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第PAGE第1頁共NUMPAGES9Howtoquicklyidentifythepostattributivesentenceteachingdesign明確層次、消除Qu明確層次、消除Qu①②句中的中心詞分別是“爪牙”、“筋骨”、“廟堂”、“江湖”，后置定語分別是“利”、“強(qiáng)”、“高”、“遠(yuǎn)”，四個“之”標(biāo)志，無實在意義。中心詞+之（而）③（古）馬之千里者，一食或盡粟一石。（《馬說》）（）下》）（今）③④句中的中心詞分別是“馬”、“窮民”，后置定語分別是“千里”、“無告”，標(biāo)志性的詞語分別是“之……者”、“而……者”的“者”相當(dāng)現(xiàn)代漢語中聯(lián)系定語和中心詞的結(jié)構(gòu)助詞“的”。⑥句中的“一”作“核舟”⑦村中少年好事（定語+主語+謂語+賓語⑧村中少年之好事者（定語后置⑨村中少年之好事（主語與謂語之間加了一個結(jié)構(gòu)助詞“之，取消句子的獨立性作者：胡其林文章點擊數(shù)：51622005-1-202、由疑問句構(gòu)成的標(biāo)題或小標(biāo)題后面可用問號。如：《人的正確思想是從哪里來的？》《覓渡，覓渡，渡何處？》《“友誼教育”“SARS病毒”5、標(biāo)題中引用成語、術(shù)語、歇后語、詩句及名人名言時要用引號強(qiáng)調(diào)突出。如：“語文學(xué)習(xí)的外延和生活相等”——文觀教學(xué)的前景“一個人可以被打敗，但絕不可以被打垮”——老人與海》有感6、標(biāo)題中有特定含義的詞語要用引號表明。如：《論“潑賴”應(yīng)該緩行》《“拿來”主義》。《今日“包身工”大揭秘》《說“后生可畏”》《“回聲”好，
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