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專題10圓中的最值模型之瓜豆原理(曲線軌跡)動(dòng)點(diǎn)軌跡問題是中考和各類模擬考試的重要題型,學(xué)生受解析幾何知識的局限和思維能力的束縛,該壓軸點(diǎn)往往成為學(xué)生在中考中的一個(gè)坎,致使該壓軸點(diǎn)成為學(xué)生在中考中失分的集中點(diǎn)。掌握該壓軸題型的基本圖形,構(gòu)建問題解決的一般思路,是中考專題復(fù)習(xí)的一個(gè)重要途徑。本專題就最值模型中的瓜豆原理(動(dòng)點(diǎn)軌跡為圓弧型)進(jìn)行梳理及對應(yīng)試題分析,方便掌握。【模型解讀】模型1、運(yùn)動(dòng)軌跡為圓弧模型1-1.如圖,P是圓O上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),A為定點(diǎn),連接AP,Q為AP中點(diǎn).Q點(diǎn)軌跡是?如圖,連接AO,取AO中點(diǎn)M,任意時(shí)刻,均有△AMQ∽△AOP,QM:PO=AQ:AP=1:2.則動(dòng)點(diǎn)Q是以M為圓心,MQ為半徑的圓。模型1-2.如圖,△APQ是直角三角形,∠PAQ=90°且AP=kAQ,當(dāng)P在圓O運(yùn)動(dòng)時(shí),Q點(diǎn)軌跡是?如圖,連結(jié)AO,作AM⊥AO,AO:AM=k:1;任意時(shí)刻均有△APO∽△AQM,且相似比為k。則動(dòng)點(diǎn)Q是以M為圓心,MQ為半徑的圓。模型1-3.定義型:若動(dòng)點(diǎn)到平面內(nèi)某定點(diǎn)的距離始終為定值,則其軌跡是圓或圓弧。(常見于動(dòng)態(tài)翻折中)如圖,若P為動(dòng)點(diǎn),但AB=AC=AP,則B、C、P三點(diǎn)共圓,則動(dòng)點(diǎn)P是以A圓心,AB半徑的圓或圓弧。模型1-4.定邊對定角(或直角)模型1)一條定邊所對的角始終為直角,則直角頂點(diǎn)軌跡是以定邊為直徑的圓或圓?。鐖D,若P為動(dòng)點(diǎn),AB為定值,∠APB=90°,則動(dòng)點(diǎn)P是以AB為直徑的圓或圓弧。2)一條定邊所對的角始終為定角,則定角頂點(diǎn)軌跡是圓弧.如圖,若P為動(dòng)點(diǎn),AB為定值,∠APB為定值,則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡為圓弧?!灸P驮怼縿?dòng)點(diǎn)的軌跡為定圓時(shí),可利用:“一定點(diǎn)與圓上的動(dòng)點(diǎn)距離最大值為定點(diǎn)到圓心的距離與半徑之和,最小值為定點(diǎn)到圓心的距離與半徑之差”的性質(zhì)求解。例1.(2023.重慶九年級期末)如圖,點(diǎn)P(3,4),圓P半徑為2,A(2.8,0),B(5.6,0),點(diǎn)M是圓P上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)C是MB的中點(diǎn),則AC的最小值是_______.例2.(2023春·湖北黃石·九年級校考階段練習(xí))如圖,四邊形為正方形,P是以邊為直徑的上一動(dòng)點(diǎn),連接,以為邊作等邊三角形,連接,若,則線段的最大值為.例3.(2023.浙江九年級期中)如圖,正方形ABCD中,,O是BC邊的中點(diǎn),點(diǎn)E是正方形內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),OE=2,連接DE,將線段DE繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得DF,連接AE、CF.求線段OF長的最小值.例4.(2020·涼山州·中考真題)如圖,矩形ABCD中,AD=12,AB=8,E是AB上一點(diǎn),且EB=3,F(xiàn)是BC上一動(dòng)點(diǎn),若將沿EF對折后,點(diǎn)B落在點(diǎn)P處,則點(diǎn)P到點(diǎn)D的最短距為.例5.(2022·湖北·武漢模擬預(yù)測)如圖,在矩形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)E、F分別從C、D兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)在邊BC、CD上移動(dòng)(其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一點(diǎn)也隨之停止),其中點(diǎn)F的運(yùn)動(dòng)速度是E的兩倍,連接AF和DE交于點(diǎn)P,由于點(diǎn)E、F的移動(dòng),使得點(diǎn)P也隨之運(yùn)動(dòng).若AD=4,CD=2,線段CP的最小值是____________.例6.(2022·安徽·三模)如圖,點(diǎn)P是邊長為6的等邊內(nèi)部一動(dòng)點(diǎn),連接BP,CP,AP,滿足,D為AP的中點(diǎn),過點(diǎn)P作,垂足為E,連接DE,則DE長的最小值為(
)A.2 B. C.3 D.課后專項(xiàng)訓(xùn)練1.(2021·內(nèi)蒙古·中考真題)如圖,已知正方形的邊長為6,點(diǎn)F是正方形內(nèi)一點(diǎn),連接,且,點(diǎn)E是邊上一動(dòng)點(diǎn),連接,則長度的最小值為________.2.(2022·湖北·武漢九年級階段練習(xí))如圖,是的直徑,,C為的三等分點(diǎn)(更靠近A點(diǎn)),點(diǎn)P是上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),取弦的中點(diǎn)D,則線段的最大值為__________.3.(2022秋·浙江杭州·九年級校聯(lián)考階段練習(xí))如圖,在邊長為1的正方形ABCD中,將射線AC繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)α度(0α≤360°),得到射線AE,點(diǎn)M是點(diǎn)D關(guān)于射線AE的對稱點(diǎn),則線段CM長度的最小值為.4.(2022·浙江·九年級專題練習(xí))如圖,在平行四邊形中,與交于點(diǎn)O,,,.點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā)沿著方向運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)O停止運(yùn)動(dòng).連接,點(diǎn)B關(guān)于直線的對稱點(diǎn)為Q.當(dāng)點(diǎn)Q落在上時(shí),則=,在運(yùn)動(dòng)過程中,點(diǎn)Q到直線的距離的最大值為.5.(2022·江蘇無錫·??级#┮阎诰匦沃?,,,O為矩形的中心;在中,,,.將繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一周,則邊上的高為.連接,取中點(diǎn)M,連接,寫出的取值范圍.
6.(2023·安徽黃山·校考一模)如圖,在矩形中,,,是邊上一點(diǎn),將沿直線折疊得到,作直線交線段于點(diǎn).當(dāng)有最小值時(shí),的長是.
7.(2023·福建福州·學(xué)??寄M預(yù)測)如圖,已知正方形的邊長為3,動(dòng)點(diǎn)P滿足,將點(diǎn)P繞點(diǎn)D按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到點(diǎn)Q,連接,則的最大值是.
8.(2023·江蘇無錫·統(tǒng)考二模)如圖,正方形的邊長為6,正方形的邊長為,將正方形繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),和相交于點(diǎn)K,則的最大值是.連結(jié),當(dāng)點(diǎn)C正好是的內(nèi)心時(shí),的長是.
9.(2023·江蘇揚(yáng)州·校聯(lián)考二模)如圖,,線段的兩個(gè)端點(diǎn)分別在射線、上滑動(dòng),且,以為直角邊在點(diǎn)的異側(cè)作,且,,問滑動(dòng)過程中的最大值為.10.(2023春·河北唐山·八年級統(tǒng)考期末)如圖,在正方形ABCD中,AB=4,G是BC的中點(diǎn),點(diǎn)E是正方形內(nèi)一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且EG=2,連接DE,將線段DE繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段DF,連接CF,則線段CF長的最小值為.11.(2022秋·江蘇·九年級統(tǒng)考期中)如圖,正方形中,,是的中點(diǎn).以點(diǎn)為圓心,長為半徑畫圓,點(diǎn)是上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)是邊上一動(dòng)點(diǎn),連接,若點(diǎn)是的中點(diǎn),連接、,則的最小值為.12.(2023·江蘇無錫·校考一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知,射線滿足,點(diǎn)為射線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過作軸于,過作射線交延長線于點(diǎn),連接并延長交于點(diǎn),過作射線交軸于點(diǎn).(1)若,則C坐標(biāo)為;(2)的最大值為.
13.(2022·廣東江門·校考一模)中,,,點(diǎn)為的對稱軸上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)作與相切,與相交于點(diǎn),那么的最大值為.14.(2022秋·山東淄博·九年級淄博市博山區(qū)第六中學(xué)??计谀┮阎闹睆綖?cm,點(diǎn)是上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)是的中點(diǎn),延長線交于點(diǎn),則的最大值為cm.15.(2021·廣東梅州·統(tǒng)考一模)如圖,已知,平面內(nèi)點(diǎn)P到點(diǎn)O的距離為2,連接AP,若且,連接AB,BC,則線段BC的最小值為.16.(2023·重慶·統(tǒng)考中考真題)在中,,,點(diǎn)為線段上一動(dòng)點(diǎn),連接.(1)如圖1,若,,求線段的長.(2)如圖2,以為邊在上方作等邊,點(diǎn)是的中點(diǎn),連接并延長,交的延長線于點(diǎn).若,求證:.(3)在取得最小值的條件下,以為邊在右側(cè)作等邊.點(diǎn)為所在直線上一點(diǎn),將沿所在直線翻折至所在平面內(nèi)得到.連接,點(diǎn)為的中點(diǎn),連接,當(dāng)取最大值時(shí),連接,將沿所在直線翻折至所在平面內(nèi)得到,請直接寫出此時(shí)的值.
17.(2023春·江蘇宿遷·九年級校考開學(xué)考試)【問題呈現(xiàn)】如圖1,∠AOB=90°,OA=4,OB=5,點(diǎn)P在半徑為2的⊙O上,求的最小值.【問題解決】小明是這樣做的:如圖2,在OA上取一點(diǎn)C使得OC=1,這樣可得,又因?yàn)椤螩OP=∠POA,所以可得△COP∽△POA,所以,得所以.又因?yàn)?,所以最小值為.【思路點(diǎn)撥】小明通過構(gòu)造相似形(圖3),將轉(zhuǎn)化成CP,再利用“兩點(diǎn)之間線段”最短”求出CP+BP的最小值.【嘗試應(yīng)用】如圖4,∠AOB=60°,OA=10,OB=9,點(diǎn)P是半徑為6的⊙O上一動(dòng)點(diǎn),求的最小值.【能力提升】如圖5,∠ABC=120°,BA=BC=8,點(diǎn)D為平面內(nèi)一點(diǎn)且BD=3CD,連接AD,則△ABD面積的最大值為.18.(2022秋·江蘇鹽城·九年級統(tǒng)考期中)【實(shí)驗(yàn)操作】已知線段BC=2,用量角器作,合作學(xué)習(xí)小組通過操作、觀察、討論后發(fā)現(xiàn):點(diǎn)A的位置不唯一,它在以BC為弦的圓弧上(點(diǎn)B、C除外),小麗同學(xué)畫出了符合要求的一條圓?。▓D1).(1)請你幫助解決小麗同學(xué)提出
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