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文檔簡介
2024屆海南省北師大萬寧附中高三4月普通高中高考適應性測試一模數學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知為虛數單位,復數滿足,則復數在復平面內對應的點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.已知向量滿足,且與的夾角為,則()A. B. C. D.3.設是等差數列的前n項和,且,則()A. B. C.1 D.24.若復數是純虛數,則()A.3 B.5 C. D.5.在平行四邊形中,若則()A. B. C. D.6.若樣本的平均數是10,方差為2,則對于樣本,下列結論正確的是()A.平均數為20,方差為4 B.平均數為11,方差為4C.平均數為21,方差為8 D.平均數為20,方差為87.如圖,在等腰梯形中,,,,為的中點,將與分別沿、向上折起,使、重合為點,則三棱錐的外接球的體積是()A. B.C. D.8.將函數的圖象沿軸向左平移個單位長度后,得到函數的圖象,則“”是“是偶函數”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件9.已知是兩條不重合的直線,是兩個不重合的平面,下列命題正確的是()A.若,,,,則B.若,,,則C.若,,,則D.若,,,則10.“一帶一路”是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱,旨在積極發(fā)展我國與沿線國家經濟合作關系,共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的命運共同體.自2015年以來,“一帶一路”建設成果顯著.如圖是2015—2019年,我國對“一帶一路”沿線國家進出口情況統計圖,下列描述錯誤的是()A.這五年,出口總額之和比進口總額之和大B.這五年,2015年出口額最少C.這五年,2019年進口增速最快D.這五年,出口增速前四年逐年下降11.如圖,雙曲線的左,右焦點分別是直線與雙曲線的兩條漸近線分別相交于兩點.若則雙曲線的離心率為()A. B.C. D.12.設命題函數在上遞增,命題在中,,下列為真命題的是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設為正實數,若則的取值范圍是__________.14.已知,滿足約束條件,則的最大值為________.15.已知集合,則____________.16.對于任意的正數,不等式恒成立,則的最大值為_____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知拋物線:的焦點為,過上一點()作兩條傾斜角互補的直線分別與交于,兩點,(1)證明:直線的斜率是-1;(2)若,,成等比數列,求直線的方程.18.(12分)已知橢圓:()的離心率為,且橢圓的一個焦點與拋物線的焦點重合.過點的直線交橢圓于,兩點,為坐標原點.(1)若直線過橢圓的上頂點,求的面積;(2)若,分別為橢圓的左、右頂點,直線,,的斜率分別為,,,求的值.19.(12分)[選修4-5:不等式選講]:已知函數.(1)當時,求不等式的解集;(2)設,,且的最小值為.若,求的最小值.20.(12分)設橢圓的左右焦點分別為,離心率,右準線為,是上的兩個動點,.(Ⅰ)若,求的值;(Ⅱ)證明:當取最小值時,與共線.21.(12分)已知圓外有一點,過點作直線.(1)當直線與圓相切時,求直線的方程;(2)當直線的傾斜角為時,求直線被圓所截得的弦長.22.(10分)已知的三個內角所對的邊分別為,向量,,且.(1)求角的大??;(2)若,求的值
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
求出復數,得出其對應點的坐標,確定所在象限.【詳解】由題意,對應點坐標為,在第二象限.故選:B.【點睛】本題考查復數的幾何意義,考查復數的除法運算,屬于基礎題.2、A【解析】
根據向量的運算法則展開后利用數量積的性質即可.【詳解】.故選:A.【點睛】本題主要考查數量積的運算,屬于基礎題.3、C【解析】
利用等差數列的性質化簡已知條件,求得的值.【詳解】由于等差數列滿足,所以,,.故選:C【點睛】本小題主要考查等差數列的性質,屬于基礎題.4、C【解析】
先由已知,求出,進一步可得,再利用復數模的運算即可【詳解】由z是純虛數,得且,所以,.因此,.故選:C.【點睛】本題考查復數的除法、復數模的運算,考查學生的運算能力,是一道基礎題.5、C【解析】
由,,利用平面向量的數量積運算,先求得利用平行四邊形的性質可得結果.【詳解】如圖所示,
平行四邊形中,,
,,,
因為,
所以
,
,所以,故選C.【點睛】本題主要考查向量的幾何運算以及平面向量數量積的運算法則,屬于中檔題.向量的運算有兩種方法:(1)平行四邊形法則(平行四邊形的對角線分別是兩向量的和與差);(2)三角形法則(兩箭頭間向量是差,箭頭與箭尾間向量是和).6、D【解析】
由兩組數據間的關系,可判斷二者平均數的關系,方差的關系,進而可得到答案.【詳解】樣本的平均數是10,方差為2,所以樣本的平均數為,方差為.故選:D.【點睛】樣本的平均數是,方差為,則的平均數為,方差為.7、A【解析】
由題意等腰梯形中的三個三角形都是等邊三角形,折疊成的三棱錐是正四面體,易求得其外接球半徑,得球體積.【詳解】由題意等腰梯形中,又,∴,是靠邊三角形,從而可得,∴折疊后三棱錐是棱長為1的正四面體,設是的中心,則平面,,,外接球球心必在高上,設外接球半徑為,即,∴,解得,球體積為.故選:A.【點睛】本題考查求球的體積,解題關鍵是由已知條件確定折疊成的三棱錐是正四面體.8、A【解析】
求出函數的解析式,由函數為偶函數得出的表達式,然后利用充分條件和必要條件的定義判斷即可.【詳解】將函數的圖象沿軸向左平移個單位長度,得到的圖象對應函數的解析式為,若函數為偶函數,則,解得,當時,.因此,“”是“是偶函數”的充分不必要條件.故選:A.【點睛】本題考查充分不必要條件的判斷,同時也考查了利用圖象變換求三角函數解析式以及利用三角函數的奇偶性求參數,考查運算求解能力與推理能力,屬于中等題.9、B【解析】
根據空間中線線、線面位置關系,逐項判斷即可得出結果.【詳解】A選項,若,,,,則或與相交;故A錯;B選項,若,,則,又,是兩個不重合的平面,則,故B正確;C選項,若,,則或或與相交,又,是兩個不重合的平面,則或與相交;故C錯;D選項,若,,則或或與相交,又,是兩個不重合的平面,則或與相交;故D錯;故選B【點睛】本題主要考查與線面、線線相關的命題,熟記線線、線面位置關系,即可求解,屬于??碱}型.10、D【解析】
根據統計圖中數據的含義進行判斷即可.【詳解】對A項,由統計圖可得,2015年出口額和進口額基本相等,而2016年到2019年出口額都大于進口額,則A正確;對B項,由統計圖可得,2015年出口額最少,則B正確;對C項,由統計圖可得,2019年進口增速都超過其余年份,則C正確;對D項,由統計圖可得,2015年到2016年出口增速是上升的,則D錯誤;故選:D【點睛】本題主要考查了根據條形統計圖和折線統計圖解決實際問題,屬于基礎題.11、A【解析】
易得,過B作x軸的垂線,垂足為T,在中,利用即可得到的方程.【詳解】由已知,得,過B作x軸的垂線,垂足為T,故,又所以,即,所以雙曲線的離心率.故選:A.【點睛】本題考查雙曲線的離心率問題,在作雙曲線離心率問題時,最關鍵的是找到的方程或不等式,本題屬于容易題.12、C【解析】
命題:函數在上單調遞減,即可判斷出真假.命題:在中,利用余弦函數單調性判斷出真假.【詳解】解:命題:函數,所以,當時,,即函數在上單調遞減,因此是假命題.命題:在中,在上單調遞減,所以,是真命題.則下列命題為真命題的是.故選:C.【點睛】本題考查了函數的單調性、正弦定理、三角形邊角大小關系、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
根據,可得,進而,有,而,令,得到,再用導數法求解,【詳解】因為,所以,所以,所以,所以,令,,所以,當時,,當時,所以當時,取得最大值,又,所以取值范圍是,故答案為:【點睛】本題主要考查基本不等式的應用和導數法求最值,還考查了運算求解的能力,屬于難題,14、【解析】
根據題意,畫出可行域,將目標函數看成可行域內的點與原點距離的平方,利用圖象即可求解.【詳解】可行域如圖所示,易知當,時,的最大值為.故答案為:9.【點睛】本題考查了利用幾何法解決非線性規(guī)劃問題,屬于中檔題.15、【解析】
根據并集的定義計算即可.【詳解】由集合的并集,知.故答案為:【點睛】本題考查集合的并集運算,屬于容易題.16、【解析】
根據均為正數,等價于恒成立,令,轉化為恒成立,利用基本不等式求解最值.【詳解】由題均為正數,不等式恒成立,等價于恒成立,令則,當且僅當即時取得等號,故的最大值為.故答案為:【點睛】此題考查不等式恒成立求參數的取值范圍,關鍵在于合理進行等價變形,此題可以構造二次函數求解,也可利用基本不等式求解.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2)【解析】
(1)設,,由已知,得,代入中即可;(2)利用拋物線的定義將轉化為,再利用韋達定理計算.【詳解】(1)在拋物線上,∴,設,,由題可知,,∴,∴,∴,∴,∴(2)由(1)問可設::,則,,,∴,∴,即(*),將直線與拋物線聯立,可得:,所以,代入(*)式,可得滿足,∴:.【點睛】本題考查直線與拋物線的位置關系的應用,在處理直線與拋物線位置關系的問題時,通常要涉及韋達定理來求解,本題查學生的運算求解能力,是一道中檔題.18、(1)(2)【解析】
(1)根據拋物線的焦點求得橢圓的焦點,由此求得,結合橢圓離心率求得,進而求得,從而求得橢圓的標準方程,求得橢圓上頂點的坐標,由此求得直線的方程.聯立直線的方程和橢圓方程,求得兩點的縱坐標,由此求得的面積.(2)求得兩點的坐標,設出直線的方程,聯立直線的方程和橢圓方程,寫出韋達定理,由此求得的值,根據在橢圓上求得的值,由此求得的值.【詳解】(1)因為拋物線的焦點坐標為,所以橢圓的右焦點的坐標為,所以,因為橢圓的離心率為,所以,解得,所以,故橢圓的標準方程為.其上頂點為,所以直線:,聯立,消去整理得,解得,,所以的面積.(2)由題知,,,設,.由題還可知,直線的斜率不為0,故可設:.由,消去,得,所以所以,又因為點在橢圓上,所以,所以.【點睛】本小題主要考查拋物線的焦點,橢圓的標準方程和幾何性質、直線與橢圓,三角形的面積等基礎知識,考查推理論證能力、運算求解能力,化歸與轉化思想、數形結合思想、函數與方程思想.19、(1)(2)【解析】
(1)當時,,原不等式可化為,分類討論即可求得不等式的解集;(2)由題意得,的最小值為,所以,由,得,利用基本不等式即可求解其最小值.【詳解】(1)當時,,原不等式可化為,①當時,不等式①可化為,解得,此時;當時,不等式①可化為,解得,此時;當時,不等式①可化為,解得,此時,綜上,原不等式的解集為.(2)由題意得,,因為的最小值為,所以,由,得,所以,當且僅當,即,時,的最小值為.【點睛】本題主要考查了絕對值不等式問題,對于含絕對值不等式的解法有兩個基本方法,一是運用零點分區(qū)間討論,二是利用絕對值的幾何意義求解.法一是運用分類討論思想,法二是運用數形結合思想,將絕對值不等式與函數以及不等式恒成立交匯、滲透,解題時強化函數、數形結合與轉化化歸思想方法的靈活應用,這是命題的新動向.20、(Ⅰ)(Ⅱ)證明見解析.【解析】由與,得,,的方程為.設,則,由得.①(Ⅰ)由,得,②,③由①、②、③三式,消去,并求得,故.(Ⅱ),當且僅當或時,取最小值,此時,,故與共線.21、(1)或(2).【解析】
(1)根據題意分斜率不存在和斜率存在兩種情況即可求得結果;(2)先求出直線方程,然后求得圓心與直線的距離,由弦長公式即可得出答案.【詳解】解:(1)由題意可得,直線與圓相切當斜率不存在時,直線的方程為,滿足題意當斜率存在時,設直線的方程為,即∴,解得∴直線的方程為∴直線的方程為或(2)當直線的傾斜角為時,直線的方程為圓心到直線的距離為∴弦長為【點睛】本題考查了直線的方程、直線與圓的位置關系、點到直線的距離公式及弦長公式,培養(yǎng)了學生分析問題與解決問題的能力.22、(1)(2)【解析】
利用平面向量數量積的坐標表示和二倍角的余弦公式得到關于的方程,解方程
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