)兒,就有一個(gè)正在吃零食的小弟弟快樂(lè)地跑上來(lái),就站在樓梯上津津有味地吃起零食來(lái),還撒了一些在樓梯上,我什么也沒(méi)有說(shuō),若無(wú)其事地掃地。小弟弟吃完了,就隨手扔在我掃過(guò)的樓梯上。我忍住火氣,和顏悅色地對(duì)小弟弟說(shuō):“小弟弟,隨手亂扔垃圾是不對(duì)的,俗話說(shuō):‘保護(hù)環(huán)境,從我做起!’可是你并沒(méi)有做到,如果所有人都像你這樣,那世界不就被你們毀滅了嗎?”小弟弟的臉紅了,低著頭把小吃袋扔進(jìn)垃圾箱里,并且跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“大姐姐,我以后不會(huì)這樣了,我還會(huì)提醒其他的人不要亂扔垃圾了,再見(jiàn)!”小弟弟說(shuō)完,就開(kāi)心地跑到樓上去了,我相信他以后也會(huì)保護(hù)環(huán)境的。
“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”請(qǐng)所有人銘記這句話,所有的朋友們,快快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
水是大地的血脈,它滋潤(rùn)著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹(shù)木;水是人類文明的搖籃,在人類文明的發(fā)展史上,因?yàn)樗h(huán)境的變化,導(dǎo)致一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,也正是依存長(zhǎng)江、黃河等母親河的支撐,而發(fā)展下來(lái)的。
長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍都認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的。其實(shí)我們地球雖被稱之為水球,但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源并不是取之不盡,用之不竭的,水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會(huì)發(fā)展的最大障礙。
所以在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下,節(jié)約用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。尤其在中國(guó),水資源的人均占有量并不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別非常之大,每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。如果大家能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節(jié)約落到實(shí)處。如果這樣,對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),那將是一筆可觀的財(cái)富,對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō),那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng),找回失去的節(jié)約意識(shí),從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,持之以恒,在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中,將節(jié)約這個(gè)傳家寶進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!
只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。同學(xué)們明白這個(gè)道理后,一定要自己身體力行才行!什么叫愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家,不是天天喊在嘴上,而是要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的具體表現(xiàn)
作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德,節(jié)約身邊之滴水。
莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇8朋友,當(dāng)你過(guò)著快樂(lè)祥和的生活的時(shí)候,你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候,你可曾想到我們的周圍隨處可見(jiàn)的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?
同學(xué)們,當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林,耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲,你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的嗡嗡聲,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,你又會(huì)怎么想?曾幾何時(shí),天空是那么藍(lán),河水是那么清,森林是那么密,就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí),人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西。
我們的地球是一個(gè)美麗無(wú)比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬(wàn)公傾的速度擴(kuò)展,我國(guó)沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國(guó)已有128萬(wàn)平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里?;哪殉蔀槲:θ颦h(huán)境最嚴(yán)重的問(wèn)題。
環(huán)境污染會(huì)給我們的身心帶來(lái)?yè)p害。為了保護(hù)我們的健康,就需要我們的社會(huì)提高和加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場(chǎng),我們不能在公共場(chǎng)所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,不注意環(huán)保。讓口香糖使它長(zhǎng)滿了黑斑,亂扔塑料袋,造成白色污染,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會(huì)主義的精神文明和社會(huì)公德相悖。
水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時(shí)彌補(bǔ),能保護(hù)樹(shù)木;節(jié)約用水;減少?gòu)U水廢氣排放對(duì)環(huán)境的污染。我們中學(xué)生應(yīng)積極參加公益勞動(dòng),讓我們共同保護(hù)生活的環(huán)境,首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。保護(hù)環(huán)境必須從自我做起,從身邊的小事做起,通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯(cuò)誤了。
地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日見(jiàn)變化,資源日見(jiàn)匱乏。人們?cè)趯?duì)幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚,不得不回頭省視人與自然的關(guān)系,與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約,人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色,水鳥(niǎo)期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從你我做起。
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇9五一節(jié)的一天,我和爸爸到書(shū)店買書(shū)。在書(shū)店門外,我看到一個(gè)拾荒者,他騎著一輛自行車,在路邊的垃圾箱里翻找廢棄物,將路人丟棄的塑料瓶、廢紙分別放進(jìn)身后的筐里和袋里。
杭州是一座美麗的城市,城市里的拾荒者撿拾廢物,廢物最后被充分利用,同樣也是保護(hù)環(huán)境,讓我們都來(lái)做愛(ài)護(hù)環(huán)境的小先鋒,讓杭州更美麗!
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿100字05朋友你們知道環(huán)保是什么嗎讓我來(lái)告訴你吧!環(huán)保就是不扔垃圾在路上,不吐痰在地上,不砍伐樹(shù)木等你們也知道我國(guó)的樹(shù)木不多,所以我們要保護(hù)樹(shù)木.我建議:大家多植樹(shù),為我國(guó)增添色彩.大家行動(dòng)起來(lái)吧!大家一起來(lái)種樹(shù)吧!
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇10美化環(huán)境
作者:盧利斯
清澈見(jiàn)底的小河變成了臭水溝,
河面上油光一片,還有垃圾在漂。
魚(yú)兒在水中哭泣,
所有的眼淚和悲傷都由水來(lái)承受。
空氣無(wú)時(shí)無(wú)刻地包圍著我們,
卻感覺(jué)不到它的存在。
空氣污染是冷血的隱形殺手,
無(wú)處不在、不留情面、無(wú)法幸免。
在遺棄的路旁,
塑料袋隨風(fēng)而舞,輕盈歌唱。
又一陣風(fēng),白的、紅的、黃的
如春花遍地綻放。
汽車張口就大喊大叫,
自覺(jué)不自覺(jué)地炫耀著無(wú)限風(fēng)光。
也許見(jiàn)慣不慣,也許該清醒了,
其實(shí)我的命運(yùn)就在你手里。
美化環(huán)境是一次沒(méi)有盡頭的旅行,
邊走邊看,投入熱情,并升華成對(duì)生活的愛(ài)。
美化環(huán)境是一種感受、信仰、追求
只要付出,必定充實(shí)而無(wú)憾。
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇11尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
當(dāng)前人類社會(huì)發(fā)展十分迅速,社會(huì)科技在不斷進(jìn)步,人類在不斷的進(jìn)步。但是這些進(jìn)步出現(xiàn)的同時(shí)也伴隨著更大的問(wèn)題來(lái)臨,那就是自然環(huán)境的污染和破壞,人類已經(jīng)占據(jù)了地球大多數(shù)的資源了,如果再繼續(xù)肆意開(kāi)采,總有一天資源會(huì)枯竭,環(huán)境被徹底破壞,到了那天,人類也將面臨滅亡的危險(xiǎn)。
其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結(jié)綠藻群帶;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,奔騰不止的黃河岸邊出現(xiàn)了現(xiàn)代人銘記的祖先藍(lán)田人類;其實(shí),真不說(shuō)清是從哪一天開(kāi)始,大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,人類不僅征服了自然,而且開(kāi)始學(xué)會(huì)向自然索取曾飽受天災(zāi)的賠償資源潛能。
于是,人類的文明史上有了結(jié)實(shí)的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,人類的文明史上有煤炭、石油、地?zé)?而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是,人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車間;而那片曾經(jīng)溫柔的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。
終于,人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。
假如,歷史真的是一張翔實(shí)無(wú)疏的時(shí)間表,我只想查一查人類究竟是從什么時(shí)候起開(kāi)始學(xué)會(huì)把作為星球上的最高智能生物的特權(quán)發(fā)揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會(huì)再次懲罰我們。
因?yàn)橛?guó)人無(wú)規(guī)劃地?cái)U(kuò)大工廠,排放廢氣;于是大自然便在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因?yàn)槿毡救嗽谧阄层~礦瘋狂采挖,任排污水,于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因?yàn)槊绹?guó)人在狹長(zhǎng)的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠,于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個(gè)山谷作為報(bào)復(fù)。
因?yàn)樘K聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中,于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過(guò)分索取森林,于是大自然便以黃河兩岸土流失區(qū)達(dá)百分之七十四,一次性水災(zāi)毀壞千萬(wàn)畝沃土作為代價(jià)。
然而,人類不知為何卻固執(zhí)地拋開(kāi)了這些暗示,仍在一天天、一年年執(zhí)迷不悔地犯著同一種錯(cuò)誤,重演著同一種悲劇;終于,1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬(wàn)兩千余人是前三次總和的十倍;美國(guó)河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)僅水污染一項(xiàng)每年損失六十億美元,這些加速上升的數(shù)字已迫使人類不得不承認(rèn),曾被征服的自然現(xiàn)在卻無(wú)法控制,中東北非的富饒土地變成極目無(wú)邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉(cāng)變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國(guó)涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒(méi)。
正如恩格斯指出的:我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結(jié)果取消了。
我們常常是在有意與無(wú)意之間,把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點(diǎn)綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。
我們經(jīng)常是在有意與無(wú)意之間,打開(kāi)了潘多拉的魔盒,然后面對(duì)因貪婪的欲念鑄下的過(guò)錯(cuò),無(wú)奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇12尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫(huà)時(shí),一定會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無(wú)邊無(wú)際時(shí),一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過(guò)天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!
在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,要從一點(diǎn)一滴做起。校園里,環(huán)保的文明行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹(shù)葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái),將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái),將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái),將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái),將自己用的課本存起來(lái),留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu),重復(fù)利用,垃圾分類”等環(huán)保知識(shí),我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來(lái),微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步!今天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!今天,我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好!我們的資源越來(lái)越豐富!我們的社會(huì)越來(lái)越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士!
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇13各位老師、各位同學(xué):
我今天國(guó)旗下講話的主題是塑造文明形象創(chuàng)建衛(wèi)生校園。
文明和諧、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象最直觀、最直接的反映,也是我們師生文明素養(yǎng)、文明程度的重要標(biāo)志。走進(jìn)環(huán)中校園,我們能感受到她的美麗優(yōu)雅:道旁漂亮的綠化帶、紅色的塑膠跑道、綠草茵茵的足球場(chǎng)、花園式的校園、寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們環(huán)中人的自豪哪一處不是我們環(huán)中人的驕傲維護(hù)校園環(huán)境,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,是我們每位環(huán)中人義不容辭的責(zé)任!
讓文明衛(wèi)生成為我們生活的主旋律,把行為規(guī)范落實(shí)到日常的一言一行上,自我約束,互相監(jiān)督,撿起一片垃圾,留下一方潔凈,為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園、實(shí)現(xiàn)美麗和諧環(huán)中的夢(mèng)想而奮斗!
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家下午好!今天我演講的題目是《別給她增添麻煩》。
明月松間照,清泉石上流。讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。讓我們觸摸壯麗;留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。讓我們聆聽(tīng)婉轉(zhuǎn);春色滿園關(guān)不住,一株紅杏出墻來(lái)。讓我們體味斑斕;碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;草長(zhǎng)鶯飛,問(wèn)鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;問(wèn)候晨曦你好,道別月色晚安鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)皆生命,花草樹(shù)木總關(guān)情。這美好的景象,帶給我們美好的心情,這美好的心情帶給我們美好的生活。當(dāng)我們?cè)诒M情享受著這一切時(shí),可曾想到這正是地球給我們的關(guān)愛(ài)和恩賜呢
地球是一位慈祥的母親,無(wú)私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明,有能耐,千百年來(lái),用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識(shí)她,改造她,利用她,造福于自己,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私,隨心所欲,毫無(wú)節(jié)制,給母親帶來(lái)了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來(lái),歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了今天,當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經(jīng)歷著痛苦的煎熬:大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬(wàn)畝良田;沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無(wú)忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來(lái)越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十余中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞,酸雨普降,疾病不斷,洪災(zāi)泛濫,氣溫升高,冰川融化這種種跡象無(wú)一不在表明:如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,不積極地去保護(hù)自己的母親,這無(wú)異于是在自掘墳?zāi)?,最終毀滅的將是自己。我們?cè)撌怯X(jué)醒的時(shí)候了,別等到千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。時(shí),再來(lái)對(duì)母親加以呵護(hù),那時(shí)為之已晚矣。
作為一名大學(xué)生,要建設(shè)好和諧社會(huì),首先要投入到和諧校園的建設(shè)當(dāng)中。
和諧社會(huì)一定是法治社會(huì)。和諧校園也一定是講法則的校園。我們大學(xué)生在遵守好法律法規(guī)的同時(shí)也應(yīng)約束自己的行為規(guī)范,遵守校園的有關(guān)規(guī)定和行為準(zhǔn)則。和諧社會(huì)需要法律法規(guī)面前人人平等,和諧社會(huì)需要人人遵紀(jì)守法。在學(xué)校,和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,修煉自己。作為一名學(xué)生干部,在學(xué)生的管理工作中,遇到摩擦是在所難免的。如何營(yíng)造和諧氣氛是工作中的關(guān)鍵。在遵守學(xué)校各項(xiàng)基本要求的同時(shí)更要求我們?cè)趯W(xué)生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)健康的校園空氣。
和諧校園也因該是一個(gè)充滿活力的校園。我們的才智在這里盡情揮灑,我們的笑臉在這里盡情綻放;我們的夢(mèng)想正在這里延續(xù),我們的未來(lái)將從這里誕生。同學(xué)之間載滿青春的歡笑,老師之間洋溢欣慰的笑容,師生之間流露真摯的情愫。
和諧校園需要好的文化韻味,我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,我們但求自己能夠在學(xué)校寫(xiě)下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個(gè)景色優(yōu)美的校園,我們追求的是自己營(yíng)造的一種蓬勃向上,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)氛圍。好讓學(xué)弟學(xué)妹們把這種韻味接承品味。
誠(chéng)信、文明的風(fēng)范徜徉著和諧的校園。我們實(shí)事求是,我們坦誠(chéng)相待,我們誠(chéng)實(shí)守信,我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻(xiàn),我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心。校園里響徹著和諧的樂(lè)章和令人鼓動(dòng)的交響曲,我們永葆激情,我們永遠(yuǎn)年輕,和諧的校園就在我們這里。
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇15尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng),四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對(duì)學(xué)校的愛(ài)心,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購(gòu)買鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,校貌頓時(shí)煥然一新,到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,給我們帶來(lái)愉悅的心情。
與此同時(shí),在上一周我們開(kāi)展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng),掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來(lái),我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。
在此,我代表學(xué)校向在“愛(ài)我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)”的目標(biāo),回顧過(guò)去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過(guò)了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué),相信大家會(huì)有更深的感觸。還記得20年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng),我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見(jiàn)建筑廢土不見(jiàn)一棵樹(shù)的校園嗎??jī)赡赀^(guò)去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng);兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹(shù)木正在茁壯成長(zhǎng);坑坑洼洼的單車場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇16一天早晨,天空中灰蒙蒙的,空氣寶寶正在傷心地哭泣呢!這時(shí),有一片云朵飄到了我的面前,說(shuō):“你好,我是云娜娜,我的同伴空氣寶寶被PM2.5污染了,病得很嚴(yán)重,請(qǐng)你幫幫我們吧!”我聽(tīng)了,皺著眉頭,問(wèn):“我怎樣才能幫你呢”“我想請(qǐng)你給大家宣傳PM2.5的危害,讓人們盡量少開(kāi)車,當(dāng)空氣中的PM2.5減少了,我的同伴就得救了?!痹颇饶日J(rèn)真地說(shuō)。
我聽(tīng)了云娜娜的話,像兔子似地飛奔到馬路上一看,馬路上車水馬龍,到處都是汽車在排放尾氣。我感到非常驚訝,于是認(rèn)真地思考如何做好PM2.5危害的宣傳工作。我制作了一批宣傳單,讓小朋友帶給家長(zhǎng),還做了一些宣傳牌,并把牌子插在馬路邊的`草地上。家長(zhǎng)們收到宣傳單了,開(kāi)車的人們也發(fā)現(xiàn)宣傳牌了,他們一字一頓地讀了起來(lái):“為了您和家人的健康,請(qǐng)盡量少開(kāi)車,減少PM2。5的排放!保護(hù)環(huán)境,從我做起!”漸漸地,有私家車的家長(zhǎng)的臉開(kāi)始發(fā)紅,開(kāi)車的人們紛紛把車子又開(kāi)回了家。馬路上的汽車變少了,自行車、電瓶車多了起來(lái)。PM2.5終于減少了,空氣寶寶也停止了哭泣,灰蒙蒙的天空重新變得蔚藍(lán),花兒們欣然怒放。云娜娜飄了過(guò)來(lái),說(shuō):“謝謝你!哦,對(duì)了,你叫什么名字”“我叫吳祎璐。”我自豪地說(shuō)。我和云娜娜都開(kāi)心地笑了,此時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜。
“起床!要遲到了!”媽媽叫道,這已經(jīng)是她第N次叫我起床了。我一邊穿衣服,一邊喃喃自語(yǔ):“這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!”
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇17親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!
今日的霧霾天氣不斷地發(fā)生著,說(shuō)到霧霾,霧霾會(huì)導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生,給人體健康帶來(lái)較大的危害。沙塵也會(huì)危害到人們的身體健康,還給人類出行帶來(lái)很大的不便,這是我們所有人最關(guān)注的對(duì)象之一,所以我和幾個(gè)同學(xué)參加了——科技館參觀“話說(shuō)低碳”的科技活動(dòng)。
我們?nèi)ビ斡[了“話說(shuō)低碳小知識(shí)”,去觀看了聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的3D電影“氣象萬(wàn)千”。
“什么是低碳生活”,這是一個(gè)看似平常而又不平常的問(wèn)題。
平時(shí)老師經(jīng)常和我們說(shuō)要低碳環(huán)保:看到垃圾撿起來(lái),不能隨地吐痰,不能亂砍樹(shù),少開(kāi)空調(diào),不浪費(fèi)紙張,多植樹(shù)……可我自己比較起來(lái)真是差之千里啊!
在學(xué)校里,我洗手要用一大盆水,這讓許多小魚(yú)們無(wú)家可歸。在馬路上,我吃完?yáng)|西隨手亂扔,根本不把老師的話放在眼里。在家里,早上用完的洗臉?biāo)铱偸峭乩锫唤?jīng)心的隨手一倒,而媽媽卻把這些多余的水節(jié)約起來(lái),有誰(shuí)方便完時(shí),她都是用這些平時(shí)省下來(lái)的水沖馬桶。在學(xué)校里,我時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)金校長(zhǎng),在地上撿起同學(xué)們不小心遺落的垃圾。在大街上,我們也會(huì)看見(jiàn)那些環(huán)衛(wèi)工人們?cè)谇鍜咧访妫麄儾晦o辛苦,日復(fù)一日,不就是在保衛(wèi)著一個(gè)城市的清潔嗎要是我們長(zhǎng)久的浪費(fèi)、貪婪下去,使地球爺爺也會(huì)失去理智,兇猛的發(fā)著大火。
有句老話說(shuō)的好:低碳生活,綠色出行。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,人們的生活愈來(lái)愈好,家家戶戶都買了汽車,出行方便又快捷。夏天開(kāi)冷空調(diào),坐在里面舒舒服服,不用在火熱的太陽(yáng)下暴曬。冬天躲進(jìn)車子里,任憑外面風(fēng)雪交加,里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒(méi)錯(cuò),汽車是給我們提供了許多方便,可你想過(guò)沒(méi)有,汽車在不知不覺(jué)中,他成了一個(gè)隱形殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸,相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量,更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!
我想我們不應(yīng)該無(wú)節(jié)制開(kāi)采自然資源,不應(yīng)該隨意砍伐樹(shù)木,有車的人盡量少開(kāi)車,多做公交車和騎自行車,綠色出行。燈泡盡量用節(jié)能燈,少開(kāi)空調(diào),大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾,多植樹(shù)造林,保護(hù)我們的地球。請(qǐng)記住:你與我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
假如我們節(jié)約一滴水,我們將會(huì)保護(hù)這幾條弱小的生命。
假如我們多植幾棵樹(shù),我們將會(huì)讓小鳥(niǎo)們有了自己的新家。
假如我們少用一度電,那我們的世界會(huì)更低碳,更環(huán)保,更美麗,更富強(qiáng)!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境主題的演講稿范文6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
今天我演講的主題是:節(jié)約資源,珍愛(ài)地球,保護(hù)環(huán)境,做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!
相信很多人一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng),3月31日,雷鋒塔下一場(chǎng)難忘的篝火晚會(huì)異常美麗,蠟燭擺成“60”字樣象征著這美妙的一小時(shí),今年“地球一小時(shí)”的活動(dòng)主題是:每個(gè)人心中都有位環(huán)保家。
我們?cè)?jīng)這樣自豪地歌頌過(guò)我們的祖國(guó):地大物博,山河壯麗!大家知道,我國(guó)是當(dāng)今世界上的發(fā)展中國(guó)家,人口數(shù)量極為龐大。溫_總理曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問(wèn)題,乘以13億,都會(huì)變得很大,多么大的經(jīng)濟(jì)總量,除以13億,都會(huì)變得很小?!迸e個(gè)例子,我國(guó)淡水總量為28000億立方米,這本來(lái)就不富有,除以13億之后,人均淡水資源更是只有2200立方米,僅為世界平均水平的四分之一!生機(jī)勃勃的森林是非常富饒的,有“地球之肺”的美譽(yù),但是我國(guó)的人均森林面積位于世界120位之后,而現(xiàn)在更是以每年1800萬(wàn)公頃以上的速度急劇減少。森林的減少,使得氣候變壞,水土流失嚴(yán)重。原先被譽(yù)為中華母親河的黃河變成了一個(gè)十足的“暴脾氣”。
老師們,同學(xué)們,面對(duì)日益惡化的環(huán)境,為了人類的可持續(xù)發(fā)展,為了美麗的地球家園,我們?cè)撟鲂┦裁茨?/p>
我們要節(jié)約每一滴水。記得隨手關(guān)好水龍頭,不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。我們要積極尋找生活中節(jié)水的“金點(diǎn)子”:比如把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所等等,加以循環(huán)利用。
我們要節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈,合理使用空調(diào),尋找節(jié)電小常識(shí),并嘗試著去實(shí)踐。積極使用太陽(yáng)能、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源。我們要節(jié)約每一張紙。要做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕,少用紙巾。假如我們每人每天節(jié)約一張紙,全國(guó)一年可以節(jié)約4745億張紙,一年可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。
我們要倡導(dǎo)綠色出行。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”。少開(kāi)一天汽車,多騎一天自行車,既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到鍛煉。
我們要推廣使用環(huán)保袋。因?yàn)樗芰洗姆贌龝?huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地,所以我們要盡量減少“白色污染”。
節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,需要每一個(gè)人的力量,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一名節(jié)約資源,珍愛(ài)地球的環(huán)保小衛(wèi)士!
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇18尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
人類啊,我是你們的地球媽媽,原來(lái)我是一個(gè)健康、年輕、活潑的星球,大家都羨慕
我,愛(ài)護(hù)我,還時(shí)不時(shí)地夸我十分漂亮,山是青的,水是綠的,天是藍(lán)的。但現(xiàn)在我經(jīng)常感到不舒服。
有一天,我來(lái)到“銀河系診所”看病,我慢慢地向啟明星大夫述說(shuō)自己的病情:“最近,
我感到眼睛像蒙了一層霧,看不清東西,還時(shí)不時(shí)耳鳴。皮膚又燥又癢,心情也很煩?!贝蠓蚵?tīng)后,說(shuō):“你的病情正在急劇惡化?!?/p>
后來(lái)我知道是因?yàn)槿祟悂y砍濫伐,森林面積正在慢慢地減少,我那綠色的頭發(fā)也一根一地掉光。讓“沙漠惡魔”乘機(jī)而入,讓它吞噬著整個(gè)綠洲。你們還經(jīng)常發(fā)生世界戰(zhàn)爭(zhēng),害我傷痕累累。原來(lái)嫩綠的皮膚變得干燥了。
許多工廠里、生活用水里有大量的有毒物質(zhì),人類竟然讓它流到小河、小溪里,讓我痛不欲生。人類也不講道德,隨手亂扔,一扔就扔到了水里,臭臭的,小魚(yú)、小蝦也死了。我的血液變得越來(lái)越渾濁。
工廠排放的'廢氣,汽車排出的有害氣體都進(jìn)入了大氣層,我的眼睛怎么能明亮呢?
人類長(zhǎng)期生活在有噪音的環(huán)境下,怪不得我常常感到耳鳴。
各種動(dòng)物本來(lái)是人類的好朋友,你們?yōu)槭裁匆獨(dú)埲滩稓⑺麄兡兀慨?dāng)他們有一天在我們的家園消失時(shí),你們會(huì)感到異常寂寞,況且它們雖然小,但也有在這個(gè)世界上生存的權(quán)利。它們也是我的孩子呀。
人類,你們真無(wú)知,你們傷害別人就等于傷害了自己。如果你們?cè)龠@樣下去,就一定
會(huì)受到大自然的懲罰。我衷心地希望和你們和諧共處,共建美好的家園。
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇19親愛(ài)的人們:
我們大家應(yīng)當(dāng)都明白保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!
我們生活的地球是很脆弱的,地球上的自然資源也是有限的,如果我們從此刻開(kāi)始保護(hù)環(huán)境和地球的話,我們生活的地球必須會(huì)變的更完美!
保護(hù)環(huán)境從我做起從我們大家身邊的小事做起吧!
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)地球還是間接的保護(hù)我們?nèi)祟愖晕?,如果環(huán)境被破壞的話,那么我們賴以生存的家園就很有可能被沙漠吞噬!
我在那里向全世界的人們呼吁保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!如果我們還在這樣的破壞環(huán)境的話,我們的家園即將遭到崩潰。那時(shí)我們便沒(méi)有去處了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),從小事開(kāi)始作起吧,
如我們不亂扔垃圾,隨地吐痰等。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇20人類總是崇尚美好,爸爸曾跟我說(shuō)過(guò)小時(shí)候和伙伴們?cè)诤永镒ノr的場(chǎng)景。將竹簍放在密草的尾頭,使勁兒撮動(dòng)密草,等看著竹簍里的水逐漸渾濁,朋友們臉上的笑容也蕩開(kāi)了,竹簍提上來(lái),蝦兵蟹將們已全失了風(fēng)范,奮力的在里面掙扎,想要逃跑,卻也遲了。太陽(yáng)落下去的時(shí)候,我們這群野孩子,一手提著鞋子,一手提著裝了蝦的木桶,有時(shí)還會(huì)拿一片樹(shù)葉含在嘴里,唱出來(lái)的都是快樂(lè)的歌謠。
現(xiàn)在因?yàn)檗r(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村面貌的改變,人們廢掉了水田,在上面進(jìn)行工業(yè)的高利益活動(dòng),人們的笑容多了,農(nóng)村的原貌卻蔫了,許多的社會(huì)問(wèn)題也相應(yīng)產(chǎn)生了,林木砍伐嚴(yán)重,廢水大量排入河流和小溪,自然的炊煙變成了四處的煤氣,鳥(niǎo)兒的身影漸少了,發(fā)展蒙蔽了我們的眼睛。
望著屋后的光禿禿的小樹(shù)林,竟也只剩了黃色的泥土和蔫了的木樁了。曾經(jīng)在樹(shù)上筑巢并且安定下來(lái)的鳥(niǎo)兒們,你們是不是也和我一樣,因?yàn)闃?shù)木的砍伐樹(shù)木的離去,而躲在某個(gè)角落里悲傷難過(guò)呢
水是萬(wàn)物的甘霖,村莊里的水,泛著草的綠色,恬淡而又靈動(dòng)。也有了雨里散步的愜意。喝著冰涼的井水,可以洗滌人生,凈化心靈??涩F(xiàn)在望一眼干涸的小溪,滿心的失落??茨俏鄯x的河水,不必說(shuō)綠草,只怕是魚(yú)蝦們連呼吸的空間都沒(méi)了。過(guò)多的排放工業(yè)生產(chǎn)的廢水,將無(wú)用的廢棄物倒入河中。剩下的是我們對(duì)于自然環(huán)境的默哀,卻再也感受不到父親口中那趣味重生的童年時(shí)代了。
多么希望人們能從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,將我們的那一抹自然的美重新找回,在已破壞的環(huán)境上,減少我們的排放,節(jié)約現(xiàn)在擁有的資源,我們放慢對(duì)環(huán)境的索取,多一些給予。讓我們回到童年的村莊,讓美麗寧?kù)o的心情帶我們飛翔。
綠色是鳥(niǎo)兒在為森林歡快歌唱,透明是魚(yú)蝦在為淡水舞動(dòng)。我,走在林蔭下,走在小溪旁,為村莊著一抹自然的美而跳躍擂動(dòng),樹(shù)木多了,河水清了,村莊里的廢棄物排放少了,我們?nèi)匀辉谧非蟾玫纳睢?/p>
節(jié)能減排、環(huán)境問(wèn)題,不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所需要的,也不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人的事情,更不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問(wèn)題,必須從每一個(gè)個(gè)體抓起,從提高每一個(gè)人的認(rèn)識(shí)抓起,從改變每一個(gè)人的習(xí)慣抓起。為了唯一的地球,為了人類的生存,也為了我們的子孫后代,我們都需要而且必要去做好節(jié)能減排這項(xiàng)工作,讓我們攜起手來(lái),共同努力,拯救自然,拯救人類,創(chuàng)造一個(gè)和諧而美好的世界!
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇21親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來(lái)一個(gè)式子:“大自然——綠色——環(huán)保——人——你自己”看完后,你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它,開(kāi)始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
顯而易見(jiàn),建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例,公眾積極的參與更為重要,還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時(shí)全面提升市民的素質(zhì)。
同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇22對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō),地球是我們賴以生存的家園,破壞了它,我們也無(wú)法生存。
我們熱愛(ài)大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。是大地孕育了生命,給予了我們無(wú)盡的生命力;是大地給予我們歡樂(lè);是大地給予了我們美麗的色彩。大地是我們的母親。
我們熱愛(ài)藍(lán)天。是深邃的藍(lán)天孕育了飄逸的白云。雄鷹展翅翱翔在廣闊的天空。各種鳥(niǎo)類在天空中自由、無(wú)慮地飛翔。藍(lán)天給了我們無(wú)盡的幻想。
我們熱愛(ài)高山,是高山孕育了許多珍稀動(dòng)物:雪豹、崖羊......在山中自由馳騁。
我們熱愛(ài)草原。是草原孕育了羊群,也創(chuàng)造了羊的天敵——狼。狼雖然兇殘,但也有效遏制了羊群的數(shù)量。
我們熱愛(ài)地球,熱愛(ài)地球上的一切,也分外珍惜唯一的家園,可是……
在人類不加節(jié)制地砍伐樹(shù)木下,成片的樹(shù)木倒下了,林中的動(dòng)物和鳥(niǎo)類無(wú)家可歸。人類砍伐樹(shù)木,將森林變成一塊塊田地,但由于砍伐了所有樹(shù)木,龍卷風(fēng)、沙塵暴一窩蜂地席卷而來(lái)。樹(shù)木倒下了,水土流失嚴(yán)重,導(dǎo)致黃河成了真正的`“黃河”,水流挾裹著泥土流向下游。每年,黃河有幾十噸甚至上百噸泥沙沉淀在下游。
在人類不斷地開(kāi)山挖礦下,不計(jì)其數(shù)的山上布滿了坑洞。就拿“青銅古都”——黃石來(lái)說(shuō)吧。曾經(jīng)有無(wú)數(shù)礦藏的銅綠山、鐵山,所剩的礦產(chǎn)寥寥無(wú)幾。每當(dāng)風(fēng)穿過(guò)山上的大洞時(shí),發(fā)出“嗚嗚”的聲音,如同山在嚶嚶哭泣。
人類在河邊蓋起化工廠,廢水廢料往河里排放。不明事理的人們,用污染的水去灌溉田地,田地受到污染,無(wú)法種出莊稼,只有再砍樹(shù)。
如此這般,我們唯一的家園被破壞得面目全非。
我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園,保護(hù)地球,從現(xiàn)在做起,不要讓我們生存的家園遭到破壞。
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇23尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重了,比如:汽車尾氣的排放,工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液,人類生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該引起重視,隨著人類活動(dòng)的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問(wèn)題導(dǎo)致生活了生活的農(nóng)作物,降低了農(nóng)作物的產(chǎn)量,空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響,使環(huán)境越來(lái)越差,使我們最后都無(wú)法生存,而且還導(dǎo)致一些自然災(zāi)害的發(fā)生。
正因如此,我們應(yīng)該要盡自己的努力,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。我們應(yīng)從自己做起,從我做起,我們應(yīng)做到不亂扔垃圾。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),向有關(guān)部門反應(yīng)污染環(huán)境的主要因素,應(yīng)加強(qiáng)意識(shí),向破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。進(jìn)食時(shí),應(yīng)少用并不用一次性筷子、紙杯等,保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)小草,堅(jiān)持綠化環(huán)境,禁止破壞和污染環(huán)境,要號(hào)召身邊的同學(xué)一起為我們的家園做清潔工,為我們的家園裝飾,不讓家園受到一點(diǎn)傷害,這是作為“地球之一滴”的責(zé)任、義務(wù)。
為減少酸雨對(duì)人們的災(zāi)害作前提保護(hù),也可減少二氧化碳產(chǎn)生過(guò)多導(dǎo)致的溫室效應(yīng),在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴(yán)重。因?yàn)樯a(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒,對(duì)環(huán)境的影響,燃燒進(jìn)燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對(duì)全球的危害,從而提高周圍環(huán)境的溫度,產(chǎn)生污染。關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿范文500字篇三
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇24各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)晴朗的早晨,我吃完早晨,出門曬太陽(yáng),一抬頭就看到一片灰蒙蒙的天空,陽(yáng)光不像從前那樣明媚了,而是披了一層灰紗,我多么希望看到曾經(jīng)的藍(lán)天白云哪,為什么看不到藍(lán)天白云了是因?yàn)槿祟愰_(kāi)了越來(lái)越多的工廠,工廠排放的污水和污氣,不但污染了河水還污染了藍(lán)藍(lán)的天空。
人類發(fā)明了汽車、飛機(jī),放出了數(shù)不清的污染氣體,把天空變得烏黑烏黑的。人類砍伐樹(shù)木,地球的綠洲也變成了沙漠。如果再開(kāi)辦工廠,那么河里的魚(yú)兒會(huì)死,河水流到江里,江里的魚(yú)兒也會(huì)死,江水流到海里,海里的魚(yú)兒也會(huì)死去,動(dòng)物都死亡了,那我們都吃什么呢如果再不停地開(kāi)車,那么空氣污染會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,如果繼續(xù)砍伐樹(shù)木,那么有一天沙塵暴來(lái)了怎么辦總之,再這樣下去,我擔(dān)心會(huì)全軍覆沒(méi),我怕地球也會(huì)滅亡!
這是因?yàn)閺那暗陌自魄ё税賾B(tài):有的像綿羊,在天空中散步;有的像打老虎,把地上的小兔子嚇跑;有的像一頭大象,在天空中嬉戲??涩F(xiàn)在的天空一片烏黑,從前的魚(yú)兒在水里自由自在地快樂(lè)地游泳,可現(xiàn)在水里的魚(yú)兒都死了。從前這茂密的森林,可現(xiàn)在變成了稀稀落落的.一兩棵樹(shù)了。
總之,保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類,拯救地球就是拯救未來(lái)!
各位同學(xué)們:
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種.種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護(hù)環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇25尊敬的各位老師同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你看到那挺拔的大樹(shù)時(shí),是不是被它的魄力給震住了,當(dāng)你看到一片片美麗的鮮花時(shí),你是不是被它的嬌艷給迷住了;當(dāng)你看到一條條清澈見(jiàn)底的小溪時(shí),是不是被它那純潔給牽引去。這一切是那么的美好,那么的寧?kù)o
可有一天,魔鬼降臨了,大樹(shù)被冰冷無(wú)情的斧頭砍下,只留下短墩墩的樹(shù)樁,鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸,鮮花們那迷人的容顏也沒(méi)能抵住災(zāi)難的降臨,它們被遺為平地,修起了一座座高樓大廈;純潔無(wú)暇的小溪被邪惡的污水給占領(lǐng)了,到處是垃圾,人們捂著鼻子走開(kāi)了,是誰(shuí)讓這原本是生機(jī)勃勃的美好景象變成這樣,罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟悺K麄儫o(wú)情的大手領(lǐng)導(dǎo)著機(jī)器大隊(duì)在地球媽媽的身上留下斑斑痕跡,讓地球媽媽喘不過(guò)氣來(lái)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!多栽樹(shù)木,給以后的子孫留下一片片緑油油的森林,樹(shù)木不僅可以抵抗風(fēng)沙的來(lái)襲,還可以為人們提供氧氣;對(duì)污水進(jìn)行處理,使她變成純潔的水為人類所用;盡可減少白色垃圾污染,不使用一次性物品,相互傳達(dá),使人們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),一起呼吁保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),為子孫留下一片蔚藍(lán)的天空。
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇26每當(dāng)叮咚的泉水淙淙點(diǎn)擊我心靈的鍵盤時(shí),便展現(xiàn)出了生機(jī)盎然,色彩斑斕的大自然。心靈的牧場(chǎng),充滿生機(jī)的景象;大自然,則更應(yīng)用活潑的甘泉來(lái)滋養(yǎng)。
人類向大自然索取資源的同時(shí),別忘了污濁的廢水已使活潑的泉水失去了跳躍的活力,嗆人的毒氣使得大自然失去了怡人的色澤。光禿禿的樹(shù)木還在怨恨酸雨的無(wú)情,可愛(ài)的山泉還在抱怨自己沒(méi)有能力處理污水,然而,此時(shí)的大自然憤怒了。
大自然,這位愛(ài)憎分明,嫉惡如仇的母親,不忍心看到灰色的煙霧籠罩綠色的海洋,不忍心失去那動(dòng)人的山泉音符,不忍心有朝一日自己成為人類的殉葬品,她用她的憤怒來(lái)警示人類。無(wú)力的聲音已經(jīng)不能喚醒人類的感覺(jué)神經(jīng),只有用沙塵暴、颶風(fēng)、澇災(zāi)來(lái)洗刷人類的大腦和心靈的污垢了。
曾經(jīng)的大自然是那么溫和,親切,如今她卻風(fēng)度不再了。她憎惡沒(méi)有良知的人類,無(wú)情的人類,如此肆無(wú)忌憚地殘戮野生動(dòng)物,砍伐空氣清潔工森林大自然流淚了,她忍不住自己的傷感,哭了,眼淚足以使世界變成一個(gè)沒(méi)有邊際的太平洋。然而,大自然強(qiáng)忍住了自己的情緒,等待著人類意識(shí)的蘇醒,等待著有朝一日人類能夠感悟大自然。
向往那晴空一鶴排云上的碧波藍(lán)天,卻不禁在黑云壓城城欲摧中迷失了自我。碧波藍(lán)天,被黑云無(wú)情地取代了。誰(shuí)愿看到一望無(wú)垠的綠色被一群樹(shù)樁代替,誰(shuí)愿嗆人的毒氣取代沁人心脾的新鮮空氣,誰(shuí)愿嘈雜的機(jī)械聲取代動(dòng)人的天籟之音呢誰(shuí)愿漂著泡沫的湖水壓抑山泉?jiǎng)尤说囊舴卮笞匀毁x予人類的美好事物太多了,人類不知感恩,卻恩將仇報(bào),可悲,可嘆,可憐!
心靈的自然界,是滋潤(rùn)我心靈的源泉。我明白什么是山泉的音符,也明白什么是無(wú)限的綠色,更懂得什么是愛(ài)護(hù)自然。我是大自然一位微小的守護(hù)者,卻能聽(tīng)到山泉?jiǎng)尤说囊舴x懂兩個(gè)黃鸝鳴翠柳的愜意。只要有一顆愛(ài)護(hù)大自然,感悟大自然的心,還怕沒(méi)有活潑的自然甘泉為你彈奏跳躍在你心靈琴鍵上的音符嗎
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇27親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是——保護(hù)環(huán)境,從我做起。地球是人們所生存的家園,它就像我們的母親,時(shí)時(shí)刻刻為我們提供資源,可是,現(xiàn)在我們的環(huán)境卻越來(lái)越差,綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林減少了,婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)啼聲消失了,清澈的河流渾濁了,所以保護(hù)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩。
“保護(hù)環(huán)境”人人都會(huì)說(shuō),可是行動(dòng)起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。大家都知道,保護(hù)環(huán)境一直是國(guó)家很重視的問(wèn)題,曾經(jīng)的地球依山傍水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可是沒(méi)過(guò)多久,它不見(jiàn)了,由于人類的肆意破壞,污染,浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔,遍體鱗傷。誰(shuí)會(huì)想到,那些表面看來(lái)五彩繽紛的塑料袋散落在四處,會(huì)污染了多少土地誰(shuí)會(huì)想到,那些圓滾可愛(ài)的電池,會(huì)污染了多少水源
為了大家能擁有一個(gè)美好的家園,松滋進(jìn)行了“五城同創(chuàng)”活動(dòng),并發(fā)出以下倡議:首先是節(jié)水,263作文網(wǎng)節(jié)電,節(jié)糧,別讓水龍頭傷心地哭泣,別讓每一度電白白流失,別讓農(nóng)民伯伯的汗白流,其次是盡量少用一次性用品,多使用耐用品,少使用一次性塑料餐盒和筷子,減少白色污染,分類回收,循環(huán)再用廢棄電池,變廢為寶。最后就是要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊每一寸綠地,每一株花草,每一片樹(shù)木,講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不制造噪音。
另外,保護(hù)環(huán)境也是我們學(xué)生的份內(nèi)事,我們學(xué)校也開(kāi)展了送垃圾回家,為潔凈代言活動(dòng),同學(xué)們堅(jiān)持不亂扔垃圾,養(yǎng)成良好習(xí)慣,看見(jiàn)垃圾就隨手丟進(jìn)垃圾桶,算一算,我們每一個(gè)同學(xué)撿一張廢紙,全校同學(xué)就撿起幾千張廢紙,全國(guó)人每個(gè)人撿起一個(gè)垃圾,就少了兩億多個(gè)污點(diǎn),這不就讓我們?cè)?jīng)的地球回來(lái)了嗎
保護(hù)環(huán)境,就該從個(gè)人做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓地球重新成為“綠色球”!
我的演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇28尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我叫張平,是XX市環(huán)境衛(wèi)生管理局一名環(huán)衛(wèi)宣傳員,XX市環(huán)境衛(wèi)生管理局共有職工1000余人,主要負(fù)責(zé)城市街道清掃保潔及環(huán)衛(wèi)設(shè)施維護(hù)、環(huán)衛(wèi)有償服務(wù)費(fèi)的收取等工作。同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈寬敞的街道時(shí),當(dāng)你隨手把垃圾扔在地上時(shí),你是否想過(guò)這舒適優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)造者呢?這一切的創(chuàng)造,就是勤勞偉大的環(huán)衛(wèi)工人的結(jié)晶,辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人為了城市環(huán)境的清潔靚麗,他們?cè)谄椒驳膷徫簧戏瞰I(xiàn)著一份光和熱。一年365個(gè)日日夜夜,他們不到三更就起床,在萬(wàn)籣俱寂中拂去大街小巷的塵埃??崾睿麄?cè)谘籽琢胰障掠煤顾畩y點(diǎn)著城市;寒冬,他們?cè)诖坦呛L(fēng)中為城市卸妝,晨曦恬靜,他們?cè)谝黄惨晦嗟貫槌鞘星鍧?;夜幕降臨,他們依舊忙碌著在為疲倦的城市整容。他們用一把把掃帚掃出了城市的文明,用一個(gè)個(gè)簸箕端出了城市的整潔。由于他們的無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤勞動(dòng),從而為我市帶來(lái)了干凈衛(wèi)生整潔的人居環(huán)境和旅游環(huán)境,她們寧愿一人臟換來(lái)萬(wàn)家凈。讓我們的城市煥然一新。
可是在我們學(xué)校門口周圍,每當(dāng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期時(shí),同學(xué)們隨手丟棄的包裝袋,瓜果皮、廣告紙等垃圾不僅影響著城市環(huán)境衛(wèi)生,也給我們的環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了繁重的.工作量,也有這樣一部分同學(xué)能夠自覺(jué)的將垃圾投進(jìn)果皮箱并監(jiān)督規(guī)勸亂丟垃圾的同學(xué)要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,校園內(nèi)外環(huán)境的美化要靠大家共同努力,為了我們廣大師生和市民有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;老師們、同學(xué)們請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起帶動(dòng)身邊的每個(gè)人,理解、支持、愛(ài)護(hù)、幫助環(huán)衛(wèi)工人,保護(hù)好我們的環(huán)境,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。因此,XX市環(huán)境衛(wèi)生管理局向全校師生倡議“愛(ài)我校園,從我做起,校園內(nèi)外無(wú)垃圾行動(dòng)”,并希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、以構(gòu)建和諧校園,愛(ài)護(hù)校園為己任,自覺(jué)維護(hù)校園內(nèi)外清潔衛(wèi)生。
2、不隨地吐痰不亂扔垃圾,將食品包裝袋自覺(jué)投入垃圾桶內(nèi)。
3、愛(ài)護(hù)公共施舍,不亂涂亂畫(huà)。
4、從我做起,從現(xiàn)在做起,看到地面有垃圾自覺(jué)撿起,投入垃圾箱。
5、請(qǐng)不要從車內(nèi)向窗外扔廢棄物。
6、愛(ài)護(hù)城市公廁等環(huán)衛(wèi)設(shè)施。
7、人人自我約訴,相互提醒,相互監(jiān)督,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
8、加大監(jiān)督力度,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮紙屑。
9、小手拉大手,讓自己的家人和朋友也參與到環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)中來(lái),一起來(lái)美化我們的家園。
各位老師同學(xué)們,環(huán)衛(wèi)工作需要我們?nèi)巳藚⑴c,為了我們美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以一個(gè)倡議,一個(gè)承諾,一份責(zé)任,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,營(yíng)造良好的生活環(huán)境,校園內(nèi)外無(wú)垃圾行動(dòng),需要你,需要我們大家共同的努力。
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇29敬愛(ài)的老師同學(xué)們:
你們好!
環(huán)保是我們每個(gè)人都該負(fù)起的責(zé)任,我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識(shí)。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业?,我們都是地球人。環(huán)保意識(shí)每個(gè)人都不盡相同,但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來(lái)。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識(shí)。但要具體落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。
在校園內(nèi)不能亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見(jiàn),也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
在教室里認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬虎應(yīng)付,不能給班級(jí)丟臉。
下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。
當(dāng)你走過(guò)一個(gè)班級(jí),看到空無(wú)一人的教室里的電器還開(kāi)著,應(yīng)隨手關(guān)掉。洗手時(shí)不要將水開(kāi)得太大,這樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi),用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
要養(yǎng)成節(jié)約,衛(wèi)生的好習(xí)慣,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),我們的校園便會(huì)越來(lái)越美。地球也將會(huì)更美麗!
我的演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇30張:一縷陽(yáng)光給我們帶來(lái)了快樂(lè);畢:一陣清風(fēng)給我們帶來(lái)了好心情;張:快樂(lè)屬于我們。畢:紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了。張:我是廣播員畢:我是廣播員
張:今天我們給大家講一個(gè)故事,名字叫《先把桌子擦好》
畢:克洛克的家境并不富裕,下課的時(shí)候在一家快餐店打工。起初老板安排他專門擦桌子,他毫無(wú)干勁兒,當(dāng)天就溜回了家。
張:克洛克向父親訴苦:我的理想是做老板,不是擦桌子。父親沒(méi)有反駁他,而是叫他先把自家的餐桌擦干凈??寺蹇四脕?lái)毛巾,在桌子上隨意擦了一遍,然后看著父親,等他驗(yàn)收。父親拿來(lái)一塊嶄新的白毛巾,在桌面上輕輕擦拭了一下,潔白的毛巾立即臟了,分外刺眼。父親指著桌子說(shuō):孩子,擦桌子是很簡(jiǎn)單的活兒??墒悄氵B桌子都擦不干凈,還能做好什么,憑什么做老板克洛克羞愧難當(dāng)。
畢:克洛克回到了快餐店,他謹(jǐn)記父親的教誨,每次擦桌子都要準(zhǔn)備5條毛巾,依次擦s遍,而且每次都順著同一個(gè)方向擦,為的是不讓毛巾重復(fù)污染桌面。
張:最終,克洛克得到老板賞識(shí)留了下來(lái),并接管了那家快餐店,做了老板。20xx年后,他創(chuàng)立了自己的餐飲公司麥當(dāng)勞。
畢:有人向克洛克討教成功秘訣,他總是自豪地說(shuō):因?yàn)槲矣幸粋€(gè)偉大的父親,他教會(huì)了我怎樣才能把桌子擦得最干凈。
合:今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束。
保護(hù)環(huán)境提倡綠色演講稿篇31輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè)
山山水水都會(huì)在問(wèn)我
你想給未來(lái)的地球留下什么
是留下一棵樹(shù),
還是留下一朵花
是留下一個(gè)生命的夏天
還是留下一片永恒的綠洲
我們說(shuō)
給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,
和一首綠色和平的歌!
深情地?fù)]動(dòng)七彩畫(huà)筆,
藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我;
你想給未來(lái)的世界畫(huà)些什么
是畫(huà)出群山常青,
還是畫(huà)出綠遍沙漠
是畫(huà)出場(chǎng)開(kāi)不敗的花季,
還是畫(huà)出滿園不落的春色
讓我們
給世界畫(huà)出一個(gè)更美的未來(lái),
和一首愛(ài)護(hù)地球的歌!
城市里的樹(shù)
變成居民戶口,城市里的樹(shù)
脫離土地和森林的本質(zhì),綠是裝飾的色彩
夜晚畫(huà)出樹(shù)的思念,在遙遠(yuǎn)的曠野
喧囂,你體會(huì)城市的個(gè)性,一個(gè)感情飽滿的人
寂寞,城市里的樹(shù),站在街頭
承受飛塵以及濁氣的侵凌
那個(gè)孤獨(dú)的人,暗自流淚
樹(shù)的本質(zhì)逐漸更改,飄落的葉
那些游離的魂,無(wú)法找到回歸的路徑
殘冬蒞臨,伸向蒼穹的枝椏嶙峋
企圖抓住季節(jié)的溫和,這些離群的士兵
鳥(niǎo)的歌唱,安撫靈魂的梵音
一夜的風(fēng)雨,緊握生命的根系在泥土里深入
前行,苦苦追尋,森林的蹤跡
城市里的樹(shù),一面自然的旗幟
逐漸撤退
一聲?shū)B(niǎo)鳴
一聲?shū)B(niǎo)鳴劃破都市的煩躁
鳥(niǎo)掠過(guò)的影子,一道美麗的弧線
都市的面孔年輕而神秘,疲憊來(lái)自心靈
寂寞的時(shí)刻,我聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)鳴越過(guò)城市的圍墻
遠(yuǎn)處的樹(shù)林,流動(dòng)的河水
呼喚我的魂魄,跟隨他們,穿越沉重的塵世
鳥(niǎo)的叫聲從巢穴墜落
在孤單和滅亡中,更加遙遠(yuǎn)
煙筒里的黑霧冉冉升起,天空的湛藍(lán)不再呈現(xiàn)
生命的河水冬日里一再沉重
鳥(niǎo)在四處
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