人教版小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)期末測試(含解析)完整_第1頁
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人教版小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)期末測試(含解析)完整1.在計(jì)算25×41時(shí),小明想到了這樣的方法:25×40+25這是依據(jù)()。A.乘法結(jié)合律 B.加法結(jié)合律 C.乘法分配律答案:C解析:C【解析】【分析】在計(jì)算25×41時(shí),把41看成40+1,然后再運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻?5×41=25×(40+1)=25×40+25×1=25×40+25所以在計(jì)算25×41時(shí),小明想到了這樣的方法:25×40+25,這是依據(jù)乘法分配律。故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對于乘法分配律的理解和掌握。2.電子表上的時(shí)間哪個(gè)是軸對稱圖形。()A. B. C.答案:A解析:A【解析】【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸;據(jù)此進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻緼.是軸對稱圖形;B.不是軸對稱圖形;C.不是軸對稱圖形;故答案為:A。【點(diǎn)睛】判斷一個(gè)圖形是否是軸對稱圖形,關(guān)鍵是找它的對稱軸,要想象沿著這條線翻折能不能重疊。3.一個(gè)三角形的兩條邊長度分別為4厘米和7厘米。再從下面選()厘米長的小棒,就能組成一個(gè)三角形。A.2 B.5 C.11答案:B解析:B【解析】【分析】三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊之差一定小于第三邊;據(jù)此可知,第三條邊應(yīng)小于4+7=11厘米。大于7-4=3厘米?!驹斀狻?+7=11(厘米),7-4=3(厘米)A.2<3;B.3<5<11;C.11=11;故答案為:B。【點(diǎn)睛】熟練掌握三角形的三邊關(guān)系,靈活運(yùn)用三角形的三邊關(guān)系解決問題。4.下面的立體圖形中,從前面看到的圖形是的圖形有()。A.①和② B.①和④ C.①和③答案:B解析:B【解析】【分析】分別畫出各個(gè)立體圖形從前面看到的形狀即可解答?!驹斀狻竣購那懊婵吹降男螤钍牵虎趶那懊婵吹降男螤钍?;③從前面看到的形狀是;④從前面看到的形狀是;故答案為:B。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對三視圖知識的掌握。5.0.1的末尾添上兩個(gè)“0”后()。A.?dāng)U大到它的100倍 B.縮小到它的C.大小不變 D.以上都不對答案:C解析:C【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變;可知:在0.1的后面添上兩個(gè)0,小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻繐?jù)分析得出:在0.1的末尾添上兩個(gè)0,這個(gè)小數(shù)大小不變。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用,應(yīng)注意對一些概念、性質(zhì)的理解。6.由6個(gè)100,4個(gè)0.01,1個(gè)0.001組成的數(shù)是()。A.6.41 B.600.041 C.600.41答案:B解析:B【解析】【分析】一個(gè)數(shù)由6個(gè)100,4個(gè)0.01,1個(gè)0.001組成,即這個(gè)數(shù)百位上是6,百分位上4,千分位上1,其它位上是0,根據(jù)對數(shù)位的認(rèn)識進(jìn)行選擇即可?!驹斀狻緼.6.41這個(gè)數(shù)個(gè)位上是6,十分位上是4,百分位上是1,因此不滿足;B.600.041,這個(gè)數(shù)百位上是6,十位、個(gè)位、十分位上是0,百分位上是4,千分位上是1,因此滿足;C.600.41這個(gè)數(shù)百位上是6,十位、個(gè)位上是0,十分位上是4,百分位上是1,因此不滿足。故答案為:B【點(diǎn)睛】熟練掌握對小數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識是解答此題的關(guān)鍵。7.一只羊重48千克,相當(dāng)于12只兔子的重量,一頭小牛的重量相當(dāng)于4只羊的重量,一只兔子比一頭小牛輕多少千克?()A.48÷4-48÷12 B.48÷(12-4)C.48×4-48÷12 D.48×12-48×4答案:C解析:C【解析】【分析】首先根據(jù)題意,用一只羊的重量乘4,求出一頭小牛的重量;然后用一只羊的重量除以12,求出一只兔子的重量;最后用一頭小牛的重量減去一只兔子的重量,求出一只兔子比一頭小牛輕多少千克即可?!驹斀狻恳恢煌米拥闹亓浚惺奖硎緸椋?8÷12;一頭小牛的重量,列式表示為:48×4;所以一只兔子比一頭小牛輕的重量,即可表示為:48×4-48÷12。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】此題關(guān)鍵在于理清題意,先分別列出求小牛、小兔重量的式子,然后再根據(jù)要求列出綜合算式。8.太和鎮(zhèn)某小學(xué)植樹小分隊(duì)10人參加植樹活動。男生每人栽了5棵樹,女生每人栽了3棵樹,一共栽了42棵樹。男生有()人。A.8 B.6 C.4答案:B解析:B【解析】【分析】假設(shè)10人全部是男同學(xué),則一共植樹10×5=50(棵),這比已知的42棵多了50-42=8(棵),又因?yàn)?個(gè)男同學(xué)比一個(gè)女同學(xué)多植樹5-3=2(棵),由此可得參加植樹的女同學(xué)有8÷2=4(人),則男同學(xué)有10-4=6(人)?!驹斀狻考僭O(shè)10人全部是男同學(xué),則女同學(xué)有:(10×5-42)÷(5-3)=8÷2=4(人)男同學(xué)有10-4=6(人)故答案為:B【點(diǎn)睛】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答。9.三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是78,則中間的那個(gè)自然數(shù)是()。A.26 B.39 C.不能確定答案:A解析:A【解析】【分析】三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的平均數(shù)是中間的自然數(shù),據(jù)此即可解答。【詳解】78÷3=26故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考查的是平均數(shù)的意義和求法。10.3.8千克=()千克()克4噸60千克=()噸7千米90米=()千米0.5平方米=()平方分米解析:8004.067.0950【解析】【分析】(1)1千克=1000克,因此用0.8×1000將0.8千克化成克后再填空即可。(2)1000千克=1噸,依此先將60千克化成噸后再填空;(3)1000米=1千米,依此先將90米化成千米后再填空;(4)1平方米=100平方分米,因此用0.5×100;【詳解】(1)0.8×1000=800,因此3.8千克=3千克800克;(2)60千克=0.06噸,因此4噸60千克=4.06噸;(3)90米=0.09千米,因此7千米90米=7.09千米;(4)0.5×100=50,因此0.5平方米=50平方分米;【點(diǎn)睛】此題考查的是單位之間的換算,熟記各單位之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。11.1里面有個(gè)0.1,有個(gè)0.01,0.1里面有個(gè)0.001.解析:10,100,100【解析】【詳解】試題分析:求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)幾用除法.解:(1)1÷0.1=10,1里有10個(gè)0.1;(2)1÷0.01=100,1里有100個(gè)0.01;(3)0.1÷0.001=100,0.1里有100個(gè)0.001.故答案為10,100,100.點(diǎn)評:此題主要考查求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)幾,用除法.12.□÷18=15……○,余數(shù)最大是(),這時(shí)被除數(shù)是()。解析:287【解析】【分析】我們知道余數(shù)要比除數(shù)小,除數(shù)是18,即余數(shù)最大為:除數(shù)-1,當(dāng)余數(shù)最大時(shí),根據(jù)商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)可解答?!驹斀狻坑鄶?shù)最大是:18-1=17被除數(shù)是:15×18+17=270+17=287【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生有余數(shù)的除法,余數(shù)一定比除數(shù)小,以及掌握商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)。13.如果100顆大豆重20克,那么1億顆這樣的大豆重約()噸。解析:20【解析】【分析】先將1億寫成100000000,100000000里面有多少個(gè)100,就有多少個(gè)20克,然后將單位換成噸,1噸=1000千克,1千克=1000克,因此1噸=1000000克,依此換算。【詳解】1億=100000000根據(jù)對整數(shù)的認(rèn)識可知:1000000個(gè)100是100000000;因此:1000000×20=20000000(克)20000000克=20噸【點(diǎn)睛】此題考查的是整數(shù)的改寫、對整數(shù)的認(rèn)識,以及噸與克之間的換算,要熟練掌握。14.某商場舉辦“五一”促銷活動,一張襪子買五雙送一雙,這種襪子每雙4.56元,李阿姨買了12雙,花了()元.解析:6【解析】【詳解】略15.一個(gè)梯形上底長10厘米,下底的長是上底的3倍,它的上底延長()厘米會變成一個(gè)平行四邊形;它的上底縮短()厘米,會變成一個(gè)三角形。解析:10【解析】【分析】根據(jù)“一個(gè)梯形上底長10厘米,下底的長是上底的3倍”可知,這個(gè)梯形的下底是(10×3)厘米;再根據(jù)三角形、平行四邊形的定義可知,把這個(gè)梯形的上底延長(30-10)厘米會變成一個(gè)平行四邊形;它的上底縮短(10-0)厘米,會變成一個(gè)三角形。【詳解】10×3-10=30-10=20(厘米)10-0=10(厘米)所以,一個(gè)梯形上底長10厘米,下底的長是上底的3倍,它的上底延長20厘米會變成一個(gè)平行四邊形;它的上底縮短10厘米,會變成一個(gè)三角形?!军c(diǎn)睛】熟練掌握三角形、平行四邊形的定義與特征,是解答此題的關(guān)鍵。16.小馬虎在計(jì)算除法算式時(shí),把除數(shù)63錯(cuò)寫成了36,所得的商是8,余數(shù)是12,正確的商是()。余數(shù)是()。答案:48【解析】【分析】根據(jù)被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),先求出被除數(shù)的值,再用被除數(shù)÷正確的除數(shù),求出正確的商和余數(shù)即可。據(jù)此解答?!驹斀狻?6×8+12=288+12=300300÷63=解析:48【解析】【分析】根據(jù)被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),先求出被除數(shù)的值,再用被除數(shù)÷正確的除數(shù),求出正確的商和余數(shù)即可。據(jù)此解答?!驹斀狻?6×8+12=288+12=300300÷63=4……48【點(diǎn)睛】本題考查的是對有余數(shù)的除法運(yùn)算中各部分之間的關(guān)系的理解與掌握。17.旅游團(tuán)有48人去劃船,共租了10條船,每條船都坐滿,其中每條大船可坐6人,每條小船可坐4人,則有()條大船,()條小船。答案:6【解析】【分析】假設(shè)全部是大船,因?yàn)槊織l大船能坐6人,那么10條船共坐60人,與原有人數(shù)進(jìn)行比較,多出12人,變化的原因是原來每條小船只坐4人,現(xiàn)在假設(shè)坐了6人,每條小船多坐了2人,很顯然,解析:6【解析】【分析】假設(shè)全部是大船,因?yàn)槊織l大船能坐6人,那么10條船共坐60人,與原有人數(shù)進(jìn)行比較,多出12人,變化的原因是原來每條小船只坐4人,現(xiàn)在假設(shè)坐了6人,每條小船多坐了2人,很顯然,小船的數(shù)量就是12÷2=3條。據(jù)此即可解答問題?!驹斀狻考僭O(shè)全部是大船,則小船有:(10×6-48)÷(6-4)=12÷2=6(條),所以大船有10-6=4(條),答:大船有4條,小船有6條。【點(diǎn)睛】此題考查了學(xué)生對雞兔同籠問題的掌握。18.已知圖中大正方形的邊長10厘米,陰影部分的面積是()平方厘米。答案:50【解析】【詳解】添加兩條輔助線,可得知陰影部分和空白部分面積相等。計(jì)算得10×10÷2=50(平方厘米)解析:50【解析】【詳解】添加兩條輔助線,可得知陰影部分和空白部分面積相等。計(jì)算得10×10÷2=50(平方厘米)19.直接寫出得數(shù)。①4.5+2.06=②6.8÷100=③7.3+2.7=④3-0.06=⑤0.05+0.5=⑥40×25=⑦70÷5÷7=⑧25×8÷25×8=答案:①6.56;②0.068;③10;④2.94⑤0.55;⑥1000;⑦2;⑧64【解析】【分析】【詳解】略解析:①6.56;②0.068;③10;④2.94⑤0.55;⑥1000;⑦2;⑧64【解析】【分析】【詳解】略20.計(jì)算下面各題能簡算的要簡算。32×[275÷(23+32)]102×9994×57+57×65600÷25÷45.64+19.25+4.36+4.7524.9-(7.4+6.57)答案:160;10098;570056;34;10.93【解析】【分析】(1)先算小括號里面的加法,再算中括號里面的除法,最后算括號外的乘法。(2)根據(jù)乘法分配律簡算。(3)根據(jù)乘法分配律簡算解析:160;10098;570056;34;10.93【解析】【分析】(1)先算小括號里面的加法,再算中括號里面的除法,最后算括號外的乘法。(2)根據(jù)乘法分配律簡算。(3)根據(jù)乘法分配律簡算。(4)根據(jù)除法的性質(zhì)簡算。(5)根據(jù)加法交換律和結(jié)合律簡算。(6)先算加法,再算減法?!驹斀狻浚?)32×[275÷(23+32)]=32×[275÷55]=32×5=160(2)102×99

=(100+2)×99=100×99+2×99=9900+198=10098(3)94×57+57×6=(94+6)×57=100×57=5700(4)5600÷25÷4=5600÷(25×4)=5600÷100=56(5)5.64+19.25+4.36+4.75=5.64+4.36+(4.75+19.25)=10+24=34(6)24.9-(7.4+6.57)=24.9-13.97=10.9321.計(jì)算下面各題,怎樣簡便就怎樣計(jì)算。答案:15600;40;21;65000;77.12;588【解析】【分析】78×134+66×78此題應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算;3600÷45÷2此題運(yùn)用除法的性質(zhì)進(jìn)行簡便計(jì)算;3.6+5解析:15600;40;21;65000;77.12;588【解析】【分析】78×134+66×78此題應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算;3600÷45÷2此題運(yùn)用除法的性質(zhì)進(jìn)行簡便計(jì)算;3.6+5.31+6.4+5.69此題運(yùn)用加法的結(jié)合律和加法的交換律進(jìn)行簡便計(jì)算;125×65×8此題運(yùn)用乘法的交換律進(jìn)行簡便計(jì)算;78.12-0.76-0.24此題運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡便計(jì)算;600-(504-216)÷24此題先算括號里的減法,再算除法,最后算括號外的減法;【詳解】78×134+66×78=(134+66)×78=156003600÷45÷2=3600÷(45×2)=3600÷90=403.6+5.31+6.4+5.69=(3.6+6.4)+(5.31+5.69)=10+11=21125×65×8=125×8×65=1000×65=6500078.12-0.76-0.24=78.12-(0.76+0.24)=78.12-1=77.12600-(504-216)÷24=600-288÷24=600-12=58822.一根長100米的繩子,第一次用去22.5米,第二次用去38.8米,第三次用去19.7米,這根繩子比原來短了多少米?答案:81米【解析】【分析】先將三次用去的長度加起來計(jì)算出三次用去的總長度;三次用去的總長度就是這根繩子比原來短的長度?!驹斀狻?2.5+38.8=61.3(米)61.3+19.7=81(米)解析:81米【解析】【分析】先將三次用去的長度加起來計(jì)算出三次用去的總長度;三次用去的總長度就是這根繩子比原來短的長度?!驹斀狻?2.5+38.8=61.3(米)61.3+19.7=81(米)答:這根繩子比原來短了81米?!军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的加法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。23.在學(xué)校的跳遠(yuǎn)比賽中,小明跳了3.24米,比小東少跳了0.04米,小強(qiáng)比小東少跳了0.21米。小強(qiáng)跳了多少米?答案:07米【解析】【分析】根據(jù)題意,用小明跳的米數(shù),加上小明比小東少跳的0.04米,就是小東跳的米數(shù);用小東跳的米數(shù)減去小強(qiáng)比小東少跳的米數(shù),就是小強(qiáng)跳了的米數(shù)。據(jù)此解題即可?!驹斀狻?.24解析:07米【解析】【分析】根據(jù)題意,用小明跳的米數(shù),加上小明比小東少跳的0.04米,就是小東跳的米數(shù);用小東跳的米數(shù)減去小強(qiáng)比小東少跳的米數(shù),就是小強(qiáng)跳了的米數(shù)。據(jù)此解題即可?!驹斀狻?.24+0.04-0.21=3.07(米)答:小強(qiáng)跳了3.07米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了小數(shù)加減法混合運(yùn)算,熟練掌握小數(shù)加減法計(jì)算方法是解題關(guān)鍵。24.樂樂和爸爸參加戶外登山運(yùn)動。他們用18分鐘走了810米山路,照這樣的速度,剩下的270米山路還要走多長時(shí)間?答案:6分鐘【解析】【分析】根據(jù)題意,用810米除以已經(jīng)走的時(shí)間,計(jì)算出樂樂和爸爸每分鐘走多少米路;再用剩下的270米除以每分鐘走的米數(shù),即可求出還要多長時(shí)間?!驹斀狻?70÷(810÷18)解析:6分鐘【解析】【分析】根據(jù)題意,用810米除以已經(jīng)走的時(shí)間,計(jì)算出樂樂和爸爸每分鐘走多少米路;再用剩下的270米除以每分鐘走的米數(shù),即可求出還要多長時(shí)間。【詳解】270÷(810÷18)=270÷45=6(分鐘)答:剩下的270米山路還要走6分鐘?!军c(diǎn)睛】求出樂樂和爸爸每分鐘走多少米路,是解答此題的關(guān)鍵。25.花都區(qū)某學(xué)校四(1)班、四(2)班同學(xué)一分鐘跳繩測試等級情況統(tǒng)計(jì)表。優(yōu)秀良好及格不及格四(1)班1015121四(2)班121386(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表,補(bǔ)充完整下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。(2)四(1)班、四(2)班良好等級的人數(shù)分別是()人和()人。(3)四(1)班和四(2)班不及格的一共有()人。答案:(1)見詳解(2)15;13(3)7【解析】【分析】(1)橫軸表示等級,縱軸表示人數(shù),根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中提供的數(shù)據(jù),在相對應(yīng)的位置畫出長短不同的直條,涂上顏色或陰影,最后標(biāo)記數(shù)值即可。(2)通解析:(1)見詳解(2)15;13(3)7【解析】【分析】(1)橫軸表示等級,縱軸表示人數(shù),根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中提供的數(shù)據(jù),在相對應(yīng)的位置畫出長短不同的直條,涂上顏色或陰影,最后標(biāo)記數(shù)值即可。(2)通過觀察條形統(tǒng)計(jì)圖中良好等級的人數(shù)即可得解。(3)求四(1)班和四(2)班不及格人數(shù)的和即可?!驹斀狻浚?)補(bǔ)充如下所示:(2)四(1)班、四(2)班良好等級的人數(shù)分別是15人和13人。(3)1+6=7(人)四(1)班和四(2)班不及格的一共有7人?!军c(diǎn)睛】本題主要考查統(tǒng)計(jì)圖的填充,關(guān)鍵利用統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖并回答問題。26.光明小學(xué)四年級同學(xué)參加興趣小組的人數(shù)情

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