新浙教版八年級上冊初中科學(xué)-第3節(jié)-大氣的壓強-教學(xué)課件

第2章天氣與氣候第3節(jié)大氣的壓強第一頁，共七十頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過生活中的一些現(xiàn)象,知道大氣壓的存在。2.知道大氣壓的數(shù)值,了解大氣壓隨高度的變化規(guī)律。3.了解生活中應(yīng)用大氣壓的實例。返回第二頁，共七十頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)4.知道大氣壓對天氣、人體以及液體沸點的影響。5.知道流體的壓強與流速的關(guān)系，能夠利用流體的壓強與流速的關(guān)系解釋生活中常見的現(xiàn)象。返回第三頁，共七十頁。新課導(dǎo)入返回用吸管吸牛奶，觀察牛奶盒有什么變化？第四頁，共七十頁。新課導(dǎo)入返回為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？

盒內(nèi)壓強小于盒外大氣壓強

紙包裝飲料盒中原來裝滿飲料，飲料被吸出后，飲料盒內(nèi)壓強減小，外界壓強大，于是，飲料盒被外界大氣壓癟了。第五頁，共七十頁。新課講解如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，那么我們就生活在大氣層的底部。生活在海洋中的魚會受到水的壓強，那么大氣是否也會對我們產(chǎn)生壓強呢？材料一、大氣壓強的存在第六頁，共七十頁。新課講解第七頁，共七十頁。新課講解1.將硬紙片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置過來，放手后看到什么現(xiàn)象？2.將玻璃杯裝滿水，仍用硬紙片蓋住玻璃杯口，用手按住，并倒置過來，放手后看到什么現(xiàn)象？3.再慢慢把杯口向各個方向轉(zhuǎn)一圈，又看到什么現(xiàn)象？第八頁，共七十頁。新課講解P水P大氣為什么紙片不掉下來？水不流下來？大氣向上有壓強，托住了紙板和水第九頁，共七十頁。新課講解1.現(xiàn)有兩滿瓶蒸餾水，請利用吸管喝水。體驗喝水的難易程度。2.有什么方法讓喝水容易一些？第十頁，共七十頁。新課講解水是“吸”上來的，還是“壓”上來的？

密封的瓶中原來裝滿水，無論用多大的吸力去吸，水總是吸不上來，用針在瓶蓋上扎個小孔后，空氣進(jìn)入瓶內(nèi)，在大氣壓的作用下，水順利吸上來了，所以水是被大氣壓“壓”上來的。第十一頁，共七十頁。新課講解塑料袋能不能從瓶內(nèi)拉出來？第十二頁，共七十頁。新課講解

塑料袋與瓶壁接觸的一面氣體少，壓強小,而塑料袋的另一面周圍空氣多，大氣壓強大,外界的空氣將塑料袋壓住，因此塑料袋不能從瓶內(nèi)拉出來。第十三頁，共七十頁。新課講解瓶子吞下了雞蛋空氣向下有壓強，將雞蛋壓入瓶中。第十四頁，共七十頁。新課講解實驗：“吸管提水”用一只手指堵住其中的一端后將整個玻璃管提起，會發(fā)現(xiàn)管內(nèi)的水

。當(dāng)將手指松開后，管內(nèi)的_________。不會下落會下落第十五頁，共七十頁。新課講解結(jié)論：大量現(xiàn)象表明，大氣對浸在其中的物體產(chǎn)生壓強，大氣壓強簡稱大氣壓。猜想：大氣壓的方向是怎樣的呢？大氣向各個方向都有壓強。第十六頁，共七十頁。新課講解螺螄是“吸入”還是“壓入”進(jìn)入口的？第十七頁，共七十頁。新課講解技術(shù)改變生活第十八頁，共七十頁。新課講解大氣壓到底有多大？從定性研究走向定量研究第十九頁，共七十頁。新課講解

1654年，德國馬德堡市市長奧托?格里克公開表演了一個著名的實驗。他將兩個直徑為30多厘米的空心銅球緊貼在一起，用抽氣機抽出球內(nèi)的空氣，然后讓馬向相反的方向拉兩個半球。直到兩邊的馬各增加到8匹時，才把半球拉開，這就是歷史上著名的馬德堡半球?qū)嶒?。第二十頁，共七十頁。新課講解馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強存在，而且很大。為什么在抽去空氣前很容易拉開？為什么在抽去空氣后不容易拉開？馬德堡半球?qū)嶒炞C明了什么？第二十一頁，共七十頁。新課講解1.大氣壓的定義：大氣會向各個方向?qū)μ幱谄渲械奈矬w產(chǎn)生壓強。2.大氣壓的大?。?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

1.01105帕760毫米汞柱3.測量工具：水銀氣壓計、空盒氣壓計。二、大氣壓的大小第二十二頁，共七十頁。新課講解

空盒氣壓計測量工具第二十三頁，共七十頁。新課講解1.01×105帕斯卡=101千帕(760毫米水銀柱）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓第二十四頁，共七十頁。新課講解1.一塊磚頭平放在地面上時，對地面的壓強約為1000帕，則1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于多少塊磚頭對地面產(chǎn)生的壓強？這么多磚疊起來有多高？2.這么大的大氣壓，我們?yōu)槭裁礇]有感覺？第二十五頁，共七十頁。新課講解思考在起降的飛機里，為什么人耳會有不舒適的感覺?因為大氣壓隨著高度發(fā)生了變化，高度越高，大氣壓越小。在海平面附近，大氣壓的值接近1.01×105帕（即760毫米汞柱），人們通常把這個大氣壓稱為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。第二十六頁，共七十頁。新課講解大氣壓的大小跟大氣密度直接相關(guān)。離地面越高的地方，大氣壓就越小。同一地方，冬天的氣壓比夏天高。大氣壓的變化第二十七頁，共七十頁。新課講解（1）真空壓縮保存袋食品、物品的真空包裝，可節(jié)省空間，還可防霉、防蛀、防菌、防潮等。三、生活用品與大氣壓第二十八頁，共七十頁。新課講解（2）吸塵器的工作原理第二十九頁，共七十頁。新課講解吸塵器工作時，會將里面的空氣排出，使里面形成一個低壓區(qū)。這樣，外界的空氣就會在大氣壓的作用下，待著塵垢從吸塵器的地刷進(jìn)入。在內(nèi)部經(jīng)過過濾后，塵垢留在里面，空氣再從吸塵器的排氣口排出。第三十頁，共七十頁。新課講解高壓區(qū)：在相同高度上,氣壓高的區(qū)域低壓區(qū)：在相同高度上,氣壓低的區(qū)域四、大氣壓對天氣的影響第三十一頁，共七十頁。新課講解高壓區(qū)、低壓區(qū)的氣流方向有什么特點？天氣如何？第三十二頁，共七十頁。新課講解高氣壓地區(qū)中心的空氣有這樣的特點：空氣從上往下流動。低氣壓地區(qū)中心的空氣有這樣的特點：空氣從下往上流動。

我們發(fā)現(xiàn)：第三十三頁，共七十頁。新課講解空氣下沉，云霧消散晴朗天氣空氣上升，成云致雨陰雨天氣大氣壓對天氣的影響第三十四頁，共七十頁。新課講解1.高壓區(qū)：空氣從上到下流，天氣晴朗2.低壓區(qū)：空氣以下到上流，天氣陰雨（晴天氣壓比陰天高，冬天氣壓比夏天高）第三十五頁，共七十頁。新課講解高山反應(yīng)(高山病)：初次進(jìn)入高原，空氣稀薄，氣壓低，缺氧等原因，使人體出現(xiàn)一些不適癥狀。本來就生活在高原的人為什么不會出現(xiàn)這些癥狀？第三十六頁，共七十頁。新課講解2.生活在晴朗天氣的（）區(qū)心情舒暢，而在陰雨天氣的（）區(qū)感到疲倦和心情不寧。1.人體對大氣壓的變化有一個逐步適應(yīng)的過程。3.大氣壓會直接影響人體血液的溶解氧，大氣壓越高、溶解氧能力（）。4.正常情況人皮膚內(nèi)外側(cè)受到的壓強（）。越強相等高壓低壓五、大氣壓對人體的影響第三十七頁，共七十頁。新課講解拔火罐：因罐內(nèi)氣壓變小，使血液在體內(nèi)較大的壓強下聚集到皮膚處，從而使皮膚出現(xiàn)紅斑。拔罐療法應(yīng)用了什么原理？第三十八頁，共七十頁。新課講解宇航員為什么要穿上宇航服?由于宇宙空間氣壓很小，接近真空,對于太空行走的宇航員須穿上內(nèi)部加壓的宇航服。高空飛行的飛機機艙內(nèi)也要進(jìn)行增壓。第三十九頁，共七十頁。新課講解1.為什么高山上用普通的鍋難以將飯煮熟？想一想：2.為什么高壓鍋煮東西又快又爛？3.有沒有辦法在高山上把飯煮熟？結(jié)論液體沸點與氣壓有關(guān)：

當(dāng)氣壓增大時，液體的沸點升高；

當(dāng)氣壓減小時，液體的沸點降低。第四十頁，共七十頁。新課講解活動2.向水已經(jīng)沸騰的燒瓶中充氣加壓，現(xiàn)象：

。1.向水溫稍降低，水已經(jīng)停止沸騰的燒瓶中抽氣降壓，現(xiàn)象：

。原來沸騰的水不再沸騰原來不沸騰的水又重新沸騰六、氣壓對液體沸點的影響第四十一頁，共七十頁。新課講解1.高壓鍋的原理壓力鍋是利用液體的沸點隨氣壓的增大而升高的原理制成的思考:煮食物的快慢是由水沸騰快慢決定，還是由水的沸點高低決定？第四十二頁，共七十頁。新課講解2.減壓鍋應(yīng)用

在制糖工業(yè)中,常常也用到減壓鍋，防止糖焦掉。食品廠制造奶粉,就用到一種“減壓鍋”,用這種鍋煮牛奶,可以降低水的沸點,這樣牛奶里的水分不到100℃就沸騰了,使牛奶的養(yǎng)分少受損失。

生活中還有哪些物品是利用大氣壓工作的？第四十三頁，共七十頁。新課講解練習(xí):1.大氣壓的高低跟天氣有一定的關(guān)系，一般地說，陰天的氣壓較

，而晴天的氣壓較

。2.當(dāng)飛機起飛時，耳膜會產(chǎn)生一種不舒適的感覺。這是什么原因造成的?

低高這是因為飛機升高后，氣壓降低，耳膜兩邊壓強就不能平衡了，所以感到不舒適。第四十四頁，共七十頁。新課講解把乒乓球放在倒置的漏斗里，對著漏斗嘴使勁向下吹氣，觀察到了什么現(xiàn)象？吹氣為什么？七、氣體的壓強與流速的關(guān)系第四十五頁，共七十頁。新課講解【問題一】氣體壓強與流速的關(guān)系〖活動一〗〖活動二〗〖活動三〗【問題二】氣壓與流速關(guān)系的應(yīng)用【問題三】液體壓強與流速的關(guān)系第四十六頁，共七十頁。新課講解1.如圖所示，雙手分別捏著兩張紙條的一端，使它們垂掛在胸前，沿兩張紙條中間向下吹氣。你預(yù)測的現(xiàn)象是什么？實驗結(jié)果你看到了什么現(xiàn)象？如何解釋？紙條向中間合攏。紙條內(nèi)側(cè)受到的壓強小于外側(cè)受到的壓強。內(nèi)側(cè)空氣流速大，壓強小外側(cè)空氣流速小，氣壓大第四十七頁，共七十頁。新課講解2.拿一張紙條，將它放在下嘴唇底下，沿著紙條的上表面用力吹氣。你預(yù)測的現(xiàn)象是什么？你看到了什么現(xiàn)象？如何解釋？紙條向上飄動。紙條上方受到的壓強小于下方受到的壓強。紙條下方空氣流速小，氣壓大紙條上方空氣流速大，氣壓小第四十八頁，共七十頁。新課講解3.如圖所示為“吹硬幣”游戲。你觀察到的現(xiàn)象是什么？如何解釋？看到硬幣會跳起來了硬幣上方空氣流速大，氣壓小硬幣下方空氣流速小，氣壓大硬幣上方受到的壓強小于下方受到的壓強。第四十九頁，共七十頁。新課講解這3個現(xiàn)象說明了什么科學(xué)道理？事實表明，氣體的壓強與流速的大小有關(guān)。1.氣體的壓強與流速的大小關(guān)系氣體的流速越大，壓強越小。氣體的流速越小，壓強越大。第五十頁，共七十頁。新課講解①化油器的裝置【問題二】氣壓與流速關(guān)系的應(yīng)用狹窄流速變大，壓強變小第五十一頁，共七十頁。新課講解ＡＢ機翼剖面由于機翼的上側(cè)做成凸圓形狀，而下側(cè)成平面形狀，上方氣流的速度就要比下方氣流的速度大得多。這樣，機翼下側(cè)受到氣體向上的壓強就要比機翼上側(cè)受到氣體向下的壓強大得多。正是這個壓強差，使得飛機得到了一個向上的升力。V大，P小V小，P大②飛機的升力第五十二頁，共七十頁。新課講解1912年秋季的一天，當(dāng)時世界上最大的遠(yuǎn)洋輪之一“奧林匹克號”正在大海上航行，離它100米左右的地方，有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦“豪克號”與它平行疾駛（如圖）。突然，小軍艦偏離了方向，一個勁地向“奧林匹克號”沖去，最終與“奧林匹克號”相撞在一起。當(dāng)兩船彼此接近平行行駛時，兩船之間的水由于被擠在一起，水相對于船的流速要比外部大，壓強就要比外部小。外部壓強較大的水就把兩船擠在一起了。【問題三】液體壓強與流速的關(guān)系第五十三頁，共七十頁。新課講解在流動的液體中，窄處流速大,壓強小。由于氣體和液體具有很多相似的性質(zhì)，人們常將它們統(tǒng)稱為流體。無論是氣體還是液體，流體流速越大的地方壓強

，流體流速越小的地方壓強

。越大越小結(jié)論：第五十四頁，共七十頁。新課講解合作探究探究活動一：掉不下來的乒乓球在漏斗的下方放置一個乒乓球，用手指托著它，當(dāng)手指離開時，如何使乒乓球不下落？并解釋實驗原理。

探究活動二：制造噴霧器如圖所示，想辦法把B中的水噴出來？并解釋實驗原理。第五十五頁，共七十頁。新課講解探究活動三：利用流體和流速的關(guān)系解釋生活實例1.當(dāng)你在浴室里淋浴時，邊上垂掛著浴簾，浴簾常常會飄打到你的腿上。這是為什么？2.列車的站臺上要劃一條安全線，當(dāng)列車駛過時，旅客必須站在這條線外，這是為什么？第五十六頁，共七十頁。新課講解把乒乓球放在漏斗里，對著漏斗嘴使勁向下吹氣，可見乒乓球只是在漏斗里跳動，而不會掉下來。探究活動一：掉不下來的乒乓球當(dāng)對著漏斗使勁吹氣時，產(chǎn)生一股向下的氣流，因為漏斗上小下大，因此上方的流速較大，下方的流速較小，這樣乒乓球上部的氣壓小于下部的氣壓，所以乒乓球掉不下來。第五十七頁，共七十頁。新課講解探究活動二：制造噴霧器把一根玻璃管斜插在燒杯的水中，當(dāng)用另一根玻璃管對著它的上端吹氣時，將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？有水從插著玻璃管中吹出。上端吹氣時，流速大，壓強小。水被大氣壓從燒杯中通過水管壓出。怎樣解釋這一現(xiàn)象？第五十八頁，共七十頁。新課講解1.當(dāng)你在浴室里淋浴時，如果邊上垂掛著浴簾，浴簾常常會飄打到你的腿上。這是為什么？淋浴時，水龍頭的水向下灑下，帶動周圍的空氣流動，使得浴簾內(nèi)側(cè)的氣壓小于外側(cè)的氣壓，于是浴簾向內(nèi)飄打到你的腿上。探究活動三：利用流體和流速的關(guān)系解釋生活實例第五十九頁，共七十頁。新課講解2.列車站臺上，都標(biāo)有一道平行于鐵軌的直線，叫做安全線（如圖）。當(dāng)列車駛過時，旅客必須站在這條線外，以保證人體與鐵軌有足夠的距離。你知道這一要求的科學(xué)原理嗎？第六十頁，共七十頁。新課講解列車高速行駛時，會帶動周圍的空氣流動，使周圍的壓強減少。旅客站在邊上，他身體靠近鐵軌的一側(cè)的壓強要小于遠(yuǎn)離鐵軌一側(cè)的壓強。如果旅客過于靠近鐵軌，就容易出危險。為了保證旅客安全，當(dāng)列車駛過時，要求旅客必須站在安全線外。第六十一頁，共七十頁。新課講解反饋評價氣壓與流速關(guān)系可以解釋許多現(xiàn)象①高速公路上飆車會使汽車“發(fā)飄”，難以控制方向，請分析其原因？V大，P小V小，P大第六十二頁，共七十頁。新課講解導(dǎo)流板（尾翼）導(dǎo)流板（尾翼）除了增加汽車的美觀以外，還具有增加汽車行駛穩(wěn)定性的功能。特別是在高速行駛時，氣流通過尾翼會產(chǎn)生一個下壓力，從而減少了氣流通過車身所產(chǎn)生的提升力。第六十