2024-2025學(xué)年新教材高中數(shù)學(xué)第一章集合的概念1.3第1課時(shí)并集交集課后訓(xùn)練鞏固提升含解析新人教A版必修第一冊

第1課時(shí)并集、交集課后訓(xùn)練鞏固提升A組1.已知集合M={1,2,3,4,5,6},集合N={x∈N|3<x<6},則N∩M等于()A.{x|4<x<6} B.{x|1<x<6}C.{1,2,3,4,5,6} D.{4,5}解析:∵N={4,5},∴M∩N={4,5}.答案:D2.設(shè)集合A={x|-4<x<3},B={x|x≤2},則A∩B=()A.{x|-4<x<3} B.{x|-4<x≤2}C.{x|x≤2} D.{x|x<3}解析:由數(shù)軸得A∩B={x|-4<x≤2}.答案:B3.已知集合A={x|x<2},B={x|3-2x>0},則()A.A∩B=xx<32 B.A∩C.A∪B=xx<32 D.解析:∵A={x|x<2},B={x|3-2x>0}=xx∴A∪B={x|x<2},A∩B=xx<32答案:A4.設(shè)集合M={1,2},則滿意條件M∪N={1,2,3,4}的集合N的個(gè)數(shù)是()A.1 B.3 C.2 D.4解析:∵M(jìn)={1,2},M∪N={1,2,3,4},∴N={3,4}或{1,3,4}或{2,3,4}或{1,2,3,4},即集合N有4個(gè).答案:D5.若集合M={(x,y)|x+y=0},N={(x,y)|x2+y2=0,x∈R,y∈R},則有()A.M∪N=M B.M∪N=NC.M∩N=M D.M∩N=?解析:集合M表示其次、第四象限角的平分線上的全部點(diǎn),集合N表示坐標(biāo)原點(diǎn)(0,0).答案:A6.已知集合A={2,3},B={2,6,8},C={6,8},則(C∪A)∩B=.

解析:∵A∪C={2,3}∪{6,8}={2,3,6,8},∴(C∪A)∩B={2,3,6,8}∩{2,6,8}={2,6,8}.答案:{2,6,8}7.已知集合A={1,2},B={a,a2+3},若A∩B={1},則實(shí)數(shù)a的值為.

解析:∵A∩B={1},∴a=1或a2+3=1,當(dāng)a=1時(shí),A={1,2},B={1,4},滿意A∩B={1}.又a2+3=1無解,故a=1.答案:18.已知集合A={x|x≤1},B={x|x≥a},且A∪B=R,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是.

解析:用數(shù)軸表示集合A,B,如圖所示,因?yàn)锳∪B=R,則在數(shù)軸上實(shí)數(shù)a與1重合或在1的左邊,所以a≤1.答案:a≤19.已知集合A=x3-x>0,3x+6>0,集合B={x|2x-1<解:解不等式組3-x>0,即A={x|-2<x<3}.解不等式2x-1<3,得x<2,即B={x|x<2},在數(shù)軸上分別表示集合A,B,如圖所示.則A∩B={x|-2<x<2},A∪B={x|x<3}.10.已知集合A={x|x2+4x=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0}.(1)若A∪B=B,求實(shí)數(shù)a的值;(2)若A∩B=B,求實(shí)數(shù)a的值或取值范圍.解:(1)A={-4,0}.若A∪B=B,則B=A={-4,0},解得a=1.(2)若A∩B=B,則B?A.①若B為空集,則Δ=4(a+1)2-4(a2-1)=8a+8<0,解得a<-1;②若B為單元素集合,則Δ=4(a+1)2-4(a2-1)=8a+8=0,解得a=-1.將a=-1代入方程x2+2(a+1)x+a2-1=0,得x2=0,即x=0,B={0},符合要求;③若B=A={-4,0},則a=1.綜上所述,a≤-1或a=1.B組1.已知集合A={(x,y)|x+y=2},B={(x,y)|x-y=4},則集合A∩B=()A.x=3,y=-1 B.(3,-1)C.{3,-1} D.{(3,-1)}解析:因?yàn)榧螦,B為點(diǎn)集,所以A∩B也為點(diǎn)集.解方程組x所以A∩B={(3,-1)}.答案:D2.已知集合A={x|-3≤x≤8},B={x|x>a},若A∩B≠?,則a的取值范圍是()A.a<8 B.a>8 C.a>-3 D.-3<a≤8解析:A={x|-3≤x≤8},B={x|x>a},要使A∩B≠?,借助數(shù)軸可知a<8.答案:A3.已知集合A={2},B={x|mx=1},且A∪B=A,則m的值為()A.1 B.12 C.2或12 D.0解析:∵A∪B=A,∴B?A,∴B=?或B={2}.當(dāng)B=?時(shí),m=0;當(dāng)B={2}時(shí),m=12故m的值是0或12.故選D答案:D4.設(shè)集合S={x|x>5,或x<-1},T={x|a<x<a+8},S∪T=R,則a的取值范圍是()A.-3<a<-1 B.-3≤a≤-1C.a≤-3或a≥-1 D.a<-3或a>-1解析:∵S∪T=R,∴a+8>5,a<-答案:A5.已知集合A={0,2,a},B={1,a2}.若A∪B={0,1,2,4,16},則a的值為.

解析:∵A={0,2,a},B={1,a2},A∪B={0,1,2,4,16},∴a=4,a2=16或a答案:46.已知集合A={x|x<1,或x>5},B={x|a≤x≤b},且A∪B=R,A∩B={x|5<x≤6},則2a-b=.

解析:如圖所示,可知a=1,b=6,2a-b=-4.答案:-47.已知集合A={x|2x2-ax+b=0},B={x|bx2+(a+2)x+5+b=0},且A∩B=12,求A∪B解:∵A∩B=12,∴12∈A,且12∴2解得a∴A={x|18x2+43x-26=0}=12B={x|26x2+25x-19=0}=12∴A∪B=128.已知集合A={x|2a+1≤x≤3a-5},B={x|x<-1,或x>16}.(1)若A∩B=?,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(2)若A?(A∩B),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.解:(1)若A=?,則A∩B=?成立.此時(shí)2a+1>3a-5,即a<6.若A≠?,如圖,則2a+1≤3a-5,2經(jīng)檢驗(yàn),a=6,a=7符合題意.綜上,