2024年中學教師工作職責（三篇）

第5頁共5頁2024年中學教師工作職責生應樹立科學的世界觀和方法論，并接受相應的指導以參與社會調(diào)查和社會實踐活動。語文教師：在傳授語文知識的同時，需強化讀、寫、聽、說能力、思維能力和思維方法的訓練。教師應注重學生文風的培養(yǎng)，倡導實事求是、有的放矢、言之有物的寫作風格。積極開設選修課程，如古詩欣賞、文學欣賞等講座，并指導學生參與社會調(diào)查和社會實踐活動。教師應發(fā)揮自身專長，持續(xù)撰寫高質(zhì)量的教學總結(jié)和論文。數(shù)學教師：掌握數(shù)學基本思想方法，全面把握中學數(shù)學教學大綱和教材，以激發(fā)學生學習興趣為目標，通過教學培養(yǎng)學生的邏輯思維和推理論證能力。教學語言應簡練，推理論證需嚴謹，解題過程需規(guī)范，繪圖需準確。教師應根據(jù)教學需求自行設計、制作數(shù)學教具、模型，以輔助學生學習。物理教師：應高度重視實驗課，盡可能讓學生多參與實驗。提前兩天準備好上課所需的儀器、教具、掛圖、電化教學設備，并確保演示實驗的操作具有示范作用，引導學生觀察現(xiàn)象、分析問題并得出正確結(jié)論。認真指導學生實驗，強調(diào)實驗室規(guī)則和儀器操作規(guī)則的重要性，并在實驗結(jié)束后指導學生整理實驗器材，以培養(yǎng)其嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。同時，教師應努力設計和改進實驗儀器和裝置，提高實驗教學的技術(shù)水平?；瘜W教師：應重視實驗課，提前一天準備好上課所需儀器、藥品、掛圖、教具，并在使用后及時歸還實驗室。提前一周通知管理員學生實驗所需儀器、藥品，并在實驗前一天仔細檢查準備情況，以避免臨時缺儀少藥現(xiàn)象。在實驗課上，教師應嚴格要求學生遵守操作規(guī)程，愛護儀器并節(jié)省藥品，同時嚴防意外事故的發(fā)生。實驗結(jié)束后，教師應要求學生將儀器洗凈并整理好。在化學教學中，教師還需注意培養(yǎng)學生觀察、分析、解決問題的能力以及嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。生物教師：應重視實驗教學，并提前做好實驗前的所有準備工作，確保實驗前教師已預先操作成功。同時，教師應重視課外活動，通過課外活動激發(fā)學生的學習興趣，并培養(yǎng)其觀察、分析、解釋生物現(xiàn)象的能力以及解剖動物、采集植物和動物標本等基本技能。外語教師：在課堂教學中應盡可能使用外語教學，確保密度和容量適中，同時注重語言、語法和詞匯的恰當性，以提高課堂效率。教師應以培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力為目標，不斷改革教學方法?？荚噧?nèi)容應加入口試或聽力測驗，以全面考核學生的學習情況。教師還應充分運用現(xiàn)代化教學設施和手段，有計劃、有組織地安排英語講座、教學錄像和課外興趣小組等活動。史地教師：應運用史地課的有關教材內(nèi)容對學生進行愛國主義教育、理想前途教育、道德品質(zhì)教育、國情教育和國土知識教育。教師應改進教學方法，運用教具進行直觀教學，并充分使用電教手段。在使用史料時，必須確保其真實性和觀點的正確性。音美教師：在備課時，應先查找和收集相關資料進行初步備課，并在課前結(jié)合圖片、幻燈或音像資料進行詳細、認真的復備。課前必須認真檢查所需教學設備的可靠性以及掛圖、磁帶等是否完備。凡需在課堂上演奏（或畫）的作品必須提前準備好。教師應做好課外的選優(yōu)和補差工作，對具有藝術(shù)特長的學生應重點培養(yǎng)。在選擇課外活動時內(nèi)容時，既要考慮學生的年齡特征和興趣愛好，又要注重思想性與藝術(shù)性的結(jié)合。同時，教師還應注意培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣、藝術(shù)表現(xiàn)能力和審美鑒賞水平。教師還應對學生的各項文藝活動和藝術(shù)比賽進行指導和訓練；組織安排學校的藝術(shù)活動并準備一定的節(jié)目或作品進行交流；正確使用和妥善保管本組藝術(shù)設備、器材并定期清點。勞技教師：應突出勞技各學科以實踐為主的原則，認真指導學生的實踐活動并教育其遵守操作規(guī)程以提高操作技能。根據(jù)學科特點培養(yǎng)學生的勞動觀點、勞動習慣和勞動技能以及熱愛勞動人民的思想感情。教師還應根據(jù)教學需求自制教具并改進教學方法同時掌握一般的設備維修技能。體育教師：應充分做好課前準備包括精神、身體和服裝的準備以及場地和器材的準備。課后需清點器材并及時歸還。在課堂教學中教師應合理搭配器材既注重基礎知識的傳授又重視增強學生的體質(zhì)同時確保課的強度和密度符合學生的生理心理特點。此外教師還應組織好課間操和課外體育活動并負責做好班級課外體育活動的內(nèi)容安排場地器材準備和組織輔導工作。同時教師應積極推行國家體育鍛煉標準進一步提高達標率和優(yōu)秀率并把好達標測驗的質(zhì)量關。在訓練學生運動隊時應做到經(jīng)?；椭贫然⒆⒁膺\動員的全面發(fā)展。此外教師還應加強對學生身體機能形態(tài)和素質(zhì)的測定工作并配合衛(wèi)生室做好一年一度的學生健康檢查工作。最后教師還需加強安全教育特別是在進行器械項目時要交代保護方法投擲項目則必須由教師親自掌握以確保學生的安全。如有傷害事故發(fā)生教師應親自認真處理并及時向校長和班主任報告。2024年中學教師工作職責（二）改寫后內(nèi)容：語文教師：在傳授語文知識的同時，需強化讀、寫、聽、說能力，以及思維能力和方法的訓練。應注重學生實事求是、有的放矢、言之有物的文風培養(yǎng)。認真組織選修課程，積極開設古詩欣賞、文學欣賞等專題講座；有效指導學生參與社會調(diào)查和社會實踐活動；發(fā)揮個人專長，持續(xù)撰寫高質(zhì)量的教學總結(jié)與學術(shù)論文。數(shù)學教師：掌握數(shù)學基本思想方法，深入理解并把握中學數(shù)學教學大綱與教材內(nèi)容，以激發(fā)學生數(shù)學學習興趣為目標，通過教學培養(yǎng)學生邏輯思維與推理論證能力。教學語言需簡練，推理論證需嚴謹，解題過程需規(guī)范，繪圖需準確。根據(jù)教學需求，自行設計并制作數(shù)學教具、模型，以促進學生學習效果。物理教師：物理教師應高度重視實驗課教學，努力創(chuàng)造條件讓學生多動手實驗。提前兩天準備好上課所需儀器、教具、掛圖、電化教學設備等，確保課堂演示實驗操作規(guī)范，起到示范作用，引導學生細致觀察現(xiàn)象，深入分析問題，得出正確結(jié)論。認真指導學生實驗，強調(diào)實驗室規(guī)則與儀器操作規(guī)范的重要性，實驗結(jié)束后指導學生整理器材，培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。同時，積極設計和改進實驗儀器與裝置，提升實驗教學的技術(shù)水平。化學教師：重視實驗課教學，提前一天準備好上課所需儀器、藥品、掛圖、教具等，使用后及時歸還實驗室。提前一周通知管理員關于學生實驗所需儀器、藥品的信息，實驗前一天仔細檢查準備情況，避免臨時短缺。實驗課上對學生嚴格要求，強調(diào)操作規(guī)程的重要性，教育學生愛護儀器、節(jié)約藥品、防范意外。實驗結(jié)束后，要求學生清洗儀器并整理好。在化學教學中，注重培養(yǎng)學生觀察、分析、解決問題的能力，以及嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。生物教師：重視實驗教學，確保實驗前做好充分準備，并親自預先操作成功。同時，重視課外活動，通過課外活動激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)其觀察、分析、解釋生物現(xiàn)象的能力以及解剖動物、采集植物、制作動物標本等基本技能。外語教師：在課堂教學中，教師應盡可能使用外語進行教學，確保教學密度與容量適中，語言、語法、詞匯運用恰當，以提高課堂教學效率。以培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力為目標，不斷探索與改革教學方法。考試內(nèi)容應包含口試或聽力測驗，以全面評估學生的外語學習情況。充分利用現(xiàn)代化教學手段與設施，有計劃、有組織地安排英語講座、教學錄像、課外興趣小組等活動。史地教師：運用史地課的相關教材內(nèi)容，對學生進行愛國主義教育、理想前途教育、道德品質(zhì)教育、國情教育及國土知識教育。改進教學方法，運用教具進行直觀教學，充分利用電教手段。在使用史料時，必須確保其真實性，觀點必須正確無誤。音美教師：備課時需先查找、收集相關資料進行初步準備，課前結(jié)合圖片、幻燈或音像資料進行詳細、認真的二次備課。課前認真檢查教學設備的使用可靠性及掛圖、磁帶等是否完備；凡需上課演奏（或畫）的作品必須提前準備好。重視課外選優(yōu)、補差工作，對具有藝術(shù)特長的學生應重點培養(yǎng)。課外活動內(nèi)容的選擇既要考慮學生的年齡特征與興趣愛好，又要注重思想性與藝術(shù)性的結(jié)合。注重學生藝術(shù)興趣、藝術(shù)表現(xiàn)能力及審美鑒賞能力的培養(yǎng)。積極指導與訓練學生的各項文藝活動和藝術(shù)比賽；組織安排學校的藝術(shù)活動并準備交流節(jié)目或作品；正確使用并妥善保管本組藝術(shù)設備與器材并定期清點。勞技教師：在勞技教學中突出實踐為主的原則，認真指導學生的實踐活動并強調(diào)遵守操作規(guī)程的重要性以提升其操作技能。根據(jù)學科特點培養(yǎng)學生的勞動觀點、勞動習慣與勞動技能以及熱愛勞動人民的思想感情。根據(jù)教學需要自制教具以改進教學并掌握一般的設備維修技能。體育教師：充分做好課前準備工作包括精神、身體與服裝的準備以及場地與器材的準備；課后及時清點并歸還器材。課堂教學中合理搭配器材使用既注重基礎知識的傳授又重視學生體質(zhì)的增強確保課的強度和密度符合學生的生理心理特點。認真組織課間操與課外體育活動并負責班級課外體育活動的內(nèi)容安排、場地器材準備與組織輔導工作；積極開展所教年級的小型多樣競賽活動。積極推行國家體育鍛煉標準進一步提高達標率與優(yōu)秀率嚴把達標測驗質(zhì)量關。加強對學生運動隊的訓練工作確保其經(jīng)?；?、制度化并注意運動員的全面發(fā)展。加強對學生身體機能、形態(tài)與素質(zhì)的測定工作配合衛(wèi)生室做好學生健康檢查工作。加強安全教育特別是在器械項目中要詳細交代保護方法投擲項目必須由教師親自掌握；如有傷害事故發(fā)生教師應親自認真處理并及時向校長與班主任報告。2024年中學教師工作職責（三）教師的核心使命在于遵循黨的教育方針，勤勉盡責，不斷提升教學質(zhì)量，致力于將學生培育為德智體全面發(fā)展、滿足四化建設需求的合格人才。具體而言，教師應恪守以下職責：一、優(yōu)化教學1.高效授課：教師應集中精力于教學工作，依據(jù)教學大綱、計劃及教材組織教學活動，強化基礎知識與基本技能，注重學生思維能力與綜合能力的培養(yǎng)。2.精心備課：備課前需深入理解大綱要求，深入鉆研教材，全面掌握學生情況，科學選擇教學方法，并精心設計教學流程。體育教師應提前預習大綱規(guī)定的動作。3.嚴謹上課：確保教學目的明確，講授內(nèi)容準確無誤，重點突出，語言生動且表達清晰，板書整潔，課堂組織有序，并嚴格遵守授課時間。同時，應充分利用現(xiàn)代教學手段，提升課堂教學效率。4.認真作業(yè)：設計與批改作業(yè)時，應精選典型習題，旨在通過解題鞏固學生基礎知識與概念，發(fā)展其智能。作業(yè)量需適中，避免題海戰(zhàn)術(shù)。教師需先行完成作業(yè)，批改時需細致及時，鼓勵多樣化批改方式，但不得由學生代勞。同時，應重視作業(yè)講評，確保每道習題均得到妥善處理。5.因材施教：教師應深入了解學生學習狀況，實施分類指導。針對不同程度的學生，采用差異化輔導策略，特別關注后進生的成長。輔導形式可多樣，如答疑、補課、資料推薦及學習方法指導等，但需避免過度增加學生課業(yè)負擔。教師還應積極參與并指導學生的課外體育、文娛、科技及美術(shù)等活動。6.教研并進：在個人鉆研的基礎上，積極參與市級教研活動及集體備課，不斷探索改進教學方法，持續(xù)提升教學能力。二、關愛學生1.全面關懷：關愛學生是教師忠誠于黨的教育事業(yè)的直接體現(xiàn)。教師應熱情關注學生成長，對其德智體各方面發(fā)展負責。2.思想教育：重視學生的思想教育工作，引導學生遵守《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》。3.學習引導：關注學生學習動態(tài)，引導學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，優(yōu)化學習方法，以期全面提升學習成績。4.身心健康：關心學生生活與身心健康，組織參與文體活動，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣。5.家校共育：保持與學生家庭及社會的密切聯(lián)系，共同促進學生全面發(fā)展。6.正確教育：對學生既嚴格要求又耐心引導，堅持正面教育原則，嚴禁任何形式的體罰或變相體罰。三、以身作則1.政治堅定：熱愛祖國、社會主義及黨的事業(yè)，向先進學習，積極進取。2.品德高尚：團結(jié)互助，作風正派，待人誠懇，遵紀守法，樹立高尚道德風尚。3.大局意識：服從組織調(diào)配，勇于承擔重任，積極完成學校及各級組織交予的任務。4.遵章守紀：自覺遵守各項規(guī)章制度，保持良好的出勤記錄。5.文明形象：言談舉止文明得體