1.1長度和時間的測量（重點練）（原卷版）

第1節(jié)長度和時間的測量第第1節(jié)長度和時間的測量第一章機械運動1．（2022·海南·中考真題）如圖是戴在某普通中學(xué)生手掌上的簡易按摩儀，它的長度最接近（

）A．5cm B．15cm C．30cm D．40cm2．（2022·遼寧營口·中考真題）下列物體長度最接近20cm的是（）A．九年級物理課本的厚度 B．課桌的高度C．一支新2B鉛筆的長度 D．一枚1元硬幣的直徑3．（2021·江西景德鎮(zhèn)·八年級期中）用厚刻度尺測量木塊的長度，如圖所示的四種方法中，操作正確的是（）A． B．C． D．4．（2022·重慶涪陵·八年級期末）小明學(xué)習(xí)了刻度尺的使用后，歸納了使用刻度尺的一些要點，在使用刻度尺測量物體長度時，下列操作正確的是（）A．讀數(shù)時，視線應(yīng)與尺面平行B．測量時，必須從零刻度線開始量C．測量時，刻度尺不能放歪斜D．記錄測量結(jié)果時，可以不帶單位5．（2022·江西省萬載中學(xué)七年級期中）下列測量長度的方法，不正確的是（）A．只使用一個刻度尺不用其他工具就可以準(zhǔn)確測出乒乓球的直徑B．測自行車通過的路程，可先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)，再乘以車輪的周長C．測一張紙的厚度可以用刻度尺先測出幾十張紙的厚度，然后再除以紙的總張數(shù)，即得出一張紙的厚度D．測細(xì)金屬絲的直徑，可以把金屬絲無間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈，測出密繞部分的長度和圈數(shù)，則直徑6．（2022·陜西西安·八年級期末）小歡同學(xué)用毫米刻度尺測量某一物體的長度時，測得的四次數(shù)據(jù)是5.12cm，5.13cm，5.13cm，5.22cm，其中有一次測量是錯誤的，則正確的測量結(jié)果應(yīng)該是（）A．5.15cm B．5.127cm C．5.13cm D．5.12cm7．（2022·江蘇南通·八年級期末）小明有幾種長度測量方法：①測量細(xì)銅絲的直徑：先將細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞30圈，測出總長度，然后算出細(xì)銅絲的直徑；②測1張紙的厚度：用刻度尺測出100張紙的厚度，然后算出1張紙的厚度；③測量一段曲線的長度：用圓規(guī)取一定長度如1cm，然后用圓規(guī)逐段去測量曲線，最后得出曲線的總長度。其中所用測量方法相同的是（）A．①② B．②③ C．①③ D．①②③8．（2022·四川成都·八年級期末）下列關(guān)于誤差的理解，正確的是（）A．誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤B．發(fā)現(xiàn)測量數(shù)據(jù)相差太大可修改數(shù)據(jù)，這樣做是為了減小誤差C．長度測量中，為了減小誤差，可以采用分度值后多估讀幾位的方法D．隨著科技的進步，測量儀器將進一步改進，但誤差還是不能被消除9．（2022·河南洛陽·八年級期末）如圖所示，下列有關(guān)長度的測量不正確的是（）A．如圖中測自行車通過的路程，可先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)N，再乘以車輪的周長LB．如圖中使用三角板和刻度尺，測出紀(jì)念幣的直徑為2.0cmC．如圖中先測出幾十張紙的厚度，除以紙的張數(shù)，可以得出一張紙的厚度D．如圖中把金屬絲密繞在鉛筆上N圈，測出密繞部分的長度L，則金屬絲直徑二、填空題10．（2022·廣西·陽朔縣教育局教研室八年級期末）完成下列單位換算：200cm=_____________m

2.5h=___________min11．（2022·廣西·梧州市第十中學(xué)八年級期中）如圖所示，為了讓讀數(shù)更精確，應(yīng)該選用___________（選填“甲”或“乙”）刻度尺，該刻度尺的分度值為___________cm，所測物體的長度記為___________cm。12．（2022·陜西西安·八年級期末）如圖所示的秒表，大表盤的分度值是_______；小表盤的分度值是_______；秒表的讀數(shù)是_______s。13．（2022·山東棗莊·中考真題）小華對一支鉛筆的長度進行4次正確測量，記錄數(shù)據(jù)如下：17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm，該鉛筆的長度是______cm，所用刻度尺的分度值是______。14．（2022·廣東汕尾·八年級期末）小新同學(xué)用毫米刻度尺測量一元硬幣的直徑，為了減小______，他用同一把刻度尺的不同部位對硬幣的直徑測量了4次，測量的數(shù)據(jù)為2.47cm、2.48cm、2.69cm、2.49cm，其中錯誤的數(shù)據(jù)是______。除去錯誤的數(shù)據(jù)后，硬幣的直徑應(yīng)為______。15．（2022·河南平頂山·八年級期末）三位同學(xué)對某物體的長度進行測量時，第一位同學(xué)測量的結(jié)果記錄是15.82cm，另兩位同學(xué)測量的結(jié)果分別是15.80cm和15.8cm，他們在測量中都遵守測量規(guī)則，那么第一和第二兩位同學(xué)測量結(jié)果不同的原因是______不同，第一和第三兩位同學(xué)測量的結(jié)果不同的原因是______。三、實驗題16．（2022·廣東·連州市教育局教研室八年級期末）在長度和時間的測量這一課的學(xué)習(xí)中小明同學(xué)完成了如下實驗：（1）如圖甲所示，圓形物體的直徑______cm，所用的刻度尺的分度值是______cm；如圖乙所示，停表的讀數(shù)為______s；（2）小明用另一把刻度尺測一個物體的長度，記錄的數(shù)據(jù)為14.51dm、14.50dm、14.53dm，物體長度測量值應(yīng)記為______dm。測量長度的時候，誤差是不可______的，只能盡量______。17．（2022·江西省萬載中學(xué)七年級期中）物理活動課上，同學(xué)們練習(xí)測量物理課本中紙張的厚度，小明的實驗步驟如下：①用刻度尺測出一本嶄新物理課本的厚度，記為L；②查看物理課本的頁碼，記為n；③計算物理課本中紙張的厚度，表達式為。同學(xué)們經(jīng)過討論后，認(rèn)為小明的實驗過程存在兩處錯誤：（1）錯誤步驟為__________（填步驟序號）；應(yīng)改為___________；（2）錯誤步驟為__________（填步驟序號）；應(yīng)改為_______________；（3）某同學(xué)設(shè)計了如下記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，表格第一行（“實驗序號”所在行）的兩空中應(yīng)分別填寫A：_________；B：_________。他做了三次實驗，并分別算出一張紙的厚度分別為0.086mm、0.088mm和0.087mm，則這張紙的厚度可記錄為________mm。實驗序號AB