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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精§2獨(dú)立性檢驗(yàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1.通過(guò)對(duì)典型案例的探究,了解獨(dú)立性檢驗(yàn)(只要求2×2列聯(lián)表)的基本思想.2.會(huì)求χ2,及利用χ2判斷兩個(gè)變量的把握程度(兩個(gè)變量是否有關(guān)系)。重點(diǎn):獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想.難點(diǎn):利用χ2判斷兩個(gè)變量的關(guān)聯(lián)程度。獨(dú)立性檢驗(yàn)設(shè)A,B為兩個(gè)變量,每一個(gè)變量都可以取兩個(gè)值,變量A:A1,A2=eq\x\to(A1);變量B:B1,B2=eq\x\to(B1).其中,a表示變量A取A1,且變量B取B1時(shí)的數(shù)據(jù),b表示變量A取A1,且變量B取B2時(shí)的數(shù)據(jù),c表示變量A取A2,變量B取B1時(shí)的數(shù)據(jù),d表示變量A取A2,變量B取B2時(shí)的數(shù)據(jù).設(shè)n=a+b+c+d,χ2=eq\f(n(ad-bc)2,(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)).(1)χ2≤2.706時(shí),沒(méi)有充分證據(jù)判定變量A,B有關(guān)聯(lián);(2)χ2>2。706時(shí),有90%的把握判定變量A,B有關(guān)聯(lián);(3)χ2>3。841時(shí),有95%的把握判定變量A,B有關(guān)聯(lián);(4)χ2>6.635時(shí),有99%的把握判定變量A,B有關(guān)聯(lián).預(yù)習(xí)交流獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想是什么?提示:把假設(shè)檢驗(yàn)的基本思想具體化到獨(dú)立性檢驗(yàn)中,就可以通過(guò)隨機(jī)變量χ2把兩個(gè)分類變量的獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想表述為:χ2=eq\f(n(ad-bc)2,(a+b)(c+d)(a+c)(b+d))(n=a+b+c+d).獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想為觀察藥物A,B治療某病的療效,某醫(yī)生將100例該病病人隨機(jī)地分成兩組,一組40人,服用A藥;另一組60人,服用B藥,結(jié)果發(fā)現(xiàn):服用A藥的40人中有30人治愈;服用B藥的60人中有11人治愈,問(wèn)A,B兩種藥對(duì)該病的治愈率是否有顯著差別?思路分析:首先應(yīng)考查該資料取自什么樣的試驗(yàn)設(shè)計(jì),由于100個(gè)病人完全隨機(jī)地被分成兩組,而且,事先不知道任何一個(gè)病人的治療結(jié)果是治愈還是不能治愈,故該資料取自完全隨機(jī)統(tǒng)計(jì),符合2×2列聯(lián)表的要求.解:為了便于將數(shù)據(jù)代入公式計(jì)算,先列出2×2列聯(lián)表:由公式得:χ2=eq\f(100(30×49-10×11)2,40×60×41×59)≈31.859。因31.859>6.635,所以我們有99%以上的把握說(shuō),A,B兩種藥對(duì)該病的治愈率有顯著差別.為了探究患慢性氣管炎是否與吸煙有關(guān),調(diào)查了339名50歲以上的人,調(diào)查結(jié)果如下:試問(wèn):50歲以上的人患慢性氣管炎與吸煙習(xí)慣有關(guān)嗎?解:根據(jù)列2×2列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),得到χ2=eq\f(339×(43×121-162×13)2,205×134×56×283)≈7。469.因?yàn)?.469>6。635,所以我們有99%以上的把握說(shuō):50歲以上的人患慢性氣管炎與吸煙有關(guān).獨(dú)立性假設(shè)檢驗(yàn)的主要步驟:①根據(jù)數(shù)據(jù)繪制成表格;②根據(jù)公式求出χ2值;③比較χ2與臨界值的關(guān)系;④作出統(tǒng)計(jì)判斷.1.在對(duì)吸煙與患肺病這兩個(gè)分類變量的計(jì)算中,下列說(shuō)法正確的是().A.若χ2>6.635,我們有99%的把握說(shuō)明吸煙與患肺病有關(guān),則若某人吸煙,那么他99%的可能患肺病B.若由隨機(jī)變量χ2求出有99%的把握說(shuō)吸煙與患肺病有關(guān),則在100人吸煙者中有99人患肺病C.若由隨機(jī)變量求出有95%的把握說(shuō)明吸煙與患肺病有關(guān),那么有5%的可能性使得推斷錯(cuò)誤D.以上說(shuō)法均不正確答案:C解析:χ2的意義與概率不能混淆.2.對(duì)兩個(gè)分類變量A,B的下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)為().①A與B關(guān)系越密切,則χ2的值就越大;②A與B無(wú)關(guān),即A與B互不影響;③χ2的大小是判定A與B是否相關(guān)的唯一依據(jù).A.1B.2C.3D.答案:A解析:①不正確,χ2的值的大小只是用來(lái)檢驗(yàn)A與B是否相互獨(dú)立.②正確,A與B無(wú)關(guān)即A與B相互獨(dú)立.③不正確,還可借助三維柱形圖、二維條形圖等.3.以下關(guān)于獨(dú)立性檢驗(yàn)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是().A.獨(dú)立性檢驗(yàn)依據(jù)小概率原理B.獨(dú)立性檢驗(yàn)得到的結(jié)論一定正確C.樣本不同,獨(dú)立性檢驗(yàn)的結(jié)論可能有差異D.獨(dú)立性檢驗(yàn)不是判斷兩分類變量是否相關(guān)的唯一方法答案:B解析:獨(dú)立性檢驗(yàn)得到的結(jié)論不一定正確,如我們得出有90%的把握認(rèn)為A與B有關(guān),只是說(shuō)這種判斷的正確性為90%,具體問(wèn)題中A與B可能有關(guān),也可能無(wú)關(guān).4.吃零食是中學(xué)生中普遍存在的現(xiàn)象.吃零食對(duì)學(xué)生身體發(fā)育有諸多不利影響,影響學(xué)生的健康成長(zhǎng).下表給出性別與吃零食的列聯(lián)表:試回答吃零食與性別有關(guān)系嗎?______。(填“有”或“沒(méi)有”)答案:有解析:χ2=eq\f(n(ad-bc)2,(a+b)(c+d)(a+c)(b+d))=eq\f(85×(5×28-12×40)2,17×68×45×40)=eq\f(9826000,2080800)≈4。722>3.841。所以有95%以上的把握認(rèn)為“吃零食與性別”有關(guān).5.考察小麥種子經(jīng)過(guò)滅菌與否跟發(fā)生黑穗病的關(guān)系,經(jīng)試驗(yàn)觀察,得到數(shù)據(jù)如下,試按照原試驗(yàn)?zāi)康淖鹘y(tǒng)計(jì)推斷
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